1

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013

Minggu
1. 3 Jan – 5 Jan

TAJUK/ BIDANG
Nyanyian

OBJEKTIF
Mengetahuai dan memahami teknik nyanyian

KEMAHIRAN
Membuat Latihan : 1. Postur 2. Pernafasan 3. sebutan lirik - Menyanyi lagu yang di gemari Meniru bunyi alam sekitar menggunakan bahan improvisasi dengan ketepatan yang paling hampir. - beg plastik - bunyi hujan - air dalam botol - bunyi ombak - tong kosong - bunyi guruh - Mengesan detik dalam lagu - Mengenal detik berkala - Mengesan tekanan detik pertama dalam lagu - Menyanyi lagu pilihan

KONTRAK LATIHAN
OBJEKTIF 5 SUBJEKTI 3

2 8 Jan – 12 Jan

Penerokaan bunyi

Memperkenalkan ekspresi diri dan daya kreatif

5

3

3 15 Jan – 19 Jan 15 Jan – Cuti Keputeraan Sultan Kedah

Persepsi estetik / Irama

Mengetahui dan memahami konvensi penulisan muzik

5

3

4 22 Jan – 26 Jan

Permainan Alat Perkusi

Mengetahui dan memahami teknik bermain alat

Menunjukkan cara , teknik yang betul bermain dram getar dan dram tenor berdasarkan teknik konvensional. Bermain dram mengikut beberapa corak irama mudah. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 , 3 dan 4 secara berkumpulan 4 4 4 dengan tumpuan kepada tempo, pic, dan dinamik

5

3

5 29 Jan – 2 Feb

Menyanyi secara muzikal

Menyanyi menikut meter

3

1

NRZ2013

3 1 14 8 Apr – 12 Apr Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu NRZ2013 . dan dram tenor. penjarian.menulis nilai not dan tanda rehat . Permainan Rekoder secara muzikal Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul.2 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 6 5 Feb – 9 Feb 5 Feb – Cuti Maulidur Rasul 7 12 Feb – 16 Feb Improvisasi lirik Menperkambangkan ekspresi diri dan daya kreatif.membunyikan empar atau lima pic yang dipelajari ( penjarian not C’ D’ ) Menyanyi melodi mudah yang mengandungi pic [ la. 5 1 8 19 Feb – 23 Feb Permainan Rekoder Mengenal penjarian asas rekoder. . penghasilan ton.Mengenal penjarian rekoder not BAG. .Memainkan rekoder dengan mempraktikkan teknik yang betul secara berpandu. fa .kemahiran bermain alat perkusi ringan.mengenal pasti lambang not muzik dalam skor lagu. .Menulis nilai not dan tanda rehat.menulis corak irama mudah yang diperdengarkan dengan betul. re . . Melengkapkan lirik lagu yang diberi dengan perkataan-perkataan yang sesuai.Bermain alat perkusi diatas mengiringi 4 1 9 26 Feb – 1 Mac 10 4 Mac – 8 Mac Ujian Mac 11 18 Mac – 22 Mac Permainan Rekoder secara berpandu Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul. pernafasan. . dram getar. . . 3 2 notasi Membaca dan menulis notasi muzik. do ] dengan betul secara berpandu. 12 25 Mac – 29 Mac 13 1 Apr – 5 APr Nanyian .Memperkenalkan lambing not muzik dalam skor lagu. emboucher. so. . Menunjuk cara/teknik yang betul bermain rekoder : Postur. mi .Menyanyi sofa Persepsi estetik / Notasi Memperkambangkan kemahiran menyanyi dengan teknik yang betul Membaca dan menulis notasi muzik. . Memainkan tiga pic yang dipelajari dengan tepat mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. penglidahan.

.3 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 nyanyian mengikut corak irama mudah dari segi detik . Mengamalkan teknik postur .kemahiran bermain dan membaca notasi. tekanan dan tempo.Menyanyi mengikut dinamik-mud Memainkan corak irama menggunakan nilai krocet . C’ dan D’ pada baluk mengikut nama pic yang diberikan.latihan bermain alat perkusi secara esembel.Mengiringi nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut skor. .Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Menyanyi tiga buah lagu berlainan meter . Mengiringi nyanyian dengan cekap mengikut skor. A. * Mengenakpasti lambang not muzik dalam skor lagu dengan betul * Menulis not B. minim .kemahiran bemain dan membaca corak irama . kuaver dan rehat krocet dengan betul dari segi detik.G C’ D’ . tekanan. .A. . G. pernafasan dan penghailan ton yang baik ketika menyanyi. Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 1 NRZ2013 .Membaca notasi dan membuat latihan B. 14 8 Apr – 12 Apr Bermain alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu dan instrumental . tempo dan ekspresi dengan baik. tempo dan dinamik. .Meniup rekoder dengan memainkan melodi mudah 3 1 15 15 Apr – 19Apr Nyanyian secara muzikal Nyanyian lagu Petriotk 3 2 Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengikut corak irama 16 22 Apr – 26 Apr Persepsi estetik / Notasi Membaca dan menulis notasi muzik 5 3 Permainan rekoder secara muzikal Memainkan lagu mudah 3 2 17 29 Apr – 3 Mei 1 Mei – Cuti Hari Pekerja Nyanyian Permainan alat perkusi Memperkembangkan ekspresi dan daya kreatif Bermain alat mengiringi nyanyian menggunakan bahan improvisasi 17 29 Apr – 3 Mei Permainan rekoder.

Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Nyanyian solfa 16 Mei Hari Guru Menyanyi secara solfa.4 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 44 Bermain secara solo dan kumpulan. . mi.Mengecam nilai not dan tanda rehat yang dimainkan dengan betul.Mengiringi muzik nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut NRZ2013 .Mengecap aras pic dalam siri bunyi yang dimainkan. . 3 .Corak irama Memainkan lagu secara harmoni 3 2 22 17 Jun – 21 Jun 17 Jun – Cuti Isra’ Mikraj 18 Jun – Cuti Lembaga Menulis corak irama mengikut bunyi yang didengar.melodi .Mengenalpasti aras pic tertinggi dan terendah dengan betul berdasarkan 4 not yang diperdengarkan . so.Menyanyi lagu melodi mudah yang mengandugi pic la. . G. A. .irama Bermain rekoder secara muzikal .Menulis corak irama yang diperdengarkan dengan betul. do dengan betul.Harmoni Notasi. . - 1 23 24 Jun – 28 Jun Permainan alat perkusi. far. . Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 444 memainkan lagu atau keratan lagu pilihan mengikut skor. C’ & D’ Memainkan melodi kaunter dengan betul mengikut skor secara ensemble. 18 6 Mei – 10 Mei 19 13 Mei – 17 Mei Permainan rekoder. 3 1 19 13Mei – 17 Mei Notasi { pic } Memainkan dan mengecam aras pic 3 1 21 10 Jun – 14 Jun Bermain rekoder secara muzikal. re.latihan melodi mudah dengan menggunakan solfa. Kemahiran bermain dengan membaca notasi. . Memainkan lagu mengikut skor Memainkan lagu atau keratan legu mengikut skor berpandukan penjarian not B. .corak irama .

Menghasilkan gabungan kesan bunyi yang sesuai menggunakan lebih daripada tiga jenis bahan improvisasi.Kejohanan Olahraga ke 53 28 Jun – Cuti Lembaga 24 1 Julai – 5 Julai skor. 3 2 27 22 Julai – 26 Julai 21 Julai – Awal Ramadhan Nyanyian secara muzikal. 3 2 Improvisasi. latihan bertulis tanda-tanda isyarat dan istilah muzik. Mengenal tanda isyarat dan istilah yang tertentu. tanda isyarat.latihan permainan perkusi secara ensemble. masri atau inang. 3 3 Notasi. . 2 5 NRZ2013 .5 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 27 Jun .Mengecam. .Mengenal pasti tanda isyarat yang dipaparkan secara terasing dengan betul. dan istilah.pasir dalam botol. . . burung. Nyanyian secara muzikal. 5 2 25 8 Julai – 12 Julai 8 Julai – HAC 9 Julai – Cuti Lembaga 26 15 Julai – 19 Julai Rekoder Meniru bunyi alam sekitar menggunakan rekoder. Meneroka bunyi melalui bahan improvisasi. Mereka corak irama Menulis corak irama berpandukan bunyi yang diperdengarkan dan menghasilkan rentak – mac.Meniru bunyi alam sekitar menggunakan alat tiup rekoder dengan ketepatan yang terhampir : bunyi siren. Menyanyi secara terkawal mengikut rentak inang. menyalin. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 dan 4 dengan tumpuan 44 kepada rentak inang. . wisel. . .Menghasilkan gabungan bunyi yang sesuai daripada dua jenis kesan bunyi rekoder. Menyanyi lagu patriotik.Menyanyi lagu patriotik pilihan mengikut tanda dinamik. Bermain alat perkusi secara muzikal. .Mendengar dan menyanyi lagu berentak inang.

