21

STANDAR 3
MAHASISWA DAN LULUSAN

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Data seluruh mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila reguler
Jumlah Calon Mahasiswa Reguler
Ikut Seleksi (3) Lulus Seleksi (4)
(1)

dan lulusannya dalam lima tahun terakhir

Jumlah Lulusan
Reguler bukan transfer (9) Trans fer(3) (10) Min (11)

Tahun Akademik

Daya
Tampung

Jumlah Mahasiswa Baru

Reguler bukan transfer (5) Trans fer(3) (6)

Jumlah Total Mahasiswa

Reguler bukan transfer (7) Trans fer(3) (8)

IPK Lulusan R
Rat (12) Mak (13)

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :

< 2,75 (14) 2,75-3,50 (15) > 3,50 (16)

(1)

(2)

TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah

55 100 100 100 100 455

542 854 958 1094 1178 4626

50 95 95 80 84 404

49 91 93 78 79 390

0 0 0 0 0 0

49 91 93 78 79 390

0 0 0 0 0 0

46 51 3 0 0 100

0 0 0 0 0 0

2,77 2,93 2,75 2,85 2,87

3,20 3,26 3,20 3,24 3,33

3,64 3,68 3,64 3,63 3,78

0 0 0 0 0

62,86 75,00 85,37 94,12 93,18

37,12 25,00 14,63 5,88 6,82

Keterangan: TS-4 = T.A. 2007/2008; TS-3 = T.A. 2008/2009; TS-2 = T.A. 2009/2010; TS-1 = T.A. 2010/2011; dan TS

= T.A. 2011/2012

Catatan: Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program nonreguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke PS dengan mentransfer matakuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

22

3.1.2 Data mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila Nonreguler(2) dalam lima tahun terakhir
Jumlah Calon Mahasiswa Nonreguler
Ikut Seleksi Lulus Seleksi

Jumlah Mahasiswa Baru

Nonreguler Tranfer(3)

Jumlah Total Mahasiswa

Nonreguler Tranfer(3)

Tahun Akademik

Daya Tampung

(1) TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS Jumlah

(2) 55 0 0 0 0 55

(3) 279 0 0 0 0 279

(4) 47 0 0 0 0 47

(5) 45 0 0 0 0 45

(6) 0 0 0 0 0 ----

(7) 31 0 0 0 0 ----

(8) 0 0 0 0 0 0

Keterangan: TS-4 = T.A. 2007/2008; TS-3 = T.A. 2008/2009; TS-2 = T.A. 2009/2010; TS-1 = T.A. 2010/2011; dan TS

= T.A. 2011/2012

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

23 3.1.3 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan nonakademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni) No. (1) 1 Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2) Sosialisasi Rancangan UndangUndang Kebahasaan, Kantor Bahasa Provinsi Lampung Pemilihan Wisudawan Terbaik Tingkat Fakultas Periode II Tahun Akademik 2011/2012, Universitas Lampung Pekan Seni Mahasiswa Nasional X Tahun 2010, Kementerian Pendidikan Nasional Di Bumi Khatulistiwa Pontianak World Dance Day 2011, Institut Seni Indonesia Surakarta Kompetisi Olahraga antar Klub Pelajar Provinsi Lampung Olimpiade Olahraga Siswa Nasional Tingkat Provinsi Lampung Lomba/Pertandingan Olahraga Usia Dini SD/MI dan PORSENI SMP/MTs, SMA/MA/SMK Olimpiade Olahraga Siswa SMA/MA Tingkat Kota Bandar Lampung Kejuaraan Pencak Silat Walikota Cup Tahun 2008 se-Kota Bandar Lampung Lomba/Pertandingan Olahraga Dini SD/MI dan PORSENI SMP/MTs, SMA/MA/SMK Kejuaraan Daerah III Pencak Silat Universitas Lampung Semarak Bahasa dan Seni 2010 Himpunan Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni yang Bertema Bahasaku, Bahasamu, Bahasa Kita Semua Save Palestine!, Pimpinan Wilayah Gerakan Pemuda Ansor Provinsi Lampung Bekerja-sama dengan Dewan Kesenian Lampung Tingkat (Lokal, Nasional, atau Internasional) (3) Nasional Prestasi yang Dicapai (4) Peserta Terbaik Nasional

