P. 1
Konsep Penilaian Dlm Rangka Kurikulum 2013

Konsep Penilaian Dlm Rangka Kurikulum 2013

|Views: 167|Likes:
Dipublikasikan oleh Hendri Gustijaya
Persiapan Kurikulum 2013
Persiapan Kurikulum 2013

More info:

Categories:Types, Presentations
Published by: Hendri Gustijaya on Jun 06, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/30/2013

pdf

text

original

KONSEP PENILAIAN DALAM KERANGKA

KURIKULUM SMK EDISI 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Tahun 2013

Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah

Agenda A B C Pendahuluan Kurikulum dan Penilaian Berbasis Kompetensi Konsep Magang dan Sertifikasi Industri 2 .

PENDAHULUAN .

dan memperbaiki proses pembelajaran. ulangan akhir semester dan ulangan kenaikan kelas. kemajuan. – Penilaian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) digunakan untuk: menilai pencapaian kompetensi peserta didik. 4 . bahan penyusunan laporan kemajuan belajar. dan perbaikan hasil dalam bentuk ulangan harian. ulangan tengah semester. ayat: – Penilaian hasil belajar oleh pendidik.Tujuan Penilaian: UU No. 20 Tahun 2003. dilakukan secara berkesinambungan untuk memantau proses. Pasal 64.

bertujuan menilai pencapaian standar kompetensi lulusan utk semua mata pelajaran. ayat (1): Penilaian hasil belajar oleh pemerintah. dan dilakukan dlm bentuk Ujian Nasional. ayat (1): Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan.Lanjutan Tujuan Penilaian… • Pasal 65. bertujuan utk menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dlm klp mata pelajaran IPTEK. • Pasal 66. 5 .

KURIKULUM DAN PENILAIAN BERBASIS KOMPETENSI .

Education. sosial. Yayasan. Media and Teknologi • Melek informasi • Melek Media • Melek TIK Kerangka ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran tidak cukup hanya untuk meningkatkan pengetahuan [melalui core subjects] saja.. Competitiveness..] Disamping itu didukung dengan kemampuan memanfaatkan informasi dan berkomunikasi Partnership: Perusahaan. Partnership for 21st Century. 2008 Kehidupan dan Karir • Fleksibel dan adaptif • Berinisiatif dan mandiri • Keterampilan sosial dan budaya • Produktif dan akuntabel • Kepemimpinan&tanggung jawab Pembelajaran dan Inovasi • Kreatif dan inovasi • Berfikir kritis menyelesaikan masalah • Komunikasi dan kolaborasi Informasi.. harus dilengkapi: -Berkemampuan kreatif ..kritis -Berkarakter kuat [bertanggung jawab.. toleran. adaptif. 7 . produktif.Kerangka Kompetensi Abad 21 Sumber: 21st Century Skills. Asosiasi Pendidikan..

Psikologi Kebutuhan Industri SDM yang Kompeten Pengetahuan Keterampilan Sikap Kurikulum & Penilaian Pengembangan Kerangka Kualifikasi Sertifikat III Sertifikat II Sertifikat I Standar Kompetensi 8 .Kurikulum dan Penilaian Berbasis Kompetensi Pedagogi.

Olah Raga dan 3 Kesehatan 2 2 2 2 2 KELOMPOK C 1 Teori dan Inti Kejuruan Mata Pelajaran Kejuruan 6 6 6 6 2 Kompetensi Kerja 11 11 11 11 41 Jumlah Jam Tatap Muka Per Minggu 48 48 48 48 48 *)Muatan Lokal termasuk di dalamnya Budaya dan Bahasa Daerah **)Mata pelajaran yang berisi kompetensi untuk memperkuat kompetensi kejuruan dengan mempertimbangkan keunggulan lokal 2 2 41 48 432 2268 5184 9 .Struktur Kurikulum SMK 2013 BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA NO KOMPONEN MATA PELAJARAN ALOKASI WAKTU TATAP MUKA PER MINGGU X/1 X/2 XI/1 XI/2 XII/1 XII/2 3 TOTAL 324 216 432 432 216 216 216 216 216 KELOMPOK A 1 Pendidikan Agama 3 3 3 3 3 Pendidikan Pancasila dan 2 Kewarganegaraan 3 3 3 3 3 Bahasa Indonesia 6 6 6 6 4 Matematika 6 6 6 6 5 Sejarah Indonesia 3 3 3 3 6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 KELOMPOK B 1 Seni Budaya*) 3 3 3 3 2 Prakarya dan Kewirausahaan 2 2 2 2 2 Pendidikan Jasmani.

