PETUNJUK PENGAJUAN USULAN BANTUAN SUBDIT SARANA DAN PRASARANA DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

A. BANTUAN PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU (RKB), BANTUAN RUANG PRAKTIK SISWA DAN BANTUAN PENGADAAN PERALATAN 1. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Pengajuan usulan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota didasarkan pada usulan kebutuhan dari masing-masing SMK di wilayah yang bersangkutan. 2. Jenis bantuan sebagaiman tersebut dalam butir 1 di atas terdiri atas: a. Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK b. Bantuan Pembangunan Ruang Praktik Siswa (RPS) c. Bantuan Pembangunan Ruang Praktik Perhotelan d. Bantuan Pembangunan Kolam Praktik Perikanan e. Bantuan Pembangunan Ruang Seni dan Budaya f. Bantuan Pengadaan Peralatan Praktik siswa SMK 3. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www.ditpsmk.net. b. File yang telah diunduh adalah file dalam format *.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. c. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 1A.Lembar Data&MoU RKB-RPS-ALAT dan sheet 1B. Lembar Usulan RKB-RPS-ALAT d. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 1A.Lembar Data&MoU RKB-RPS-ALAT (form S&P1A) - Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) - Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) - Nama Propinsi (cukup jelas) - Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Kolom (1) (2) Judul Kolom NO. IDENTITAS POKOK Petunjuk Pengisian Diisi nomor urut (cukup jelas) DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada di dalam Data Pokok SMK. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website

1|Page

Akta atau bukti-bukti lainnya) (21) KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian yang KEAHLIAN YANG ADA ada di SMK yang diusulkan Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.ditpsmk. (18) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19)(20) (19) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. untuk akreditasi sebutkan juga hasil penilaian akreditasi.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP SMK Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT AKREDITASI dokumen tersebut.datapokok.” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut (22)(23) JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan belajar ROMBEL DAN SISWA dan jumlah siswa (24)(25) KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) KEPEMILIKAN (26) Diisi dengan jumlah ruang teori (27)(28) yang dimiliki (27) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (28) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (29) KEKURANGAN (29) Diisi dengan jumlah kekurangan (30)(31) ruang teori (30) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (31) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap 2|Page .

sepanjang tidak ada perubahan dari kementerian Keuangan Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang kesenian yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. 140 Juta) Diisi dengan jumlah ruang praktek yang diusulkan (luasan ruang praktek yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang +selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang praktek perhotelan yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (nilai bantuan per paket Rp.(32) (33) (34) (35) (36) (37) (38) (39) standar peralatan yang seharusnya dimiliki SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA JENIS BANTUAN YANG Diisi dengan jumlah ruang teori yang DIUSULKAN KE diusulkan DIREKTORAT PSMK Diisi dengan jumlah paket bantuan yang diusulkan (satu paket @ Rp.net (3) NAMA SEKOLAH Disi sesuai dengan ijin operasional 3|Page .Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Judul Kolom Petunjuk Pengisian Kolom (1) NO. Lembar Usulan RKB-RPS-ALAT (form S&P1B) .) (40) (41) (42) (43) 2) Form pada sheet 1B.ditpsmk.: sekolah tersebut perlu mendapatkan bantuan karena terkena bencana alam dll. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada di POKOK dalam Data Pokok SMK.Nama Propinsi (cukup jelas) . 70 Juta).Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) .Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) . (mis.

