7

BAB 4 REAKSI REDUKSI OKSIDASI MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER
STANDART KOMPETENSI
3. Mendeskripsikan sifat-sifat larutan, metode pengukuran dan terapannya.

: KIMIA : X/2

KOMPETENSI DASAR
3.2. Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksi-dasi reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya.

INDIKATOR PEMBELAJARAN
1. 2. 3. 4. 5. Membedakan konsep oksidasi reduksi ditinjau dari penggabungan dan pelepasan oksigen, pelepasan dan penerimaan elektron serta peningkatan dan penurunan bilangan oksidasi Menentukan bilangan oksidasi atom unsur dalam suatu senyawa atau ion Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks Memberi nama senyawa menurut IUPAC Menerapkan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan hidup ( lumpur aktif )

A. KONSEP REDUKSI OKSIDASI 1. Konsep 1 - Reaksi Oksidasi adalah reaksi pengikatan oksigen - Reaksi Reduksi adalah reaksi pelepasan oksigen Contoh Reaksi Oksidasi : 1. Mg(s)  MgO(s) 2. 2Al(s)  Al2O3(s) 2. Konsep 2 - Reaksi Oksidasi adalah reaksi pelepasan elektron - Reaksi Reduksi adalah reaksi penyerapan elektron Contoh Reaksi Oksidasi : 1. Zn  Zn2+ + 2e2. Al  Al3+ + 3eContoh Reaksi Reduksi : 1. Cu2+ + 2e-  Cu 2. S + 2e-  S2Contoh Reaksi Reduksi : 1. CuO(s)  Cu(s) 2. FeO(s)  Fe(s)

3. Konsep 3 - Reaksi Oksidasi adalah reaksi pertambahan bilangan oksidasi - Reaksi Reduksi adalah reaksi penurunan bilangan oksidasi Contoh Reaksi Oksidasi : 1. Zn  Zn2+ ( muatan / bilangan oksidasi atom Zn bertambah dari nol / netral menjadi +2 ) 2. Al  Al3+ ( muatan / bilangan oksidasi atom Al bertambah dari nol / netral menjadi +3 ) Contoh Reaksi Reduksi : 1. Cu2+  Cu ( muatan / bilangan oksidasi atom Cu berkurang dari +2 menjadi 0 ) 2. S  S2- ( muatan / bilangan oksidasi atom S berkurang dari 0 menjadi -2 ) Setiap terjadi reaksi oksidasi selalu disertai reaksi reduksi, misalnya pada perkaratan besi : 4 Fe(s)  4 Fe3+ + 12e- ( reaksi oksidasi ) 3 O2(g) + 12e-  6 O2- ( reaksi reduksi ) ---------------------------------------------------------- + 4 Fe(s) + 3 O2(g)  2 Fe2O3(s)

7

Persamaan Reaksi ………………………….. Amati perubahannya dan catat hasilnya ! 2. Gunting logam seng sepanjang 2 cm dan masukkan ke dalam gelas kimia yang sudah diisi larutan tembaga (II) sulfat. ……………. PEMBAHASAN ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… G.. Tang besi 4. ALAT DAN BAHAN 1. HASIL PENGAMATAN a. Gunting logam Mg sepanjang 2 cm lalu dibakar dengan menggunakan tang besi. Logam Zn dalam larutan tembaga (II) sulfat No 1. Pembakar spritus 5. Nama senyawa Mg setelah dibakar ……………. DASAR TEORI Bacalah buku referensi yang mendukung percobaan ini B. Logam Seng 3.. TUJUAN Mengamatai beberapa reaksi redoks C. LANGKAH KERJA 1. Logam Mg 2. Diperiksa tgl Paraf Guru …………………………... Warna Logam Mg Sebelum dibakar Sesudah dibakar ……………. Gelas kimia 5. Praktikan. Larutan tembaga (II) sulfat 6. Amati perubahannya dan catat hasilnya ! E. Cawan porselin D. Persamaan Reaksi ……………………… … F. Logam Mg dibakar No 1. ……………………… … Nama & warna endapan ………. KESIMPULAN ………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………… Pekalongan..8 Nama Kelas No Absen MENGAMATI REAKSI REDOKS A. Warna Larutan tembaga (II) sulfat Sebelum direaksikan Zn Sesudah direaksikan Zn …………………………. 8 . b. abu yang terjadi masukkan ke dalam cawan porselin..

