P. 1
RPT MUZIK THN 4

RPT MUZIK THN 4

|Views: 15|Likes:
Dipublikasikan oleh Nizam Zam
Rancangan Pengajaran Tahunan
Rancangan Pengajaran Tahunan

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Nizam Zam on May 29, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/02/2013

pdf

text

original

1

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013

Minggu
1. 3 Jan – 5 Jan

TAJUK/ BIDANG
Nyanyian

OBJEKTIF
Mengetahuai dan memahami teknik nyanyian

KEMAHIRAN
Membuat Latihan : 1. Postur 2. Pernafasan 3. sebutan lirik - Menyanyi lagu yang di gemari Meniru bunyi alam sekitar menggunakan bahan improvisasi dengan ketepatan yang paling hampir. - beg plastik - bunyi hujan - air dalam botol - bunyi ombak - tong kosong - bunyi guruh - Mengesan detik dalam lagu - Mengenal detik berkala - Mengesan tekanan detik pertama dalam lagu - Menyanyi lagu pilihan

KONTRAK LATIHAN
OBJEKTIF 5 SUBJEKTI 3

2 8 Jan – 12 Jan

Penerokaan bunyi

Memperkenalkan ekspresi diri dan daya kreatif

5

3

3 15 Jan – 19 Jan 15 Jan – Cuti Keputeraan Sultan Kedah

Persepsi estetik / Irama

Mengetahui dan memahami konvensi penulisan muzik

5

3

4 22 Jan – 26 Jan

Permainan Alat Perkusi

Mengetahui dan memahami teknik bermain alat

Menunjukkan cara , teknik yang betul bermain dram getar dan dram tenor berdasarkan teknik konvensional. Bermain dram mengikut beberapa corak irama mudah. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 , 3 dan 4 secara berkumpulan 4 4 4 dengan tumpuan kepada tempo, pic, dan dinamik

5

3

5 29 Jan – 2 Feb

Menyanyi secara muzikal

Menyanyi menikut meter

3

1

NRZ2013

3 2 notasi Membaca dan menulis notasi muzik.2 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 6 5 Feb – 9 Feb 5 Feb – Cuti Maulidur Rasul 7 12 Feb – 16 Feb Improvisasi lirik Menperkambangkan ekspresi diri dan daya kreatif.menulis nilai not dan tanda rehat . Melengkapkan lirik lagu yang diberi dengan perkataan-perkataan yang sesuai. Memainkan tiga pic yang dipelajari dengan tepat mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. pernafasan. 5 1 8 19 Feb – 23 Feb Permainan Rekoder Mengenal penjarian asas rekoder. .menulis corak irama mudah yang diperdengarkan dengan betul. penjarian.kemahiran bermain alat perkusi ringan.Memperkenalkan lambing not muzik dalam skor lagu. 12 25 Mac – 29 Mac 13 1 Apr – 5 APr Nanyian . dan dram tenor. . .mengenal pasti lambang not muzik dalam skor lagu. .Mengenal penjarian rekoder not BAG. penglidahan. . . penghasilan ton.Menulis nilai not dan tanda rehat. . fa .Bermain alat perkusi diatas mengiringi 4 1 9 26 Feb – 1 Mac 10 4 Mac – 8 Mac Ujian Mac 11 18 Mac – 22 Mac Permainan Rekoder secara berpandu Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul. mi . . re . .Memainkan rekoder dengan mempraktikkan teknik yang betul secara berpandu.Menyanyi sofa Persepsi estetik / Notasi Memperkambangkan kemahiran menyanyi dengan teknik yang betul Membaca dan menulis notasi muzik. so. dram getar. emboucher. do ] dengan betul secara berpandu. Permainan Rekoder secara muzikal Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul. 3 1 14 8 Apr – 12 Apr Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu NRZ2013 .membunyikan empar atau lima pic yang dipelajari ( penjarian not C’ D’ ) Menyanyi melodi mudah yang mengandungi pic [ la. Menunjuk cara/teknik yang betul bermain rekoder : Postur.

A. . .Membaca notasi dan membuat latihan B.Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Menyanyi tiga buah lagu berlainan meter . kuaver dan rehat krocet dengan betul dari segi detik. . Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 1 NRZ2013 .latihan bermain alat perkusi secara esembel.Menyanyi mengikut dinamik-mud Memainkan corak irama menggunakan nilai krocet .Meniup rekoder dengan memainkan melodi mudah 3 1 15 15 Apr – 19Apr Nyanyian secara muzikal Nyanyian lagu Petriotk 3 2 Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengikut corak irama 16 22 Apr – 26 Apr Persepsi estetik / Notasi Membaca dan menulis notasi muzik 5 3 Permainan rekoder secara muzikal Memainkan lagu mudah 3 2 17 29 Apr – 3 Mei 1 Mei – Cuti Hari Pekerja Nyanyian Permainan alat perkusi Memperkembangkan ekspresi dan daya kreatif Bermain alat mengiringi nyanyian menggunakan bahan improvisasi 17 29 Apr – 3 Mei Permainan rekoder. pernafasan dan penghailan ton yang baik ketika menyanyi.kemahiran bermain dan membaca notasi.G C’ D’ . tekanan dan tempo. . tempo dan dinamik. tekanan. . minim . Mengiringi nyanyian dengan cekap mengikut skor.kemahiran bemain dan membaca corak irama . Mengamalkan teknik postur . C’ dan D’ pada baluk mengikut nama pic yang diberikan. * Mengenakpasti lambang not muzik dalam skor lagu dengan betul * Menulis not B.Mengiringi nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut skor.A. 14 8 Apr – 12 Apr Bermain alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu dan instrumental .3 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 nyanyian mengikut corak irama mudah dari segi detik . tempo dan ekspresi dengan baik. G.

