P. 1
Manajemen Lintas Budaya

Manajemen Lintas Budaya

|Views: 92|Likes:
Dipublikasikan oleh Dita Rizky Prahayuningtyas
cross Culture management
cross Culture management

More info:

Categories:Types, Reviews
Published by: Dita Rizky Prahayuningtyas on Jun 05, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2014

pdf

text

original

KELOMPOK 4

Annisa Asisiura Sofiana Mardiyanti Intan Sartika E. M Dita Rizky P. Gloria Patricia R Stella Rahmawaty 105020300111071 105020307111044 115020300111103 115020307111017 115020307111020 115020309111001

MEMAHAMI PERBEDAANPERBEDAAN BUDAYA

SIMBOL- SIMBOL

PENGALAMAN LINTAS BUDAYA

• Manusia-manusia menciptakan budaya tidak hanya sebagai suatu mekanisme adaptif terhadap lingkungan biologis dan geofisik mereka. tetapi juga sebagai alat untuk memberi andil kepada evolusi sosial kita. tetapi juga sebagai alat untuk memberi andil kepada evolusi sosial kita. .Parameter-Parameter Budaya • Manusia-manusia menciptakan budaya tidak hanya sebagai suatu mekanisme adaptif terhadap lingkungan biologis dan geofisik mereka.

KAREKTERISTIK-KARAKTERISTIK BUDAYA Budaya memberi identitas kepada sekelompok orang yang menjadikannya berbeda dengan kelompok lain Untuk itu perlu ditelaah kelompok dan aspek-aspeknya .

Terdapat banyak bahasa asing di dunia. Penghargaan dan Pengakuan . Sistem komunikasi verbal dan nonverbal. atau seperangkat alat makan yang lengkap. PAKAIAN DAN PENAMPILAN. jargon. dan ragam lainnya). Menelaah kelompok dan aspek-aspeknya 4. Makanan dan Kebiasaan Makan . dekorasi tubuh cenderung berbeda secara kultural 5. 2. lama pengabdian atau bentuk-bentuk lain penyelesaian tugas 3. menyiapkan. Suatu cara lain untuk mengamati suatu budaya adalah dengan memperhatikan cara dan metode memberikan pujian bagi perbuatan-perbuatan baik dan berani. dan memakan sering berbeda antara budaya yang satu dengan budaya yang lainnya. Waktu dan kesadaran akan waktu. Ada orang yang makan dengan tangan saja. aksen. menyajikan. Sebuah bangsa memiliki lima belas atau lebih bahasa utama ( dalam suatu kelompok bahasa dapat dialek. Komunikasi dan Bahasa. Sebagian orang tepat waktu dan sebagian orang lainnya merelatifkan waktu. membedakan suatu kelompok dari kelompok lainnya. Cara memilih.1. logat. ada pula yang mengunakan sumpit. Cara makan juga berbeda-beda. Kesadaran akan waktu dan penghargaan akan waktu berbeda antara budaya satu dengan budaya lainnya. . Pakaian dan perhiasan luar.

Hubungan . Kenyamanan yang dimiliki orang lain dengan dirinya akan diekspresikan berbeda oleh budayanya. keluarga. Kepercayaan dan Sikap. penyediaan kebutuhan lainnya Mereka yang mempunyai kebutuhan lebih tinggi menghargai materi.Hubungan Budaya mengatur hubungan antar manusia dan hubungan organisasi berdasarkan jenis kelamin. Proses Mental dan Belajar. usia. Misal: Orang amerika membutuhkan ruang yang luas antar individu. demikian juga prioritas-prioritas yang melekat pada perilaku tertentu dalam kelompok Mereka yang menginginkan kelangsungan hidup (kebutuhan sederhana).Penghormatan dalam subkultur agama 9. Orang-orang dalam budaya berbeda akan memiliki sikap dan kepercayaan berbeda tergantung dari sikap “warisan” yang diterima atau ‘”sikap baru” yang diperoleh . status. menghargai usaha-usaha pengumpulan makanan. uang. Nilai dan Norma. Rasa diri dan ruang.Lanjutan… 6. Beberapa budaya menekankan aspek pengembangan otak ketimbang aspek lainnya.Penghormatan dalam militer. dan kebijaksanaan. kekayaan kekuasaan. Kebutuhan manusia berbeda. Setiap budaya mewujudkan proses berpikir dengan cara yang berbeda 7. hukum dan keteraturan 8. sementara orang vietnam menginginkan jarak yang lebih dekat. gelar kesarjanaan. 10. Misal: Penghormatan thd orang tua.

