P. 1
PENDATAAN DIKMEN 2013

PENDATAAN DIKMEN 2013

|Views: 79|Likes:
Dipublikasikan oleh Bagus Nugroho
pendaftaran
pendaftaran

More info:

Published by: Bagus Nugroho on Jun 15, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/04/2013

pdf

text

original

PERAN DATA DALAM PERENCANAAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MENENGAH

Oleh : Baedhowi Dosen FKIP - UNS
Disampaikan Pada Acara Rapat Kordinasi Pendataan Pendidikan Menengah di Medan tgl 13 Mei 2013

Saya menyampaikan apresiasi dan penghargaan yang tinggi kepada saudara-saudara atas partisipasinya dalam pembangunan pendidikan menengah di tanah air

2

2.DASAR KEBIJAKAN PENDATAAN 1. . Kebijakan Untuk Melaksanakan Pendidikan Menengah Universal 12 Tahun. Surat Edaran Dirjen Dikmen Nomor 0121/D/TI/2013 tanggal 09 Januari 2013 tentang Percepatan Pendataan Online Sekolah Menengah.

AFTA. Wajib belajar memiliki korelasi positif dengan pertumbuhan ekonomi. membutuhkan SDM berpendidikan dan memiliki karakter bangsa yang kuat. konsekuensi logisnya perlu dijaga kesinambungannya. Usia lulus SMP/Sederajat masih belum layak bekerja.KENAPA PERLU PMU 12 TAHUN ? 1 Wajar 9 tahun hampir dinyatakan tuntas . sehingga bila tidak melanjutkan sekolah akan memiliki dampak sosial yang kurang baik Perlu upaya memberi kesempatan menempuh pendidikan SMA/MA/SMK bagi semua masyarakat melalui PMU 12 tahun 4 2 3 4 5 6 . daya saing. dan pendapatan Pendidikan menengah memiliki kontribusi positif terhadap kehidupan bersosial dan berpolitik Persaingan global . kesehatan.

REALITA YANG KITA HADAPI • Dunia semakin mengglobal. genetic counselor. Small world with high complexity. tukang patri. hairstylist cosmetologist) • Perbedaan pendapatan antara highly skilled labours dan low skilled labours semakin lama semakin tajam . Modernity. perebutan sumber daya alam) • Terjadi ledakan pertumbuhan di bidang informasi dan komunikasi (perang tarif di bidang komunikasi. model perangkat HP baru bermunculan setiap hari) • Banyak pekerjaan-pekerjaan lama (stenografi. reparasi mesin ketik. pemanasan global. (perubahan geo-politik. dll) hilang digantikan oleh profesi baru (system integrator. ledakan pertumbuhan populasi dunia.

000 – 16.100 US$ Terbesar ke-12 dunia Proyeksi KEN Pendapatan/kapita ~US$ 14.5 Trilyun US$ Pendapatan/kap: 13. Dan harus dimulai sekarang dan generasi sekarang .6 Trilyun Prediksi Pendapatan/kapita ~US$ 46.000 (2010) Terbesar ke-17 besar dunia PDB: 3.8 – 4. 6 .900 (high income country) (Sumber: Master Plan Percepatan dan Perluasan Pembangunan Ekonomi Indonesia 2011 – 2025 ) Pencapaian Visi 2025 dan 2045 memerlukan penyiapan generasi yang mampu berperan aktif dalam kegiatan pembangunan.Visi 2025 “Mengangkat Indonesia menjadi negara maju dan merupakan kekuatan 12 besar dunia di tahun 2025 dan 8 besar dunia pada tahun 2045 melalui pertumbuhan ekonomi tinggi yang inklusif dan berkelanjutan” 100 tahun kemerdekaan 2045 2025 PDB ~US$ 16.900 Diprediksi menjadi terbesar ke-7 atau ke-8 dunia*) 2010 PDB ~ US$ 700 Milyar Pendapatan/kap US$ 3.

BUAT PERENCANAAN YANG BAGUS DIDUKUNG DATA DIKMEN YANG VALID 7 .LALU BAGAIMANA …. APA YANG HARUS KITA LAKUKAN …..

SIAPA SAJA YANG TERLIBAT DALAM PENDATAAN PENDIDIKAN MENENGAH? Sekolah/satuan pendidikan Dinas Pendidikan Kab/Kota dan Provinsi Ditjen Dikmen. Kemdikbud .

Penugasan Guru Mengajar 4. Identitas Siswa 8.Jadwal Belajar Mingguan 11.Tagihan belajar siswa 12. Sarana dan Prasarana 5.APA JENIS DATA YANG HARUS DIKUMPULKAN 1.Nilai Siswa . Absensi Siswa 10. Absensi Guru 7. Penentuan Rombel 9. dsb. Penugasan Wali Kelas 6. Identitas Sekolah (Nama.) 2. NPSN. Identitas Guru 3. NSS.

Kemdikbud Sistem Pendataan Pendidikan Menengah Administrasi/Akademik online Service Interface .MEKANISME PENDATAAN SEKOLAH PENDIDIKAN MENENGAH Verifikasi dan Koordinasi Dinas Pendidikan Kab/Kota Verifikasi dan Koordinasi Dinas Pendidikan Provinsi Koordinasi Sekolah Service Interface Penugasan Guru Mengajar Penetapan Jadwal Matapelajaran Koordinasi Paket Aplikasi Sekolah Administrasi Kehadiran Siswa Penetapan Wali Kelas Administrasi Sarana/Prasar ana Administrasi Nilai Hasil Belajar Database Sekolah Sekolah Terdekat Internet Backup ICT Center Sumber: Ditjen Pendidikan Menengah.

Perencanaan Program Dikmen DATA DIKMEN 7.MANFAAT DATA PENDIDIKAN MENENGAH 1. Acuan Pemberian Bantuan Sarpras 3. Acuan kebijakan Dikmen . Acuan Pemberian BOS Dikmen 5. Acuan Pemberian Tunjangan Guru 8. Acuan perumusan kebijakan Dikmen 4. Acuan Pemberian BSM Dikmen 6. Acuan Pembinaan Guru Dikmen 2.

Kemdikbud .PENERIMA MANFAAT DATA PENDIDIKAN MENENGAH Direktorat Teknis Dinas Pendidikan Provinsi Data Dikmen Unit Kerja Lainnya Dinas Pendidikan Kab/Kota Sekolah Sumber: Ditjen Pendidikan Menengah.

PENDIDIKAN BERMUTU SEPERTI APA YANG DIHARAPKAN MASYARAKAT .

TUNTUTAN GLOBAL KETRAMPILAN SISWA DI ABAD 21 Berpikir Kritis Pemecahan Masalah Inovatif & Kreatif ICT Komunikasi Multi Bahasa BERDAMPAK PADA CARA PEMBELAJARAN OLEH GURU .

. 2.APA YG HARUS DILAKUKAN 1. 3. DILAKUKAN SECARA BERKELANJUTAN. MELAKUKAN PENDATAAN YANG VALID. MELAKUKAN PENGEMBANGAN DAN PENINGKATAN MUTU PEMBELAJARAN UTK MENJADI LULUSAN DIKMEN YG MANDIRI. MELAKUKAN KORDINASI DAN SINKRONISASI LAYANAN DIKMEN DENGAN PEMDA. 6. MELAKUKAN PENATAAN KELEMBAGAAN  SSN. 4. 5. MENYIAPKAN PAYUNG HUKUM UNTUK PELAKSANAAN PENDIDIKAN MENENGAH UNIVERSAL.

Pengembangan program Dikmen yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. 2. Resources sharing (keterpaduan pemanfaatan sumber daya) di lingkungan dikmen.APA YANG DIHARAPKAN DARI RAPAT KOORDINASI INI ? 1. dalam rangka menyongsong pendidikan menengah universal (data lengkap). Sinkronisasi dan harmonisasi kebijakan dan program antara pusat dengan provinsi dan kabupaten/kota. . 3.

Lanjutan . 4 Penguatan kelembagaan dengan fasilitasi sumber dana dan sarana pembelajaran........ 6. 5... .. Kemitraan dengan instansi pemerintah maupun swasta.. Peningkatan pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang mandiri...

• BEKERJA SENDIRIAN. • JARINGAN YG TERBATAS. TIDAK MELIHAT RESOURCES YG ADA DILUAR.HAMBATAN !! • TIDAK ADA KEMAUAN UTK BERUBAH. 18 . • TIDAK ADA VISI UNTUK MAJU. • BERFIKIR DIDALAM BOX SAJA. TIDAK DALAM TEAM.

. TIDAK ADA KEMAUAN !! 19 ..MUSUH TERBESAR DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU ADALAH DIRI SENDIRI...

Plan to fail (Davies & Ellison. 1992) . belajar dari pengalaman masa lalu (lesson learned) Those who do not plan.Perlu Koordinasi & Sinergi.

Montoring. 3. . Komunikasi. 5. 4. koordinasi dan sinergi. 6. 2.1. Dukungan SDM yang memadai. Perencanaan yang matang. terpadu dan berkesinambungan. evaluasi & pengembangan secara sistematis. Dukungan dana dan prasarana yang memadai. terarah. Komitmen semua pihak.

TERIMA KASIH SELAMAT MEMBANGUN BANGSA YANG BERKUALITAS !!! 30 Oktober 2012 Perubahan mind set 22 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->