Anda di halaman 1dari 4

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN PENGANTAR ILMU KOMUNIKASI Nama Mata kuliah Dosen Pembina Kode/SKS Status Matakuliah Deskripsi

Singkat Mata kuliah Tujuan Pembelajaran Umum : Pengantar Ilmu Komunikasi : Dhanurseto HP.,M.Si/ Yuliati., M.Si : 2 SKS : Wajib : Mata kuliah ini akan membahas tentang signifikansi komunikasi dalam kehidupan social :Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian, komponen, peran,prinsip dan fungsi komunikasi dalam kehidupan sosial

Tujuan Pembelajaran Khusus : a. Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi komunikasi untuk individu dan masyarakat b. Mahasiswa mengerti prinsip-prinsip dasar komunikasi c. Mahasiswa mengerti model-model komunikasi, dan fungsi model komunikasi d. Mahasiswa mengerti komunikasi verbal non verbal e. Mahasiswa mengerti Persepsi inti komunikasi f. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian komunikasi individu, kelompok, organisasi, dan massa g. Mahasiswa mampu menjelaskan Hambatan-hambatan komunikasi h. Mahasiswa mampu menjelaskan tentang Komunikasi dalam praktik Outcome pembelajaran : Mahasiswa mampu membuat artikel populer yang layak dipublikasikan tentang pengantar ilmu komunikasi dalam kehidupan sosial di dalam masyarakat

RENCANA JADWAL KEGIATAN PEMBELAJARAN PERPERTEMUAN No 1. Topik Bahasan Pengenalan Kelas - SAP - kontrak kelas Sejarah Ilmu Komunikasi Perkembangan Ilmu Komunikasi Pengertian,definisi,serta prinsip dasar komunikasi Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi Referensi Chalmers A.F, Apa itu yang dinamakan ilmu? Hasta Mitra. Onong U Effendi, Ilmu Komunikasi, Teori dan Praktik, Remaja Rosda Karya, berbagai edisi. Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004 Marfuah Sri S, Pengantar Ilmu Komunikasi, Gunung Pesagi, Bandar Lampung, 1997 Wiryanto, 2004, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta, Grasindo Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004

a.Ceramah, diskusi b.Active learning

Membahas fungsi komunikasi 1.Sebagai komunikasi sosial 2.Sebagai komunikasi ekspresif 3.Sebagai komunikasi ritual 4.Sebagai komunikasi instrumental Prinsip-prinsip komunikasi

a.Ceramah, diskusi b. Active learning

a.Ceramah, diskusi b. Active learning

Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004 Onong U Effendi, Ilmu Komunikasi, Teori dan Praktik, Remaja Rosda Karya, berbagai edisi Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004

Membahas model-model a.Ceramah, diskusi komunikasi, dan fungsi b. Active learning model komunikasi tulis, notebook, hand out)

Ragam / bentuk Komunikasi : Komunikasi verbal verbal

a.Ceramah,diskusi b.Active learning non

. Wiryanto, 2004,Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta, Grasindo Joseph A Devito, Komunikasi Antar Manusia, Profesional Books, Jakarta, 1997. Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004
Berbagai sumber referensi terkait dengan Pengantar Ilmu Komunikasi

Diskusi tugas: Mahasiswa/wi diberi tugas berkenaan dengan materi yang telah dibahas pada tengah semester pertama. Tugas berupa laporan bacaan atau makalah, dan didiskusikan pada pertemuan ke 7.
UTS

Diskusi

8 9

Pilihan ganda 10 soal a.Ceramah, diskusi b. Active learning Dedy Mulyana, Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar, Remaja Rosda Karya, 2004 Wiryanto, 2004, Pengantar Ilmu Komunikasi, Jakarta, GrasindoRakhmat. Jalaludin, 1994, Psikologi Komunikasi, Bandung, Remaja Rosdakarya. Nurudin, 2004, Sistem Komunikasi Indonesia, Malang, Cespur Griffin, Em,2003, A First Look at Communication Theory, McGraw Hill Marfuah Sri S, Pengantar Ilmu Komunikasi, Gunung Pesagi, Bandar Lampung,

Persepsi inti komunikasi

10

Membahas pengertian a.Diskusi,ceramah komunikasi individu, b. Active learning kelompok, organisasi, dan massa

11

Hambatan-hambatan komunikasi Komunikasi dalam praktik

a.Ceramah, Diskusi b. Active learning a.Ceramah, Diskusi b. Active learning

12

1997
13

Komunikasi dalam praktik

a.Ceramah, Diskusi b. Active learning

Marfuah Sri S, Pengantar Ilmu Komunikasi, Gunung Pesagi, Bandar Lampung, 1997 Marfuah Sri S, Pengantar Ilmu Komunikasi, Gunung Pesagi, Bandar Lampung, 1997 Marfuah Sri S, Pengantar Ilmu Komunikasi, Gunung Pesagi, Bandar Lampung, 1997

14

Komunikasi dalam praktik

a.Ceramah, Diskusi b. Active learning

15

Komunikasi dalam praktik

a.Ceramah, Diskusi b. Active learning

16

UAS

A. Class Programs Class will be held once times a week, 16 times in one semester. For students who come late more than 20 minutes, he/she may not enter the class. Students are required to have at least 80 % (11 meeting minimize) out of total attendance. Who less than 80% of attendance, automatically will get max C in his/her mark, for who get C or D, it will be decreased one grade. B. Learning Methods Lecture Group Discussion Simulation Individual Assignment (Quiz, review of reading materials, etc) C. Students Evaluation and Preparation Evaluation: Attandance Quiz 2 x 5 Mid-term exam Final Exam (orally) Article Assignment 10 % 10 % 35 % 35 % 10 %