E. Mengapa reaksi oksidasi selalu diikuti reaksi reduksi ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. PENGAYAAN 1. Jelaskan pengertian reaksi reduksi dan berilah contohnya ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. C. UJI MANDIRI 1. 4Al(s)  Al2O3(s) b. UJI KOMPETENSI KONSEP REDOKS Tentukan jenis reaksi berikut ( oksidasi / reduksi ) 1. 2. Tentukan jenis reaksinya pada reaksi berikut : Cr 2O72. ) ( ………………………………………. Jelaskan pengertian reaksi oksidasi dan berilah contohnya ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. UJI KELOMPOK ( DISKUSI ) 1. 4. 5. ) D. ) ( ………………………………………. ) ( ………………………………………. Jelaskan reaksi berikut termasuk reaksi redoks : 3Cu + 8HNO 3  3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Sebutkan pengertian konsep reduksi ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………….9 UJI KOMPETENSI KONSEP REDOKS Nama Kelas No Absen A. 2Cr3+ + 7H2O 2. 2. Sn Pb2+  Pb 2HgO  2Hg Al  Al3+ + 3e ( ………………………………………. Sebutkan pengertian konsep oksidasi ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Au3+ + 3e. 2. Pb2+  Pb Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. 3. Mengapa proses perkaratan besi termasuk reaksi redoks ! 2.+ 14H+ + 6e. 3. PERBAIKAN 1. C CO2 Sn2+ + 2e. Au c. Tentukan jenis reaksi berikut ( oksidasi / reduksi ) ! a. Diperiksa tgl Paraf Guru 9 . ) ( ………………………………………. B.

P organik diubah posfat. Al2(SO3)3  2Al3+ + 3SO32( b.o S = -2 3. Bilangan oksidasi ditulis dengan angka romawi dan diberi tanda kurung.Reduktor : unsur / zat yang mengalami penambahan bilangan oksidasi Contoh : Tentukan oksidator dan reduktor pada reaksi berikut ! 1.o S + 4(-2)) = -2 jadi b.o H ) = 0 maka ( b.o O ) = 0 maka ( b.o S = +4 4.o S + 3(-2)) = -2 jadi b. Cu2+ + NO Jawab : Cu 0 + NO3+5  Cu2+ +2 + NO +2 Reduktornya Cu karena bilangan oksidasi Cu naik dari 0 menjadi + 2 Oksidatornya NO3. 2. 4. Bilangan oksidasi unsur/molekul bebas = 0 Bilangan oksidasi atom H = +1 kecuali pada hidrida = -1 Bilangan oksidasi atom O = -2 kecuali pada peroksida = -1. Contoh instalasi yang menggunakan lumpur aktif yaitu PAL ( Pengolahan Air Limbah ) di pabrik. S24. S2. ( ). FeO bilangan oksidasi besi +2 maka nama senyawanya besi (II) oksida 2.o S = -2 6.o S + 4 b.karena bilangan oksidasi N turun dari +5 menjadi + 2 E.o S + 3 b. OKSIDATOR DAN REDUKTOR . MASALAH LINGKUNGAN HIDUP Pada proses pengolahan air limbah. 3. SO2 5. Pada peristiwa ini N organik diubah nitrat dan amonium. ( b.10 B. limbah organiknya diuraikan dengan metode lumpur aktif ( lumpur yang kaya dengan bakteri aerob. ATURAN BILANGAN OKSIDASI 1. S8 termasuk unsur bebas b.o O ) = -2 maka ( b. H2S 2. 10 . Cu + NO3. yaitu bakteri yang dapat menguraikan limbah organik yang dapat mengalami biodegradasi. 5. Contoh : Tuliskan nama senyawa berikut menurut IUPAC ! 1. BILANGAN OKSIDASI Bilangan oksidasi suatu unsur merupakan muatan yang dimiliki oleh atom tersebut.Oksidator : unsur / zat yang mengalami penurunan bilangan oksidasi . S8 3. superoksida = -1/2 Bilangan oksidasi ion sama dengan muatannya Jumlah bilangan oksidasi pada senyawa netral = 0 Contoh : Tentukan bilangan oksidasi S pada : 1. Al2(SO3)3 Jawab : 1.muatannya -2 b.o S + 2(+1)) = 0 jadi b. SO426. ( b.o S + 2 b.o S + 2 b. Fe2O3 bilangan oksidasi besi +3 maka nama senyawanya besi (III) oksida D.o O ) = 0 maka ( b. ( b.o S = +6 5.o S + 2(-2)) = 0 jadi b.o S = +4 C.o S = 0 2. TATA NAMA SENYAWA Pada unsur-unsur yang memiliki bilangan oksidasi lebih dari satu maka dalam memberi nama senyawanya kita harus menentukan bilangan oksidasinya lebih dahulu.