penugasan. (tertulis. atau lainnya) • Ulangan Tengah Semester : selesai beberapa Kompetensi Dasar pada semester yang bersangkutan • Ulangan Akhir Semester : selesai semua Kompetensi Dasar pada semester yang bersangkutan. • Ujian Sekolah : untuk menentukan kelulusan dari satuan pendidikan • Ujian Nasional/Uji Kompetensi Keahlian: menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dlm klp mata pelajaran IPTEK 10 . observasi.BENTUK PENILAIAN/PENGUJIAN • Ulangan Harian : selesai satu atau beberapa Indikator.

Jenis Ujian per Semester Semester Mapel Pendidikan Agama Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Bahasa Indonesia Matematika Sejarah Indonesia Bahasa Inggris Seni Budaya Prakarya dan Kewirausahaan Fisika Kimia Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Uji Sek Uji Sek/ UN Uji Sek/ UN Uji Sek Uji Sek/ UN Uji Sek Sumatif Uji Sek Uji Sek Sumatif Sumatif Uji Sek Uji Sek - ‘01 ‘02 ‘03 ‘04 ‘05 ‘06 Kejuruan Sumatif Sumatif Sumatif Sumatif Magang Uji Sek/ UKK 11 .

Prinsip Penentuan Kriteria Kelulusan Halaman 12 12 .

d. Yang diumumkan di tahun ke -2 adalah perolehan Nilai UN untuk setiap mata pelajaran (bukan lulus atau tidak lulus). Bagi peserta uji yang nilai UN di tahun ke-2 belum memenuhi syarat dapat mengikuti ujian di tahun ke -3. b. Kelulusan UN/UKK dan kelulusan dari satuan pendidikan diumumkan pada tahun ke -3. c. Uji Kompetensi Keahlian (Teori dan Praktik dilaksanakan pada tahun ke -3.Pengumuman Nilai dan Kelulusan a. 13 .

UJI KOMPETENSI DAN SERTIFIKASI INDUSTRI .

KONSEP MAGANG DAN SERTIFIKASI INDUSTRI TAHUN KE .3 Skema di Industri Rekrutmen Training Ujian Praktek Training OJT Sertifikasi Kurikulum Industri (Teori & Praktek) PSG Rekrutmen Sertifikasi Skema di SMK “Kelas Industri di SMK” “Konsep Sertifikasi dapat disinkronisasikan dengan Sistem Pendidikan SMK” 15 .

JANGKA WAKTU PENYIAPAN TENAGA TERAMPIL PADA TAHUN KE -3 Siswa SMK Umum. SDM siap pakai Kurikulum Industri (Teori & Praktek) PSG Rekrutmen Sertifikasi 2 bulan 16 . “butuh 2 bulan. “butuh 8 bulan Teknisi siap pakai” Rekrutmen Training Ujian Praktek Training 6 bulan OJT Sertifikasi 1 bulan 1 bulan Siswa SMK Kelas Industri.

Basic -Advance Ujian & Sertifikasi di TUK Pemasaran dan Penempatan 17 .SMK PELAKSANA SERTIFIKASI FIRST PARTY “Pelaksana akan di-handover dari SMK umum ke TUK secara gradual” Training SMK Umum Siswa Ujian Siswa OJT Sertifikasi Instruktur Siswa “Proses Handover dari SMK ke TUK” TUK Siswa Siswa “Pembekalan” Siswa Training untuk Siswa: .

Tools. Waktu Alat Bantu Ujian •Nilai •Item Penilaian Standar Kelulusan •Kualifikasi Dasar •Leveling 18 .KELENGKAPAN UJI KOMPETENSI Alat Peraga. Bahan. Perangkat Soal Metode Ujian Assessor Alur.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->