. Setiap sistem yang berbeda akan menghasilkan budaya yang berbeda.PENDEKATAN SISTEM TERHADAP BUDAYA Sistem merupakan kumpulan atau kombinasi teratur dari bagian-bagian yang saling berhubungan dan merupakan satu kesatuan. pemahaman terhadap sistem yang berbeda akan memberikan pengertian akan adanya sistem lainnya.

PENDEKATAN SISTEM TERHADAP BUDAYA 1. pengetahuan dan nilai-nilai 3. Bilineal 2. Sistem Ekonomi • Cara masyarakat menghasilkan dan menyalurkan barang-barang dan jasa-jasa pelayanan 4. Sistem politik • Alat pemerintah untuk memelihara keteraturan dan melaksanakan kekuasaan atau wewenang. melatih. SISTEM KEKELUARGAAN • Hubungan keluarga dan cara bagaimana sekelompok orang mempernakaan. Sistem Pendidikan • Berkenaan dengan bagaimana cara anggota baru dalam masyarakat memperoleh informasi. Matrilineal. ketrampilan.Otoriter • Demokratis • Lainnya .Tiap budaya akan berbeda dalam kekeluargaan: Patrilineal. dan mensosialisasikan anak-anak mereka.

. Sistem Agama •Cara memberi makna dan motivasi pada kehidupan selain aspek kehidupan material. Sistem Asosiasi •Jaringan pengelompokan sosial yang dibentuk orang-orang: • Kelompok persaudaraan (fraternal) •Kelompok-kelompok rahasia •Asosiasi profesi/dagang 7. yaitu aspek kehidupan spiritual 6.Lanjutan… 5. Sistem Kesehatan •Berkenaan dengan cara suatu budaya menghindari dan mengobati penyakit 8. Sistem Rekreasi •Menyangkut cara bergaul atau menggunakan saat santai mereka. dalam suatu budaya dianggap sebagai kerja sementara dalam budaya lain tidak.

Dalam sebuah budaya yang memiliki budaya dominan.Konsep Cultural Diversity (keanekaragaman budaya) Unsur-unsur Universal dan Keanekaragaman .Istilah-Istilah Budaya yang Penting • .Pola dan tema biasanya ditentukan secara integratif atau sumatif • .Konsep Universalitas • .Budaya yang jelas (Overt) dan tidak jelas (Covert) Pola dan Tema Eksplisit dan Implisit • . mungkin terdapat subbudaya yang memiliki ciri-ciri tertentu Subkultur dan Mikrokultur • .

Agar lebih terbuka dan toleran menghadapi “keganjilan-keganjilan” budaya • .Ukuran-ukuran rasional.Lanjutan… • . pantangan dan sanksi-sanksi • .Tradisi diekspresikan dalam kebiasaan tak tertulis.Untuk dapat mengurangi dampak gegar budaya (cultural shock) Perilaku Rasional/Irasional/ Nonrasional Tradisi Keunikan Budaya . irasioanal dan nonrasional didasarkan atas penilaian budaya • .Agar terhindar dari etnosentrik • .

SIMBOL .SIMBOL .