NO3c. HgCl2 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Ca(ClO2)2 g. Mg + NO3  Mg + NH4 g. . FeSO4 b. N2O3 g. . SnO g. UJI MANDIRI 1. Cl2 + NaOH  Cl. Tuliskan nama senyawa berikut ini ! a. Fe3+ + Mn2+ e. Zn + Cu2+  Zn2+ + Cu b. 2. . NO f. Cu e. Mg3(PO4)2 h. ……………………………………………………………………………………………………………………. 5. Mn2+ 2+ + b. N2H5+ j. . Fe2(SO4)3 c. . Mn2+ + I2 c. N2O5 ……………………………………………………………………………………………………………………. NH4+ k. HCl + NaOH  NaCl + H2O j. ……………………………………………………………………………………………………………………. Zn + Cu2+  Zn2+ + Cu f. 3. Tentukan oksidator dan reduktor pada reaksi berikut ! a. NH3 d. N2 e. Tentukan bilangan oksidasi unsur N di bawah ini : a. reduksi. . Br. Cu2S e. Tentukan termasuk reaksi oksidasi. AsO43.+ H2O h. MnO4. Ca(H2PO4)2 c. CuS f. AlPO4 d. H2CO3  H2O + CO2 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Br2 d. …………………………………………………………………………………………………………………….+ ClOd. Tentukan bilangan oksidasi unsur selain oksigen dan hidrogen pada senyawa di bawah ini : a. N2H4 Jawab : i. SnO2 h. CuS f. N2  NH3 c. As2S3 + NO3. Hg2Cl2 d. Fe2+ + MnO4.+ NO2 11 . CH3COONH4 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. . N3l. MnO2 + I. 4.11 UJI KOMPETENSI BILANGAN OKSIDASI DAN REDOKS Nama Kelas No Absen A. NO2 h. redoks / otoredoks atau bukan redoks pada reaksi di bawah ini ! a. NO2b. CO(NH2)2 b. Cl2 + OH  Cl. Na + H2O  NaOH + H2 i.+ ClO.

Cu b. Zn e. –1 c. 0 e. Nama senyawa FeO adalah …. a. Diperiksa tgl Paraf Guru Nama Kelas No Absen B. Cu2+ 4. . B 2. K2O 4). a.5. Bilangan oksidasi Oksigen pada : H2 + O2  H2O berubah dari 0 menjadi …. besi (II) oksida 3. OH2). Mn b. –2 c. a. Jelaskan proses pengolahan air limbah yang mengandung limbah organik dengan menggunakan lumpur aktif ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Reduktor pada reaksi Zn + CuSO4  ZnSO4 + Cu adalah …. MnO c. 6. besi (I) oksida e.12 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Tentukan bilangan oksidasi Oksigen pada senyawa-senyawa di atas ! b. . +1 e. +2 5. a. A e. Bilangan oksidasi N pada N2H5+ adalah ….O2F2 3). KO 5). Berilah nama senyawa-senyawa diatas ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. UJI KELOMPOK ( DISKUSI ) 1. Mn2O7 5. Senyawa berikut yang tidak dapat mengalami oksidasi …. KO2 6) H2O2 a. UJI KOMPETENSI KONSEP REDOKS 1. ……………………………………………………………………………………………………………………. Zn SO4 c. besi (III) oksida b. Mn2O3 d. besi oksida d. Mn2O5 Jawab : 1. –2 b. C 3. . D 4. C. Proses pembuatan tembaga dari kalkopirit dengan reaksi : Cu2S(s) + O2(g)  2Cu(s) + SO2(g) a. 0 d. –3 b. Hitunglah massa tembaga yang terjadi jika 1 ton kalkopirit kadar 90% dipanggang ! ( Ar Cu=63. –1 d. 2. S=32 ) Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. besi monoksida c. +1 2. Tentukan reduktor dan oksidator reaksi tersebut ! b. Cu SO4 d. . Diketahui senyawa : 1). . a. E 12 .

