PEDAGOGI P&P BERKESAN

Jelaskan pendekatan pedagogi yang mampu menjadikan pengajaran dan pembelajaran berkesan dan menyeronokkan sekali gus meningkatkan kualiti pendidikan negara.

DEFINISI KONSEP
Pendekatan Pedagogi Satu strategi bagaimana sesuatu pelajaran disampaikan melalui proses pengajaran dan pembelajaran untuk mencapai hasil. Pengajaran dan pembelajaran berkesan. Satu proses pengajaran yang menyediakan keperluan pembelajaran secara optimum dan mencapai objektif yang ditetapkan

Pendekatan Pedagogi Berkesan Dan Menyeronokkan

Apakah Pendekatan Pedagogi?

Murid membina pengetahuan mereka berdasarkan pengetahuan dan pengalaman sedia ada, mengaplikasikannya kepada situasi baru dan mengintegrasikan pengetahuan baru yang diperolehi dengan binaan intelektual yang sedia wujud.
(Briner.M,1999)

Apakah Peranan Guru?

Guru sebagai fasilitator / pemudah cara Menyediakan rancangan mengajar berpusatkan pelajar. Merangsang pemikiran pelajar. Memastikan bilik darjah kondusif. Bersikap terbuka dengan sebarang pandangan pelajar. Pelbagaikan kaedah mengajar. Menyediakan bahan pembelajaran lebih awal. Berinteraksi dengan pelajar secara mesra dan penyayang. Amalan refleksi dan menilai keberkesanan P&P.

Pendekatan Pedagogi:
Bagaimana Proses Pengajaran Dan Pembelajaran?

Kaedah Perbincangan Berkumpulan

Pelajar dibahagi kepada beberapa kumpulan. Setiap pelajar bertanggungjawab menyelesaikan tugas dalam kumpulan. Percambahan idea dari kalangan pelajar yang berbeza kebolehan. Tugasan kumpulan dibentang dan dikumpul untuk kegunaan semua. Memperolehi kemahiran sosial dan saling membantu di antara mereka.

Pendekatan Pedagogi :
Bagaimana Proses Pengajaran Dan Pembelajaran?

Kaedah Penyiasatan
Pelajar diberi tugas dalam bentuk inkuiri penemuan iaitu soalan menggerakkan murid membuat penyiastan sendiri. Pelajar membuat andaian, inferens dan hipotesis. Kefahaman dibina melalui dapatan yang dikumpul dan diterima. Maklumat yang dikumpul, dibincang, dianalisis dan dimurnikan untuk kegunaan semua. Pengukuhan dan pemulihan terhadap persepsi asal bagi sesuatu konsep dapat dilakukan.

Pendekatan Pedagogi :
Bagaimana Proses Pengajaran Dan Pembelajaran?

3 Kaedah Gabung Jalin

Konsep pembelajaran digabung jalin dengan fenomena alam, isu hangat dan juga kepercayaan masyarakat. Kesan penerokaan sumber boleh dikaitkan dengan kejadian tanah runtuh, banjir kilat dan pencemaran sungai. Pembelajaran juga dikaitkan dengan peribahasa yang berkaitan.

Pendekatan Pedagogi :
Bagaimana Proses Pengajaran Dan Pembelajaran?

4 Kaedah Bantuan (help)

Pelajar lemah dan bermasalah bantuan awal diberi untuk pelajar memahami konsep. Fakta asas dan formula akan diberi. Contoh pengiraan dibuat oleh guru. Setelah memahami pelajar diminta menyelesaikan tugas dan soalan berikutnya. Memberi keyakinan dan motivasi diri.

Pendekatan Pedagogi :
Bagaimana Proses Pengajaran Dan Pembelajaran?

Penggunaan Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (TMK)

Pembelajaran didedahkan dengan penggunaan komputer dan kemudahan internet. Pembelajaran diadakan di makmal komputer. Pelajar dirangsang dengan gambar slaid yang berkaitan. Penerokaan seterusnya dibuat melalui melayari internet. Tugasan yang diberi diselesaikan dengan aplikasi komputer . Diakhir sesi pengajaran pelajar dinilai dengan soalan-soalan interakif.