Lokal

Wisudawan Terbaik I

Nasional

Juara III

4 5 6 7 8 9

Nasiolal Lokal Lokal Lokal Lokal Lokal

Juara III Juara II Juara III Juara I Juara I Juara II

10 11

Lokal Lokal

Juara I Juara I

12

Lokal

Juara Harapan I

13

Lokal

Juara I

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

24 Parade Lampung Islamic Science (PLIS) Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2007/2008 di Provinsi Lampung The Learn From Experts, Ikatan Sarjana Olahraga Indonesia (ISORI) Beauty Class, Gema Islam Smanthree (GIS) III Stadium General dengan Tema Frame Mahasiswa dalam Pendidikan Ujian Program/Paket Operator Lomba Senam Aerobik Gema Islam Smanthree III Rohani Islam SMAN 3 Metro Succes In March bersama LSM Pelajar Metro Learning Centre (MLC) Kota Metro Silaturahmi Anak Rohis ke- IV Rohani Islam SMA Negeri 1 Metro Gema Islam Smanthree III Rohani Islam SMAN 3 Metro General English, Gema Islam Smanthree (GIS) III, Lembaga Pendidikan International College (LPIC) The 6th Anniversary Celebration of English Club Scrabble Challenge 2010 2
ND

14 15 16 17 18 19 20 21 22

Lokal Lokal Nasional Lokal Lokal Lokal Lokal Lokal Lokal

Juara III Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I

23 24

Lokal Lokal

Juara Harapan I Juara Harapan I

25

Internasional

Juara Harapan I

26 27 28 29 30 31 32 33 34

Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional Internasional

Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I Juara Harapan I

LSC Scabble Challenge 2011

Glowing The World With Your Talent The 2012 Asian English Olimpics Inspiring Asia The 2011 Southeast Asian English Olympics English Proficiency Award 2011 Show Your Talent and Catch Your Dream English Competition 2011 SPEAK YOUR PASSION!

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

25

35 36 37 38 39

Nationwide E-Fest 2011 Universitas Binus (Bina Nusantara) Internasional Indonesia Scrabble Challenge Universitas Bina Nusantara (Binus) Lampung Scrabble Community (LSC) The 4th Scrabble Challenge Universitas Bina Nusantara (Binus) Lampung Scrabble Community (LSC)

Internasional Internasional Lokal Internasional Lokal

Juara Harapan I Juara III Juara I Juara Harapan III Juara III

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

26

3.1.4

Data jumlah mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila reguler (R) tujuh tahun terakhir Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) (8) (c)= 43 44 46 (f) =51

Tahun Masuk (1) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

TS-6 (1) (a)= 46

TS-5 (2) 45 49

TS-4 (3) 43 49 49

TS-3 (4) 29 46 49 (d) = 91 12 26 49 91 93

TS-2 (5) 0 13 38 74 93 78

TS-1 (6)

TS (7) (b)= 0 2 9 (e) =40 93 78 79

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

27

3.2 Layanan kepada Mahasiswa

Berikut uraian jenis pelayanan kepada mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila No. (1) 1 Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Bimbingan dan konseling Bentuk kegiatan, Pelaksanaan, dan Hasilnya (3) Bentuk kegiatan Temu Dosen PA dengan mahasiswa yang dibimbing. Mekanisme pelaksanaan 1. Pada setiap awal tahun akademik, mahasiswa diperkenalkan pada dosen PA masing-masing dalam acara orientasi mahasiswa baru. 2. Acara utama dalam pertemuan ini adalah dosen PA memberikan penjelasan tentang fungsi, wewenang, dan kewajiban dosen PA terhadap mahasiswa yang dibimbingnya sehingga melalui pertemuan ini mahasiswa baru mendapatkan informasi yang terkait dengan permasalahan akademik dan berbagai program kemahasiswa-an yang dapat diikuti seblama meng-ikuti studi di PS-PBSI FKIP Unila. 3. Dalam penanganan permasalahan krusial (di luar kemampuan dosen PA) atau yang terlalu jauh dari masalah akademik, pelaksanaan pembimbingan diserahkan kepada Kelompok Penasihat Mahasiswa (KPM) di tingkat universitas di bawah koordinasi PR III. 4. KPM terdiri atas dosen-dosen yang memiliki keahlian dalam bidang BK, dan pernah mengikuti pelatihan BK. 5. Masalah mahasiswa yang merupakan ruang lingkup KPM: a) internal, yaitu masalah yang

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

28 timbul dari dalam diri mahasiswa itu sendiri, baik fisik maupun psikis b) eksternal, yaitu masalah yang timbul dari luar diri mahasiswa yang dapat mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa, antara lain masalah ekonomi keluarga, sosial budaya, dan lingkungan kampus. Hasil yang diperoleh dengan adanya bimbingan konseling terhadap dosen pembimbing akademik adalah mahasiswa dapat menentukan mata kuliah yang akan diambil pada tiap semester, memecahkan masalah mahasiswa, baik pribadi maupun akademik, dan untuk mahasiswa tingkat akhir dapat berkonsultasi tentang tugas akhirnya.

Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

Bentuk kegiatan Pembinaan dan pengembangan kemahasiswaan bidang minat, bakat, dan kegemaran yang diselenggarakan oleh UKM yang dapat diakses oleh seluruh mahasiswa Unila termasuk mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila. Khusus untuk PSPBSI FKIP Unila memiliki UKMBS (Unit Kegiatan Mahasiswa Bidang Seni), Hima Bahasa dan Seni, Kegiatan Seni Sastra (KSS), dan Forma BSI. Semua bidang tersebut disosialisasikan pada saat acara orientasi mahasiswa baru. Mekanisme pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler ini adalah dengan mendaftarkan diri pada UKM yang diminati. UKM ini memberikan layanan ekstrakurikuler yang meliputi bidang olahraga, kesenian, dan minat atau

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

29 kegemaran khusus, baik yang bersifat rutin maupun insidental. Adapun jenisjenis UKM yang dapat diikuti oleh semua mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila adalah sebagai berikut: 1. Bidang Olahraga Ada 18 UKM yang dapat diikuti oleh semua mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila, yaitu sebagai berikut sepakbola, volley ball, basket ball, soft ball, tenis lapangan, tenis meja, yudo, karate, pencak silat, anggar, tarung drajat, kempo, atletik, taekwondo, renang, serta catur dan brigde. 2. Kesenian Dalam bidang kesenian mahasiswa dapat mengikuti UKM bidang seni atau UKMBS dan Paduan Suara Mahasiswa (PSM). Dalam bidang UKM-BS ini Unila mempunyai beberapa kegiatan yaitu tari tradisional, tari kreasi, teater, tari modern, puisi, musik kontemporer, dan seni lukis. Untuk PSM membina paduan suara, folk-song, dan seni suara. Setiap dua tahun diadakan Pekan Seni Mahasiswa Nasional (Peksiminas). Untuk PS-PBSI FKIP Unila mempunyai grup tari yaitu bedana dan sigegh penguten yang siap tampil setiap ada kegiatan di tingkat prodi dan/atau jurusan. 3. Koperasi Mahasiswa. Kopma merupakan wujud partisipasi mahasiswa Unila dalam pengembangan dan pemasyarakatan koperasi. Selain itu juga menjadi wadah
Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

30 penyaluran kreativitas anggota dalam berbagai kegiatan produktif dan kegiatan pengembangan profesi. Bentuk pelaksanaannya adalah dengan menjadi anggota Kopma. Keanggotaan Kopma Unila terdiri dari anggota biasa yaitu seluruh mahasiswa Unila yang terdaftar termasuk mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila. Layanan Kopma yang dapat diakses oleh mahasiswa PSPBSI FKIP Unila adalah penyediaan alat tulis kantor, bahan kebutuhan sehari-hari, unit toko buku, unit fotokopi unit jasa penjilidan, unit penyewaan atau rental komputer dan unit simpan pinjam. 4. Kegemaran Lain Di samping olahraga dan seni, bakat dan kegemaran mahasiswa diarahkan dan ditampung dalam wadah UKM yang sesuai, seperti (1) UKM Resimen Mahasiswa Raden Inten Satuan Unila; (2) UKM Pramuka; (3) UKM KSR-PMI; (4) UKPM Teknokra; (5) UKM Pecinta Alam (MAPALA); (6) UKM Filateli; (7) UKM Rakanila (Radio Mahasiswa Kampus) dan (8) UKM Penelitian. Untuk PS-PBSI FKIP Unila ada mahasiswa yang mempunyai jabatan sebagai pemimpin. Pada tiga tahun terakhir, jumlah mahasiswa yang aktif terlibat dalam kegiatan UKM per tahun angkatan adalah sebagai berikut. Sampai tahun 2012 terdapat 76 mahasiswa yang mengikuti berbagai UKM yang ada. Jenis
Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

31 UKM yang diikuti meliputi 9 jenis baik di tingkat universitas maupun fakultas yaitu Kopma, KSR, UKM Keagama-an (Islam, Hindu, Kristen, Katolik), FPPI, Pramuka, Teknokra, ESO, dan Olah Raga (Sepak Bola, Pencak silat, Merpati Putih, Taekwondo), dan PSM. Hasil yang diperoleh Adanya berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan di atas, mahasiswa dapat menyalurkan minatnya dalam berbagai bidang sehingga mahasiswa tidak akan merasa bosan dan jenuh dalam menyelesaikan masa studinya. Selain itu, mahasiswa dapat memiliki banyak teman baik dari fakultas yang sama ataupun dari berbagai fakultas lain serta dengan adanya berbagai kegiatan tadi dapat menambah pengalaman mahasiswa serta mahasiswa dapat mengembangkan jiwa wirausaha yang ada pada dirinya. Kegiatan di tingkat program studi dapat meningkatkan keakraban dengan teman satu angkatan ataupun dengan kakak dan adik tingkat.

Pembinaan soft skills

Bentuk kegiatan pembinaan soft skills mahasiswa ini adalah dengan pembentukan mental, karakter, dan sikap mahasiswa yang lebih baik. Dengan adanya pembinaan ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas mental, karakter, dan sikap mahasiswa sebagai insan akademis. Mekanisme pelaksanaannya yaitu dengan mengikuti berbagai jenis pembinaan yang dapat diakses oleh seluruh

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

32 mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila. Jenis pembinaan dan pengembangan kemahasiswaan bidang soft skills meliputi kegiatan sebagai berikut: 1. Bimbingan Belajar Al-Quran (BBQ) 2. Forum Pembinaan dan Pengkajian Islam (FPPI) 3. Edu Heart (Pendidikan Hati) 4. Bimbingan Rohani Mahasiswa sesuai dengan agama yang dianut Untuk meningkatkan kesejahteraan mental dan spiritual, Unila memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada mahasiswa termasuk mahasiswa PSPBSI FKIP Unila untuk melaksanakan kegiatan keagamaan. Mahasiswa yang beragama Islam diberi bimbingan rohani mahasiswa (Birohma) yang kegiatannya dipusatkan di Masjid Kampus AlWasii. Mahasiswa penganut agama selain Islam, kegiatan agama misalnya perayaan Natal, Paskah, hari raya Nyepi dan Waisak dilaksanakan oleh panitia yang dibentuk oleh UKM yang bersangkutan. Hasil yang diperoleh dengan adanya pembinaan soft skill ini adalah mahasiswa memiliki mental, karakter, dan sikap yang baik. Selain itu mahasiswa dapat meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.

Beasiswa

Bentuk layanan ini adalah pemberian beasiswa kepada mahasiswa baik mahasiswa berprestasi, mahasiswa yang kurang mampu dalam bidang ekonomi, dan kemampuan dalam berorganisasi. Layanan beasiswa ini

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

33 disosialisasikan pada saat acara orientasi mahasiswa baru, keakraban dan temu dosen PA. Mekanisme pelaksanaan layanan ini adalah dengan mengajukan permohonan beasiwa kepada Pembantu Dekan III yang akan diseleksi oleh Pembantu Rektor III secara administratif dengan melampirkan persyaratan yang ditetapkan. Hasil akhir disampaikan kepada pihak pemberi beasiswa yang ditindaklanjuti sampai pencairan dana. Hasil yang diperoleh dengan adanya layanan ini adalah mahasiswa memperoleh keringanan dalam pembayaran biaya perkuliahan. Berikut adalah data 5 tahun terakhir mahasiswa penerima beasiswa yaitu 26 mahasiswa memperoleh beasiswa yang bersumber dari: PPA (Rp 350.000/bulan), BBM terdapat 35 mahasiswa(Rp 350.000/bulan), supersemar terdapat 10 mahasiswa (Rp 150.000/ bulan), Djarum terdapat 4 mahasiswa( Rp 350.000 /Bulan), BMK terdapat 56 mahasiswa, PPE terdapat 2 mahasiswa, dan BUMN terdapat 2 mahasiswa.

Kesehatan

Bentuk Pelayanan kesehatan mahasiswa dalam hal pemeliharaan kesehatan yang dapat diakses oleh mahasiswa PS-PBSI FKIP Unila adalah melalui poliklinik kesehatan mahasiswa yang disediakan Unila.

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

34

Pelaksanaan jaminan kesehatan mahasiswa yang memerlukan layanan kesehatan datang ke Poliklinik dengan menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa. Poliklinik ini berlokasi di gedung Pusat Kegiatan Mahasiswa Unila yang dibuka 4 hari selama seminggu. Poliklinik kesehatan mahasiswa ini dipimpin oleh dokter dan perawat dari Dinas Kesehatan Kota Bandar Lampung dan didukung oleh sejumlah dokter dari Program Pendidikan Dokter Unila serta dibantu oleh tenaga administrasi dari staf bagian kemahasiswaan. Hasil yang diperoleh, yakni mahasiswa mendapatkan jaminan kesehatan tanpa harus dipungut biaya sehingga akan meringankan mahasiswa.

Bina BK PS-PBSI

Bentuk kegiatan Pelayanan kepada mahasiswa, khususnya di bidang penelitian yang dan pengabdian terkait dengan ketersediaan sarana (buku, referensi/ literatur terkait) yang dibina langsung oleh ketua PS, staf, dosen pembina, dan staf pengelola (perwakilan mahasiswa setiap angkatan). Pelaksanaan Program Bina BK ini merupakan program khusus dalam bentuk pembinaan, pembimbingan, dan pelayanan (konseling) yang diberikan kepada mahasiswa secara berkala, khususnya di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan dilaksanakan 2 kali seminggu dengan tujuan melatih mahasiswa

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

35 dalam dalam pelaksanaan penelitian dan pengabdian secara kelompok (dosen mahasiswa). Hasilnya berupa pengetahuan dan pengalaman dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Di sisi lain mahasiswa juga memperoleh manfaat praktis dan pragmatis karena langsung ikut berpartisipasi. Hasil lain berupa dokumen hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dapat dijadikan refrerensi keilmuan.

3.3

Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja Lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

Tidak ada

Ada

Untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna dilakukan studi pelacakan (tracer study). Berikut uraian tentang metode, proses, dan mekanisme kegiatan tracer study yang dilakukan pada PS-PBSI FKIP Unila.

Studi pelacakan (tracer study) dilakukan dengan cara mendata ulang dari dokumen (daftar alumni) yang ada di program studi, jurusan, dan fakultas. Dari data tersebut, tim penyusun akreditasi program studi menyusun instrumen yang berisi tentang identitas alumni, integritas (etika dan moral), keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme), kemampuan berbahasa Inggris, kemampuan menggunakan teknologi informasi, komunikasi, kerja sama tim, dan pengembangan diri. Selanjutnya, tim akreditasi menugasi para dosen dan mahasiswa untuk menyebarkan instrumen dimaksud (langsung dan via telepon) ke berbagai lembaga pendidikan dan instansi terkait di seluruh kabupaten/kota yang ada di
Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

36 Provinsi Lampung dan sekitarnya (Sumbagsel, DKI Jakarta, Banten, Jawa Barat, dan Jawa Tengah) untuk diisi oleh pengguna lulusan (kepala sekolah/ atasan). Waktu pelacakan dilakukan selama kurang lebih 1 2 bulan. Inti utama dari studi tersebut bertujuan untuk memperoleh informasi akurat dari pengguna lulusan, minimal enam bulan setelah lulus. Upaya lain yang ditempuh dengan cara memanfaat fasilitas internet (angket alumni) yang diunggah pada situs www.fkip.unila.ac.id atau situs www.ps_pbsi.fkip.unila.ac.id dengan tujuan untuk memperoleh data yang akuran. Hasil pelacakan selanjutnya didokumentasikan untuk perbaikan PS-PBSI FKIP Unila. Persentase Hasil Studi Pelacakan (tracer study) pada PS-PBSI FKIP Unila
Tanggapan Pihak Pengguna No. Jenis Kemampuan
Sangat Baik (%) Baik (%) Cukup (%) Kurang (%)

Rencana Tindak Lanjut oleh PS

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7) Pengembangan Soft-Skills secara terprogram dan berkelanjutan Melibatkan mahasiswa dalam penelitian dosen Mewajibkan mahasiswa mengikuti kursus bahasa Inggris dengan target pencapaian minimal nilai TOEFL 450 Bekerja sama dengan JPBS, fakultas, dan universitas memfasilitasi ahasiswa selama proses perkuliahan untuk terlibat dalam pemanfaatan ICT Memberdayakan IKA PS-PBSI Unila untuk berkoordinasi secara terprogram

Integritas (Etika dan Moral)

93,50

6,50

0,00

0,00

Keahlian berdasarkan Bidang Ilmu (Profesionalisme)

50,25

48,50

1,25

0,00

Bahasa Inggris

96,00

3,00

1,00

0,00

Penggunaan Teknologi Informasi

92,75

6,75

0,50

0,00

Komunikasi

82,25

17,25

0,50

0,00

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

37
Bekerja sama dengan himpunan mahasiswa dan forum komunikasi PS untuk selalu berkoordinasi, baik dengan dosen, sesama mahasiswa dan alumni, maupun guru yang ada di sekolah (jajaran dinas pendidikan) secara akademis (sesuai dengan bidang keahlian) dan nonakademis (bidang agama, sosial, seni, budaya, ekonomi, hukum, dan pranata sosial lainya) Membina dan melatih mahasiswa secara terpadu untuk aktif melibatkan diri dalam berbagai kegiatan yang menunjang sebagai bekal untuk terjun di sekolah dan masyarakat

Kerjasama Tim

88,25

10,25

1,50

0,00

Pengembangan Diri

79,50

20,00

0,50

0,00

Total

582,50

112,25

5,25

0,00

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi (*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

3.3.2

Rata-Rata Waktu Tunggu Lulusan untuk Memperoleh Pekerjaan Pertama

Berdasarkan hasil studi pelacakan alumni diperoleh hasil bahwa rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama rata-rata 0 3 bulan. Data ini diperoleh dengan cara ketua PS membentuk tim pelacak, yang terdiri atas dosen, staf, dan mahasiswa (sesuai asal daerahnya) menyusun instrumen penelusuran alumni (tracer study). Selanjutnya tim menghubungi para alumni via ponsel atau HP sesuai dengan alamat yang tertera dalam buku alumni bekerja sama dengan mahasiswa, dinas pendidikan/instansi terkait, MGMP, dan kegiatan PLPG yang selanjutnya tim mengirimkan instrumen tersebut kepada para alumni yang ada di kabupaten/kota di wilayah Provinsi Lampung dan sekitarnya untuk diisi dan ditarik kembali dalam kurun waktu 1 3 minggu.
Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013

38 3.3.3 Persentase Lulusan yang Bekerja sesuai dengan Bidang Keahliannya

Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh data bahwa sebesar 98,35% lulusan bekerja sesuai dengan bidang keahliannya. Data ini diperoleh dengan cara menghubungi dinas pendidikan/instansi terkait, yang ada di kabupaten/kota di wilayah Provinsi Lampung dan sekitarnya dengan cara mengirimkan instrumen pelacakan pengguna lulusan (user) untuk diisi sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Setelah diisi oleh kepala sekolah atau pimpinan instansi kemudian tim mengambil/menarik kembali instrumen tersebut untuk dipersentasekan dan dianalisis, yang selanjutnya dijadikan rujukan terkini.

3.4 Himpunan Alumni

Aktivitas dan Hasil Kegiatan dari Himpunan Alumni untuk Kemajuan PS-PBSI Untuk menjalin rasa kebersamaan dan kemajuan program studi, setiap mahasiswa yang telah lulus sebagai sarjana pendidikan pada PS-PBSI FKIP Unila diwajibkan mengisi data alumni dan yang bersangkutan secara otomatis menjadi anggota Ikatan Alumni (IKAP PS-BSI FKIP Unila, yang ditandai dengan kartu anggota. Ketua alumni dijabat oleh dosen alumni PS-PBSI, FKIP Unila. IKA PS-PBSI FKIP Unila memiliki fungsi, antara lain sebagai (1) wadah konsultasi di bidang pembelajaran dan penelitian di bidang kebahasaan, kesusastraan, seni dan budaya, (2) mediator bagi

terselenggaranya kegiatan ilmiah (seminar, PTK, Lomba KIR) dan pergelaran seni budaya (Lomba Baca Puisi, Lomba Penulisan Cerpen, dan Drama), serta (3) berperan aktif dan ikut serta dalam perumusan kurikulum yang sesuai dengan harapan masyarakat. Selain itu, setiap mahasiswa juga menyumbang sebuah buku literatur (sesuai dengan bidang kebahasaan atau kesastraan), khususnya setelah lulus ujian komprehensif yang berfungsi sebagai dokumentasi di ruang baca mahasiswa. Selain itu, hingga tahun 2012 ada beberapa sumbangan alumni, yakni 1 (satu) set meubiler dan tiga unit pendingin ruangan untuk ruang dosen.

Borang Akreditasi PS-PBSI FKIP Universitas Lampung Tahun 2013