JPEG File form S&P1A yang telah diisi dalam format *.(4) (5) JENIS BANTUAN YANG DIUSULKAN KE DIREKTORAT PSMK (6) (7) (8) (9) (10) (11) SEKOLAH MEMILIKI LAHAN UNTUK PEMBANGUNAN RUANG TEORI/RUANG PRAKTEK KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan distempel dinas.: sekolah tersebut perlu mendapatkan bantuan karena terkena bencana dll.net rps. 70 Juta) sepanjang tidak ada perubahan dari kementerian Keuangan Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang kesenian yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan YA atau TIDAK (untuk RKB yang akan dibangun di lantai 2.) sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan Diisi dengan jumlah ruang teori yang diusulkan Diisi dengan jumlah paket bantuan yang diusulkan guna pemenuhan kebutuhan peralatan (satu paket @ Rp. (mis.net Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. 4|Page . Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.pdf atau *.net alat. g. dak harus sudah siap) e.sarpras@ditpsmk. Form S&P1B dicetak.xls atau *.sarpras@dipsmk.net senibudaya.sarpras@ditpsmk. 140 Juta) Diisi dengan jumlah ruang praktek yang diusulkan (luasan ruang praktek yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (luasan ruang praktek perhotelan yang akan diberikan adalah 96 meter persegi per ruang+selasar) Diisi dengan jumlah paket yang diusulkan (nilai bantuan per paket Rp.JPG atau *.xlsx dan hasil scan Form S&P1B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke: rkb.sarpras@ditpsmk. f.

BANTUAN PEMBANGUNAN UNIT SEKOLAH BARU (USB) SMK 1. b.net. c. 2. Akta atau bukti-bukti lainnya) (18) KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlain yang KEAHLIAN YANG AKAN akan dibuka pada USB SMK DIBUKA Antar kompetensi dipisahkan dengan 5|Page . Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 2A.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Lembar Data&MoU USB dan sheet 2B.ditpsmk. Lembar Data&MoU USB (form S&P2A) .Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) . Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) NAMA UNIT SEKOLAH Diisi dengan nama sekolah yang BARU (USB) SMK diusulkan untuk mendapatkan bantuan USB SMK (3)(4)(5)(6) ALAMAT LENGKAP Diisi dengan alamat lokasi USB SMK (cukup jelas) (7)(8)(9) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (10)(11)(12) PENGANGKATAN TIM (10) Diisi nama kepala SMK beserta (13) (14) PENDIRI gelar akademis yang dimiliki (11)(12)(13) (14) cukup jelas (15)(16)(17) LAHAN UNTUK USB (15) Diisi luas lahan utnuk SMK pembangunan USB SMK (16) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan untuk pembangunan USB SMK (17) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang akan dibangun USB SMK (Sertifikat. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. Lembar Usulan USB Dinas d.Nama Propinsi (cukup jelas) .Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) . File yang telah diunduh adalah file dalam format *.B. Untuk kategori bantuan Pembangunan Unit Sekolah Baru (USB) SMK menggunakan format pada sheet: 2A. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets.

AKSES KE LOKASI Diisi deangan kondisi akses ke lokasi USB SMK terkait dengan infrastruktur yang ada 9. SUMBER SISWA Diisi sumber calon siswa SMK yang berasal dari SLTP di SMK sekitar lokasi pembangunan USB SMK yang dari sisi jarak masih dapat dijangkau siswa. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat lokasi pembangunan USB SMK 2. Kesanggupan pemda untuk menyediakan dana operasional untuk USB SMK 3. APAKAH SUDAH Diisi jika USB SMK yang diusulkan telah menerima siswa MENERIMA SISWA 6.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1. FASILITAS Diisi dengan memberi tanda check (V) pada kotak yang LINGKUNGAN sesuai dengan kondisi lingkungan 8. Penyediaan dana pendamping yang disediakan oleh pemda untuk pembangunan USB SMK (jika ada) b. (mis. Kesanggupan pemda untuk menyediakan pendidik dan tenaga kependidikan untuk USB SMK c. KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. Lembar Usulan USB Dinas (form S&P2B) .Nama Kabupaten/Kota (cukup jelas) . 4.(19) KETERANGAN tanda koma “. KONDISI LAHAN Diisi sesuai dengan luas lahan yang tertera di dalam dokumen kepemilikan lahan berikut dengan jenis dokumen bukti kepemilikan lahan 7.Nama Dinas (diisi dengan nama dinas yang menangani bidang pendidikan sesuai dengan nomenklatur yang ada di daerah) .” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.Nama Propinsi (cukup jelas) . TRANSPORTASI Diisi dengan moda transportasi umum yang digunakan UMUM untuk mencapai loaksi USB SMK (apabila ada) 10.: Calon Lokasi USB SMK berada di wilayah yang belum ada SMK nya) 6|Page . RENCANA Diisi sesuai dengan rencana pembukaan kompetensi PENERIMAAN keahlian dan daya tampungnya SISWA 5. LAIN (mis.Nama SMK (diisi dengan nama USB SMK yang diusulkan untuk mendapat bantuan) .: Calon Lokasi USB SMK berada di wilayah yang belum ada SLTA nya) 2) Form pada sheet 2B. DUKUNGAN Diisi data dukungan pemerintah daerah terhadap PEMERINTAH pembangunan USB SMK yang mencakup DAERAH a.