2. . 2. Jelaskan dalam wujud apa unsur logam. Tentukan nama ion CrO422. Tentukan perubahan bilangan oksidasi Cr dan Cl pada reaksi di atas ! b. . Diketahui reaksi berikut : Cr3+ + Cl2  CrO42. Al(HSO4)3 3. PH3 f. senyawa ionik dan senyawa kovalen polar dapat menghantarkan arus listrik ! Jawab : 13 . 3. Oksidator dari reaksi : Zn + Cu2+  Zn2+ + Cu adalah …. Jelaskan perbedaan larutan elektrolit dan larutan nonelektrolit ! Jawab : …………………………………………………………………………………………………………………….+ Cla. NaHCO3 b. 4. Tentukan oksidator dan reduktornya c. BaO2 e. Nama dari senyawa Fe2O3 adalah ….13 D. E. Berilah contoh larutan elektrolit kuat elektrolit lemah dan nonelektrolit masing-masing 5 contoh ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Tentukan bilangan unsur selain oksidasi dan hidrogen pada : a. 3. …………………………………………………………………………………………………………………….+ ClO3. NaH d. . …………………………………………………………………………………………………………………….+ 4H2O dinamakan reaksi otoredoks ? ! Diperiksa tgl Paraf Guru Nama Kelas No Absen LATIHAN SOAL – SOAL 1. Berilah penjelasan mengapa larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. . Cl. . KO c. PERBAIKAN 1. PENGAYAAN 1. . Tentukan bilangan oksidasi N pada NO2 adalah …. ……………………………………………………………………………………………………………………. Mengapa reaksi : Cl2 + 8OH.

……………………………………………………………………………………………………………………. SO2  SO4 h. . ……………………………………………………………………………………………………………………. AlPO4 b. 9. ……………………………………………………………………………………………………………………. 7H2O g. Ca(HSO4)2 c. Hg2(NO3)2 b. FeSO4 c. Sebutkan termasuk jenis reaksi reduksi atau oksidasi dari : a. 8. ……………………………………………………………………………………………………………………. CrPO3 h. Ag(NH3)2+  Ag 2c. . O2  K2O c. MnS2O3 i. . H2O2 e. Al2(HPO4)3 d. 7. ……………………………………………………………………………………………………………………. Manakah reaksi berikut yang menunjukkan hidrogen mengalami reduksi atau oksidasi : 14 . . 5. . KMnO4 i. Cl2O  ClOi. Al2O3 j. C2O4  CO2 j.14 ……………………………………………………………………………………………………………………. H2O2  O2 b. Mg8[(S2O3)3(OH)3]2 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. Zn  ZnO22d. Berilah nama menurut IUPAC : a. OH. Hg2Br2 g. MnO42. MnO  MnO4Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. As2O5  AsO43b. . Sn(CO3)2 e. . 6. PbO d. Al  AlO2e. CuI Jawab : f. MgSO4. MnAsO3 j. NaClO f. Fe2[(NH3)4Cl2]3 e. Manakah reaksi berikut yang menunjukkan oksigen mengalami reduksi atau oksidasi : a. . MnO4f. O2F2  OF2 Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. CuS ……………………………………………………………………………………………………………………. . KO  KO2 d. Tuliskan bilangan oksidasi unsur selain oksigen dan hidrogen dari : a. PbO2  Pb2+ g. . CuSO4 h.

