1

PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013

Minggu
1. 3 Jan – 5 Jan

TAJUK/ BIDANG
Nyanyian

OBJEKTIF
Mengetahuai dan memahami teknik nyanyian

KEMAHIRAN
Membuat Latihan : 1. Postur 2. Pernafasan 3. sebutan lirik - Menyanyi lagu yang di gemari Meniru bunyi alam sekitar menggunakan bahan improvisasi dengan ketepatan yang paling hampir. - beg plastik - bunyi hujan - air dalam botol - bunyi ombak - tong kosong - bunyi guruh - Mengesan detik dalam lagu - Mengenal detik berkala - Mengesan tekanan detik pertama dalam lagu - Menyanyi lagu pilihan

KONTRAK LATIHAN
OBJEKTIF 5 SUBJEKTI 3

2 8 Jan – 12 Jan

Penerokaan bunyi

Memperkenalkan ekspresi diri dan daya kreatif

5

3

3 15 Jan – 19 Jan 15 Jan – Cuti Keputeraan Sultan Kedah

Persepsi estetik / Irama

Mengetahui dan memahami konvensi penulisan muzik

5

3

4 22 Jan – 26 Jan

Permainan Alat Perkusi

Mengetahui dan memahami teknik bermain alat

Menunjukkan cara , teknik yang betul bermain dram getar dan dram tenor berdasarkan teknik konvensional. Bermain dram mengikut beberapa corak irama mudah. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 , 3 dan 4 secara berkumpulan 4 4 4 dengan tumpuan kepada tempo, pic, dan dinamik

5

3

5 29 Jan – 2 Feb

Menyanyi secara muzikal

Menyanyi menikut meter

3

1

NRZ2013

penghasilan ton.membunyikan empar atau lima pic yang dipelajari ( penjarian not C’ D’ ) Menyanyi melodi mudah yang mengandungi pic [ la. penjarian. pernafasan. do ] dengan betul secara berpandu. . . penglidahan.Menulis nilai not dan tanda rehat.2 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 6 5 Feb – 9 Feb 5 Feb – Cuti Maulidur Rasul 7 12 Feb – 16 Feb Improvisasi lirik Menperkambangkan ekspresi diri dan daya kreatif.Bermain alat perkusi diatas mengiringi 4 1 9 26 Feb – 1 Mac 10 4 Mac – 8 Mac Ujian Mac 11 18 Mac – 22 Mac Permainan Rekoder secara berpandu Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul.Memainkan rekoder dengan mempraktikkan teknik yang betul secara berpandu. 3 1 14 8 Apr – 12 Apr Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu NRZ2013 . . re .menulis nilai not dan tanda rehat . Menunjuk cara/teknik yang betul bermain rekoder : Postur.kemahiran bermain alat perkusi ringan. . 5 1 8 19 Feb – 23 Feb Permainan Rekoder Mengenal penjarian asas rekoder. so. . dram getar. Permainan Rekoder secara muzikal Bermain rekoder mengikut penjarian rekoder yang betul. mi . Memainkan tiga pic yang dipelajari dengan tepat mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. fa . . 12 25 Mac – 29 Mac 13 1 Apr – 5 APr Nanyian . dan dram tenor. 3 2 notasi Membaca dan menulis notasi muzik.menulis corak irama mudah yang diperdengarkan dengan betul. . emboucher. .Mengenal penjarian rekoder not BAG.Memperkenalkan lambing not muzik dalam skor lagu. Melengkapkan lirik lagu yang diberi dengan perkataan-perkataan yang sesuai. .Menyanyi sofa Persepsi estetik / Notasi Memperkambangkan kemahiran menyanyi dengan teknik yang betul Membaca dan menulis notasi muzik.mengenal pasti lambang not muzik dalam skor lagu.

