Cahyo Guntoro Alumni 2012 Program Studi Pendidikan Teknik Elektro UNJ Irzan Zakir Dosen Teknik Elektro UNJ Sri Sujanti Dosen Teknik Eletro UNJ M Aris Munandar (5115111681) Mahasiswa Jurusan Teknik Elektro Angkatan 2011 FT UNJ Abstract In education the use of simulation in 3 dimensions animated objects play an important role to convey something more interesting information on the animation. An object 3 dimensions of this can be described various angle of view when animation 3 dimensions are arranged angles and looked. So when offered at an angle of view it will give a description and state of an object as if such a state of the facts. The purpose of making innovative product is the manufacture of software simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using autodesk 3d max studio, So getting the description of visually about electrical installations 1 phase such as real object. In addition, the manufacture of software simulation animation 3 dimensions is able to attract interest in learning such as a device of learning Installation Electrical Engineering. Evaluation techniques done by someone who comes from a credible institution and evaluation of electrical installation engineering subject by a practitioner who is an expert in electrical installation engineering 1 phase. In addition to evaluation by a medias experts and a substance subjects experts, also conducted an evaluation of software simulation animation 3 dimensions conducted by the Department of Electrical Engineering UNJ students are taking courses in Electrical Installation Engineering. Product results in the form of software simulation animation 3 dimensions that is packaged in a DVD installer to format *. Exe. Assessment of the results of formative research to test the appraiser to the conclusion that the use of software simulation animation 3 dimensions of electrical installations 1 phase using Autodesk 3D Studio Max as a device of learning has good quality. Keywords : Software, Autodesk 3d Max Studio, Animasi 3 dimensi, Device Of Learning
PEMBUATAN SOFTWARE SIMULASI ANIMASI 3 DIMENSI INSTALASI LISTRIK 1 FASE MENGGUNAKAN AUTODESK 3D MAX STUDIO SEBAGAI MEDIA ( Cahyo Guntoro ) 31
PENDAHULUAN Komunikasi adalah salah satu hal vital dalam pendidikan. Komunikasi secara efektif, maka transfer ilmu dan nilai bisa berjalan efektif pula. Begitu juga sebaliknya, jika komunikasi tidak efektif maka transfer ilmu dan nilai tidak akan optimal. Dampak yang terjadi muncul kesalahpahaman, sehingga hal yang harus di pahami menjadi suatu hal yang salah. memegang peranan penting bagi
menyampaikan
sesuatu
informasi
yang lebih menarik terhadap animasi tersebut. Objek 3 dimensi ini dapat memapaparkan berbagai sudut
pandangan ketika animasi 3 dimensi tersebut diatur sudut pandangnya. Sehingga apabila dipersembahkan
pada sudut pandang maka akan memberikan gambaran dan keadaan objek seakan-akan seperti keadaan yang sebenarnya. Dalam mata kuliah keahlian khusus yang membutuhkan mengoperasikan atau menggunakan benda asli, maka sebuah peragaan animasi 3 dimensi akan menjadi menarik. Di mana, sebelum mengoperasikan atau
Animasi mempunyai kegunaan yang unik. Animasi merupakan salah satu bentuk visual bergerak yang dapat dimanfaatkan materi untuk menjelaskan yang sulit secara
pelajaran
disampaikan
menggunakan benda asli, peserta didik secara bisa mendapatkan gambaran virtual seperti sebenarnya
menjelaskan materi-materi pelajaran yang secara langsung sulit dihadirkan di kelas atau disampaikan dalam bentuk buku. Dalam global pendidikan pada masa kini yang telah menggunakan animasi 3 dimensi dalam pembelajaran dan menjadikan perkembangan
dengan animasi 3 dimensi, sehingga dapat langsung. Tujuan dari penelitian ini adalah pembuatan media pembelajaran mengaplikasikan secara
simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase seperti objek sebenarnya, sehingga mendapatkan gambaran
32
multimedia pada masa kini. Rekaan pada objek animasi 3 dimensi juga
PEVOTE.vol 097,no:1 Semptember 2012,hal 31-39
secara visual tentang instalasi listrik 1 fase seperti objek sebenarnya. Selain itu, pembuatan software simulasi animasi 3 dimensi ini dapat menarik minat belajar bagi mahasiswa untuk pembelajaran mata kuliah Teknik Instalasi Listrik di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. STRATEGI DAN PROSEDUR PENGEMBANGAN Strategi Pengembangan Dalam pembuatan software ini
demo software. Software ini akan di evaluasi oleh ahli materi substansi dan ahli media sebelum digunakan oleh mahasiswa mata yang kuliah sedang Teknik
mengambil
Instalasi Listrik.
Adapun prosedur
kerja yang akan dilaksanakan dalam pembuatan software ini mulai dari pemilihan materi sampai uji coba program dapat dilihat pada gambar 1.
mempermudah
pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase. Tahaptahap dalam pembuatan
software simulasi animasi 3 dimensi harus di kerjakan sesuai dengan prosedur kerja, mulai dari analisis kebutuhan baik kebutuhan pengguna sampai software. desain kebutuhan hardware dan Gambar. 1 Bagan Alur Strategi Pengembangan
Kemudian tampilan,
merancang pembuatan
PEMBUATAN SOFTWARE SIMULASI ANIMASI 3 DIMENSI INSTALASI LISTRIK 1 FASE MENGGUNAKAN AUTODESK 3D MAX STUDIO SEBAGAI MEDIA ( Cahyo Guntoro )
33
perlukan untuk software simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik penerangan dan tenaga di Autodesk 3d Max Studio. Pembuatan komponen komponen instalasi listrik penerangan dan tenaga dengan cara melihat 4 Gambar 2.2 a. Model Box MCB, b. Model Kotak Sambung, dan c. Model MCB Tahap berikutnya dalam pembutaan software simulasi animasi 3 dimensi adalah pembuatan model bangunan dalam bentuk 3 dimensi seperti gambar 5.
contoh komponen yang sebenarnya. Seperti gambar 2. mengikuti bentuk sebenarnya dari box mcb, gambar 3 mengikuti bentuk dari kotak
34
Skala yang digunakan dalam poinpoin pendapat untuk ahli media dan ahli substansi adalah adalah skala Likert Ratings). Gambar 6 Pemrograman Script Lingo Teknik Evaluasi Responden diminta untuk merupakan (Method Skala of Summated Likert
jenis
sejumlah
pernyataan
positif dan negatif mengenai suatu objek sikap. Dalam terhadap dalam memberikan pernyataantersebut,
memberikan nilai terhadap kualitas software simulasi animasi 3 dimensi yang diajukan oleh peneliti dengan rentang nilai dari 1 5 dengan nilai tertinggi 5 dan nilai terendah 1. Evaluasi pada media pembelajaran berupa software simulasi animasi 3 dimensi ini di lakukan oleh seorang yang berasal dari suatu lembaga pendidikan evaluasi yang terpercaya materi dan teknik
tanggapan pernyataan
skala
subjek menunjukan apakah ia sangat baik, baik, cukup baik, tidak baik, atau sangat tidak baik terhadap tiap pernyataan yang diajukan. Untuk mengetahui layak atau
tidaknya suatu media, dapat dilihat dengan cara melakukan analisis data dari hasil evaluasi para ahli, dihitung menggunakan rumus yakni dengan pembagian antara skor dari hasil penilaian dengan skor maksimumnya kemudian dikalikan persentase. Hal tersebut dituliskan sebagai berikut :
= 100%
substansi
instalasi listrik oleh seorang praktisi yang ahli dalam bidang teknik
instalasi listrik 1 fase. Selain evaluasi oleh ahli media dan ahli substansi, juga dilakukan evaluasi terhadap software simulasi animasi 3 dimensi yang dilakukan oleh mahasiswa S1 Jurusan Teknik Elektro dan
Untuk menarik kesimpulan dari hasil analisis data atau untuk mengetahui kualitas produk yang telah dibuat,
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil Universitas sedang Negeri Jakarta mata yang kuliah
mengambil
35
dikelompokkan dan ditunjukkan pada tabel 3.5, yaitu : Tabel 1. Pengelompokkan kategori kualitas berdasarkan skor Gambar 7. Tampilan Menu Utama Pada gambar 3.2 merupakan tampilan ketika komponen tersebut dianimasikan.
HASIL Hasil produk pengembangan software media pembelajaran pada mata kuliah Teknik Instalasi Listrik adalah berupa software simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase yang bisa dijalankan pada komputer dan Gambar 8. Tampilan Animasi 3 dimensi Komponen Instalasi Listrik Komponen-komponen tersebut dapat digerakan sesuai keinginan dengan mengerakan cursor mouse. Gambar 9. merupakan tampilan
animasi 3 dimensi dari hubungan dasar instalasi listrik. Dalam animasi 3 dimensi ini dapat berinteraksi dengan menggunakan keyboard untuk mengerakan mouse sakelar. kamera dan cursor
Pembelajaran (GBPP) Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. Tampilan pertama
untuk
mensimulasikan
36
menggunakan Autodesk 3D Max Studio di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta dianalisis dengan cara
menjumlahkan skor dan kemudian Gambar 9. Tampilan Animasi 3 Dimensi Hubungan Dasar Instalasi Listrik KESIMPULAN Dari penelitian yang telah dilakukan dengan perancangan konsep dalam pembuatan media pembelajaran dihitung dengan menggunakan rumus. Data hasil evaluasi secara
keseluruhan pengamat ahli media pembelajaran diperoleh hasil 88 % yang menyatakan baik dan hasil evaluasi oleh ahli materi substansi diperoleh hasil 95 % yang
berupa software simulasi animasi 3 pada mata kuliah Teknik Instalasi Listrik menggunakan Autodesk 3D Max Studio di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta. pembelajaran Pembuatan berupa media software
pengamat mahasiswa S1 Jurusan Teknik Elektro diperoleh hasil adalah 90 % sehingga memperoleh predikat sangat baik dan hasil perhitungan secara keseluruhan pengamat
simulasi animasi 3 dimensi dimulai dari tahapan mempersiapkan alat dan bahan, pengkajian materi, membuat rancangan untuk tampilan, membuat desain tampilan, pembuatan
mahasiswa D3 Jurusan Teknik Sipil diperoleh hasil adalah 90 % sehingga memperoleh predikat sangat baik. Penilaian dari hasil penelitian dengan melakukan tes formatif oleh penilai mendapat kesimpulan bahwa
komponen-komponen instalasi listrik, pembuatan hubungan dasar instalasi listrik, serta membuat program. Data hasil evaluasi pembuatan
pembuatan software simulasi animasi 3 dimensi instalasi listrik 1 fase menggunakan Autodesk 3d Max
PEMBUATAN SOFTWARE SIMULASI ANIMASI 3 DIMENSI INSTALASI LISTRIK 1 FASE MENGGUNAKAN AUTODESK 3D MAX STUDIO SEBAGAI MEDIA ( Cahyo Guntoro )
37
Selain itu software ini memiliki beberapa kelebihan, yaitu : 1. Software ini mampu
Jakarta: Bumi Aksara Bahri, Syaiful, Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar
widescreen ( 16 : 9 ) ataupun layar crt ( 4 :3 ). 2. Software ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran secara mandiri dan dapat dan
dimanapun
Maxikom ini mampu Djalle, Zaharuddin, Edi Purwantoro, dan Demi Dasmana. 2007. The Making of 3D Animation Movie. Bandung: Informatika Hendratman, Hendi dan Roby. 2011. The Magic of 3D Studio Max. Bandung : Informatika Hendratman, Hendi. 2011. The Magic of Macromedia Director.
instalasi listrik sudah dalm bentuk 3 dimensi. 5. Simulasi animasi 3 dimensi dalam software ini dapat di gerakan menggunakan mouse dan keyboard 6. Software ini dapat di gunakan secara interaktif. 7. Software ini terdapat latihanlatihan soal evaluasi yang dapat dikerjakan secara
Pembelajaran. Jakarta: Gaung Perdana Press Purwanto, M.Ngalim. 2009. Prinsipprinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: PT.
interaktif
38
Pengembangan, dan Pemanfaatan. Jakarta: Persada Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Progresif. Media Group [BSN] Badan Standardisasi Nasional. 2000. Persyaratan Umum Inovatif Jakarta:Prenada PT. Rajagrafindo
Lainnya
Seksi
551:
Jakarta:
BSN
Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2000 (PUIL 2000, SNI 04-0225-2000/Amd1-2006. Jakarta: BSN (Badan
Standardisasi Nasional) [BSN] Badan Standardisasi Nasional. 2001. Tata cara perancangan sistem pencahayaan buatan
(Badan Standardisasi Nasional) [BSN] Badan Standardisasi Nasional. 2000. Instalasi Listrik
39