. C’ & D’ Memainkan melodi kaunter dengan betul mengikut skor secara ensemble. . A. .irama Bermain rekoder secara muzikal . . .Mengecap aras pic dalam siri bunyi yang dimainkan. Kemahiran bermain dengan membaca notasi. 3 1 19 13Mei – 17 Mei Notasi { pic } Memainkan dan mengecam aras pic 3 1 21 10 Jun – 14 Jun Bermain rekoder secara muzikal.corak irama . .Mengenalpasti aras pic tertinggi dan terendah dengan betul berdasarkan 4 not yang diperdengarkan . do dengan betul. 3 .Harmoni Notasi. far.latihan melodi mudah dengan menggunakan solfa.Mengiringi muzik nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut NRZ2013 .4 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 44 Bermain secara solo dan kumpulan. .Menulis corak irama yang diperdengarkan dengan betul. Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 444 memainkan lagu atau keratan lagu pilihan mengikut skor.Menyanyi lagu melodi mudah yang mengandugi pic la. so.Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Nyanyian solfa 16 Mei Hari Guru Menyanyi secara solfa. Memainkan lagu mengikut skor Memainkan lagu atau keratan legu mengikut skor berpandukan penjarian not B. - 1 23 24 Jun – 28 Jun Permainan alat perkusi.Mengecam nilai not dan tanda rehat yang dimainkan dengan betul. 18 6 Mei – 10 Mei 19 13 Mei – 17 Mei Permainan rekoder. mi. G.Corak irama Memainkan lagu secara harmoni 3 2 22 17 Jun – 21 Jun 17 Jun – Cuti Isra’ Mikraj 18 Jun – Cuti Lembaga Menulis corak irama mengikut bunyi yang didengar.melodi . . re.

2 5 NRZ2013 . latihan bertulis tanda-tanda isyarat dan istilah muzik. tanda isyarat. burung.pasir dalam botol. 3 2 Improvisasi. Nyanyian secara muzikal. .Kejohanan Olahraga ke 53 28 Jun – Cuti Lembaga 24 1 Julai – 5 Julai skor. Meneroka bunyi melalui bahan improvisasi. Bermain alat perkusi secara muzikal.Mengecam. 3 2 27 22 Julai – 26 Julai 21 Julai – Awal Ramadhan Nyanyian secara muzikal. . Menyanyi lagu patriotik.Meniru bunyi alam sekitar menggunakan alat tiup rekoder dengan ketepatan yang terhampir : bunyi siren.Mengenal pasti tanda isyarat yang dipaparkan secara terasing dengan betul. Mengenal tanda isyarat dan istilah yang tertentu. 5 2 25 8 Julai – 12 Julai 8 Julai – HAC 9 Julai – Cuti Lembaga 26 15 Julai – 19 Julai Rekoder Meniru bunyi alam sekitar menggunakan rekoder. 3 3 Notasi. Mereka corak irama Menulis corak irama berpandukan bunyi yang diperdengarkan dan menghasilkan rentak – mac. Menghasilkan gabungan kesan bunyi yang sesuai menggunakan lebih daripada tiga jenis bahan improvisasi. Menyanyi secara terkawal mengikut rentak inang. dan istilah.Menyanyi lagu patriotik pilihan mengikut tanda dinamik. masri atau inang. . .5 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 27 Jun . . . .Mendengar dan menyanyi lagu berentak inang. .latihan permainan perkusi secara ensemble. menyalin.Menghasilkan gabungan bunyi yang sesuai daripada dua jenis kesan bunyi rekoder. wisel. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 dan 4 dengan tumpuan 44 kepada rentak inang.

