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Psiclogo: Jorge Luis vela Quico CONDICONAMIENTO CLSICO Ivan Petrovich Pavlov fue un fisilogo ruso discpulo de Ivan

Sechenov y ganador del Premio Novel en 1904 por sus investigaciones sobre el funcionamiento de las glndulas digestivas. Trabaj de forma experimental y controlada con perros, a los que incomunicaba del exterior en el laboratorio que se pas a llamar "las torres del silencio". Sus estudios lo llevaron a interesarse por lo que denomin secreciones psquicas, o sea, las producidas por las glndulas salivales sin la estimulacin directa del alimento en la boca. Pavlov not que cuando en la situacin experimental un perro escuchaba las pisadas de la persona que habitualmente vena a alimentarlo, salivaba antes de que se le ofreciera efectivamente la comida; no obstante, si las pisadas eran de un desconocido, el perro no salivaba. Estas observaciones le inspiraron para llevar a cabo numerosos estudios que fueron la base del Condicionamiento Clsico. Experimento de Pavlov

Antes de condicionar, hacer sonar una campana no produca respuesta alguna en el perro. Al colocar comida frente al perro haca que este comenzara a babear. Durante el condicionamiento con el sonido de la campana, esta se haca sonar minutos antes de poner el alimento frente al perro. Despus del condicionamiento, con slo escuchar el sonido de la campana el perro comenzaba a salivar. ANTES DEL ENTRENAMIENTO Comida ---------------------------> Salivacin No hay respuesta

Ruido --------------------------------->

ENTRENAMIENTO Sonido de la campana + comida -------------------> Salivacin DESPUS DEL ENTRENAMIENTO Sonido de la campana -------------------------------> Salivacin Los Elementos Del Experimento De Pavlov Estimulo Y Respuesta

Comida: Estimulo no condicionado Salivacin: Respuesta no condicionada (natural, no aprendida) Sonido Campana: Estmulo de condicionamiento Salivacin: Respuesta condicionada (por el sonido de la campana, aprendida)

EL PEQUEO ALBERT El experimento del "Pequeo Albert" es una demostracin emprica del procedimiento de condicionamiento clsico realizada por John B. Watson y su colaboradora Rosalie Rayner, en la Universidad Johns Hopkins.

OBJETIVOS Segn describen Watson y Rayner (1920), los objetivos de este experimento eran: 1. Puede condicionarse a un nio para que tema a un animal que aparece simultneamente con un ruido fuerte? 2. Se transferir tal miedo a otros animales u objetos inanimados? 3. Cunto persistir tal miedo? No lo sabremos hasta finalizar el experimento. METODOLOGIA Se seleccion a un nio sano de nueve meses, Albert, para el experimento. Se lo examin para determinar si exista en l un miedo previo a los objetos que se le iban a presentar (animales con pelo), examen que fue negativo. S se identific un miedo a los sonidos fuertes (como el producido al golpear una lmina metlica con un martillo fuertemente). El experimento inici cuando Albert tena 11 meses y tres das. El diseo era presentarle al pequeo Albert un objeto de color blanco y al mismo tiempo un ruido fuerte (golpeando una barra detrs de la cabeza del nio). Despus de varios ensayos, el nio solloz ante la presencia de una rata, y luego mostr generalizacin del estmulo ante bloques, un perro, lana, un abrigo, etc. E.I. (Ruido) R.I. (Llanto)

E.C. (objeto blanco)

R.C. (llanto)

No lleg a implementarse una segunda fase del experimento, que consistira en estudiar la forma de quitar el miedo condicionado. Algunas versiones atribuyen esta interrupcin a que la madre, una ama de leche que trabajaba en el Hogar para Nios Invlidos Harriet Lane y tambin en la Phipps Clinic dependiente de la Universidad Johns Hopkins, que era en donde Watson llevaba a cabo sus experimentos, retir al nio de la serie de experimentos. Otras sealan que Watson saba de cunto tiempo dispondra desde el comienzo, con lo cual no se explica la falta de previsin. Es importante sealar que el experimento del pequeo Albert no se podra realizar hoy en da en psicologa por considerarlo contrario a la tica de la experimentacin cientfica.

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