xlsx dan hasil scan Form S&P2B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke usb. (foto harus diambil dari berbagai arah/sudut pandang). Form S&P2B dicetak.pdf atau *. 7|Page .xls atau *.sarpras@ditpsmk.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan dan foto lokasi USB SMK. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.e.JPEG File form S&P2A yang telah diisi dalam format *. ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Bupati serta distempel. f.JPG atau *. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. g.

(18) (19)(20) LAHAN UNTUK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK SMK (19) Diisi Nama Pemegang Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh 8|Page . Lembar Usulan Ponpes d. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.ditpsmk. Lembar Data&MoU Ponpes dan sheet 3B. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 3A.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. b. Lembar Data&MoU Ponpes (form S&P3A) . 2.net. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK berbasis komunitas/pesantren yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana. File yang telah diunduh adalah file dalam format *.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS (8) Diisi nama dinas yang membidangi PENDIDIKAN pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut. c.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 3A.ditpsmk. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi.C. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK BERBASIS KOMUNITAS/PESANTREN 1.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK.

” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan belajar ROMBEL DAN dan jumlah siswa SISWA KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teorI yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) (28)(29) (30) (31) (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI REKENING PADA (41)(41) BANTUAN YANG (36) Diisi dengan bantuan sarana dan TELAH DITERIMA prasarana yang telah diterima oleh SMK DARI DIT. Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian yang KEAHLIAN YANG ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “. PSMK yang bersangkutan pada tahun 2011 (37) Diisi dengan bantuan sarana dan prasarana yang telah diterima oleh SMK 9|Page .(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat.

NAMA YAYASAN Diisi dengan nama yayasan yang menaungi SMK 6.JPEG File form S&P3A yang telah diisi dalam format *. NAMA PONDOK Diisi dengan nama pondok pesantren sesuai kop surat PESANTREN pondok pesantren 5. 2) Form pada sheet 3B. Form S&P3B dicetak.xls atau *. RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan prasarana PENGGUNAAN yang akan diadakan DANA 10. 10 | P a g e . JUMLAH SISWA Diisi jumlah siswa SMK yang menjadi santri/mondok di SMK YANG pesantren MENJADI SANTRI/ MONDOK DI PESANTREN 4. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.pdf atau *.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1. KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak 8. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa per kompetensi keahlian yang ada di sekolah 3.JPG atau *. Lembar Usulan Ponpes (form S&P3B) . Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2. f. g.xlsx dan hasil scan Form S&P3B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke ponpes.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat pondok pesantren PONDOK PESANTREN 7. LAIN (misal: lokasi perlu bantuan karena terkena musibah/ bencana) e.(43) KETERANGAN yang bersangkutan pada tahun 2012 Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di sekitar LINGKUNGAN SMK 9.sarpras@ditpsmk. ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel. LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat.

b. Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 4A.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK di daerah 3T dan Cluster IV yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. BANTUAN PENGEMBANGAN SMK DI DAERAH 3 T/CLUSTER IV 1.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) .ditpsmk. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 4A.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut. untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi. File yang telah diunduh adalah file dalam format *. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. Langkah-langkah pengajuan usulan: a. (18) (19)(20) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19) Diisi Nama Pemegang 11 | P a g e .ditpsmk. 2. c.net. Lembar Data&MoU 3T dan sheet 4B. Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK. Lembar Data&MoU 3T (form S&P4A) .D. Lembar Usulan 3T d.

Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian KEAHLIAN YANG yang ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “.(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. (misal: lokasi perlu bantuan karena terkena (28)(29) (30) (31) 12 | P a g e .” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan ROMBEL DAN SISWA belajar dan jumlah siswa KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teori yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA (41) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.

pdf atau *. POTENSI SUMBER Diisi nama SLTP dan jumlah siswa yang potensial SISWA UNTUK sebagai sumber siswa SMK PENGEMBANGAN SMK 4. 13 | P a g e . g. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di LINGKUNGAN sekitar SMK 8.xlsx dan hasil scan Form S&P4B yang telah diisi dan ditandatangani dikirim melalui email ke tiga.sarpras@ditpsmk. POTENSI INDUSTRI DI Diisi dengan jenis industri di sekitar SMK yang SEKITAR SMK potensial untuk menjadi mitra SMK 6. Form S&P4B dicetak.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak) 7.xls atau *.JPEG File form S&P4A yang telah diisi dalam format *. KETERANGAN LAIN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.musibah/ bencana) 2) Form pada sheet 4B. LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat.JPG atau *. f. ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan. e. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa sesuai dengan kompetensi keahlian yang ada di sekolah 3. Lembar Usulan 3T (form S&P4B) . RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan PENGGUNAAN DANA prasarana yang akan diadakan 9. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. POTENSI Diisi dengan potensi sumber daya alam di sekitar SMK SUMBERDAYA ALAM DI SEKITAR SMK 5. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *.

Petunjuk pengisian formulir 1) Form pada sheet 5A. Usulan disahkan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. b. Identitas berupa kombinasi 10 angka yang dapat diperoleh melalui koordinator pendataan SMK di kabupaten/kota yang bersangkutan atau melalui website datapokok. Lembar Data&MoU Rujukan (form S&P5A) . (18) (19)(20) LAHAN UNTUK SMK (18) Diisi luas lahan yang dimiliki SMK (19) Diisi Nama Pemegang 14 | P a g e . BANTUAN PENGEMBANGAN SMK RUJUKAN 1.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) Nomor Kolom Judul Kolom Petunjuk Pengisian (1) NO.xlsx (microsoft excel) yang di dalamnya terdapat 10 (sepuluh ) sheets. Lembar Data&MoU Rujukan dan sheet 5B. untuk akreditasi AKREDITASI sebutkan juga hasil penilaian akreditasi.E. Langkah-langkah pengajuan usulan: a.ditpsmk.ditpsmk. SMK mengunduh file formulir isian yang terdapat di website Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan www. Lembar Usulan Rujukan d.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . Diisi nomor urut (cukup jelas) (2) IDENTITAS DATA Diisi sesuai dengan identitas yang ada POKOK di dalam Data Pokok SMK. File yang telah diunduh adalah file dalam format *. Untuk Jenis bantuan ini menggunakan sheet: 5A. c. Usulan untuk jenis bantuan ini diajukan oleh SMK yang membutuhkan bantuan untuk penyediaan sarana dan prasarana guna pengembangan sekolah.net.net (3) NAMA SEKOLAH Diisi sesuai dengan nomenklatur yang tertulis pada surat ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan (4)(5)(6)(7) ALAMAT LENGKAP Cukup jelas (8)(9)(10) DINAS PENDIDIKAN (8) Diisi nama dinas yang membidangi pendidikan (9) Diisi nama kepala dinas yang membidangi pendidikan beserta gelar akademis (10) Diisi NIP kepala dinas yang membidangi pendidikan (11)(12) PENGANGKATAN (11) Diisi nama kepala SMK beserta (13)(14)(15) KEPALA SEKOLAH gelar akademis yang dimiliki (12)(13)(14)(15) cukup jelas (16) (17) IJIN PENDIRIAN/ Diisi dengan nomor dan tanggal dari OPERASIONAL/ salah satu jenis dokumen dari ketiga SERTIFIKAT dokumen tersebut. 2.