Memainkan kaunter melodi secara 6nsemble. tekstur. 31 26 Ogos – 30 Ogos Reka cipta. .Mencipta satu corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan. Keseimbangan kesepaduan .Mencipta corak irama dengan menggunakan perkusi badan atau alat perkusi. Bermain alat secara gabungan. dram dan rekoder bagi mengiringi nyanyian lagu pilihan. Persembahan Etika. 29 5 Ogos – 9 Ogos 30 12 Ogos – 16 Ogos Ujian Bulanan Persembahan. Bermain alat muzik secara gabungan untuk merasai jalinan polifoni. 5 4 31 26 Ogos – 30 Ogos 31 Ogos – Hari Kebangsaan Muzik Nyanyian Meneliti muzik nyanyian. . Mengenal dan menulis tanda isyarat p (piano) dan f (forte) serta tanda ulangan. Memahami dan mengenalpasti tanda isyarat Bermain alat perkusi ringan. Bahasa Muzik 33 9 Sept – 13 Sept 11-12 Sept . . tempo dan mud daripada lagu yang diperdengarkan dengan pernyataan yang sesuai. tekstur.Mengenalpasti warna ton.6 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 28 29 Julai – 2 Ogos Rekoder. Mengenal istilah dan tanda isyarat. Mencipta corak irama.Mengawal keseimbangan dan menjaga kesepaduan suara dan muzik dengan baik ketika menyanyi dan bermain alat muzik secara berpandu. tempo dan mud dengan betul berdasarkan beberapa lagu yang diperdengarkan. 5 2 NRZ2013 .UPSR Permainan alat. Memainkan kaunter melodi dengan rekoder bagi mengiringi nyanyian. Mengawal disiplin yang baik dan tatacara persembahan yang ditetapkan semasa persembahan. . 5 3 32 2 Sept – 6 Sept 2 Sept – Cuti Berganti Permainan alat.Menyatakan perbezaan warna ton. melodi.

3 36 30 Sept – 4 Okt Nyanyian.Meneliti fungsi . Bermain rekoder sambil membaca skor. Menggabungkan permainan alat perkusi ringan dengan bahan improvisasi bagi menghasilkan bunyi ensembel. 4 .Membuat folio 5 . secara kumpulan dengan 444 tumpuan kepada tempo dan dinamik. . . Improvisasi / alat permainan.Mencipta lebih daripada 2 corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan. Notasi.7 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 kaunter. .andante . . Mengenal tanda isyarat dan istilah muzik. 2 Rekoder secara muzikal.melodi. . 35 23 Sept – 27 Sept Muzik masyarakat Malaysia. Bermain secara harmoni. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 .Kaunter melodi. Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif.Menginterpretasi muzik yang didengar dalam bentuk grafik. . 4 .allegro Bermain rekoder secara harmoni dengan gabungan 2 kumpulan ensembel. .Menyediakan folio tentang muzik masyarakat Malaysia. Permainan alat secara muzikal. 38 14 Okt – 18 Okt Muzik instrumental. . 3 . 2 5 1 2 Objektif 9 NRZ2013 . ostinato. Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor dengan betul. 3 2 37 7 Okt – 11 Okt Peperiksaan Akhir Tahun Rekoder secara muzikal. Memainkan melodi lagu secara membaca skor.Menyusun kad-kad notasi untuk mencipta irama. 34 16 Sept – 20 Sept 16 Sept – Hari Malaysia Reka cipta. Menyanyi lagu pilihan.Membanding beza konsep muzik dalam 3 atau lebih muzik instrumental. corak irama.Menyatakan fungsi lagu-lagu masyarakat Malaysia yang dipelajari dengan betul.

Nyanyian. . Mengenalpasti pergerakan pic.Menyanyi lagu dalam bentuk monofoni. . 40 28 Okt – 1 Nov 28 Okt – Cuti Berganti 1 Nov – Hari Anugerah Kualiti Permainan alat perkusi.8 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 Nyanyian Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif. homofoni.Bermain alat-alat perkusi berpic – sound blok.Menyatakan perbezaan pergerakan pic dalam lagu / keratan lagu yang diperdengarkan.Mengenalpasti tempo lagu-lagu yang diperdengarkan. . . Mengenal dan mengetahui cara penjagaan alat . . polifoni mengikut kemampuan murid. 39 21 Okt – 25 Okt 24 Okt – Pesta 1M1S 25 Okt – Cuti Berganti 26 & 27 Okt – Hari Raya Haji Notasi Mencipta corak irama menjadi melodi. .Menggabungan corak irama tersebut menjadi satu melodi mudah. Rekoder Secara muzikal Meniup melodi lagu .Meniup secara harmoni – Triad tonik.Menyanyi lagu pusingan.Gotong royong membersih. . Nyanyian Menenalpasti perubahan tempo.Menyatakan jenis perubahan tempo dalam lagu yang diperdengarkan ( ansur cepat / ansur lambat ) 41 4 Nov – 8 Nov Permainan alat. .Meniup rekoder mengikut melodi yang disediakan bagi menghasilkan lagu tertentu. . . Bermain alat perkusi berpic. melodian – membuat lagu mudah dengan iringan alat perkusi tidak NRZ2013 .Murid mendengar beberapa corak irama / melodi yang diperdengarkan.

Membina satu corak irama balas sepanjang yang sesuai sebagai jawapan kepada corak irama yang diperdengarkan. Melengkapkan lirik lagu kepada corak irama.9 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 berpic. NRZ2013 . . . Membaca skor dan bermain rekoder mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. 41 4 Nov – 8 Nov Rekoder secara muzikal. Memainkan lagu-lagu tertentu. Improvisasi lirik.Memadankan perkataan yang sesuai bagi melengkapkan lirik lagu yang diberi.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->