Anda di halaman 1dari 4

CATATAN KAKI BAB I Dan Perbaikannya

1 UUSPN, pasal 1 ayat 1(Jakarta: Absolut, 2003) h. 11

2 Sardiman A.M, Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar (Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 2008) h. 164

3 Jasmadi, Panduan Praktis Menggunakan Fasilitas Internet, (Jakarta : PT Penerbit Andi, 2004) h. 1 3 Jasmadi, Panduan Praktis Menggunakan Fasilitas Internet (Jakarta : PT Penerbit Andi, 2004) h. 1

4 Bona.2011.Sekolah Abad 21. dalam http://edukasi.kompasiana.com/2011/05/04/sekolah-abad- 21/ Dikutip tanggal 13 Februari 2012 pukul 20.00 WIB 4 Bona.2011.Sekolah Abad 21. dalam http://edukasi.kompasiana.com/2011/05/04/sekolah-abad- 21/, Dikutip tanggal 13 Februari 2012 pukul 20.00 WIB

5 Depdiknas, Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan Garis-Garis Besar Program Pendidikan dan Keahlian (Depdiknas : Jakarta, 2006), h.2

6 http://datapokok.ditpsmk.net/?aksi=5&sbi=2&page=1 Data Tidak Lengkap.

7 Lampiran 7.1 kuesioner tentang internet, hal. 125-126

8 Lampiran 8.1 hasil kuesioner tentang internet, hal. 129

CATATAN KAKI BAB II Dan Perbaikannya

1 Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar, (Jakarta : Rineka Cipta, 2008), h. 12-13. 1 Syaiful Bahri Djamarah, Psikologi Belajar (Jakarta : Rineka Cipta, 2008), h. 12-13.

2 Oemar Hamaalik, Metode Belajar dan Kesulitan Belajar, (Bandung: Tarsito, 1982), h. 28. 2 Oemar Hamaalik, Metode Belajar dan Kesulitan Belajar, (Bandung: Tarsito, 1982), h. 28.

3 Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar (Bandung: Remaja Rodakarya, 1995), h. 20-21.

4 Ella Yulaelawati, Kurikulum dan Pembelajaran: Filosofi, Teori dan Aplikasi (Jakarta: Pakar Raya, 2004), h.59

5 Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar, (Bandung: Rosda Karya, 2005), h.5 6 Ibid, h. 35 5 Nana Sudjana, Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar (Bandung: Rosda Karya, 2005), h.5 6 Ibid, h. 35

7 Dahar, Ratna willis, Teori Teori Belajar, (Jakarta: Erlangga, 1989), h. 159 7 Dahar, Ratna willis, Teori Teori Belajar (Jakarta: Erlangga, 1989), h. 159

8 B. Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah, (Jakarta: Rineka Cipta, 2009), h. 84 8 B. Suryosubroto, Proses Belajar Mengajar di Sekolah (Jakarta: Rineka Cipta, 2009), h. 84

9 Ibid, h. 85

10 Albert Paul Malvino. Prinsip-prinsip Dasar Elektronika. (Jakarta : Penerbit Erlangga, 1981), h.102 10 Albert Paul Malvino. Prinsip-prinsip Dasar Elektronika (Jakarta : Penerbit Erlangga, 1981), h.102

11 Albert Paul Malvino, Ibid. h. 121

12 Silabus Dasar Kompetensi Keahlian SMKN 26 Pembangunan Jakarta 13 Dirumuskan dari Silabus Dasar Kompetensi Keahlian SMKN 26 Pembangunan Jakarta

14 Dirumuskan dari Silabus Dasar Kompetensi Keahlian SMKN 26 Pembangunan Jakarta

15 Arif S Sadiman, dkk. Op. Cit.,h. 6

16 Ahmad Rohani, Op. Cit.,h. 4 17 Ahmad Rohani, Media Instruksional Edukatif (Jakarta : PT Rineka Cipta, 1997) h. 2

18 Arief S. Sadiman,dkk., Media pendidikan, pengertian, pengembangan dan pemantapannya (Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada, 2003) h.6 19 Ibid. h.6

20 Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, (Jakarta: PT. Rajawali Pers,2003) h. 21 20 Azhar Arsyad, Media Pembelajaran (Jakarta: PT. Rajawali Pers, 2003) h. 21

21 Munadhi, Yudhi, Media Pembelajaran, Sebuah Pendekatan Baru, (Jakarta:Gaung Persada Press), h.36

21 Munadhi, Yudhi, Media Pembelajaran, Sebuah Pendekatan Baru (Jakarta: Gaung Persada Press), h.36

22 Syaiful B Djamahar. Op. Cit,h. 140.

23 Lani Sidharta, Internet Informasi Bebas Hambatan, (Jakarta:Elex Media Komputindo), h.1 23 Lani Sidharta, Internet Informasi Bebas Hambatan (Jakarta:Elex Media Komputindo), h.1

24 Rachmad Hakim, Cara cerdas Mengelola Blog, (Jakarta:PT Elex Media Komputindo), h.1 24 Rachmad Hakim, Cara cerdas Mengelola Blog (Jakarta:PT Elex Media Komputindo), h.1

25 Ibid, hal. 5

Anda mungkin juga menyukai