P. 1
Rpp Descriptive Teks

Rpp Descriptive Teks

|Views: 1,163|Likes:
Dipublikasikan oleh Rani Nofel

More info:

Published by: Rani Nofel on Jun 02, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/10/2014

pdf

text

original

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP

)

SMP/MTS Kelas/Semester

: SMP : VII (TUJUH) / 1

Kompetensi Dasar : 6.1 Mengungkapkan makna dalam bentuk teks tulis fungsional pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa tulis secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar Jenis teks Tema Aspek/Skill Alokasi Waktu : Genre : Animal or Person : Menulis : 1 x 20 menit

1. 1. Indikator A. Menulis sebuah paragrap descriptive sesuai dengan gambar yang diberikan guru B. Menulis teks descriptive yang baik tentang binatang peliharaan atau benda dengan menggunakan kata-kata sendiri. 2. 2. Tujuan Pembelajaran Pada akhir pembelajaran, siswa dapat merespon makna dalam: a. Berdasarkan gambar yang diberikan guru, siswa dapat membuat beberapa kalimat descriptive 1. Berdasarkan gambar dan contoh yang diberikan, siswa dapat menulis paragraph descriptive tentang binatang peliharaan atau orang dengan baik dan benar Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence )

guru: .1. 4. Kegiatan Inti Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi. Langkah-langkah Kegiatan Pertemuan pertama A.Kegiatan Pendahuluan Apersepsi :     Tanya jawab tentang binatang peliharaan atau orang Memberi salam dan berdoa Mengecek kehadiran siswa Memperlihatkan beberapa gambar binatang peliharaan atau benda B. 3. guru: F Menanyakan binatang peliharaan atau benda ke siswa F Menyuruh siswa memberikan ciri-ciri gambar yang diperlihatkan F Menyuruh siswa memberikan pendapat tentang gambar dengan beberapa kata. kemudian mebuatnya menjadi kalimat sederhana Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi. Materi Pembelajaran Definition of the descriptive text Purpose of the descriptive text Generic structure of descriptive text Language feature of descriptive text Example of descriptive text Question and answer about descriptive text Exercise of descriptive text Metode Pembelajaran: think pair share 1.        1. 5.

layanan konseling dan/atau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik. memberikan penguatan dan penyimpulan C. LKS AKRAP untuk SMP/MTs kelas VII 1. Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup. 7. guru: F bersama-sama dengan peserta didik dan/atau sendiri membuat rangkuman/simpulan pelajaran. F menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya. Buku English in Focus for grade VII i. F memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. 1.F Menyuruh siswa membuat kalimat dengan berkelompok tentang gambar yang diberikan F Menulis sebuah paragraph descriptive sederhana dengan menggunakan kata-kata sendiri Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi. Buku English on the Sky for grade VII ii. Penilaian Indikator PencapaianKompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen/ Soal . Sumber belajar A. F merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi. F melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram. guru: F Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum dipahami F Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman. 6. program pengayaan.

Write / Oral answer a descriptive text about pets or thing. Menulis teks descriptive yang baik tentang binatang peliharaan dengan menggunakan kata-kata sendiri. tata bahasa kurang tepat Isi dan tata bahasa kurang tepat Tidak menjawab Skor 3 2 1 0 No 1 Indicators Content Score . 2. Tes tulis/ Tes lisan Essay 1. 1.1. Nilai maksimal = 10 4. Write or Oral answer a descriptive text based on the picture given Essay Tes Tulis/ Tes Lisan 1. Menulis sebuah paragrap descriptive sesuai dengan gambar yang diberikan guru 2. Pedoman Penilaian 1. tiap jawaban benar skor 3 2. tata bahasa benar Isi benar. Rubrik Penilaian 2. Nilai Siswa = 1. Uraian Isi benar. 1. Jumlah skor maksimal x 3 = 15 3. Untuk tiap nomor.

- The accuracy of the information based on the topic The relevancy of the supporting details to the main idea Organization of the idea 20 20 15 Style 2 Grammar use Diction 15 10 Mechanic 3 Use of the capital letter Functuation 10 10 Average score LEARNING MATERIAL DESCRIPTION BLACKY IS MY PLAYFUL BLACK CAT Generic Structure .

My Blacky is small but fat. Sometimes it is very naughty. It looks cute. Its eyes are around. It is very clever. It likes playing with anything. It sometimes plays with me. It has soft fur. It likes playing with a ball very much. The fur is black. Adjective There are many adjective is mostly used in descriptive text Example: ü Fat ü Small ü Big ü Long ü Cute ü Etc . Blacky has long tail. 4. It is always near me. Present Form The Description uses present form Example:       Is Gives Likes Looks Near 5.This is always playful.

At least 5 sentences!! Answer : __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ .Subject Name Class/Grade No : Descriptive Text : : : Make a description text base on the picture above using your own words in groups.

Write a descriptive text about your pet! At least in 5 sentence! __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->