Cl2 + KOH  KCl + KClO3 + H2O Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. oksidator. . H2  OHd. H2O  H2 b. ……………………………………………………………………………………………………………………. . . BaH2  OHJawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. H+  H2 e. …………………………………………………………………………………………………………………….15 a. 2Al + 6HCl  2AlCl3 + 3H2 b. ……………………………………………………………………………………………………………………. As2S5 + HNO3  H3AsO4 + H2SO4 + NO2 + H2O d. Diperiksa tgl Paraf Guru 15 . Manakah reaksi berikut yang termasuk reaksi redoks : a. ……………………………………………………………………………………………………………………. NH4Cl + KOH  KCl + NH3 + H2O d. 10. hasil oksidasi dan hasil reduksi dari reaksi redoks berikut : a. Br2 + NaOH  KBr + KBrO3 + H2O e. HgS + HNO3 + HCl  HgCl2 + NO + S + H2O c. 12. Tuliskan perubahan bilangan oksidasi pada proses pengolahan air limbah yang menggunakan metode lumpur aktif ! Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………. . Al + NaOH + H2O  NaAl(OH)4 + H2 b. . Tuliskan reduktor. 11. H2O  NaH c. Al2O3 + 6HCl  2AlCl3 + 3H2O c. Zn + HNO3  Zn(NO3)2 + NH4NO3 + H2O e. ……………………………………………………………………………………………………………………. . . ……………………………………………………………………………………………………………………. KI + H2SO4  K2SO4 + H2S + I2 + H2O Jawab : ……………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………….

Mengapa senyawa D dalam semua wujud bersifat non konduktor ! 2. 3. A B C D Baik Non konduktor Non konduktor Non konduktor Baik Baik Non konduktor Non konduktor Tidak larut Baik Baik Non konduktor a. X-8 ) HARI/TANGGAL WAKTU : JUM’AT. B. Diketahui beberapa larutan sebagai berikut : . X-7.1 M .1 M .16 PEMERINTAH KOTA PEKALONGAN DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 PEKALONGAN ALAMAT : JALAN KARTINI 39 TELP.C2H5OH 0. senyawa kovalen polar atau senyawa kovalen non polar ! b. ( 0285) 421190 KOTA PEKALONGAN ULANGAN BLOK SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2004/2005 MATA PELAJARAN : K I M I A KELAS : X ( X-1. Jelaskan penyebabnya mengapa senyawa B dan C dalam wujud lelehan mempunyai daya hantar yang tidak sama ! c.HCl 0. 4.HCl 0. 2.1 M 16 . 8 APRIL 2005 : 120 MENIT JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN SINGKAT DAN BENAR ! 1. Seorang siswa SMA Negeri 1 Pekalongan melakukan suatu percobaan Uji Elektrolit pada beberapa zat dihasilkan data sebagai berikut : Nama Daya Hantar Listrik No Senyawa Padat Lelehan Larutan 1.CH3COOH 0. C dan D termasuk unsur logam. Sebutkan jenis senyawa A. senyawa ionik.2 M .