Mengiringi nyanyian dengan cekap mengikut skor. kuaver dan rehat krocet dengan betul dari segi detik. A. minim . tekanan. tempo dan dinamik.latihan bermain alat perkusi secara esembel. 14 8 Apr – 12 Apr Bermain alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengiringi lagu dan instrumental . Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 1 NRZ2013 . Mengamalkan teknik postur .kemahiran bemain dan membaca corak irama .A.kemahiran bermain dan membaca notasi. C’ dan D’ pada baluk mengikut nama pic yang diberikan.Mengiringi nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut skor.3 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 nyanyian mengikut corak irama mudah dari segi detik .Menyanyi mengikut dinamik-mud Memainkan corak irama menggunakan nilai krocet . . . tekanan dan tempo.Membaca notasi dan membuat latihan B. G.Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Menyanyi tiga buah lagu berlainan meter . . .Meniup rekoder dengan memainkan melodi mudah 3 1 15 15 Apr – 19Apr Nyanyian secara muzikal Nyanyian lagu Petriotk 3 2 Permainan alat perkusi secara muzikal Bermain alat perkusi mengikut corak irama 16 22 Apr – 26 Apr Persepsi estetik / Notasi Membaca dan menulis notasi muzik 5 3 Permainan rekoder secara muzikal Memainkan lagu mudah 3 2 17 29 Apr – 3 Mei 1 Mei – Cuti Hari Pekerja Nyanyian Permainan alat perkusi Memperkembangkan ekspresi dan daya kreatif Bermain alat mengiringi nyanyian menggunakan bahan improvisasi 17 29 Apr – 3 Mei Permainan rekoder. tempo dan ekspresi dengan baik. .G C’ D’ . pernafasan dan penghailan ton yang baik ketika menyanyi. * Mengenakpasti lambang not muzik dalam skor lagu dengan betul * Menulis not B.

- 1 23 24 Jun – 28 Jun Permainan alat perkusi.Mengecap aras pic dalam siri bunyi yang dimainkan. Kemahiran bermain dengan membaca notasi. .Menulis corak irama yang diperdengarkan dengan betul.corak irama . 18 6 Mei – 10 Mei 19 13 Mei – 17 Mei Permainan rekoder. A.Harmoni Notasi. .latihan melodi mudah dengan menggunakan solfa.Mengenalpasti aras pic tertinggi dan terendah dengan betul berdasarkan 4 not yang diperdengarkan . C’ & D’ Memainkan melodi kaunter dengan betul mengikut skor secara ensemble. . do dengan betul.irama Bermain rekoder secara muzikal .melodi . .Mengecam nilai not dan tanda rehat yang dimainkan dengan betul.Mengiringi muzik nyanyian dan instrumental dengan cekap mengikut NRZ2013 . 3 . .Menyanyi lagu melodi mudah yang mengandugi pic la. 3 1 19 13Mei – 17 Mei Notasi { pic } Memainkan dan mengecam aras pic 3 1 21 10 Jun – 14 Jun Bermain rekoder secara muzikal. so.Melodi Meniup rekoder dengan memainkan melodi Nyanyian solfa 16 Mei Hari Guru Menyanyi secara solfa. re. G. . far. Memainkan lagu mengikut skor Memainkan lagu atau keratan legu mengikut skor berpandukan penjarian not B. .4 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 44 Bermain secara solo dan kumpulan. mi. Memainkan melodi sepanjang 4 bar dengan betul daripada lagu-lagu dalam meter 2 dan 4 3 444 memainkan lagu atau keratan lagu pilihan mengikut skor. .Corak irama Memainkan lagu secara harmoni 3 2 22 17 Jun – 21 Jun 17 Jun – Cuti Isra’ Mikraj 18 Jun – Cuti Lembaga Menulis corak irama mengikut bunyi yang didengar.

