P. 1
Petunjuk Pengajuan Usulan Bantuan

Petunjuk Pengajuan Usulan Bantuan

|Views: 58|Likes:
Dipublikasikan oleh joni_mmc

More info:

Published by: joni_mmc on May 29, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/19/2014

pdf

text

original

PETUNJUK PENGAJUAN USULAN BANTUAN SUBDIT SARANA DAN PRASARANA DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

A. BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB), BANTUAN RUANG PRAKTIK SISWA DAN BANTUAN PENGADAAN PERALATAN 1. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Pengajuan usulan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota didasarkan pada usulan kebutuhan dari masing-masing SMK di wilayah yang bersangkutan. 2. Jenis bantuan sebagaiman tersebut dalam butir 1 di atas terdiri atas: a. Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK b. Bantuan Pembangunan Ruang Praktik Siswa (RPS) c. Bantuan Pembangunan Ruang Praktik Perhotelan d. Bantuan Pembangunan Kolam Praktik Perikanan e. Bantuan Pembangunan Ruang Seni dan Budaya f. Bantuan Pengadaan Peralatan Praktik siswa SMK 3. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www.ditpsmk.net. b. File yang telah diunduh adalah file dalam format *.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. c. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 1A.Lembar Data&MoU RKB-RPS-ALAT dan sheet 1B. Lembar Usulan RKB-RPS-ALAT d. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 1A.Lembar Data&MoU RKB-RPS-ALAT (form S&P1A) - Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) - Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) - Nama Propinsi (cukup jelas) - Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Kolom (1) (2) Judul Kolom NO. IDENTITAS POKOK Petunjuk Pengisian Diisi nomor urut (cukup jelas) DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada di dalam Data Pokok SMK. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website

1|Page

” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut (22)(23) JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan belajar ROMBEL DAN SISWA dan jumlah siswa (24)(25) KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) KEPEMILIKAN (26) Diisi dengan jumlah ruang teori (27)(28) yang dimiliki (27) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (28) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (29) KEKURANGAN (29) Diisi dengan jumlah kekurangan (30)(31) ruang teori (30) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (31) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap 2|Page .datapokok.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP SMK Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT AKREDITASI dokumen tersebut. untuk akreditasi sebutkan juga hasil penilaian akreditasi. (18) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19)(20) (19) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. Akta atau bukti-bukti lainnya) (21) KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian yang KEAHLIAN YANG ADA ada di SMK yang diusulkan Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.ditpsmk.

: sekolah tersebut perlu mendapatkan bantuan karena terkena bencana alam dll.Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) .) (40) (41) (42) (43) 2) Form pada sheet 1B. (mis. 140 Juta) Diisi dengan jumlah ruang praktek yang diusulkan (luasan ruang praktek yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang +selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang praktek perhotelan yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (nilai bantuan per paket Rp.ditpsmk. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada di POKOK dalam Data Pokok SMK. Lembar Usulan RKB-RPS-ALAT (form S&P1B) .Nama Propinsi (cukup jelas) . 70 Juta).Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Judul Kolom Petunjuk Pengisian Kolom (1) NO.(32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) standar peralatan yang seharusnya dimiliki SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA JENIS BANTUAN YANG Diisi dengan jumlah ruang teori yang DIUSULKAN KE diusulkan DIREKTORAT PSMK Diisi dengan jumlah paket bantuan yang diusulkan (satu paket @ Rp.Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) .net (3) NAMA SEKOLAH Disi sesuai dengan ijin operasional 3|Page . Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. sepanjang tidak ada perubahan dari kementerian Keuangan Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang kesenian yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.

(4) (5) JENIS BANTUAN YANG DIUSULKAN KE DIREKTORAT PSMK (6) (7) (8) (9) (10) (11) SEKOLAH MEMILIKI LAHAN UNTUK PEMBANGUNAN RUANG TEORI/RUANG PRAKTEK KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. dak harus sudah siap) e.net senibudaya. f.xlsx dan hasil scan Form S&P1B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke: rkb.JPG atau *.net alat.sarpras@dipsmk.: sekolah tersebut perlu mendapatkan bantuan karena terkena bencana dll. 140 Juta) Diisi dengan jumlah ruang praktek yang diusulkan (luasan ruang praktek yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang praktek perhotelan yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (nilai bantuan per paket Rp. (mis.sarpras@ditpsmk.) sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan Diisi dengan jumlah ruang teori yang diusulkan Diisi dengan jumlah paket bantuan yang diusulkan guna pemenuhan kebutuhan peralatan (satu paket @ Rp. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.net rps. Form S&P1B dicetak. ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan distempel dinas.pdf atau *.JPEG File form S&P1A yang telah diisi dalam format *. 4|Page .sarpras@ditpsmk. 70 Juta) sepanjang tidak ada perubahan dari kementerian Keuangan Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang kesenian yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan YA atau TIDAK (untuk RKB yang akan dibangun di lantai 2.xls atau *.sarpras@ditpsmk. g.net Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas.