H2SO4 0. Fe2+ + MnO4. hasil oksidasi dan hasil reduksi pada reaksi di bawah ini : a.05 M Urutkan kekuatan daya hantar listriknya dari non elektolit sampai elektolit kuat ! 3. ClO3. Hg2Cl2 e. Ca j. K2O d. Tentukan bilangan oksidasi unsur oksigen : a. NO h. Ba(HSO4)2 e. NaAl(OH)2CO3 k. ZnO22p. Mg(HCO3)2 m. CaH2 o. HCl r. H2CO3 2. S2O42h. 3CaCl2 + 2H3PO4  Ca3(PO4)2 + 6HCl c. 2Al + 3H2SO4  Al2(SO4)3 + 3H2 d. PbO 6. Ca(H2PO3)2 o. Mn7+ g. Al2(HPO3)3 b. Tuliskan nama senyawa berikut menurut IUPAC : a. ClO3 n. Al(H2PO3)3 c. Tentukan reduktor. Al(HPO4)3 j.17 . Tentukan bilangan oksidasi unsur selain oksigen pada anion berikut : a. MnO4c. MnO2 + Cl. Na2O2 g. N2O3 k. Sebutkan jenis reaksinya ( reaksi oksidasi atau reduksi ) pada reaksi dibawah ini : a. Tentukan bilangan oksidasi unsur selain oksigen dan hidrogen : a. HIO4 c. KCaCl(HPO4)2 t. NaHSO4 f. HAlO2 d. AgO2s. CO m. KO2 k. MnO4222b. AsO43r. CrO42e. KHCO3 g. [Fe(CO)4]2+ + + d. S  SO2 d. Tentukan bilangan oksidasi Oksigen atau Hidrogen pada senyawa di bawah ini : a. Tentukan bilangan oksidasi unsur selain oksigen dan hidrogen pada kation berikut : a. Termasuk reaksi redoks atau bukan untuk reaksi di bawah ini : a. H2SO4 s. PO434. O2m. N2H5+ g. KAlOHClSO3 . AlO2q. K2Cr2O7 + 4H2SO4 + CH3CH2OH  K2SO4 + Cr2(SO4)3 + CH3COOH + 5H2O SOAL-SOAL LATIHAN 1. PH4 i. NH4+ f. NO2 j. NaHCO3 l. oksidator. Na2O f. [Cr(H2O)4Cl2]+ 2+ + e. Mg(HSO4)2 e. O2l. Ca(HSO3)2 d. CO2 + Na2O  Na2CO3 b. MgO h. SO4 g. NO3k. Al(HC2O4)3 n. NH3 j. O2 n. MnO2 l. C2O42m. CO2 p. KO d. MnO2  MnO427. [Cu(H2O)4]2+ b. H j. KH b. N2H5+ d. NaCaOHCl2 s. NaAlO2 5.15 M . SO2 f. ClO2+ 3+ b. Sn(SO3)2 d. NaCaOHSO4 r.Ca3(PO4)2 0. Fe3+ + Mn2+ e. CaMg(CO3)2 q. [Mn(S2O3)5OH]2+ 3. H3PO4 t. H3AsO4 e. ClO4 o. O2F2 b. H3O+ c. NaH n. H2F h. Al2(HPO3)3 b. O2F2 5. Ca(ClO2)2 4. SO32f. Mg(H2PO4)2 i. NaAl(OH)2CO3 c. Cr2O722d. Fe  Fe e. Tentukan bilangan oksidasi unsur selain oksigen dan hidrogen ! a. FePO4 c. Bi2O3  BiO3c. HgO42t. SO3 g. S4O6 i. 10FeCl2 + 2KMnO4 + 16HCl  10FeCl3 + 2MnCl2 + 2KCl + 8H2O b. CuS b. H2O2 i. Tentukan bilangan oksidasi pada senyawa : a. Mn2+ + Cl2 8. K2O 17 p. MgHPO4 h. [Cr(NH3)6]3+ + + c. H3O i. CO3 l. Cl2O h. HNO3 q. HClO2 b. KO2 e. Cl2O5 i. Al3+ k. PH3 c.

1 M Kuat mana kekuatan elektrolitnya antara ( berilah penjelasannya ) : a. Cu2SO4 f. Al + HCl  AlCl3 + H2 d. H2S.+ ISOAL SOAL LATIHAN 1. Larutan Al2(SO4)3 0. Hg(NO3)2 8. MgI2 c. Hg2(NO3)2 j. NH4Br. C2H5OH. 4. CuO + HCl  CuCl2 + H2O b. MnO2 e. 13. NH3 j. 6. MnO2 9. Larutan H2SO4 0. CH4 h. Na + H2SO4  Na2SO4 + H2 b. CaI2 d. FePO4 h. K2S Tuliskan ionisasi dari larutan : a.1 M d. Larutan CO(NH2)2 0. KH g. CaCl2. Cr3+ + SO42e. HBr. 9. larutan H2SO4 0. MgCl2. S2O42. Mana yang rekasi redoks dan yang bukan redoks : a. HBr i. Tentukan bilangan oksidasi unsur hidrogen : a.+ SO32. HCl f.1 M d. SnCO3 b. Sebutkan jenis reaksinya oksidasi atau reduksi : a. CuSO4 g. MnO42. Mengapa larutan elektrolit dapat menghantarkan arus listrik ? Mengapa larutan noelektrolit tidak dapat menghantarkan arus listrik ? Mengapa logam dapat menghantarkan arus listrik. Tentukan reduktor.1 M b.1 M b. S4O62i. NH4I. N2  NO32b. CsH i. H2 c. S2O42. 7. 8. Tuliskan nama dari senyawa berikut : a. HF b. ClO3f. NaH f.1 M e. Al2S3 k. FeSO3 i. 2. MnO4  MnO4 g. KCl. larutan C2H5OH 0.1 M c. C2O4  CO2 j. N2O3  NO3d. Cr2O72. H2O2 6. NaCl.1 M f. Larutan NaOH 0. larutan CO(NH2)2 0. Na + H2SO4  Na2SO4 + H2 c. CH3COONa. CH3COOBr l. HF disebut larutan elektrolit lemah ? Mengapa larutan CO(NH2)2.1 M dan larutan AlCl3 0. (NH4)2SO4 n. larutan HCl 0. OF2 o. H2SO4. Al + HCl  AlCl3 + H2 c. AsO332e. 5. NaI disebut larutan elektrolit kuat ? Mengapa larutan NH4Cl.+ SO32. AlBr3 j.1 M dan larutan HCl 0. S2O32.1 M Tentukan sifat elektrolitnya ( kuat. ClO2. 12. HI. H+ b. SrO2 j. C6H12O6. padahal logam tidak mempunyai ion bebas ? Mengapa tidak semua senyawa ion dapat menghantarkan arus listrik hanya yang berwujud lelehan dan larutan saja ? Mengapa tidak semua senyawa kovalen dapat menghantarkan arus listrik hanya yang kovalen polar saja ? Mengapa tidak semua senyawa kovalen polar dapat menghantarkan arus listrik hanya berwujud larutan saja ? Mengapa larutan HCl. CH3COOH.1 M c. MgSO4 o. C12H22O11. Na2SO4 m. . 10.+ I2  S4O62. Al2S3 k. CsH 7. oksidator.18 e. PbO2 d.1 M dan larutan Ca(OH)2 0. H2S g. HCl f. SO2  SO3222c.1 M dan larutan HCl 0.+ I2  S4O62. hasil reduksi dan hasil oksidasi : a. lemah atau non ) dari larutan : a.1 M f. NaBr e. Larutan H2SO4 0. Cr2O72.+ I10. AsO43. Cr3+ + SO42d. SrH2 h. NaBr. BaH2 d.1 M e. SO4  SO3 h.1 M dan larutan HCl 0.1 M dan larutan AlCl3 0. CCl4 disebut larutan nonelektrolit ? Tentukan jumlah ion dari : a. HF 18 11. 3. Sn(SO4)2 c. CH4. Larutan CH3COOH 0. larutan Al2(SO4)3 0. MgH2 e. larutan AlCl3 0.

