MILIK NEGARA

Tidak perjualbelikan

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DANiINFORMAL 2013

NSPK
Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria

PETUNJUK TEKNIS PENYALURAN DANA BANTUAN SOSIAL BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD (BOP PAUD)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL, DANiINFORMAL 2013

SAMBUTAN DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL

Hak untuk dapat hidup dan tumbuh berkembang secara layak dan sejahtera adalah satu diantara bentuk hak anak yang dilindungi dengan undang-undang. Penyediaan layanan

pendidikan anak usia dini yang dapat diakses oleh seluruh anak tanpa kecuali adalah bentuk dari pemenuhan hak-hak anak terkait dengan penyiapan generasi yang cerdas, tangguh, kompetitif, dan berkarakter. Kebijakan pemerintah dalam hal ini Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Nonformal, dan Informal untuk memperluas layanan PAUD merupakan salah satu upaya untuk pemenuhan hak anak akan mendapatkan pendidikan sejak dini. Upaya tersebut tidak berhenti pada perluasan dan pemerataan akses layanan PAUD, tetapi juga dukungan agar semua anak tanpa kecuali dapat terlayani di lembaga-lembaga PAUD melalui pemberian dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan

Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). Sesuai dengan program pro masyarakat kurang beruntung, maka pemberian BOP-PAUD diprioritaskan diberikan kepada satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak-anak dari ~i~

Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) sebagai instrument pengontrol ketepatan penyaluran dan penggunaan dana tersebut. Prof. Direktorat Jenderal terus berupaya agar fasilitasi dana BOPPAUD terus meningkat baik dari besarannya maupun dari jumlah volumenya. anak-anak berkebutuhan khusus. Jakarta. Januari 2013 Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini. dan anak-anak dari daerah sulit. Dr. Psikolog NIP: 19570322198211001 ~ ii ~ . Melalui dukungan BOP-PAUD diharapkan meminimalkan alasan ketidakmampuan keluarga untuk memasukkan anak usia dini mendapatkan layanan PAUD. Lydia Freyani Hawadi.keluarga menengah ke bawah. Hal penting yang diperlukan adalah memastikan bahwa dukungan dana BOP-PAUD tersebut tersalurkan dengan tepat sasaran dan digunakan dengan tepat manfaat. Nonformal dan Informal. Untuk itu partisipasi dari berbagai pemangku kepentingan sangat diharapkan agar segala sesuatu berjalan secara tepat dan transparan.

perluasan. anak berkebutuhan khusus. dan ketersediaan layanan PAUD untuk semua anak usia 0-6 tahun dan berdampak terhadap rendahnya APK PAUD secara nasional. maupun Kabupaten/Kota. Menyikapi kendala tersebut. untuk memasukkan anak ke Satuan PAUD karena terbatasnya keuangan keluarga untuk bidang pendidikan. ataupun Satuan PAUD Sejenis). Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini telah menggulirkan Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD (BOP-PAUD) untuk anakanak usia dini dengan prioritas dari keluarga miskin. Taman Penitipan Anak.KATA PENGANTAR Salah satu kendala yang dihadapi masyarakat. Kelompok Bermain. Tentu hal ini merupakan masalah nasional bila dikaitkan dengan kebijakan pemerataan. Provinsi. Mekanisme pendistribusian dan pelaksanaan BOP-PAUD tahun 2013 menjadi tanggungjawab Pusat. namun demikian secara keseluruhan tidak banyak berubah dibanding dengan tahun sebelumnya. dan anak-anak yang membutuhkan layanan khusus yang kini sedang dilayani di Satuan-Satuan PAUD (Taman Kanak-Kanak. khususnya masyarakat yang kurang beruntung dalam segi ekonomi. Untuk memberikan acuan bagi pengelola PAUD di tingkat Pusat. Direktorat ~ iii ~ .

dengan demikian efektivitas dan keakurasian penyaluran bantuan tetap dipertahankan.Pembinaan PAUD mengembangkan Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD). 6 Januari 2013 Direktur Pembinaan PAUD. Jakarta. Dr. Akhirnya melalui kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah ikut andil demi tersusunnya Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) ini. Semoga Petunjuk Teknis ini bermanfaat sebagaimana yang diharapkan. Kami berupaya perubahan tersebut tidak menghilangkan unsur penyerdahanaan prosedur. Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 ~ iv ~ .

. BAB II KETENTUAN UMUM A.. G. Penyedia Bantuan B. Sasaran Bantuan ……. ………………………. Sifat C. Dasar Hukum …………………………. E. Persyaratan Penerima 7 7 7 7 9 11 D.. Tujuan Bantuan E.. Pengertian ……………………………. 1 1 2 4 4 5 5 6 D. Manfaat bantuan ……. ……………………….… i iv vi BAB I.. Hasil yang Diharapkan ………………………. KATA PENGANTAR DAFTAR ISI ………………………………….. C.……………………….………………………. Latar Belakang dan Isu Kebijakan …………… B..DAFTAR ISI SAMBUTAN DIRJEN PAUDNI …………………………. Kewajiban. PENDAHULUAN …………………………..……. ……………………….…….. dan Sanksi Penerima Bantuan ~v~ .. A. Besar Dana dan Penggunaan Dana ………….. Hak. F..……………………….… ………………………………….….. ………………………. ……..

E. Penyusunan dan Pengajuan Proposal ……. C.…….… ..…………… 42 ~ vi ~ . F.… …….………… Contoh Kuitansi ………………. Pelaporan …………………………….… 38 40 Contoh Berita Acara Verifikasi ….. Pengelolaan Dana Bantuan ……………….… 29 32 34 36 Rekapitulasi Data Satuan Calon Penerima …... Monitoring dan Pengawasan ………………. C.…….… Jadwal Pengajuan Proposal ……………….… B. Penyaluran Dana Bantuan ………………..…………………………. D..………… Surat Pernyataan Kesanggupan Lembaga …. Penetapan Penerima …………………………. Kuitansi .… A. BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A.… Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota…....…………… BAB V PENUTUP 28 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Lampiran 5 Lampiran 6 Lampiran 7 Contoh Formulir Pengajuan Dana BOP ……… Contoh format Data Anak Didik ….. 13 13 14 16 16 17 17 18 18 21 25 Penandatanganan Akad Kerjasama.………….… B.... Penilaian/Verifikasi Proposal ………….BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN …….

..Lampiran 8 Lampiran 9 Contoh SK Penetapan Satuan Penerima Dana ..… 51 ~ vii ~ .… 47 Lampiran 10 Contoh Laporan Penggunaan Dana ……….…………. 44 Contoh Akad Kerjasama ………..

pemerintah meluncurkan program Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) dengan memberikan ~1~ . dan dukungan penyelenggaraan PAUD dari Pusat. Untuk mengatasi masalah tersebut. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Salah satu masalah pokok dalam hal pembiayaan pendidikan adalah bagaimana mencukupi kebutuhan operasional Satuan PAUD. LATAR BELAKANG Perluasan dan pemerataan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) menjadi salah satu prioritas kebijakanan Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini. Pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam penyelenggaraan PAUD secara keseluruhan. Untuk mendukung perluasan layanan harus ditunjang dengan ketersediaan Satuan PAUD yang mudah diakses. pendidik yang sesuai dengan kompetensi yang diharapkan. Daerah dan masyarakat. dan bagaimana melindungi masyarakat (khususnya dari keluarga tidak mampu) dari kendala biaya untuk memperoleh layanan PAUD. dan Informal.BAB I PENDAHULUAN A. Nonformal.

DASAR HUKUM 1. Undang-Undang Nomor 17 tahun 2007 tentang Rencana Pembangunan Jangka Panjang Nasional tahun 2004-2025. B. 4. agar mereka memperoleh layanan PAUD yang lebih bermutu. dan di wilayah sulit. Program BOP bertujuan untuk meringankan biaya pendidikan bagi anak tidak mampu. 5. Undang-Undang Nomor 23 tahun 2002 tentang Perlindungan Anak. Undang-Undang Nomor 4 tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak. Untuk memberikan panduan dalam penyaluran dan penggunaan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD maka perlu disusun Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD.bantuan dana penyelenggaraan kepada Satuan PAUD yang memberikan layanan pada anak didik khususnya yang kurang mampu. 2. 3. ~2~ . Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 58 Tahun 2009 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini. dan fungsi eselon I sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Presiden Nomor 67 tahun 2010.6. Peraturan Presiden Nomor 24 tahun 2010 tentang Kedudukan. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolaan Penyelenggaraan Pendidikan. tugas dan fungsi Kementerian Negara serta susunan organisasi. tugas. Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 81 Tahun 2012 tentang Belanja Bantuan Sosial pada Kementerian dan Lembaga. sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 tahun 2010. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 24 tahun 2013 tentang Pedoman Umum Pengelolaan dan Pertanggungjawaban Belanja Bantuan Sosial di Lingkungan Kemeneterian Pendidikan dan Kebudayaan. ~3~ . 8. 10. 7. 9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 11.

dan biaya penyelenggaraan pendidikan tak langsung berupa pemeliharaan sarana dan prasarana Satuan PAUD. 2. Tujuan pemberian bantuan BOP adalah memperluas dan meningkatkan layanan PAUD bagi anak usia 0-6 tahun. Biaya personal adalah biaya yang harus dikeluarkan oleh orang tua peserta didik untuk bisa mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan. dengan prioritas anak dari keluarga kurang mampu. PENGERTIAN 1. Termasuk dalam Biaya Operasional adalah bahan atau peralatan pendidikan habis pakai. Biaya operasional adalah rata-rata biaya pelaksanaan pembelajaran.C. Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (BOP-PAUD) bantuan yang diberikan Pemerintah kepada anak melalui Satuan PAUD untuk mendukung proses operasional pembelajaran dan dukungan biaya personal bagi anak PAUD. D. 3. dan layanan khusus. 2. Tujuan disusunnya Petunjuk Teknis ini memberikan petunjuk bagi pelaksana dan penanggung jawab BOP ~4~ . berkebutuhan khusus. TUJUAN BANTUAN 1.

anak berkebutuhan khusus.dalam mengelola dan menyalurkan dana BOP kepada sasaran secara tepat guna. F. Meningkatkan APK PAUD daerah sekaligus berdampak pada peningkatan APK nasional b. Manfaat Bagi Pemda: a. atau Satuan PAUD Sejenis yang menyelenggarakan pembelajaran bagi anak didik berusia 0-6 tahun. SASARAN BANTUAN Sasaran program BOP PAUD adalah Satuan Taman KanakKanak/Taman Kanak-Kanak Luar Biasa/Taman Penitipan Anak/ Kelompok Bermain. Meningkatkan jumlah layanan anak ~5~ . Menjadi dasar alokasi dana APBD untuk menunjang kebutuhan operasional pembelajaran di Satuan PAUD. E. anak dengan layanan khusus. 2. Diutamakan bagi lembaga PAUD yang melayani anak dari keluarga kurang mampu. baik yang dikelola masyarakat maupun oleh UPTD. MANFAAT BANTUAN 1. Manfaat Bagi Satuan PAUD a.

000 lembaga PAUD sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. ~6~ . HASIL YANG DIHARAPKAN 1. Adanya laporan penggunaan dana bantuan BOP sebagai pertanggungjawaban penggunaan anggaran negara. b. 3. G.b. Memperlancar proses pembelajaran PAUD yang lebih baik c. Mendukung peningkatan mutu layanan PAUD 3. Manfaat Bagi Masyarakat/Orang Tua a. Teroptimalisasikannya dana bantuan BOP oleh lembaga PAUD Penerima sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Terjaminnya keberlangsungan layanan PAUD bagi anak-anak. 2. Tersalurkannya bantuan BOP PAUD ke 45. Terbantunya beban pembiayaan operasional pendidikan PAUD bagi anak-anak.