SIMBOL “Proses yang dilakukan manusia secara arbitrer untuk menjadikan hal.” .hal lainnya bisa disebut proses simbolik.hal tertentu untuk mewakili hal.SIMBOL.

simbol sesuka kita.“Kita. secara unik bebas menghasilkan.” . dan menentukan nilai. sebagai manusia. mengubah.nilai bagi simbol.

Bahasa Sebagai Simbol Bahasa merupakan simbol yang paling rumit. baik yang nyata ataupun yang imajiner. dan berkembang. Kesalahkaprahan Menanggapi Drama Seorang aktor adalah orang yang melambangkan orangorang lain. . halus.

kata bukanlah hal.Simbol “Simbol itu bukanlah hal yang disimbolkan. peta bukanlah wilayah yang dipetakan.” .Simbol.

Dunia Verbal Laporan-Laporan Peta Dunia Ekstensional Pengalaman WIlayah .

PENGALAMAN LINTAS BUDAYA .

Teori Utama Setiap orang mempunyai suatu sistem pengetahuan dari budayanya berupa realitas yang tak pernah dipersoalkan lagi (Schutz.1970) Aturan Budaya Aturan menyediaka n seperangkat harapan Aturan adalah proposisiproposisi yang membimbing tindakan Aturan memberi kita makna .

PENERAPAN TEORI .

PENERAPAN TEORI .

PENERAPAN TEORI .

.

.

.

1. . Indonesia Sosiabilitas/ Kebersamaan Timbal balik Kelompok Lebih Penting Dibandingkan Individu Menjaga Gaya Hidup yang Halus & Anggun Australia Privacy dan Penghargaan atasnya 2.Perbedaan-perbedaan Empiris Tiga Tema Nilai Umum: No. Individu Lebih Penting Dibandingkan Kelompok Efisiensi & Menyelesaikan Tugas dengan Efektif 3.

 Asimilator Budaya/ Culture Assimilators  Kesadaran akan Aturan: – Saat melanggar – Saat dihadapkan dengan aturan lain  Budaya Dominan Kluckhohn (1951)  Budaya Publik .

sopan. lamban. perbedaan budaya dalam perilaku dipersepsi secara akurat namun ditafsirkan keliru. . • Stereotip Indonesia terhadap australia: Kaya. Seringkali. gaduh.Stereotip • Citra yang dimiliki sekelompok orang mengenai sekelompok yang lainnya. ramah. • Stereotip Australia terhadap Indonesia: Menarik. kasar dan agresif. menyenangkan. tidak efisien dan tidak dapat diandalkan.

• Setiap budaya memiliki cara tersendiri mengatasi situasi-situasi tertentu.Hasil Pertemuan antar Budaya (+) (-) Meningkatkan pemahaman dan kesadaran budaya. Dapat memperteguh stereotip negatif dan menimbulkan gegar budaya. . • Cara berbudaya yang dirasa cocok bagi suatu lingkungan belum tentu cocok bila diterapkan di lingkungan yang lain.

Bersikap tenang 6. Jangan menunjukkan kemarahan 5. Mundurlah dari situasi 3. Tetap tersenyum . Berterusteranglah 2. Hadapi orang lain/ setiap masalah 3. Atasi situasi dengan jujur dan terbuka 4. Atasi masalah nanti atau meminta bantuan pihak ketiga 4.Contoh Kasus: “Pertengkaran antara warga negara Australia dengan Indonesia” Resep Australia: 1. Jangan berterus terang 2. Nyatakan emosi secara langsung (tapi tidak menggunakan kekerasan) Resep Indonesia: 1.

Kesadaran antar Budaya Masalah antar Budaya Pemahaman antar budaya Pemahaman budayanya sendiri Teratasi Tidak Teratasi .

Pemahaman antar Budaya • Kesadaran Antarbudaya/ Intercultural Awareness • Pemahaman Intelektual/ Intellectual Learning • Keterampilan Antarbudaya/ Intercultural Skills .

Sekian & Terima Kasih .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->