Mengawal disiplin yang baik dan tatacara persembahan yang ditetapkan semasa persembahan.Mencipta satu corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan. Mencipta corak irama. tekstur. . Mengenal istilah dan tanda isyarat.Menyatakan perbezaan warna ton. tekstur.6 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 28 29 Julai – 2 Ogos Rekoder. Bermain alat secara gabungan. Memahami dan mengenalpasti tanda isyarat Bermain alat perkusi ringan. 31 26 Ogos – 30 Ogos Reka cipta. Bermain alat muzik secara gabungan untuk merasai jalinan polifoni.Mengenalpasti warna ton.UPSR Permainan alat. tempo dan mud daripada lagu yang diperdengarkan dengan pernyataan yang sesuai. tempo dan mud dengan betul berdasarkan beberapa lagu yang diperdengarkan. 5 4 31 26 Ogos – 30 Ogos 31 Ogos – Hari Kebangsaan Muzik Nyanyian Meneliti muzik nyanyian. 5 3 32 2 Sept – 6 Sept 2 Sept – Cuti Berganti Permainan alat. melodi.Mencipta corak irama dengan menggunakan perkusi badan atau alat perkusi. dram dan rekoder bagi mengiringi nyanyian lagu pilihan. Memainkan kaunter melodi secara 6nsemble. Memainkan kaunter melodi dengan rekoder bagi mengiringi nyanyian. Keseimbangan kesepaduan .Mengawal keseimbangan dan menjaga kesepaduan suara dan muzik dengan baik ketika menyanyi dan bermain alat muzik secara berpandu. . Mengenal dan menulis tanda isyarat p (piano) dan f (forte) serta tanda ulangan. 5 2 NRZ2013 . Bahasa Muzik 33 9 Sept – 13 Sept 11-12 Sept . Persembahan Etika. . . 29 5 Ogos – 9 Ogos 30 12 Ogos – 16 Ogos Ujian Bulanan Persembahan.

Membanding beza konsep muzik dalam 3 atau lebih muzik instrumental.Menyediakan folio tentang muzik masyarakat Malaysia. ostinato. . 3 36 30 Sept – 4 Okt Nyanyian. Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif. 2 5 1 2 Objektif 9 NRZ2013 . 34 16 Sept – 20 Sept 16 Sept – Hari Malaysia Reka cipta. .7 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 kaunter. Bermain secara harmoni. . 3 2 37 7 Okt – 11 Okt Peperiksaan Akhir Tahun Rekoder secara muzikal. Menyanyi lagu pilihan. . Notasi.andante . Improvisasi / alat permainan. . Permainan alat secara muzikal.Kaunter melodi. . 35 23 Sept – 27 Sept Muzik masyarakat Malaysia.Menyatakan fungsi lagu-lagu masyarakat Malaysia yang dipelajari dengan betul. secara kumpulan dengan 444 tumpuan kepada tempo dan dinamik. Bermain rekoder sambil membaca skor. 2 Rekoder secara muzikal.Menginterpretasi muzik yang didengar dalam bentuk grafik. 4 .melodi. Menggabungkan permainan alat perkusi ringan dengan bahan improvisasi bagi menghasilkan bunyi ensembel. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 . Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor dengan betul. 3 . .allegro Bermain rekoder secara harmoni dengan gabungan 2 kumpulan ensembel. Memainkan melodi lagu secara membaca skor.Mencipta lebih daripada 2 corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan.Meneliti fungsi . corak irama.Menyusun kad-kad notasi untuk mencipta irama. . 4 . 38 14 Okt – 18 Okt Muzik instrumental. Mengenal tanda isyarat dan istilah muzik.Membuat folio 5 .

Menyatakan perbezaan pergerakan pic dalam lagu / keratan lagu yang diperdengarkan. . polifoni mengikut kemampuan murid. Bermain alat perkusi berpic.Menyatakan jenis perubahan tempo dalam lagu yang diperdengarkan ( ansur cepat / ansur lambat ) 41 4 Nov – 8 Nov Permainan alat. Nyanyian Menenalpasti perubahan tempo.Bermain alat-alat perkusi berpic – sound blok. 39 21 Okt – 25 Okt 24 Okt – Pesta 1M1S 25 Okt – Cuti Berganti 26 & 27 Okt – Hari Raya Haji Notasi Mencipta corak irama menjadi melodi. . . .8 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 Nyanyian Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif.Meniup rekoder mengikut melodi yang disediakan bagi menghasilkan lagu tertentu. 40 28 Okt – 1 Nov 28 Okt – Cuti Berganti 1 Nov – Hari Anugerah Kualiti Permainan alat perkusi. Mengenalpasti pergerakan pic.Menggabungan corak irama tersebut menjadi satu melodi mudah.Mengenalpasti tempo lagu-lagu yang diperdengarkan.Menyanyi lagu pusingan.Murid mendengar beberapa corak irama / melodi yang diperdengarkan. homofoni. . .Gotong royong membersih. .Menyanyi lagu dalam bentuk monofoni. . Nyanyian. . Mengenal dan mengetahui cara penjagaan alat . Rekoder Secara muzikal Meniup melodi lagu . . melodian – membuat lagu mudah dengan iringan alat perkusi tidak NRZ2013 .Meniup secara harmoni – Triad tonik.

NRZ2013 . 41 4 Nov – 8 Nov Rekoder secara muzikal. Melengkapkan lirik lagu kepada corak irama. Memainkan lagu-lagu tertentu. . . Membaca skor dan bermain rekoder mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. Improvisasi lirik.Membina satu corak irama balas sepanjang yang sesuai sebagai jawapan kepada corak irama yang diperdengarkan.9 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 berpic.Memadankan perkataan yang sesuai bagi melengkapkan lirik lagu yang diberi.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful