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Ejes: Sentido numrico y pensamiento algebraico; forma, espacio, y medida; manejo de informacin.

Tema: Las rectas.

Competencias Resolver problemas de manera autnoma, comunicar informacin matemtica, validar, procedimientos y resultados, manejar tcnicas. Aprendizajes esperados. Sentido numrico y pensamiento algebraico, forma espacio y medida, manejo de la informacin.

Actividades Se explicara brevemente las clases de rectas en el pizarrn. Actividades 1: Se harn 3 equipos Entre los equipos harn las rectas como a ellos crean conveniente (agarrados de la mano, sentados, parados, acostado, etc.) El equipo #1 har entre ellos un paralelo El equipo #2 har una perpendicular El equipo #3 har una secante.

Cierre Cuando hayan hecho la recta, a cada equipo se le preguntara las caractersticas de la recta que hicieron. Evaluacin Si hicieron la recta correctamente los equipos, se cumplir el objetivo de la actividad.

Jos Antonio Polanco Salazar

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