MILIK NEGARA

Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DANiINFORMAL 2013

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DANiINFORMAL 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan

pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan

Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari ~i~

Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. Nonformal dan Informal. Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. dan anak-anak dari daerah sulit. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOPPAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya. anak-anak berkebutuhan khusus. Jakarta. Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan. Psikolog NIP: 19570322198211001 ~ ii ~ . Dr. Lydia Freyani Hawadi.keluarga menengah ke bawah. Prof. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat.

Kelompok Bermain. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di tingkat Pusat. Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini telah menggulirkan Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi. namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. maupun Kabupaten/Kota. Menyikapi kendala tersebut. anak berkebutuhan khusus. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan. Direktorat ~ iii ~ . Taman Penitipan Anak. Provinsi. perluasan. ataupun Satuan PAUD Sejenis).

Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 ~ iv ~ . Jakarta. Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan. 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD. Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsur penyerdahanaan prosedur. Dr.

.. ……………………….……………………….DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI …………………………. Sifat C. C... E.………………………...………………………. Tujuan Bantuan E.. Sasaran Bantuan ……. ………………………. 1 1 2 4 4 5 5 6 D. A.. F. BAB II KETENTUAN UMUM A. Penyedia Bantuan B. Kewajiban.. Pengertian …………………………….… i iv vi BAB I.… …………………………………. Besar Dana dan Penggunaan Dana …………. Dasar Hukum …………………………. Hasil yang Diharapkan ………………………. Manfaat bantuan ……. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI …………………………………. ……. G...….……. Persyaratan Penerima 7 7 7 7 9 11 D. ………………………..…….. Latar Belakang dan Isu Kebijakan …………… B. PENDAHULUAN ………………………….. Hak. ………………………. dan Sanksi Penerima Bantuan ~v~ .

…………… 42 ~ vi ~ . E..…….… B.……...………………………….BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN …….… Jadwal Pengajuan Proposal ……………….… . F.………….. Kuitansi . Pelaporan ……………………………. BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A.. C.… Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota…. Penetapan Penerima ………………………….………… Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga ….… ……. Penyusunan dan Pengajuan Proposal …….…………… BAB V PENUTUP 28 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Contoh Formulir Pengajuan Dana BOP ……… Contoh format Data Anak Didik ….. D. Pengelolaan Dana Bantuan ……………….. 13 13 14 16 16 17 17 18 18 21 25 Penandatanganan Akad Kerjasama.… B..… 29 32 34 36 Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima ….. Penilaian/Verifikasi Proposal ………….… 38 40 Contoh Berita Acara Verifikasi …. Penyaluran Dana Bantuan ………………. C..… A. Monitoring dan Pengawasan ……………….………… Contoh Kuitansi ………………....

…………...… 51 ~ vii ~ ..… 47 Lampiran 10 Contoh Laporan Penggunaan Dana ………. 44 Contoh Akad Kerjasama ……….Lampiran 8 Lampiran 9 Contoh SK Penetapan Satuan Penerima Dana ..

Daerah dan masyarakat. dan Informal. LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. Nonformal. Untuk mengatasi masalah tersebut. pemerintah meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan ~1~ .BAB I PENDAHULUAN A. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat.

5. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. dan di wilayah sulit. Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Undang-Undang Nomor 17 tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional tahun 2004-2025. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 4. DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Undang-Undang Nomor 4 tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak.bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. ~2~ . B. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. 2. 3.

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun 2013 tentang Pedoman Umum Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Belanja Bantuan Sosial di Lingkungan Kemeneterian Pendidikan dan Kebudayaan. 11. 10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. tugas dan fungsi Kementerian Negara serta susunan organisasi. sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010. ~3~ . Peraturan Presiden Nomor 24 tahun 2010 tentang Kedudukan. 8. dan fungsi eselon I sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Nomor 67 tahun 2010. tugas. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini.6. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan Penyelenggaraan Pendidikan. 9. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga.

dan layanan khusus. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. 2. 3. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran. dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP ~4~ . D. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu.C. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. TUJUAN BANTUAN 1. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. PENGERTIAN 1. 2. berkebutuhan khusus.

atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun. Diutamakan bagi lembaga PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. Manfaat Bagi Satuan PAUD a. Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain. 2. Meningkatkan jumlah layanan anak ~5~ .dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. Manfaat Bagi Pemda: a. anak dengan layanan khusus. anak berkebutuhan khusus. baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. E. F. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. MANFAAT BANTUAN 1.

HASIL YANG DIHARAPKAN 1. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak-anak. Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45. 2. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anak. 3.b. ~6~ . Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang lebih baik c. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara. G. b.000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan.

tanggal 6 Desember 2012 bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. B. a.BAB II KETENTUAN UMUM A. C. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. PERSYARATAN PENERIMA 1. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. Berdasarkan Surat Edaran Direktur Jenderal Perbendaharaan. ~7~ . Kementerian Keuangan RI Nomor: S-989/PB/2012. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013.

PT. yaitu PT.. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan format terlampir (lampiran 1) dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 5. Bank BNI (Persero) Tbk. PT. 6. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan. 4.(dua ratus lima puluh ribu rupiah). 3. 250. adapun Bank Operasional tersebut. 2. Untuk jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp. Bank BTN (Persero) Tbk. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. Bank Mandiri (Persero) Tbk.000. dan PT. 7. b. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menentukan salah satu jenis bank yang akan digunakan oleh Satuan PAUD pengusul. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama. ~8~ . Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat.maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Bank BRI (Persero) Tbk.

Memiliki anak didik anak 3. KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang 2.atau lebih 16 .200. 7.JML BANTUAN 15 anak Rp.000. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1.25 Rp.000.- Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan. Penggunaan Dana Dana bantuan BOP dapat dipergunakan antara lain untuk: ~9~ .D.600. Memiliki anak didik 26 anak Rp. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD. 3. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1.000.000. 6. 2.

~ 10 ~ .No 1. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. transport petugas kesehatan 5. kotak P3K. buku. Transport pendidik untuk mendukung 10 – 20 % pertemuan di Gugus PAUD. Pembelian alat-alat DDTK. Pemerintah Daerah.10 – 20 % buku acuan untuk pendidik. buku bacaan anak. Pembelian bahan habis pakai. dan Perusahaan (melalui dana Coorporate Social Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. PENGGUNAAN % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 – 30 % administrasi Penyelenggaraan 20 – 30 % 2. Bantuan biaya Proses Pembelajaran 3. 5 – 10 % pembelian obat-obatan ringan. atau ATK 4.

3. maupun Kabupaten/Kota yang terdapat bukti menyalahgunakan ~ 11 ~ . Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. b. c. b. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. HAK. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. DAN SANKSI 1. Kewajiban: a. d. Sanksi a. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. Hak: a. KEWAJIBAN.E. 2.

b. ~ 12 ~ . 2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD.dana BOP sehingga merugikan negara dikenakan sanksi kepegawaian sesuai dengan aturan yang berlaku. harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan semua dana yang telah diterima dengan dilengkapi berita acara pengembalian. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program.

BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN

A. PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL

1. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 2. Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD. 3. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan ~ 13 ~

dana BOP ke Direktorat Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP (Lampiran 1) untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Foto copy Rekening Satuan b. NPWP Satuan c. Data anak d. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan

B. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. b. Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. c. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. d. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai). ~ 14 ~

e. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola, diatas materai Rp. 6.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. f. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya. 2. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan, yang terdiri dari: 1) Pengajuan dari setiap Satuan 2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan 3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan 4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan 5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota 6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP 7) Kuitansi dari setiap Satuan 8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD.

b. Menyusun Draft SK c. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota, dan Draft SK ke Pusat. ~ 15 ~

Penerbitan SK 2. Kuitansi yang sudah ditandatangani di atas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK. 6. Berita Acara. C. 2. Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. D. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. 3. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat eselon III yang ditunjuk dengan menggunakan format terlampir (lampiran 5). Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp.000 ~ 16 ~ . dan berkas dari kab/kota. Penandatanganan Akad Kerjasama.d. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. Kuitansi Dan SPTJM 1.

F. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi ~ 17 ~ . Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. E.dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. Pembinaan PAUD. 2. 4. Direktorat Pembinaan PAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku. Penyaluran Dana Bantuan 1.

Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Pengelolaan Dana Bantuan 1. dengan peruntukan sebagai berikut. 2. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan PAUD. 4. Badan Pemeriksa Keuangan ~ 18 ~ . Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara). Pihak penerima bantuan wajib menyimpan dan mengadministrasikan semua bukti pengeluaran keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan pemeriksaan oleh auditor (Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 3.BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan (BPKP).

(BPK). 1..(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp.000.000. 500. Pengelolaan Keuangan 1. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun. Pembelian Barang a.2) Materai Rp 3. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.000. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual. 2) Faktur/Nota Pembelian.sampai dengan Rp 1.000. b.000. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. ~ 19 ~ .-. lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko.. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko.000.000..

Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak..320. 21 dengan ketentuan: c.. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp. Pajak a. ~ 20 ~ .000. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan). 15.000. Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan. b. Pembayaran Honorarium a.per bulan. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang. 3. 4. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. b. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp.2.840. 1.

Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak. Pelaporan 1. Ketentuan lain a. 5. ~ 21 ~ . B. Waktu a.Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir. Perubahan Anggaran. b. c. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

dengan peruntukan sebagai berikut. email. f. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. c. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). d. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan PAUD selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan PAUD.b. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. fax). e. b. Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. Sistematika Laporan ~ 22 ~ . lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan PAUD baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon.

yaitu: a. Pelaksanaan Program. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal tentang: langkah-langkah yang ditempuh ~ 23 ~ . siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Pendahuluan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. b.Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban penggunaan dana secara keseluruhan. rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. c. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. yang terdiri atas 4 bagian.

Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. Tindak Lanjut. dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung. dan masyarakat 4) Bagian 4. Hasil Yang Dicapai. pendidik. peserta didik. kegiatan apa saja yang sudah terrealisasi dari sejumlah program yang direncanakan. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan.dalam merealisasikan kegiatan program. orangtua. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih ~ 24 ~ . Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. Penggunaan Dana.

b. Monitoring a. Berisi uraian tentang kesimpulan. ~ 25 ~ . Tujuan Monitoring dan supervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. Monitoring dan Pengawasan 1. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan dari penggunaan dana dan atau menghindarkan ketidaktepatan penyelewengan dana. dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6.maju dan bisa sebagai percontohan didaerahnya. saran dan harapan C. Penutup. pembinaan. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana.

dan Satuan PAUD penerima dana. c. ~ 26 ~ .2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring kelayakan ditujukan Satuan untuk memantau dan calon penerima penggunaan dana BOP. dan atau setelah dana diluncurkan. selama proses. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota.

~ 27 ~ .c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian Satuan. 2. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. maupun Satuan PAUD. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas Keuangan sesuai dengan kewenangannya. b. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan dana. c. dan masyarakat. Pengawasan oleh masyarakat dalam rangka transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. d. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. fungsional. a.

di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud.go. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini.id ~ 28 ~ . Senayan Jakarta. 021 57900244. silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.kemdiknas.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) PAUD. Nonformal dan Informal. Telpon /fax. Jalan Jenderal Sudirman. Silakan juga menghubungi website: www.paudni. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut.

.. ................ anak 3. Jumlah b.......... Status : ................... . 1....... : ........ . ....... Data Anak: Jumlah : ..... Contoh Formulir Pengajuan Dana BOP Formulir Pengajuan Dana BOP A.. (SMA/sederjat)......... (S2/S3) : ... (D2).... Data Pendidik: a.... (PNS)........................Lampiran 1........ Layanan Program : .........(L) : .... Pendidikan c. jam 4.... : . : TK/TPA/KB/SPS* (coret yang tidak perlu) : .......... ...................... : ........ x dalam seminggu @ ....... administrasi ~ 29 ~ ..............................(S1)............................... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan RP Bantuan biaya masuk dan biaya ... Program Layanan: 1..... (P)............... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program Nama Pengelola B........ (Non PNS) 2.............

..... .................................. b........................................ ....................... 3.................. buku-buku acuan untuk pendidik........ C................................ ... ~ 30 ~ ............. Alamat Satuan sesuai rekening .. Nama Bank ........ pembelian obat-obatan ringan........ atau ATK Pembelian alat-alat DDTK. Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening .... ................................. d................................................... Rekening Satuan a........ mendukung pertemuan di Gugus PAUD Jumlah RP ....... buku bacaan anak...... c. Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai.... Nomor Rekening Bank .... Data Administrasi 1............ kotak P3K.......... 4.......................................No Rencana Penggunaan Bantuan biaya Penyelenggaraan 2......................................... transport petugas kesehatan Transport pendidik untuk 5............

........... c.................. D.................................... NPWP a. (stempel Satuan) ~ 31 ~ ............................. NPWP Satuan 3............... Alamat Wajib Pajak ......... Lampiran: 1................................ Rekening Bank atas nama Satuan 2............... Data anak 4.2013 Pengelola PAUD...................... .. Pernyataan Kesanggupan ...... Nama Wajib pajak ..................................... b................................................ Nomor NPWP ..........2................

........... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD : ......................... Jenis Program : TK/TPA/KB/SPS* (coret yang tidak perlu) Nama Yayasan : .... Data Anak No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ~ 32 ~ Nama Anak Didik Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua .. Alamat Lengkap : ...................Lampiran 2................ B........ Contoh format data anak didik DATA ANAK DIDIK A............ Nama Pengelola : .......................

............ (stempel Satuan) ~ 33 ~ ...................................2013 Pengelola PAUD.. ...............13 14 15 16 17 18 19 20 dst .

..................................... ~ 34 ~ ................ bulan ........................... : ............................ : ............................ Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013............................ tahun dua ribu tiga belas............................ Bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1... kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : .......................... tanggal ....................……......Lampiran 3: Contoh Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Pada hari ini ….....................

.. sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku..... Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima.. 6..... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.... Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku..Stempel Satuan ...000. Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku.... Yang membuat pernyataan......... 3.. 4... dibuat 2 rangkap ~ 35 ~ .. 5.... Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran....... Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD ........ Materai Rp...2....

........................Lampiran 4: contoh Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: : ……................................... 2.. : . Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya................... ~ 36 ~ ............................................ 3................... : .....…………...... Nama Jabatan Alamat bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD... Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan................. dengan ini menyatakan: 1..... Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan........

........ ~ 37 ~ .. NIP:...................000...................... 6.....................................Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran....2013 ........ Materai Rp.... ............................ tanpa adanya paksaan dari pihak manapun....................

.......................Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: ........................................... Ala mat Nama Pengel ola Nomor Rekeni ng Nama Bank NP WP Jml Anak Jml Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ~ 38 ~ .............. Provinsi No Nama Satuan : .

............... NIP: ....................... ~ 39 ~ ........................................................... NIP:... Penanggungjawab PAUD ............................2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota... (Dibuat 2 rangkap) .......................15 dst ....

........ : (..............000 Stempel Satuan Soeharto.... KB....... Yang Menerima............................... Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik... 6. 6................... ...................Lampiran 6: Contoh Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Uang Sebesar Terbilang : Rp... Materai Rp.........) Operasional Penyelenggaraan- Untuk Pembayaran : Bantuan PAUD (TK................. SPS) dalam rangka ...................... TPA................ Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : ..... MM NIP: 197002011990011001 ~ 40 ~ .. SE......000 Materai Rp......

(Catatan : dibuat rangkap 4. lembar lainnya tak bermaterai) ~ 41 ~ .

Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : ............... Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3. Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat ~ 42 ~ ..... selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK... Verifikasi dimulai pk ............................ bulan ... yang dipimpin oleh . tanggal .... jalan .... Tanggal ......................... dengan beranggotakan ............................. . Menelaah kelengkapan berkas 2...... Tanggal : .................Nomor ........... orang.............. bertempat di ....................... telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD................ Acara Verifikasi mencakup: 1.. Pada hari ini ............. tahun .....

.... ......... …...( Anggota ) ~ 43 ~ ....................menerima PAUD...... ........................... . Tim Verifikasi 1........... Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya................. ………................... Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas-berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan................ . ........ dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan.............. .........(Anggota) 3..( Ketua) 2........

............ Tanggal : ....... TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013 DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Menimbang : Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota ~ 44 ~ ............................Lampiran 8: Contoh Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : ....................

Membaca : Pengajuan Satuan Calon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. 2 …………… MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan Direktur Pembinaan PAUD tentang SatuanPenerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013. Mengingat : 1. sebagaimana keputusan ini. tertuang dalam lampiran ~ 45 ~ .

KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan. Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD Dr. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 ~ 46 ~ .KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana .

. kami Nama : …………………............. Alamat : ………………….......... tanggal ........ Nama : …………………......... Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Kedua................. yang bertandatangan di bawah ini: .. kedua belah pihak telah ......... DENGAN ........ Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini... Alamat : …………………........ Jabatan : Pemimpin Lembaga/ Organisasi ........ Jabatan : …………………..... Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama...... bulan ........ tahun ................. DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini....................AKAD KERJASAMA NOMOR: ...................... ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI .. NPWP : …………………..............

Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD. ....bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi …. 3) Pembinaan. ……………. Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1.[…………… rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua.. Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program ……………………… sebesar Rp. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan 4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani. 2) Mengadministrasikan penggunaan dana Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya.

Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN. 1) 2) .Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini. maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat.

......... akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak. Pasal 8 Untuk keperluan administrasi......... Pihak Pertama materai ......... ditanggung oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan.. Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini.3) Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) di atas... . surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) di atas kertas bermaterai enam ribu rupiah..... Pihak Kedua materai .... dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini.....

rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. 2. 3. siapa saja yang terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. dan jadwal pelaksanaan kegiatan ~ 51 ~ . Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. Pendahuluan. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. Isi Laporan Bagian 1. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. Nama Satuan. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan.

......... Penggunaan Dana. ............. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6.... Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju....... Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal..... Penutup......... Pelaksanaan Program. Bagian 3... Tindak Lanjut. saran dan harapan .... Bendaharawan.... ~ 52 ~ ..... Berisi uraian tentang kesimpulan............... (Stempel Satuan) ..................................... Menguraikan dana sesuai seluruh dengan komponen-komponen keadaan riil di lapangan penggunaan Bagian 5..Bagian 2.2013 Pengelola Program.........

id .paudni.kemdiknas.go.Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.