Instituto Universitario Aeronutico

Facultad Ciencias de la Administracin

INGENIERA DE SISTEMAS
rea de Matemtica


- 1.- Ejercicio 25. c) de la gua:


- Paso 1:
En el caso de esta ecuacin consideramos la siguiente restriccin para que la misma
tenga solucin en el conjunto de los nmeros reales, y es que -x+1 debe ser distinto de 0,
ya que sino la fraccin no tendra solucin. Entonces:





Concluimos este paso entonces indicando que la variable x debe ser distinta a 1 para
que la ecuacin tenga solucin en el conjunto de los nmeros reales.

- Paso 2:





Observamos instantneamente que la ecuacin no posee solucin.

- Paso 3:
Debido que la ecuacin no tiene solucin, ya que -7 no es igual a 1, las restricciones
planteadas en el paso 1 no necesitan ser evaluadas.
- Paso 4:
No se debe realizar la validacin ya que no existe un valor de la variable x que satisfaga la
ecuacin.

- Paso 5:
Finalmente se puede concluir que no existe un valor para que la ecuacin se convierta en
una igualdad. En otras palabras, no existe un valor de x que satisfaga la ecuacin, por lo tanto
la ecuacin no tiene solucin.









4 7
4
1
x
x

=
+
1 0 x + =
1 x =
1 x =
4 7
4
1
x
x

=
+
4 7 4( 1) x x = +
4 7 4 1 x x = +
7 1 =
- 2.- Ejercicio 31. c) de la gua:


- Paso 1:
En el caso de esta ecuacin consideramos la siguiente restriccin para que la misma
tenga solucin en el conjunto de los nmeros reales, y es que x+5 debe ser mayor a 0, sino
la raz no tiene solucin. Entonces:




Concluimos este paso entonces indicando que la variable x debe ser mayor a -5 para
que la ecuacin tenga solucin en el conjunto de los nmeros reales.


- Paso 2:



- Paso 3:
El valor obtenido cumple con la restriccin planteada en el Paso 1, ya que:



- Paso 4:
Verificamos que el valor encontrado satisface la ecuacin planteada reemplazando la
incgnita por el valor encontrado:

1
2
5 x
=
+
5 0 x + >
5 x >
2
1
2
5
1 2 5
1
5
2
1
5
2
1
5
4
19
4
x
x
x
x
x
x
=
+
= +
= +
| |
= +
|
\ .
=
=
19
5
4
4.75 5
>
>


- Paso 5:
Finalmente, concluimos indicando que se encontr una valor para x = -19/4
que satisface la ecuacin planteada.

1
2
19
5
4
1
2
1
4
1
2
1
2
2 2
=
| |
+
|
\ .
=
=
=