2 5 NRZ2013 . . Mereka corak irama Menulis corak irama berpandukan bunyi yang diperdengarkan dan menghasilkan rentak – mac. . . latihan bertulis tanda-tanda isyarat dan istilah muzik. Bermain alat perkusi secara muzikal. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 dan 4 dengan tumpuan 44 kepada rentak inang. Menghasilkan gabungan kesan bunyi yang sesuai menggunakan lebih daripada tiga jenis bahan improvisasi. Menyanyi secara terkawal mengikut rentak inang. 3 3 Notasi. burung.Menghasilkan gabungan bunyi yang sesuai daripada dua jenis kesan bunyi rekoder. . tanda isyarat. menyalin. . 3 2 27 22 Julai – 26 Julai 21 Julai – Awal Ramadhan Nyanyian secara muzikal. .Menyanyi lagu patriotik pilihan mengikut tanda dinamik.Mengecam. Meneroka bunyi melalui bahan improvisasi.Meniru bunyi alam sekitar menggunakan alat tiup rekoder dengan ketepatan yang terhampir : bunyi siren. .latihan permainan perkusi secara ensemble.Mengenal pasti tanda isyarat yang dipaparkan secara terasing dengan betul. masri atau inang.pasir dalam botol. wisel. Mengenal tanda isyarat dan istilah yang tertentu. Nyanyian secara muzikal.Kejohanan Olahraga ke 53 28 Jun – Cuti Lembaga 24 1 Julai – 5 Julai skor. 3 2 Improvisasi. dan istilah.5 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 27 Jun . 5 2 25 8 Julai – 12 Julai 8 Julai – HAC 9 Julai – Cuti Lembaga 26 15 Julai – 19 Julai Rekoder Meniru bunyi alam sekitar menggunakan rekoder. Menyanyi lagu patriotik.Mendengar dan menyanyi lagu berentak inang. .

tekstur.UPSR Permainan alat. . 31 26 Ogos – 30 Ogos Reka cipta. 5 3 32 2 Sept – 6 Sept 2 Sept – Cuti Berganti Permainan alat.Mencipta corak irama dengan menggunakan perkusi badan atau alat perkusi. tempo dan mud daripada lagu yang diperdengarkan dengan pernyataan yang sesuai. tekstur. Memainkan kaunter melodi secara 6nsemble. melodi. . Memainkan kaunter melodi dengan rekoder bagi mengiringi nyanyian. dram dan rekoder bagi mengiringi nyanyian lagu pilihan. Keseimbangan kesepaduan .Mencipta satu corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan. . Memahami dan mengenalpasti tanda isyarat Bermain alat perkusi ringan. Mengenal dan menulis tanda isyarat p (piano) dan f (forte) serta tanda ulangan.Menyatakan perbezaan warna ton. 5 4 31 26 Ogos – 30 Ogos 31 Ogos – Hari Kebangsaan Muzik Nyanyian Meneliti muzik nyanyian. tempo dan mud dengan betul berdasarkan beberapa lagu yang diperdengarkan. . 29 5 Ogos – 9 Ogos 30 12 Ogos – 16 Ogos Ujian Bulanan Persembahan. Persembahan Etika. 5 2 NRZ2013 . Bahasa Muzik 33 9 Sept – 13 Sept 11-12 Sept . Mengawal disiplin yang baik dan tatacara persembahan yang ditetapkan semasa persembahan. Mengenal istilah dan tanda isyarat. Bermain alat muzik secara gabungan untuk merasai jalinan polifoni.Mengawal keseimbangan dan menjaga kesepaduan suara dan muzik dengan baik ketika menyanyi dan bermain alat muzik secara berpandu.Mengenalpasti warna ton. Mencipta corak irama. Bermain alat secara gabungan.6 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 28 29 Julai – 2 Ogos Rekoder.