Nama Propinsi (cukup jelas) . Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) NAMA UNIT SEKOLAH Diisi dengan nama sekolah yang BARU (USB) SMK diusulkan untuk mendapatkan bantuan USB SMK (3)(4)(5)(6) ALAMAT LENGKAP Diisi dengan alamat lokasi USB SMK (cukup jelas) (7)(8)(9) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (10)(11)(12) PENGANGKATAN TIM (10) Diisi nama kepala SMK beserta (13) (14) PENDIRI gelar akademis yang dimiliki (11)(12)(13) (14) cukup jelas (15)(16)(17) LAHAN UNTUK USB (15) Diisi luas lahan utnuk SMK pembangunan USB SMK (16) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan untuk pembangunan USB SMK (17) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang akan dibangun USB SMK (Sertifikat. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. c. BANTUAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK 1. Lembar Usulan USB Dinas d.ditpsmk. Akta atau bukti-bukti lainnya) (18) KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlain yang KEAHLIAN YANG AKAN akan dibuka pada USB SMK DIBUKA Antar kompetensi dipisahkan dengan 5|Page .Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) .B.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. Lembar Data&MoU USB (form S&P2A) . File yang telah diunduh adalah file dalam format *.Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) .xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. Untuk kategori bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK menggunakan format pada sheet: 2A. b. Lembar Data&MoU USB dan sheet 2B.net. 2. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 2A.

(mis. TRANSPORTASI Diisi dengan moda transportasi umum yang digunakan UMUM untuk mencapai loaksi USB SMK (apabila ada) 10. Lembar Usulan USB Dinas (form S&P2B) .Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1.” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. KONDISI LAHAN Diisi sesuai dengan luas lahan yang tertera di dalam dokumen kepemilikan lahan berikut dengan jenis dokumen bukti kepemilikan lahan 7. Kesanggupan pemda untuk menyediakan pendidik dan tenaga kependidikan untuk USB SMK c. SUMBER SISWA Diisi sumber calon siswa SMK yang berasal dari SLTP di SMK sekitar lokasi pembangunan USB SMK yang dari sisi jarak masih dapat dijangkau siswa.Nama SMK (diisi dengan nama USB SMK yang diusulkan untuk mendapat bantuan) . ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat lokasi pembangunan USB SMK 2. 4. APAKAH SUDAH Diisi jika USB SMK yang diusulkan telah menerima siswa MENERIMA SISWA 6. Kesanggupan pemda untuk menyediakan dana operasional untuk USB SMK 3.Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) .Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) .: Calon Lokasi USB SMK berada di wilayah yang belum ada SLTA nya) 2) Form pada sheet 2B.(19) KETERANGAN tanda koma “.: Calon Lokasi USB SMK berada di wilayah yang belum ada SMK nya) 6|Page . LAIN (mis. Penyediaan dana pendamping yang disediakan oleh pemda untuk pembangunan USB SMK (jika ada) b. DUKUNGAN Diisi data dukungan pemerintah daerah terhadap PEMERINTAH pembangunan USB SMK yang mencakup DAERAH a. RENCANA Diisi sesuai dengan rencana pembukaan kompetensi PENERIMAAN keahlian dan daya tampungnya SISWA 5. KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. AKSES KE LOKASI Diisi deangan kondisi akses ke lokasi USB SMK terkait dengan infrastruktur yang ada 9.Nama Propinsi (cukup jelas) . FASILITAS Diisi dengan memberi tanda check (V) pada kotak yang LINGKUNGAN sesuai dengan kondisi lingkungan 8.

e. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas.xlsx dan hasil scan Form S&P2B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke usb. f.pdf atau *.JPG atau *.sarpras@ditpsmk. g.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan dan foto lokasi USB SMK. 7|Page . ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Bupati serta distempel.JPEG File form S&P2A yang telah diisi dalam format *. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.xls atau *. (foto harus diambil dari berbagai arah/sudut pandang). Form S&P2B dicetak.

Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 3A. File yang telah diunduh adalah file dalam format *. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 3A. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS (8) Diisi nama dinas yang membidangi PENDIDIKAN pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut.C.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets.net.ditpsmk. SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www.ditpsmk. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK. (18) (19)(20) LAHAN UNTUK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK SMK (19) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh 8|Page . Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK berbasis komunitas/pesantren yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana. b. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK BERBASIS KOMUNITAS/PESANTREN 1. Lembar Usulan Ponpes d. Lembar Data&MoU Ponpes dan sheet 3B. Lembar Data&MoU Ponpes (form S&P3A) . 2. c.

Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian yang KEAHLIAN YANG ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. PSMK yang bersangkutan pada tahun 2011 (37) Diisi dengan bantuan sarana dan prasarana yang telah diterima oleh SMK 9|Page .” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan belajar ROMBEL DAN dan jumlah siswa SISWA KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teorI yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) (28)(29) (30) (31) (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI REKENING PADA (41)(41) BANTUAN YANG (36) Diisi dengan bantuan sarana dan TELAH DITERIMA prasarana yang telah diterima oleh SMK DARI DIT.

Form S&P3B dicetak. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat pondok pesantren PONDOK PESANTREN 7. NAMA YAYASAN Diisi dengan nama yayasan yang menaungi SMK 6. RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan prasarana PENGGUNAAN yang akan diadakan DANA 10. 2) Form pada sheet 3B.sarpras@ditpsmk.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1.(43) KETERANGAN yang bersangkutan pada tahun 2012 Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak 8. 10 | P a g e . Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan.xls atau *. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.JPG atau *. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa per kompetensi keahlian yang ada di sekolah 3. NAMA PONDOK Diisi dengan nama pondok pesantren sesuai kop surat PESANTREN pondok pesantren 5.JPEG File form S&P3A yang telah diisi dalam format *. f.pdf atau *.xlsx dan hasil scan Form S&P3B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke ponpes. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di sekitar LINGKUNGAN SMK 9. LAIN (misal: lokasi perlu bantuan karena terkena musibah/ bencana) e. Lembar Usulan Ponpes (form S&P3B) . JUMLAH SISWA Diisi jumlah siswa SMK yang menjadi santri/mondok di SMK YANG pesantren MENJADI SANTRI/ MONDOK DI PESANTREN 4. KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . g. ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel.

Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK DI DAERAH 3 T/CLUSTER IV 1.D. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. (18) (19)(20) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19) Diisi Nama Pemegang 11 | P a g e . c.net. Lembar Usulan 3T d. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 4A. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. b. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK. File yang telah diunduh adalah file dalam format *. SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. Lembar Data&MoU 3T (form S&P4A) .Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 4A. 2. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut.ditpsmk. Lembar Data&MoU 3T dan sheet 4B. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK di daerah 3T dan Cluster IV yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana.ditpsmk.

(misal: lokasi perlu bantuan karena terkena (28)(29) (30) (31) 12 | P a g e .(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian KEAHLIAN YANG yang ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan ROMBEL DAN SISWA belajar dan jumlah siswa KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teori yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA (41) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.

g.pdf atau *. KETERANGAN LAIN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak) 7. Form S&P4B dicetak. 13 | P a g e . POTENSI Diisi dengan potensi sumber daya alam di sekitar SMK SUMBERDAYA ALAM DI SEKITAR SMK 5. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di LINGKUNGAN sekitar SMK 8. e.sarpras@ditpsmk.JPG atau *. f.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1. Lembar Usulan 3T (form S&P4B) . LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat.JPEG File form S&P4A yang telah diisi dalam format *.xls atau *.xlsx dan hasil scan Form S&P4B yang telah diisi dan ditandatangani dikirim melalui email ke tiga. POTENSI SUMBER Diisi nama SLTP dan jumlah siswa yang potensial SISWA UNTUK sebagai sumber siswa SMK PENGEMBANGAN SMK 4. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2. RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan PENGGUNAAN DANA prasarana yang akan diadakan 9.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan. POTENSI INDUSTRI DI Diisi dengan jenis industri di sekitar SMK yang SEKITAR SMK potensial untuk menjadi mitra SMK 6. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa sesuai dengan kompetensi keahlian yang ada di sekolah 3.musibah/ bencana) 2) Form pada sheet 4B. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) .

Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 5A.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut.net. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK RUJUKAN 1. b. 2. untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. c.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) .xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Lembar Data&MoU Rujukan dan sheet 5B. Lembar Usulan Rujukan d.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www.ditpsmk.E. File yang telah diunduh adalah file dalam format *. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana guna pengembangan sekolah. Lembar Data&MoU Rujukan (form S&P5A) . (18) (19)(20) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19) Diisi Nama Pemegang 14 | P a g e .ditpsmk. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 5A.

” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan ROMBEL DAN SISWA belajar dan jumlah siswa KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teorI yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA (41) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. (misal: lokasi perlu bantuan karena terkena (28)(29) (30) (31) 15 | P a g e . Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian KEAHLIAN YANG yang ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.

Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . POTENSI SUMBER Diisi nama SLTP dan jumlah siswa yang potensial SISWA UNTUK sebagai sumber siswa SMK PENGEMBANGAN SMK 4.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan.JPG atau *. POTENSI INDUSTRI DI Diisi dengan jenis industri di sekitar SMK yang SEKITAR SMK potensial untuk menjadi mitra SMK 6. KETERANGAN LAIN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan (misal: prestasi yang diraih SMK maupun siswa). f. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2. Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak) 7.xlsx dan hasil scan Form S&P5B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke rujukan. RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan PENGGUNAAN DANA prasarana yang akan diadakan 9. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa sesuai dengan kompetensio keahlian yang ada di sekolah 3. 16 Mei 2013 16 | P a g e . ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel.xls atau *.JPEG File form S&P5A yang telah diisi dalam format *. Form S&P5B dicetak. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas.pdf atau *. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di LINGKUNGAN sekitar SMK 8. POTENSI Diisi dengan potensi sumber daya alam di sekitar SMK SUMBERDAYA ALAM DI SEKITAR SMK 5. e. g. LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. Jakarta. Lembar Usulan Rujukan (form S&P5B) .sarpras@ditpsmk.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1.musibah/ bencana) 2) Form pada sheet 5B.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->