+ Ie. 19. NaBr e. 19 . 0< α <1 ? Mengapa larutan elektrolit mempunyai derajat ionisasi ( α ). Na2SO4 m. S2O32. MgI2 c. PbO2 d. FeSO3 i.+ I2  S4O62. AsO43. MnO2 Mana yang rekasi redoks dan yang bukan redoks : a.+ ITentukan reduktor. 18. AlBr3 j. (NH4)2SO4 n. hasil reduksi dan hasil oksidasi : a.+ I2  S4O62. 20. Sn(SO4)2 c. HBr i. S2O42. ClO2. Na + H2SO4  Na2SO4 + H2 c. S4O62i. CH4 h. Cr2O72. K2Cr2O7 + H2SO4 + H2C2O4  Cr2(SO4)3 + CO2 + K2SO4 + H2O g. oksidator. H2S g. CH3COOBr l. CuSO4 g. Br2 + NaOH  NaBr + NaBrO3 + H2O 14. MnO + PbO2 + HNO3  HMnO4 + Pb(NO3)2 + HNO3 f. N2  NO3b. Na + H2SO4  Na2SO4 + H2 b. SO4  SO3 h. 21. 17. CuO + HCl  CuCl2 + H2O b. FePO4 h. Al + HCl  AlCl3 + H2 c. N2O3  NO3d. 15. 22. MnO42g. α =1 ? Mengapa larutan elektrolit mempunyai derajat ionisasi ( α ). 16. MnO4. Hg2(NO3)2 j.19 b. MnO42. MgSO4 o. C2O4  CO2 j. KlO3 + Kl + H2O  Cl2 + KOH c. CaI2 d. Cr3+ + SO42e. SO2  SO3222c. K2Cr2O7 + SnCl2 + HCl  CrCl3 + SnCl4 + KCl + H2O Manakah yang termasuk reaksi otoredoks ? a. Cr2O72. α =0 ? Tuliskan nama dari senyawa berikut : a. ClO3f. Al + HCl  AlCl3 + H2 d. Hg(NO3)2 Sebutkan jenis reaksinya oksidasi atau reduksi : a.+ SO32. Cl2 + KOH  KCl + KClO + HCl b. S2O42. MnO2 e. AsO332e. Cr3+ + SO42d. K2S Mengapa larutan elektrolit mempunyai derajat ionisasi ( α ). Cu2SO4 f.+ SO32. SnCO3 b.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful