Anda di halaman 1dari 25

2013

KERTAS KERJA

ANJURAN PANITIA MATEMATIK, SK TAMAN SERI GOMBAK 2 2013 1

3M Matematik Memang Mudah

KERTAS KERJA BULAN MATEMATIK 2013 3M Matematik Memang Mudah 1.0 Tajuk Kertas kerja Kertas kerja sempena Bulan Matematik Tahun 2013, anjuran Panitia Matematik, SK Taman Seri Gombak 2, Selangor. 2.0 Pengenalan Bulan Matematik diadakan bagi membuka ruang kepada semua murid untuk memahami dan menghayati mata pelajaran Matematik. Program ini bertujuan untuk melahirkan pelajar yang kreatif dan berinovatif dalam bidang matematik. Selain itu, program ini cuba mengcungkil bakat dan minat pelajar dalam bidang sains dan matematik. Justeru, bagi memanggil semua lapisan murid mendekati bidang ini dengan lebih mesra, Bulan Matematik diadakan. Harapan program ini agar murid-murid akan bersedia membuka

minda dan menerima pengajaran dan pembelajaran Matematik dengan lebih baik daripada sebelumnya. 3.0 Objektif Program 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 Membuka minda murid bahawa matematik adalah

fenomena yang berlaku di sekeliling mereka. Menyedarkan murid bahawa matematik adalah pelajaran yang menyeronokkan di samping mencabar minda. Mencungkil bakat kepantasan menyelesaikan masalah semasa pertandingan. Menarik minat murid supaya memberi lebih tumpuan semasa P&P matematik di dalam kelas. Membuka peluang meneroka alam matematik di luar bilik darjah melalui pertandingan dan permainan. Melatih murid-murid mencari informasi berguna semasa terlibat di dalam aktiviti yang dianjurkan.
4.0 PENDAPATAN / SUMBER-SUMBER KEWANGAN Pendapatan atau sumber kewangan untuk melaksanakan program ini adalah melalui peruntukkan dari Unit Kokurikulum SK Taman Seri Gombak 2. 5.0 TEMPAT Tempat yang dicadangkan ialah di SK Taman Seri Gombak 2.

6.0

TARIKH / HARI Tarikh yang dicadang untuk pelaksanaan adalah dari 11 Mac 22 Mac 2013.

7.0

MASA / TEMPOH Program akan dijalankan didalam kelas dalam waktu Matematik.

8.0 BILANGAN PESERTA

Program ini melibatkan semua murid SK Taman Seri Gombak 2 dari Tahun 1 Tahun 6. 9.0 TENTATIF PROGRAM
Tarikh 11 Mac 2013 AKTIVITI Pelancaran Bulan Matematik Sesi Pagi dan Sesi Petang 11 Mac 2013 22 Mac 2013 Aktiviti Bulan Matematik didalam kelas TINDAKAN Guru-guru Matematik yang ditugaskan. Guru-guru Matematik yang ditugaskan.

22 Mac 2013

Penutup dan Penyampaian hadiah untuk pemenang

Guru-guru Matematik yang ditugaskan.

10.0

SENARAI AHLI JAWATANKUASA


JAWATANKUASA PENGERUSI PN. DAUNAH BINTI SITAM GURU BESAR NAIB PENGERUSI PN. KALTHOM BINTI ABU CATATAN

BAKAR GPK KOKURIKULUM EX-OFFICIO PN. ZURAINI BINTI YUSOFF GPK KURIKULUM EN. IBRAHIM BIN OSMAN GPK HEM PN SURAYA BINTI MOHD

SALLEH GPK PETANG PENYELARAS CIK KHAIRUNNISA BT KHAIRUDDIN KESELURUHAN PROGRAM

PEN. PENYELARAS SETIAUSAHA

PN ASMAWATI BT ABD AZIZ PN. KHAMISAH BT MD

GHAZALI PEN. SETIAUSAHA PN NUR HAKIMAH BT

HASHIM BENDAHARI EN NIK NOOR HISAM B NIK WIL BAJET & PERBELANJAAN

PERANCANGAN TENTATIF

&

PN

JANNATHUNNISA

BT

PENYEDIAAN BAHAN

AHAMED MEERAN PN ANITA BT ISMAIL

PENYELARAS AKTIVITI

TAHUN 1 PN PN PN ROHAIDA MAILATUL KHAMISAH BT ABDUL BT MD MUTALIB AKMAR BT NOR AZMI GHAZALI TAHUN 2 PN NORA BT SAIDIN PN NOOR ELISA BT ZAKARIA

MEWARNA POSTER

TEKA SILANGKATA

TAHUN 3 PN NAZIMAH BT ISMAIL PN NORMA BT SAMAN PN NURHAKIMAH BT HASHIM TAHUN 4 PN MASNIAR BT SYAMSUDDIN PN ROSNAH BT OMAR EN ABD RAHIM B SHAFII

PERTANDINGAN MELODI SIFIR

PERTANDINGAN REKACIPTA CARTA MENGIKUT TAJUK KEMAHIRAN

EN AZRIZAL B ISMAIL TAHUN 5 CIK KHAIRUNNISA BT KHAIRUDDIN PN ANITA BT ISMAIL EN PAKHRURRAZI BIN RAMELIN PN NASRIATI TAHUN 6 PN ASMAWATI BT ABD AZIZ PN JANNATHUNNISA BT AHAMED MEERAN EN NIK NOOR HISHAM B NIK WIL DOKUMENTASI PN KHAMISAH BT MD DOKUMENTASI / GAMBAR KUIZ BERTULIS MATEMATIK PERTANDINGAN SUDOKU

GHAZALI

11.0

ANGGARAN PERBELANJAAN Hadiah untuk Pemenang - MEDAL 1 kelas 3 pemenang (55 kelas x 3) 165 KEPING X RM 2.90 = RM 478.50

12.0

PENUTUP

Bulan Matematik ini diharapkan tidak akan berhenti bersama majlis penutup. Kami akan berusaha supaya aktivitiaktiviti sepanjang bulan ini akan memberi kesan positif di dalam diri murid-murid yang aktif mengambil bahagian dan juga yang memberi khidmat bersama guru-guru. Dengan sokongan dan sumbangan pihak pentadbir kami berharap prestasi Matematik sekolah ini akan meningkat dengan lebih baik lagi.
Perancangan telah dilakukan dengan teliti dan merangkumi perencanaan aktiviti dan juga bajet yang sangat membantu kelancaran keseluruhan program. Ahli Jawatankuasa yang dipertanggungjawabkan juga merupakan dikalangan mereka yang berkaliber dan bersesuaian dengan tugasan dan kemahiran masingmasing. Diharapkan kertas cadangan ini dapat diterima dan diluluskan seperti yang telah dirancangkan. Diharap juga bahawa program ini akan berjaya mencapai objektif seperti yang telah dinyatakan di awal kertas ini.

Disediakan oleh, .. (CIK KHAIRUNNISA BT KHAIRUDDIN) Ketua Panitia Maematik SKTSG 2

Disemak oleh, .. ( PN KALTHOM BT ABU BAKAR ) GPK Kokurikulum SKTSG 2

Diluluskan oleh, ( PN DAUNAH BINTI SITAM) Guru Besar SKTSG 2

LAMPIRAN APELAN RANCANGAN AKTIVITI BULAN MATEMATIK

BIL
1 2

AKTIVITI
Pelancaran program Bacaan sifir dan nyanyian lagu KASDIM

TARIKH & MASA CADANGAN


30 April 2012 (Isnin) 07:15 a.m 07:45 a.m Setiap hari sepanjang bulan Mei 07:05 a.m 07:15 a.m 10:00 a.m 10:05 a.m

SASARAN PENYERTAAN
Semua dan guru Semua murid murid

TATACARA TEMPAT
Tapak perhimpunan Tapak perhimpunan 1 kali bacaan sifir pada waktu pagi dan 1 kali nyanyian lagu KASDIM semasa perhimpunan selepas rehat

PELAKSANAAN / CATATAN

3 4

Jelajah Kira Fun With Symbol

09 Mei 2012 (Rabu) 07:15 a.m 09:45 a.m 02 Mei 04 Mei (Rabu Jumaat)

Murid tahun 6 Murid tahun 1

Dewan Terbuka Diedarkan di kelas masingmasing mengikut guru mata pelajaran

Rujuk Lampiran D Rujuk Lampiran F

Mathematics Puzzles

02 Mei 04 Mei (Rabu Jumaat)

Murid tahun 2

Diedarkan di kelas masingmasing mengikut guru mata pelajaran

Rujuk Lampiran F

Bijak Kira

07 Mei 11 Mei (Isnin Jumaat)

Murid tahun 3-5

Diedarkan di kelas masingmasing mengikut guru mata pelajaran

Rujuk Lampiran F

Sifira Challenge

07 Mei 18 Mei (Isnin Jumaat) sebelum atau selepas waktu pnp; waktu rehat murid

Murid tahun 3-5

Terbuka dan boleh diadakan di dalam kelas, bilik guru dan bilik ABM mengikut kelapangan guru.

Rujuk Lampiran F

8 9

Cabaran Bongkah Teka Berat Saya

14 Mei 2012 (Isnin) 07:15 a.m 09:45 a.m 02 Mei 15 Mei sebelum atau selepas waktu pnp; waktu rehat murid

Murid tahun 5 Terbuka

Dewan Terbuka Bilik ABM

Rujuk Lampiran F Rujuk Lampiran F

10

Penutup hadiah

dan

penyampaian

21 Mei 2012 (Isnin) 07:15 a.m 07:45 a.m

Semua dan guru

murid

Tapak perhimpunan

LAMPIRAN B

PEMBAHAGIAN TUGAS JAWATANKUASA PROGRAM

BIL
1

SENARAI TUGAS
Pelancaran program / majlis penutup Tempah dan menggantung banner Bekerjasama dengan bahagian hadiah untuk penyampaian hadiah kepada pemenang

GURU
Shamsudin bin Mohd Rosli

Hadiah pemenang Menguruskan pembelian dan pembungkusan hadiah. Melabel hadiah mengikut kategori pemenang.

Siti Fatimah binti Misran Nurul Ain binti Che Harun

Penyelaras aktiviti Jelajah Kira Menyelaras penyertaan murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Siti Nirwanie binti Mohd Amin Semua guru yang mengajar tahun 6

Penyelaras aktiviti Fun With Symbol Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Siti Fatimah binti Misran Semua guru yang mengajar tahun 1

Penyelaras aktiviti Mathematics Puzzles Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Hammad Nazir bin Hasbullah Semua guru yang mengajar tahun 2

Penyelaras aktiviti Bijak Kira Perbanyakkan kertas soalan Kumpulkan dari guru mata pelajaran / kelas

Hairul Aniza binti Abd Hamid

10

yang lain Cari pemenang Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Semua guru yang mengajar tahun 3,4,5

Penyelaras aktiviti Sifira Challenge Mencari peserta Melaksanakan pertandingan Merekod keputusan Mencari pemenang dan dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Zaba bin A. Rahman Semua guru yang mengajar tahun 3,4,5

BIL
8

SENARAI TUGAS
Cabaran Bongkah Menyelaras penyertaan murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

GURU
Suhaiza binti Jaafar Semua guru yang mengajar tahun 5

Teka Berat Saya Menyelaras penyertaan murid Menyediakan bahan untuk timbangan Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Diana binti Abu

10

Bacaan sifir dan nyanyian lagu KASDIM Menyelaras penyertaan murid Membekalkan lirik lagu kepada murid Aturkan aktiviti dan menyediakan keperluan sepanjang aktiviti dijalankan. Dokumentasikan penyertaan dan keputusan

Suzaita binti Tahir

11

LAMPIRAN CANGGARAN PERBELANJAAN

BIL
1 2

AKTIVITI / BAHAN
Banner Hadiah aktiviti Jelajah Kira

ITEM

KOS SEUNIT (RM)


150.00

JUMLAH KOS (RM)


150.00 150.00

Tempat 1: 1 kumpulan Tempat 2: 1 kumpulan Tempat 3: 1 kumpulan 10 orang dalam setiap

RM50.00 untuk 1 hamper (RM5.00 x 30

12

kumpulan. Jumlah murid ialah 30 orang

orang)

Hadiah aktiviti Fun With Symbol

Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran (Tahun 1 sahaja)

3.00 (RM3.00 x 10 orang)

30.00

Hadiah aktiviti Mathematics Puzzles

Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran (Tahun 2 sahaja)

3.00 (RM3.00 x 10 orang)

30.00

Hadiah aktiviti Bijak Kira

Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran (Tahun 3, 4 dan 5)

3.00 (RM3.00 x 10 orang x 3 aliran)

90.00

Hadiah aktiviti Sifira Challenge

Tempat 1 hingga 10 terbaik dalam setiap aliran (Tahun 3, 4 dan 5)

3.00 (RM3.00 x 10 orang x 3 aliran)

90.00

Hadiah aktiviti Cabaran Bongkah

Tempat 1 hingga 3 Hadiah berupa hamper dengan peruntukan untuk 10 orang dalam 1 kumpulan

RM25 untuk 1 hamper (RM2.50 x 10 orang x 3 unit)

75.00

Hadiah Teka Berat Saya

Tempat 1 hingga 5 Hadiah berbentuk individu (terbuka)

5.00 (RM5.00 x 5 orang )

25.00

JUMLAH

RM640.00

13

14

LAMPIRAN D STESYEN / TOPIK 1 Whole numbers

TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI JELAJAH KIRA

SKOP SOALAN

BAHAN DIPERLUKAN

CATATAN / CONTOH SOALAN

Menyelesaikan penyelesaian masalah melibatkan operasi bergabung dan

10 set soalan (penyelesaian masalah) yang tidak sama. Bekas untuk menyimpan soalan tersebut (kotak).

Murid memilih 1 soalan secara rawak daripada 10 soalan yang disediakan. Murid menyelesaikan soalan tersebut di stesen.

2 Fractions

Menambah pecahan dengan berpandukan rajah pecahan yang diberi.

2 rajah yang menunjukkan pecahan.

Lorekkan rajah tersebut. Pastikan soalan akan menyebabkan

Kertas jawapan.

murid perlu memudahkan pecahan tersebut (jawapan dalam bentuk termudah). Contoh soalan :
1 3 1 5 10 2

15

3 Decimals

Mewarnakan petak mengikut nombor perpuluhan yang diberi.

Kertas yang mengandungi 100 petak. Boleh menggunakan kertas buku matematik murid 10 helai (mengikut jumlah kumpulan murid). Pensel warna. Kad nombor perpuluhan

Soalan : Lorekkan 47 % daripada rajah berikut.

STESYEN / TOPIK 4 Percentage

SKOP SOALAN

BAHAN DIPERLUKAN

CATATAN / CONTOH SOALAN

Mengira peratus suatu objek daripada keseluruhan objek.

Kertas berlainan berwarna yang dipotong kecil. 7 keping warna hijau. 13 keping warna merah

Soalan : Berapa peratuskah kertas merah yang ada daripada semua kertas ini?

5 Money

Mendarab dan menambah wang.

Tanda harga. Sehelai baju. Sehelai seluar.

Soalan : Berapakah jumlah yang perlu dibayar jika anda membeli sehelai seluar dan 2 helai baju yang sama ?

16

Sepasang kasut. Kasut diletakkan sebagai pengganggu sahaja.

6 Time

Membaca jam dan seterusnya menukar masa ke sistem 24 jam.

Jam dinding. Gambar bulan atau matahari. Kertas jawapan.

Jam menunjukkan jam 4.25. Tunjukkan gambar matahari disebelah jam tersebut. Soalan: Nyatakan waktu berikut dalam sistem 24 jam.

7 Length

Mengukur panjang sesuatu objek dengan menggunakan unit centimeter (cm) dan meter (m).

Tali yang berlainan warna Pembaris 1 meter Gunting

Memotong 2 utas tali dengan ukuran yang berbeza. 32 cm dan 0.4 m.

STESYEN / TOPIK

SKOP SOALAN

BAHAN DIPERLUKAN

CATATAN / CONTOH SOALAN

17

8 Mass

Menimbang objek dengan menggunakan unit gram (g) dan kilogram (kg).

Alat penimbang. Plastik berwarna putih. Plastik berwarna merah.

Soalan : Sukat 350 g pasir ke dalam beg plastik berwarna putih. Sukat pula 0.2 kg pasir ke dalam beg plastik berwarna merah.

9 Volume of liquid

Menyukat isipadu cecair mengikut kuantiti yang diarahkan dengan menggunakan unit mililiter dan liter.

Silinder penyukat Air berwarna 2 warna berbeza. Plastik membungkus aiskrim Senduk / cawan

Soalan : Buat aiskrim dengan isipadu berikut: Aiskrim merah : 250 ml Aiskrim hijau : 0.3 liter

10 Shape and space

Membuat bentangan untuk sesuatu objek.

Objek berbentuk kiub. Pembaris. Pensel. Gunting.

Soalan: Buat bentangan untuk objek yang anda lihat dengan menggunakan kertas yang disediakan. Pastikan lokasi adalah rata.

18

19

LAMPIRAN E PENYERTAAN AKTIVITI SIFIRA CHALLENGE 1. Masa maksima ialah 3 minit. 2. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit. 3. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari tetapi boleh mengulang semula untuk memperbaiki keputusan pada hari esoknya.

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

NAMA PENUH

TARIKH

KELAS

MASA (saat)

20

Diselia oleh : Tandatangan Nama guru : ---------------------------------------: ---------------------------------------

LAMPIRAN F TATACARA MENGENDALIKAN AKTIVITI Aktiviti : Fun With Symbol, Mathematics Puzzles dan Bijak Kira 1. Guru memilih bahan soalan yang bersesuaian dengan tahap murid. 2. Guru memperbanyakkan bahan mengikut bilangan murid. 3. Guru mengedarkan bahan kepada murid di kelas masing-masing. 4. Beri peluang murid untuk menjawab di luar waktu PnP. 5. Guru mengumpulkan jawapan murid mengikut kelas masing-masing. 6. Penyelaras aktiviti memilih pemenang. 7. Dokumentasikan bilangan penyertaan dan pemenang. 8. Jawapan pemenang hendaklah dilekatkan di kertas bersaiz A4 sebagai contoh jawapan terbaik.

Aktiviti :

Sifira Challenge 1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun nombor (sifir) dengan pantas dan betul. 2. Guru hendaklah bersedia dengan jam randik untuk mencatat masa yang diambil oleh murid. 3. Masa maksima ialah 3 minit. 4. Batalkan penyertaan jika tempoh masa telah melebihi 3 minit. Catatkan BATAL diruangan masa. 5. Jika jawapan murid salah, maka catatkan BATAL diruangan masa.

21

6. Murid boleh menyertai pertandingan ini sekali sahaja dalam sehari tetapi boleh mengulang semula untuk memperbaiki keputusan pada hari esoknya. 7. Murid yang terpantas menyusun jawapan akan menjadi pemenang. 8. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran E).

Aktiviti :

Cabaran Bongkah 1. Aktiviti ini mengkehendaki murid menyusun bongkah dalam bentuk 3 dimensi untuk menjadi suatu replika pelbagai bentuk. 2. Selain objek 3 dimensi, objek 2 dimensi juga dibenarkan tetapi tidak melebihi 50 % dari keseluruhan objek. 3. Bentuk yang disusun adalah bebas dan mengikut kreativiti murid. 4. Murid digalak menggunakan bahan terbuang. 5. Masa yang diperuntukkan ialah 2 jam sahaja. 6. Hasil kerja hendaklah disiapkan semasa berada di sekolah dalam tempoh yang ditetapkan sahaja. Hasil kerja yang telah disiapkan dirumah tidak dibenarkan. 7. Pemenang akan dipilih oleh pengadil dari kalangan guru. 8. Pemenang adalah bergantung kepada kreativiti dan kekemasan bentuk yang dihasilkan.

Aktiviti :

Teka Berat Saya 1. Guru menyediakan satu objek yang hanya diketahui beratnya oleh guru itu sahaja (dilabel sebagai objek X). 2. Pada masa yang sama, satu pemberat lain yang telah dilabel beratnya (katakan sebagai 2 kg) akan diletakkan

22

bersebelahan dengan objek X itu tadi (dilabel sebagai objek Y). 3. Murid boleh mencuba mengangkat objek X dan Y sebagai perbandingan dan meneka berat objek X tersebut. 4. Murid merekodkan tekaan mereka di dalam borang yang disediakan. 5. Tekaan terhampir dikira sebagai pemenang. 6. Jika terdapat pertindihan pemenang, maka mereka yang cuba meneka terlebih awal akan dianggap sebagai pemenang berbanding mereka yang meneka lebih lewat. 7. Rekodkan penyertaan di dalam borang (Lampiran G).

23

LAMPIRAN G

PENYERTAAN AKTIVITI TEKA BERAT SAYA

BIL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

NAMA PENUH

TARIKH

KELAS

BERAT

24

13 14 15 Diselia oleh : Tandatangan Nama guru : ---------------------------------------: ---------------------------------------

25