Mencipta lebih daripada 2 corak irama sepanjang 2 bar mengikut meter yang ditetapkan. ostinato. . 4 .andante .Menyediakan folio tentang muzik masyarakat Malaysia. Menyanyi pelbagai jenis lagu dalam meter 2 .Membanding beza konsep muzik dalam 3 atau lebih muzik instrumental. 3 . Permainan alat secara muzikal. . Memainkan melodi lagu secara membaca skor. corak irama.Meneliti fungsi . 38 14 Okt – 18 Okt Muzik instrumental. Menyanyi lagu pilihan. Bermain secara harmoni. Improvisasi / alat permainan.7 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 kaunter.allegro Bermain rekoder secara harmoni dengan gabungan 2 kumpulan ensembel. Menggabungkan permainan alat perkusi ringan dengan bahan improvisasi bagi menghasilkan bunyi ensembel. Notasi. 4 . Bermain rekoder sambil membaca skor. 3 36 30 Sept – 4 Okt Nyanyian. . 2 5 1 2 Objektif 9 NRZ2013 . . . 34 16 Sept – 20 Sept 16 Sept – Hari Malaysia Reka cipta. Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif. . 35 23 Sept – 27 Sept Muzik masyarakat Malaysia. 3 2 37 7 Okt – 11 Okt Peperiksaan Akhir Tahun Rekoder secara muzikal.Membuat folio 5 .Menyatakan fungsi lagu-lagu masyarakat Malaysia yang dipelajari dengan betul. secara kumpulan dengan 444 tumpuan kepada tempo dan dinamik.Menginterpretasi muzik yang didengar dalam bentuk grafik. 2 Rekoder secara muzikal.Kaunter melodi. .melodi.Menyusun kad-kad notasi untuk mencipta irama. Mengenal tanda isyarat dan istilah muzik. . Mengenal pasti tanda isyarat dan istilah dalam skor dengan betul.

.Meniup secara harmoni – Triad tonik. . . . . melodian – membuat lagu mudah dengan iringan alat perkusi tidak NRZ2013 . 40 28 Okt – 1 Nov 28 Okt – Cuti Berganti 1 Nov – Hari Anugerah Kualiti Permainan alat perkusi. Bermain alat perkusi berpic. . Nyanyian Menenalpasti perubahan tempo. .Murid mendengar beberapa corak irama / melodi yang diperdengarkan. .Menyanyi lagu pusingan. Rekoder Secara muzikal Meniup melodi lagu . Mengenalpasti pergerakan pic.Bermain alat-alat perkusi berpic – sound blok. Nyanyian.Mengenalpasti tempo lagu-lagu yang diperdengarkan. .8 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 Nyanyian Memperkembangkan ekspresi diri dan daya kreatif. homofoni. . Mengenal dan mengetahui cara penjagaan alat .Menyanyi lagu dalam bentuk monofoni.Menyatakan jenis perubahan tempo dalam lagu yang diperdengarkan ( ansur cepat / ansur lambat ) 41 4 Nov – 8 Nov Permainan alat. polifoni mengikut kemampuan murid. 39 21 Okt – 25 Okt 24 Okt – Pesta 1M1S 25 Okt – Cuti Berganti 26 & 27 Okt – Hari Raya Haji Notasi Mencipta corak irama menjadi melodi.Menggabungan corak irama tersebut menjadi satu melodi mudah.Gotong royong membersih.Meniup rekoder mengikut melodi yang disediakan bagi menghasilkan lagu tertentu.Menyatakan perbezaan pergerakan pic dalam lagu / keratan lagu yang diperdengarkan.

. NRZ2013 . Improvisasi lirik.Membina satu corak irama balas sepanjang yang sesuai sebagai jawapan kepada corak irama yang diperdengarkan.9 PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4 / 2013 berpic.Memadankan perkataan yang sesuai bagi melengkapkan lirik lagu yang diberi. . Melengkapkan lirik lagu kepada corak irama. 41 4 Nov – 8 Nov Rekoder secara muzikal. Membaca skor dan bermain rekoder mengikut notasi menggunakan penjarian yang ditetapkan. Memainkan lagu-lagu tertentu.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful