Assalamualaikum. Alhamdulilah pujian kepada-Nya dapat kami melaksanakan tugasan kumpulan pertama kami iaitu mengenai Rancangan Pendidikan Individu, dalam mata pelajaran Kurikulum dan Penaksiran Murid Bermasalah Pembelajaran (KBP 3043) dengan jayanya. Di sini ingin kami merakamkan penghargaan kepada pensyarah mata pelajaran iaitu Puan Hajah Kamaliah Muhammad kerana kesudian beliau memberikan kepercayaan kepada kami dalam melaksanakan tugasan pertama yang berkaitan dengan mata pelajaran ini. Hasil daripada tugasan ini dapat membuatkan kami lebih mengetahui dengan lebih mendalam mengenai ilmu dalam merancang dan melaksanakan rancangan pendidikan individu terutamanya bagi murid berkeperluan khas. Ribuan penghargaan juga turut diucapkan kepada rakan-rakan seperjuangan yang lain iaitu rakan-rakan daripada Fakulti Pendidikan dan Pembangunan Manusia terutamanya rakan-rakan pengkhususan Pendidikan Khas semester 4 kerana sudi memberi pandangan yang bernas kepada kami semasa menjalankan tugasan kami ini sama ada secara langsung atau tidak. Dengan adanya tugasan yang telah diberikan sedikit sebanyak dapat membantu kami memahami dengan lebih mendalam tentang ilmu pedagogi dan cara yang tepat dalam menghasilkan rancangan pendidikan individu yang berkesan. Selain daripada itu, tugasan yang dijalankan ini dapat membuatkan kami lebih mengetahui tentang kepentingan strategi dan prinsip yang sepatutnya diguna pakai dalam sistem pendidikan terutamanya dalam sistem pendidikan khas. Akhir kata diharapkan daripada ilmu yang kami perolehi ini, dapatlah menjadikan kami sebagai seorang guru yang berkaliber serta dapat menceburkan diri dalam bidang pendidikan terutamanya dalam pendidikan khas sekaligus dapat mengharumkan nama bangsa dan negara. Sekian.
KANDUNGAN PENGHARGAAN...i ISI KANDUNGAN.ii 1.0 PENGENALAN....1 1.1 DEFINISI RPI...1-2 1.2 RASIONAL PENGHASILAN RPI..2-4 1.3 ELEMEN RPI....4-5 1.4 CIRI-CIRI RPI......5-7 2.0 KONSEP RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU.....7-8 3.0 GARIS PANDUAN PENGHASILAN RPI.....8-9 3.1 PROSES PENGHASILAN RPI9-12 3.2 KEPERLUAN TRANSISI....12 4.0 KEPENTINGAN RPI....13-14 5.0 PENYEDIAAN DAN PERLAKSANAAN RPI..14-16 6.0 PENULISAN RPI......17 7.0 PERANAN DAN SUMBANGAN AJK RPI.18-20 8.0 BORANG RPI....21 8.1 CONTOH BORANG RPI......21-23 8.1.1 FORMAT RPI (BERMASALAH PEMBELAJARAN)..24-26 SURAT PERTAMA.....27 SURAT KEDUA..28-29 8.2 CONTOH SURAT RPI..27 8.2.1 8.2.2
KESIMPULAN30-31 BIBLIOGRAFI.32
ii