PERSYARATAN PENERIMA 1. C. sehingga memungkinkan pemberian bantuan tidak sesuai dengan jumlah anak yang dilayani di Satuan yang bersangkutan. Kementerian Keuangan RI Nomor: S-989/PB/2012. PENYEDIA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD bersumber dari Anggaran Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak usia Dini Tahun Anggaran 2013. SIFAT PENERIMA BANTUAN Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini bersifat bantuan terbatas. Memiliki rekening aktif atas nama Satuan. a. Penentuan penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD ditetapkan berdasarkan penilaian terhadap Lampiran pengajuan dana BOP oleh Satuan PAUD. tanggal 6 Desember 2012 bahwa untuk mempercepat penyaluran dana ke masyarakat. Berdasarkan Surat Edaran Direktur Jenderal Perbendaharaan. ~7~ .BAB II KETENTUAN UMUM A. B.

PT. 6. 4. Telah melaksanakan program minimal 1 (satu) tahun. Satuan tidak mendapatkan dana bantuan Rintisan dan Percontohan di tahun yang sama.. Mengisi Formulir Pengajuan Dana BOP dengan menggunakan format terlampir (lampiran 1) dan diajukan ke Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Bank BTN (Persero) Tbk. Dinas Pendidikan Kab/Kota menetapkan kebijakan untuk menentukan salah satu jenis bank yang akan digunakan oleh Satuan PAUD pengusul. Memberikan layanan pada anak usia 0-6 tahun. dan PT. Bank BNI (Persero) Tbk. adapun Bank Operasional tersebut.(dua ratus lima puluh ribu rupiah). yaitu PT. 250. 2. Bank Mandiri (Persero) Tbk. Memiliki izin operasional dari Dinas Pendidikan setempat. 7. ~8~ .maka dalam satu wilayah menggunakan bank yang sama. Bank BRI (Persero) Tbk. PT. 5. b. 3.000. Untuk jumlah saldo terakhir yang tercantum dalam rekening Bank minimal sebesar Rp. Memiliki Nomor Pokok Wajib Pajak (NPWP) atas nama Satuan.

000. Memiliki anak didik anak 3. 3.000. Penggunaan Dana Dana bantuan BOP dapat dipergunakan antara lain untuk: ~9~ . KELOMPOK SATUAN PAUD Memiliki anak didik atau kurang 2. 6.D.JML BANTUAN 15 anak Rp. 2.200. Memiliki anak didik 26 anak Rp.000.- Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota berhak mengelola dana yang dialokasikan ke Kabupatennya sesuai dengan kebijakan dengan catatan jumlah satuan yang mendapatkan bantuan tidak boleh kurang dari jumlah yang ditetapkan. 7. BESAR DANA DAN PENGGUNAANNYA 1. Besar Dana Penyaluran dana dikelompokkan berdasarkan jumlah anak yang dikelola oleh Satuan PAUD.atau lebih 16 .25 Rp.000.600. dengan ketentuan sebagai berikut: No 1.

atau ATK 4. ~ 10 ~ . Transport pendidik untuk mendukung 10 – 20 % pertemuan di Gugus PAUD. Pembelian alat-alat DDTK. PENGGUNAAN % Bantuan biaya masuk dan biaya 20 – 30 % administrasi Penyelenggaraan 20 – 30 % 2. Pembelian bahan habis pakai.No 1. kotak P3K. Bantuan biaya Proses Pembelajaran 3.10 – 20 % buku acuan untuk pendidik. transport petugas kesehatan 5. dan Perusahaan (melalui dana Coorporate Social Responsibility) atau menjalankan usaha-usaha penggalian dana yang tidak bertentangan dengan perundangan yang ada. termasuk menerima peserta didik dari keluarga mampu agar terjadi subsidi silang. Pemerintah Daerah. Jumlah 100% Satuan PAUD penerima BOP-PAUD dapat menggali dana bantuan dari masyarakat. buku. 5 – 10 % pembelian obat-obatan ringan. buku bacaan anak.

b. Menggunakan dana yang diterima sesuai dengan aturan yang ditetapkan. c. b. d. Kewajiban: a. Mendapatkan pembinaan dalam pelaksanaan dan pengembangan program dari pembina teknis. DAN SANKSI 1. HAK. KEWAJIBAN. 2. Sanksi bagi Pengelola dana BOP Pengelola dana BOP di tingkat Pusat. Membuat dan menyampaikan laporan program dan pertanggungjawaban dana sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Hak: a. maupun Kabupaten/Kota yang terdapat bukti menyalahgunakan ~ 11 ~ .E. Mendapatkan dana BOP PAUD sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam Petunjuk Teknis. 3. Memberikan dorongan kepada masyarakat/orang tua untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan program PAUD. Menyelenggarakan program PAUD secara aktif. Sanksi a.

b. Sanksi bagi Satuan 1) Satuan Penerima dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD yang dinilai pihak Pusat tidak menggunakan dana sesuai dengan pengajuan sehingga berakibat menghambat pelaksanaan program. ~ 12 ~ .dana BOP sehingga merugikan negara dikenakan sanksi kepegawaian sesuai dengan aturan yang berlaku. 2) Bukti setoran ke Kas Negara dilampirkan dalam Berita Acara Pengembalian Dana yang ditandatangani oleh pihak penerima dana dan Dinas Pendidikan Kab/Kota setempat dikirimkan ke Direktorat Pembinaan PAUD. dan kepadanya diwajibkan mengembalikan dana ke kas negara. harus mempertanggungjawabkan dan mengembalikan semua dana yang telah diterima dengan dilengkapi berita acara pengembalian.

BAB III PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN

A. PENYUSUNAN DAN PENGAJUAN PROPOSAL

1. Direktorat Pembinaan PAUD menetapkan alokasi jumlah Satuan yang akan mendapatkan dana BOP di setiap Kab/Kota. 2. Dinas Pendidikan Kab/Kota mensosialisasikan ke seluruh Satuan PAUD. 3. Satuan PAUD yang memenuhi persyaratan mengusulkan ~ 13 ~

dana BOP ke Direktorat Pembinaan PAUD dengan menggunakan Formulir Pengajuan Dana BOP (Lampiran 1) untuk diserahkan ke Bidang yang menangani PAUD di Kab/Kota dengan dilengkapi: a. Foto copy Rekening Satuan b. NPWP Satuan c. Data anak d. Surat Pernyataan Kesanggupan Penyelenggaraan dari Satuan

B. PENILAIAN / VERIFIKASI PROPOSAL 1. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota melakukan: a. Verifikasi Satuan untuk memastikan keberadaan dan tidak terjadi duplikasi pemberian bantuan yang tidak dibolehkan kepada Satuan PAUD yang sama. b. Menyusun rekapitulasi Satuan yang direkomendasi untuk mendapatkan dana BOP dengan menggunakan. c. Membuat Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat esselon 3 yang ditunjuk dengan menggunakan. d. Membuat kuitansi yang ditandatangani pengelola sebanyak 4 lembar (dengan 2 materai). ~ 14 ~

e. Membuatkan Akad Kerjasama yang ditandatangani Pengelola, diatas materai Rp. 6.000 dan dibubuhi stempel sebanyak 2 lembar. f. Mengajukan seluruh berkas ke Direktorat Pembinaan PAUD melalui Tim Verifikasi Provinsi dengan disertai soft copynya. 2. Tim Verifikasi Tingkat Provinsi bertugas: a. meneliti kelengkapan dan ketepatan berkas Lampiran isian dan kelengkapan lampiran Satuan, yang terdiri dari: 1) Pengajuan dari setiap Satuan 2) Daftar jumlah anak dari setiap Satuan 3) Surat Kesanggupan dari setiap Satuan 4) Rekening Bank dan NPWP dari setiap Satuan 5) Surat Pernyataan dari Kepala Dinas Kab/Kota 6) Rekap Satuan yang akan menerima BOP 7) Kuitansi dari setiap Satuan 8) Akad kerjasama dari setiap Satuan PAUD.

b. Menyusun Draft SK c. Menyampaikan keseluruhan berkas dari Kab/Kota, dan Draft SK ke Pusat. ~ 15 ~

2. Kepala Dinas mengajukan seluruh berkas yang diusulkan dengan melampirkan Surat Pernyataan yang ditandatangani oleh Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota atau pejabat eselon III yang ditunjuk dengan menggunakan format terlampir (lampiran 5).d. dan berkas dari kab/kota. Penandatanganan Akad Kerjasama. Berita Acara. Mengajukan SPM yang dilengkapi daftar lembaga penerima ke KPPN. Akad Kerjasama yang diajukan oleh Lembaga dan ditandatangani Pengelola di atas materai Rp. Kuitansi yang sudah ditandatangani di atas materai oleh Pengelola Lembaga dianggap syah apabila sudah ditandatangani oleh Pejabat Pembuat Komitmen atau yang diberi kuasa. Penetapan Penerima Bantuan Direktorat Pembinaan PAUD melakukan: 1. 3. Kuitansi Dan SPTJM 1. Dinas Verifikasi Provinsi mengajukan draft SK.000 ~ 16 ~ . Menerbitkan Surat Permohonan Pembayaran 3. 6. C. Mengusulkan penerbitan Surat Perintah Membayar 4. Penerbitan SK 2. D.

Bank Penyalur mendistribusikan bantuan langsung ke rekening Lembaga pengusul. Penyaluran Dana Bantuan 1. Pembinaan PAUD. E. maka seluruh berkas pengajuan akan dikembalikan melalui Dinas Kabupaten/Kota. Lembaga yang tidak disetujui untuk mendapatkan dana bantuan. Jadwal Pengajuan Bantuan Proposal pengajuan bantuan diharapkan bersamaan dengan pengajuan bantuan lainnya dan disampaikan pada Koordinasi Teknis Tingkat Provinsi ~ 17 ~ . KPPN mengirimkan dana ke Bank Penyalur 3. Direktorat Pembinaan PAUD mengajukan daftar nama calon penerima dana BOP PAUD sesuai aturan yang berlaku.dianggap syah dan berlaku bila telah ditandatangani Pejabat Pembuat Komitmen Dit. 4. 2. F.

Badan Pemeriksa Keuangan ~ 18 ~ . dengan peruntukan sebagai berikut. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan PAUD. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua). Pengelolaan Dana Bantuan 1.BAB IV PENGELOLAAN DAN PENGAWASAN A. Badan Pemeriksa Keuangan dan Pembangunan (BPKP). 2. 3. Penggunaan dana bantuan harus mengacu pada ketentuan dan aturan sebagaimana tertuang dalam akad kerjasama dan Petunjuk Teknis yang telah ditetapkan oleh Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. Pihak penerima bantuan wajib menyimpan dan mengadministrasikan semua bukti pengeluaran keuangan dengan sebaik-baiknya untuk persiapan pemeriksaan oleh auditor (Inspektorat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 4. Semua pengeluaran/penggunaan dana bantuan harus disertai dengan bukti pengeluaran yang sah (sesuai dengan peraturan yang berlaku di dalam penggunaan uang negara).

. Kuitansi dan Bukti Pembelian Setiap pembelian barang harus disertai bukti pembelian berupa: 1) Kwitansi dari toko.2) Materai Rp 3. 1. 3) Pajak pembelian barang menjadi tanggung jawab pihak penjual.-.000. ~ 19 ~ .(BPK). lengkap dengan tanda tangan penjual dengan dibubuhi stempel perusahaan/toko.000. Materai tersebut dilintasi tandatangan dan stempel perusahaan/toko.(enam ribu rupiah) untuk pembelian di atas Rp. Bawasda/Bawaska atau pihak berwenang lainnya) dan disimpan untuk jangka waktu minimal 5 (lima) tahun.(tiga ribu rupiah) untuk pembelian senilai Rp. b.. 2) Faktur/Nota Pembelian.000.000.sampai dengan Rp 1..000. Materai dan kuitansi 1) Materai Rp 6. Pembelian Barang a.000. 500.000. Pengelolaan Keuangan 1.

Pajak a.. b. b.320. 15. Setiap pembayaran honorarium harus ada bukti kuitansi penerimaan uang dari penerima honor (tidak boleh diwakilkan).per bulan.000.000. Besar Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) untuk diri Wajib Pajak orang pribadi adalah Rp. 1.840. Pembayaran honorarium harus dipungut PPh Ps. 3. 21 dengan ketentuan: c. Pembelian Konsumsi Pembelian konsumsi dapat dilakukan melalui katering atau rumah makan.per tahun (Undang-undang Nomor 36 Tahun 2008) atau Rp. Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus PNS golongan II/d ke atas. Kelengkapan bukti pembelian konsumsi sama dengan pembelian barang.. ~ 20 ~ . Honorarium yang diberikan kepada tenaga berstatus non PNS adalah untuk kelebihan uang honorarium dari batas Penghasilan Tidak Kena Pajak (PTKP) yang jumlahnya ditentukan oleh Direktorat Jenderal Pajak. 4. Pembayaran Honorarium a.2.

b. Lembaga tidak diperkenankan memecah pembelian dengan tujuan menghindari pembayaran pajak. Ketentuan lain a. Pelaporan 1. Lembaga yang tidak melampirkan bukti fisik penggunaan dana dan pembayaran pajak dianggap belum menggunakan dana dan belum mempertanggungjawabkan keuangannya. ~ 21 ~ .Lembaga berkewajiban untuk: 1) Menyetorkan hasil pungutan pajak kepada Kas Negara 2) Melampirkan copy semua bukti setor pajak tersebut dalam laporan akhir. 5. B. Perubahan Anggaran. Waktu a. Pergeseran pembiayaan yang berbeda dengan yang dicantumkan dalam proposal harus memperoleh persetujuan tertulis dari Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini. c. Setiap lembaga yang telah menerima dana bantuan diharuskan menyampaikan laporan kegiatan dan pertanggungjawaban keuangan kepada Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.

dengan peruntukan sebagai berikut. Lembar pertama (asli) untuk arsip oleh lembaga penyelenggara dan lembar kedua disampaikan bersamaan dengan laporan pelaksanaan program ke Direktur Pembinaan PAUD. Semua bukti pengeluaran dibuat rangkap 2 (dua).b. Laporan akhir disampaikan kepada Direktur Pembinaan PAUD selambatnya 4 (empat) bulan setelah dana diterima dan dipastikan keseluruhan kegiatan yang diusulkan dalam proposal selesai dilaksanakan. d. Sistematika Laporan ~ 22 ~ . c. email. Paling lambat 2 minggu setelah dana masuk pada rekening lembaga. Laporan disampaikan ke Direktorat Pembinaan PAUD dan ditembuskan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. fax). Pengeluaran harus sesuai dengan proposal yang diajukan. f. lembaga diharuskan melaporkan penerimaan dana kepada Direktur Pembinaan PAUD baik secara tertulis maupun melalui media elektronik (telepon. b. e.

Laporan akhir berisi laporan pelaksanaan program dan pertanggungjawaban penggunaan dana secara keseluruhan. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Pendahuluan. Isi Laporan Lembar isi laporan menggunakan sistematika sebagai berikut: 1) Bagian 1. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. b. siapa saja yang akan terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan). Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. yaitu: a. yang terdiri atas 4 bagian. c. dan jadwal pelaksanaan kegiatan 2) Bagian 2. Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal tentang: langkah-langkah yang ditempuh ~ 23 ~ . rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. Pelaksanaan Program.

orangtua. peserta didik. kegiatan apa saja yang sudah terrealisasi dari sejumlah program yang direncanakan. pendidik. Penggunaan Dana. dan masyarakat 4) Bagian 4.dalam merealisasikan kegiatan program. dan permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program disertai upaya pemecahan masalah yang telah dilakukan dengan memperhatikan faktor penghambat dan faktor pendukung. Menguraikan inovasi yang dikembangkan lembaga dan atau perubahan/dampak terhadap pembelajaran. Berisi uraian tentang langkah-langkah yang dilaksanakan untuk menyelesaikan pelaksanaan program selama paruh waktu sampai tercapainya sesuai dengan yang diharapkan. realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih ~ 24 ~ . Perlu juga diuraikan tentang hasil yang diperoleh dari upaya pemecahan masalah tersebut 3) Bagian 3. Menguraikan seluruh komponen-komponen penggunaan dana sesuai dengan keadaan riil di lapangan 5) Bagian 5. Hasil Yang Dicapai. Tindak Lanjut.

dan evaluasi terhadap penggunaan dana BOP oleh Satuan Penerima. Berisi uraian tentang kesimpulan. Tujuan Monitoring dan supervisi dilakukan dalam rangka pemantauan. ~ 25 ~ . pembinaan. Waktu Monitoring dapat dilaksanakan: 1) Sebelum dana diturunkan untuk memastikan ketepatan Satuan calon penerima dana. saran dan harapan C.maju dan bisa sebagai percontohan didaerahnya. dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) 6) Bagian 6. Secara umum tujuan dari monitoring dan supervisi untuk memastikan ketepatan dari penggunaan dana dan atau menghindarkan ketidaktepatan penyelewengan dana. b. Monitoring a. Monitoring dan Pengawasan 1. Penutup.

2) Setelah dana diturunkan untuk memastikan akuntabilitas ketepatan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. c) Monitoring dilaksanakan di awal sebelum dana diluncurkan. ~ 26 ~ . 2) Monitoring oleh Tim Kabupaten/Kota a) Monitoring kelayakan ditujukan Satuan untuk memantau dan calon penerima penggunaan dana BOP. dan Satuan PAUD penerima dana. b) Responden terdiri dari Satuan PAUD penerima dana. selama proses. c. b) Responden terdiri unsur Dinas Pendidikan Kabupeten/Kota. Pelaksana 1) Monitoring oleh Tim Provinsi a) Monitoring ditujukan untuk memantau ketepatan Satuan penerima dan penggunaan dana BOP oleh Satuan PAUD penerima. dan atau setelah dana diluncurkan.

fungsional. d. dan masyarakat. 2. dan setelah dana diluncurkan untuk memantau penggunaan dana. c. maupun Satuan PAUD. Pengawasan Fungsional Internal dilakukan oleh Inspektorat Jenderal Pusat dan Daerah sesuai dengan kewenangannya.c) Monitoring dilaksanakan di awal untuk penilaian Satuan. a. ~ 27 ~ . Pengawasan oleh masyarakat dalam rangka transparansi dan akuntabilitas pelaksanaan dana BOP PAUD sebagai masukan jika terdapat indikasi penyalahgunaan dana BOP. b. Pengawasan Pengawasan dana BOP meliputi pengawasan melekat. Pengawasan Melekat dilakukan oleh pimpinan masing-masing instansi pengelola dana BOP baik di tingkat Pusat. Pengawasan Fungsional Eksternal dilakukan oleh Badan Pengawas Keuangan sesuai dengan kewenangannya.

silakan menghubungi Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini.id ~ 28 ~ . Silakan juga menghubungi website: www. Apabila ada hal-hal yang belum dipahami atau memerlukan penjelasan lebih lanjut. Senayan Jakarta. 021 57900244. Ditjen Pendidikan Anak Usia Dini. Nonformal dan Informal.paudni. Jalan Jenderal Sudirman. di Gedung E Lantai 7 Kemdikbud.BAB V PENUTUP Demikian Petunjuk Teknis ini disusun semoga dapat menjadi panduan yang jelas bagi semua unsur yang berkepentingan dengan Bantuan Operasional Penyelenggaraan (BOP) PAUD.go. Telpon /fax.kemdiknas.

.................... : TK/TPA/KB/SPS* (coret yang tidak perlu) : .......................(S1)...... (S2/S3) : ................... x dalam seminggu @ ..(L) : ........ ................. Data Anak: Jumlah : . (SMA/sederjat).... anak 3...... Program Layanan: 1......... jam 4............ (D2)..... (PNS)... ....... Data Pendidik: a....... Status : ....... : .............. ......... Rencana Penggunaan dana: No Rencana Penggunaan RP Bantuan biaya masuk dan biaya ............... (P).. (Non PNS) 2............... Pendidikan c.................... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD Alamat Lengkap Tahun Berdiri Jenis Program Nama Pengelola B.......... administrasi ~ 29 ~ ...... 1. ....Lampiran 1........ : . Layanan Program : .. : .......... Contoh Formulir Pengajuan Dana BOP Formulir Pengajuan Dana BOP A.... Jumlah b.................. .......

..... pembelian obat-obatan ringan........................ Data Administrasi 1................. d................ .......................... Alamat Satuan sesuai rekening .... ................................................ buku bacaan anak....No Rencana Penggunaan Bantuan biaya Penyelenggaraan 2.... ~ 30 ~ .................... Rekening Satuan a.. 4............. Nama Bank ........................ b.... Nomor Rekening Bank ............ buku-buku acuan untuk pendidik........... 3................ kotak P3K...... c........................................ C....................... Nama Satuan sesuai yang tercantum dalam rekening ........ mendukung pertemuan di Gugus PAUD Jumlah RP .............. ........ Proses Pembelajaran Pembelian bahan habis pakai...................... ......... transport petugas kesehatan Transport pendidik untuk 5...................................... atau ATK Pembelian alat-alat DDTK.........

............... NPWP a............... D......................... Rekening Bank atas nama Satuan 2... c............................................ b.....................................2013 Pengelola PAUD...............................2. Nama Wajib pajak ......... (stempel Satuan) ~ 31 ~ .................................... Lampiran: 1..................... NPWP Satuan 3....... Pernyataan Kesanggupan ....................................... Nomor NPWP .... Data anak 4............ .... Alamat Wajib Pajak .....

.............. Nama Pengelola : .... Data Anak No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ~ 32 ~ Nama Anak Didik Usia Nama Orang Tua Pekerjaan Orang Tua ...... Jenis Program : TK/TPA/KB/SPS* (coret yang tidak perlu) Nama Yayasan : ............................. Alamat Lengkap : ............. Contoh format data anak didik DATA ANAK DIDIK A... B...........................Lampiran 2... Identitas Satuan Nama Satuan PAUD : .....................

........................ (stempel Satuan) ~ 33 ~ ...2013 Pengelola PAUD..................... ..........13 14 15 16 17 18 19 20 dst .......

............Lampiran 3: Contoh Surat Pernyataan SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PENYELENGGARAAN PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI MELALUI DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Pada hari ini …..... kami yang bertanda tangan dibawah ini: Nama Jabatan Alamat : ................... ~ 34 ~ .. bulan ........ : ......................................... Bersedia untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini tahun 2013.. Bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD menyatakan bahwa: 1...... tanggal .................................................. tahun dua ribu tiga belas............................... : .........................……...................................................................

..........2... dibuat 2 rangkap ~ 35 ~ ...Stempel Satuan .000. tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.. sesuai dengan Petunjuk Teknis dan peraturan yang berlaku.. 5. Materai Rp................. Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran... 4... Bersedia mengadministrasikan penggunaan dana sesuai dengan pengajuan yang disetujui yang dibuktikan dengan kuitansi sesuai aturan yang berlaku. Semua dana yang diterima menjadi tanggung jawab mutlak Satuan PAUD .......... Yang membuat pernyataan... 3.. 6.. Bersedia menyampaikan laporan penggunaan dana keseluruhan paling lambat 3 bulan sejak uang diterima..... Bersedia memenuhi kewajiban membayar pajak sesuai aturan yang berlaku.

........ 2... Bersedia untuk mengkoordinir penyampaian laporan penggunaan dana sesuai dengan ketentuan................................ Bertanggung jawab atas Data Satuan PAUD yang tercantum dalam Rekap Pengajuan adalah benar adanya dan dapat dibuktikan keberadaannya..................... 3....... : ..... Nama Jabatan Alamat bahwa dalam rangka penyelenggaraan program pendidikan anak usia dini melalui dana bantuan operasional penyelenggaraan PAUD................ ~ 36 ~ ...........................Lampiran 4: contoh Surat Pernyataan Dinas Kab/Kota SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan dibawah ini: : ……........... : .………….. dengan ini menyatakan: 1............... Bersedia untuk membina dan mengawasi penggunaan dana bantuan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan........................................

.......... NIP:....... ...........Surat pernyataan ini dibuat dan ditandatangani diatas kertas bermaterai enam ribu rupiah dengan penuh kesadaran........ ~ 37 ~ ....000................................ 6...............................2013 ......... Materai Rp................................... tanpa adanya paksaan dari pihak manapun.....

.........Lampiran 5: REKAPITULASI DATA SATUAN CALON PENERIMA DANA BOP-PAUD TAHUN 2013 Kabupaten/Kota: ..................... Provinsi No Nama Satuan : ............................................. Ala mat Nama Pengel ola Nomor Rekeni ng Nama Bank NP WP Jml Anak Jml Dana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ~ 38 ~ ......

.................................................. Penanggungjawab PAUD ..............2013 Mengetahui Kadin Dik Kab/Kota...................... NIP: .................................... NIP:.............. (Dibuat 2 rangkap) ....15 dst ....... ~ 39 ~ ...........

. SPS) dalam rangka ..................) Operasional Penyelenggaraan- Untuk Pembayaran : Bantuan PAUD (TK.... Tahun Anggaran 2013 Jumlah anak : .......... TPA.....000 Materai Rp.......... MM NIP: 197002011990011001 ~ 40 ~ .000 Stempel Satuan Soeharto......... KB....... : (.............. SE... ... Mengetahui Penanggung Jawab Kegiatan Kasi Peserta Didik........... Yang Menerima.................................................... 6................... 6...Lampiran 6: Contoh Kuitansi KUITANSI Sudah terima dari : Kuasa Pengguna Anggaran Satuan Kerja Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Uang Sebesar Terbilang : Rp... Materai Rp...................

(Catatan : dibuat rangkap 4. lembar lainnya tak bermaterai) ~ 41 ~ .

......... yang dipimpin oleh ..Nomor .............. jalan . Penetapan nama Satuan yang diusulkan untuk dapat ~ 42 ~ .. Tanggal . orang........................... bertempat di .............. bulan .. selaku Ketua Tim Verifikasi yang ditunjuk berdasarkan SK................... dengan beranggotakan ...............Lampiran 7: Contoh Berita Acara Verifikasi CONTOH BERITA ACARA VERIFIKASI SATUAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD Nomor : ...................... Menelaah kelengkapan berkas 2. tahun .... Menelaah kesesuaian data dalam berkas 3....................... Acara Verifikasi mencakup: 1.......... ............ telah diadakan rapat Verifikasi Satuan Penerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. Verifikasi dimulai pk .......... tanggal . Tanggal : . Pada hari ini ...................................

.................. ………...... ............. .. .......................... .( Ketua) 2..... Tim Verifikasi 1................ dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Berdasarkan hasil penelaahan administrasi maka seluruh Tim Verifikasi menyepakati bahwa Satuan-Satuan yang tercantum dalam Daftar Rekapitulasi Satuan Penerima Bantuan Dana BOP PAUD memenuhi persyaratan yang ditentukan.......... ....... Selanjutnya Berita Acara Verifikasi dan berkas-berkas lainnya akan diserahkan ke Direktur Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini sebagai pertanggungjawaban atas tugas yang sudah diberikan........ ..............(Anggota) 3...menerima PAUD..................( Anggota ) ~ 43 ~ ........... …. Demikian Berita Acara ini dibuat dengan ditandatangi oleh seluruh Tim Verifikasi untuk selanjutnya dapat digunakan sebagaimana mestinya................

.......................... TENTANG PENETAPAN PELAKSANAAN PENERIMA DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (BOP-PAUD) TAHUN ANGGARAN 2013 DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Menimbang : Bahwa dalam rangka mendukung kelancaran Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD telah ditetapkan alokasi sasaran di tingkat Kabupaten/Kota ~ 44 ~ ..........................Lampiran 8: Contoh Surat Keputusan Penetapan Satuan Penerima Dana BOP-PAUD SURAT KEPUTUSAN DIREKTUR PEMBINAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Nomor : .... Tanggal : ...........

Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.Membaca : Pengajuan Satuan Calon Penerima Dana BOPPAUD Kabupaten/Kota. 2 …………… MEMUTUSKAN Menetapkan : Keputusan Direktur Pembinaan PAUD tentang SatuanPenerima Dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013. sebagaimana keputusan ini. tertuang dalam lampiran ~ 45 ~ . PERTAMA : Nama-nama Satuan/ organisasi pelaksana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD. Mengingat : 1.

Erman Syamsuddin NIP: 195703041983031015 ~ 46 ~ .KEDUA : Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini akan diadakan pembetulan sebagaimana . KETIGA : Surat Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan. Ditetapkan di : Pada tanggal : Direktur Pembinaan PAUD Dr.

NPWP : …………………...... tahun .......... bulan ..... DENGAN ..... kedua belah pihak telah ... Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Pertama.................... ANTARA: DINAS PENDIDIKAN PROVINSI ............... kami Nama : …………………...... Alamat : …………………..........AKAD KERJASAMA NOMOR: .... Jabatan : Pemimpin Lembaga/ Organisasi ....... DALAM RANGKA PENGELOLAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Pada hari ini.......... yang bertandatangan di bawah ini: ................. Yang selanjutnya dalam akad kerjasama ini disebut Pihak Kedua.......... Nama : …………………................................................ tanggal .. Bahwa dalam rangka pelaksanaan pemberian dana bantuan operasional pendidikan anak usia dini...... Alamat : …………………. Jabatan : ………………….....

Pasal 3 Sifat Dana Bantuan Dana bantuan khusus sebagimana dimaksud pada pasal 2 bersifat dana stimulan untuk mendorong partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan program PAUD.. Pasal 2 Besarnya Dana Bantuan Untuk keperluan kegiatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1. . 2) Mengadministrasikan penggunaan dana Bantuan Operasional PAUD sesuai dengan jenis penggunaanya.[…………… rupiah] untuk diserahkan kepada Pihak Kedua. monitoring dan evaluasi terhadap program yang dikembangkan 4) Melaporkan hasil kegiatan terhitung sejak Akad Kerjasama ditandatangani. Pihak Pertama menyediakan dana Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD khususnya untuk menyelenggarakan program ……………………… sebesar Rp. ……………... 3) Pembinaan..bersepakat mengadakan akad kerjasama sebagaimana diatur dalam pasal-pasal berikut ini: Pasal 1 Lingkup Kegiatan Pihak Kedua telah menyatakan kesediaannya untuk melaksanakan kegiatan sebagai berikut: 1) Melaksanakan kegiatan Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD sesuai dengan pengajuan yang disetujui Dinas Pendidikan Propinsi ….

Pasal 4 Penggunaan Dana Bantuan Khusus Pihak Kedua akan menggunakan dana yang diterima dari Pihak Pertama tersebut untuk membiayai program sesuai dengan proposal yang telah disetujui. Pasal 6 Tanggung Jawab Mutlak Penyelenggaraan dan penggunaan anggaran yang telah diterimakan oleh Pihak kedua menjadi tanggung jawab mutlak Pihak kedua sebagai penerima Bantuan Operasional Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini. Pasal 7 Penyelesaian Perselisihan Apabila terjadi perselisihan kedua belah Pihak telah bersepakat untuk menyelesaikan secara musyawarah untuk mencapai mufakat. 1) 2) . Pasal 6 Sanksi Apabila Pihak Kedua ternyata tidak menggunakan dana sesuai dengan proposal yang telah disetujui. maka Pihak Pertama berhak menuntut Pihak Kedua untuk mempertanggungjawabkan dan membuat pernyataan menjamin keberlangsungan program. Apabila tidak terjadi kemufakatan kedua belah pihak telah bersepakat untuk menempuh jalur hukum melalui Kantor Panitera Pengadilan Negeri setempat. Pasal 5 Fakta Integritas Proses pemilihan dan penetapan pemberian Bantuan Operasional Penyelenggaraan PAUD dilaksanakan secara transparan dan bebas dari unsur KKN.

......3) Seluruh biaya untuk penyelesaian perselisihan sebagaimana dimaksud dalam ayat (2) di atas.. Pihak Pertama materai ...... dan selanjutnya menjadi bagian yang tidak terpisahkan dengan perjanjian kerjasama ini.... . Pasal 8 Untuk keperluan administrasi.... ditanggung oleh pihak yang ditunjuk berdasarkan hasil keputusan pengadilan........ Pihak Kedua materai . akan diatur kemudian atas kesepakatan kedua belah pihak........ surat perjanjian kerjasama ini dibuat dalam rangkap 5 (lima) di atas kertas bermaterai enam ribu rupiah... Pasal 9 Aturan Tambahan Hal-hal yang belum diatur dalam perjanjian kerjasama ini......

dan jadwal pelaksanaan kegiatan ~ 51 ~ . rencana kegiatan sesuai dengan yang diajukan di proposal. 2. Pengantar Dalam pengantar laporan harus ditandatangani oleh penanggungjawab kegiatan sesuai dengan Akad. siapa saja yang terlibat atau dijadikan sasaran dalam setiap kegiatan.Lampiran 10: Contoh Laporan Penggunaan Dana KOP Satuan (Logo. Berisi uraian tentang: kapan dana mulai diterima dan digunakan. Pendahuluan. Nama Satuan. Isi Laporan Bagian 1. nama lembaga pelapor (sesuai dengan Akad) dan alamat lengkap lembaga. 3. Alamat Lengkap) LAPORAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PAUD TAHUN 2013 1. Halaman Sampul Halaman sampul harus memuat judul laporan (jenis kegiatan).

..........2013 Pengelola Program........................ Bagian 3...... Penggunaan Dana. Berisi uraian tentang kesimpulan... ~ 52 ~ ... (Stempel Satuan) . Penutup... Tindak Lanjut......... dan upaya pencapaian target/sasaran yang telah ditetapkan (apabila terjadi ketidaksesuaian antara rencana dan pelaksanaan program) Bagian 6..... .............. saran dan harapan .Bagian 2. Berisi uraian tentang realisasi bagaimana tindak lanjutnya setelah mendapatkan dana dan mewujudkan langkah-langkah untuk kedepannya supaya lebih maju................ Bendaharawan........... Pelaksanaan Program... Berisi uraian realisasi dari rencana yang tercantum dalam proposal..... Menguraikan dana sesuai seluruh dengan komponen-komponen keadaan riil di lapangan penggunaan Bagian 5..............

go.kemdiknas.Dicetak oleh: Direktorat Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini Tahun 2013 i www.paudni.id .

Master your semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master your semester with Scribd & The New York Times

Cancel anytime.