(21) (22) (23) (24)(25)(26)(27) Hak/Pemilik atas tanah yang dipergunakan oleh SMK (20) Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. Akta atau bukti-bukti lainnya KOMPETENSI Diisi dengan kompetensi keahlian KEAHLIAN YANG yang ada di SMK yang diusulkan ADA Antar kompetensi dipisahkan dengan tanda koma “. (misal: lokasi perlu bantuan karena terkena (28)(29) (30) (31) 15 | P a g e .” dan isian dilakukan dalam 1 (satu) cell tersebut JUMLAH TOTAL Diisi dengan jumlah rombongan ROMBEL DAN SISWA belajar dan jumlah siswa KEBUTUHAN (24) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang teori (25) Diisi dengan jumlah total kebutuhan ruang praktik (26) Diisi dengan prosentase kebutuhan peralatan praktek (untuk kondisi ideal kebutuhan sebesar 100%) (27) Diisi dengan jumlah kebutuhan sarana penunjang (unit) misal: asrama maupun bangunan penunjang lainnya KEPEMILIKAN (28) Diisi dengan jumlah ruang teorI yang dimiliki (29) Diisi dengan jumlah ruang praktik yang dimiliki (30) Diisi dengan estimasi prosentase kepemilikan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (31) Diisi dengan jumlah sarana penunjang (unit) yang telah dimiliki (32) (33) (34) (35) KEKURANGAN (32) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang teori (33) Diisi dengan jumlah kekurangan ruang praktik (34) Diisi dengan estimasi prosentase kekurangan peralatan praktek terhadap standar peralatan yang seharusnya dimiliki (35) Diisi dengan jumlah kekuarangan sarana penunjang (unit) (36)(37)(38)(39)(40) SEKOLAH MEMILIKI Dikosongi (Kolom ini tidak perlu diisi) REKENING PADA (41) KETERANGAN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan.

16 Mei 2013 16 | P a g e .JPEG File form S&P5A yang telah diisi dalam format *. Akta atau bukti-bukti lainnya) beserta Nama Pemegang Hak) 7. f. JUMLAH SISWA Diisi dengan jumlah siswa sesuai dengan kompetensio keahlian yang ada di sekolah 3. g. FASILITAS Diisi dengan kondisi fasilitas lingkungan yang ada di LINGKUNGAN sekitar SMK 8. POTENSI INDUSTRI DI Diisi dengan jenis industri di sekitar SMK yang SEKITAR SMK potensial untuk menjadi mitra SMK 6. Jakarta.Nama SMK (Diisi sesuai dengan ijin operasional sekolah/ijin pendirian sekolah serta kop surat SMK yang bersangkutan) . RENCANA Diisi dengan tanda V (check) untuk sarana dan PENGGUNAAN DANA prasarana yang akan diadakan 9.xlsx dan hasil scan Form S&P5B yang telah diisi dan ditandatangan dikirim melalui email ke rujukan.net dengan dilampiri hasil scan dokumen kepemilikan lahan.sarpras@ditpsmk. LAHAN YANG Diisi luas lahan yang dimiliki SMK DIMILIKI Diisi dengan bukti kepemilikan atas lahan yang ditempati SMK (Sertifikat. ALAMAT Diisi sesuai dengan alamat SMK 2.pdf atau *. Informasi/konfirmasi atas usulan dapat disampaikan melalui email tersebut di atas. ditandatangani oleh Kepala Sekolah dan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota serta distempel. POTENSI SUMBER Diisi nama SLTP dan jumlah siswa yang potensial SISWA UNTUK sebagai sumber siswa SMK PENGEMBANGAN SMK 4.JPG atau *. KETERANGAN LAIN Apabila ada informasi tambahan yang perlu dicantumkan (misal: prestasi yang diraih SMK maupun siswa).xls atau *. e. Lembar Usulan Rujukan (form S&P5B) . Form S&P5B dicetak.Kode akses (diisi dengan kode akses yang telah dikirimkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke sekolah) NO/JUDUL FORM PETUNJUK PENGISIAN 1.musibah/ bencana) 2) Form pada sheet 5B. Selanjutnya form tersebut discan dengan format file *. POTENSI Diisi dengan potensi sumber daya alam di sekitar SMK SUMBERDAYA ALAM DI SEKITAR SMK 5.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful