Lampiran Materi KESEHATAN LINGKUNGAN 1.

PENGERTIAN LINGKUNGAN SEHAT Lingkungan adalah sesuatu yang berada di luar lingkungan manusia yang mempengaruhi kehidupan manusia, misalya : air, udara, tanah, makanan, termasuk lingkungan sosial. Kesehatan lingkungan adalah suatau usaha untuk mencegah timbulnya penyakit yang disebabkan oleh pengaruh lingkungan dan kita berusaha untuk membuat keadaanlingkungan tersebut tetap terpelihara kebersihannya. 2. KESEHATAN LINGKUNGAN Kesehatan lingkungan meliputi : 1. Penyehatan air 2. Penyehatan perumahan dan lingkungan 3. Penyehatan pembuangan kotoran 4. Penyehatan makanan dan minuman 5. Pengaturan pembuangan sampah 3. MANFAAT LINGKUNGAN SEHAT Lingkungan yang sehat dapat memberikan manfaat: Terhindar dari penyakit yang dapat disebabkan oleh lingkungan yang tidak sehat seperti diare, ISPA, penyakit kulit, cacingan, demam berdarah dan sebagainya. Memberikan rasa nyamn baik untuk penglihatan, penciuman, udara dan sebagainya. 4. PENGERTIAN LINGKUNGAN YANG TIDAK SEHAT Lingkungan yang tidak sehat /tercemar adalah lingkungan yang tidak memenuhi syarat kesehatan (bersih, indah, rapi) sehingga tidak berfungsi optimal.

berasa sesuatu zat yang terlarut dan berlendir.syarat air minum yang baik dan sehat antara lain :  Syarat fisik: • • • • Tidak berbau Tidak berwarna Tidak berasa Jernih . tidak terjadi pertukaran udara. 2.5. Air bersih merupakan hal yang penting dan dibutuhkan dalam keseharian. tidak segera diangkut oleh petugas dan sebagainya. dihinggapi lalat. 6.jarak sumber air minum kurang dari 10 meter 4. 5. Pembangunan kotoran: tidak dibuang pada tempatnya dan tidak memenuhi persyaratan seperti : Jamban kotor. sinar matahari kurang/tidak masuk. MASALAH – MASALAH YANG BERHUBUNGAN DENGAN KESEHATAN LINGKUNGAN  Penyedian air bersih. Syarat.sedang pada lingkungannya terjadi pencemaran udara (debu.diare dan sebagainya.pencemaran lingkungan 7. 2) Menimbulkan keracunan makanan atau minuman 3) Menimbulkan rasa tidak nyaman.asap dan bau) 3. TANDA-TANDA LINGKUNGAN YANG TIDAK SEHAT 1. AKIBAT LINGKUNGAN YANG TIDAK SEHAT 1) Menimbulkan berbagai penyakit seperti :sesak nafas. cepat menjadi basi dan sebagainya. ventilasi kurang/buruk. berwarna atau tidak jernih. Makanan dan minuman disimpan ditempat terbuka. dibuang senbarangan. Rumah: lembab. Air berbau.batuk. Pembangunan sampah : dikumpulkan ditempat terbuka.penyakit kulit.

Dinding: bersih. tidak bocor. Syarat kimia Tidak tercemar bahan kimia secara berlebihan atau bahan mineral yang membahayakan kesehatan . Ruang/perabot : bersih. teratur. Terdapat jamban dan sarana air bersih 2) Air bersih Syarat air bersih: air tidak berbau.berasa dan tidak berwarna 3) Jamban sehat Syarat jamban sehat adalah: a. rapi. banyak udara yang masuk. kering dan keras e. Pencahayaan terang di semua ruangan bisa untuk membaca. kering dan kuat d. bagian dalam bersih f. Dinding dan atap : bersih dan tidak bocor . UPAYA DALAM PENYEHATAN LINGKUNGAN 1) Rumah sehat: a. b. Atap : rapat. Udara dalam rumah segar. sinar matahari cukup.Zat kimia dan mineral yang terkandung dalam air tidak sampai menimbulkan kerusakan pada tempat penyimpanan air  Syarat bakteriologis • • • • Air tidak boleh mengandung bibit penyakit Tidak menganduing bakteri Colli pathogen Tidak mengandung bakteri Saprofit tidak lebih dari 100 per liter Air harus mengandung: − CO2 untuk membuat air segar − Iodium untuk mencegah penyakit gondok − Florida untuk menguatkan gigi 8. ada dinding pemisah (kamar). tikus nyamuk dan serangga lain g. bebas. Lantai :bersih. Pencahayaan :ada cahaya dan udara segar yang masuk b. c.

Bak air : dinding dan dasar bak bersih d. 4) Sampah a. Adanya bak perembesan.c. tanah. Malaria . f. Bak kotoran jauh dari sumur agar tidak mencemari sumber air minum. Lubang kakus :bersih tidak ada sisa kotoran dan tertutup e. air limbah mengalir lancar. Penyehatan makanan dan minuman Cuci bahan makanan sebelum dimasak Simpan makanan dalam tempat tertutup Air dimasak terlebih dahulu Cuci tangan sebelum makan 9. PENYAKIT YANG DISEBABKAN LINGKUNGAN YANG BURUK a. Pengaturan pembuangan sampah • • Sampah dapat dibakar atau ditimbun dengan tanah. Diare b. dan udara • • • • • Sampah diangkat langsung. Air limbah :tidak ada air tergenang dilantai. b. Demam berdarah d. Penyakit kulit c. serta dibuat kompos (apabila sampah organic) Syarat-syarat tempat sampah: o Tempat sampah harus tertutup o Tidak menjadi tempat berkembangnya bibit penyakit o Tidak menjadi sarang lalat dan kecoa o Tidak mencemari air.

Hehehe!” : “Huh. Ajake mebersih-bersih nyen. Ane lenan mai nae ajak onyang ajake nyen mebersih-bersih jeg menyi kene umahe lung ben nolih. Kel aliang sampat malu ajak konyangan. Ayo kerja aja biar kita sehat sambil kerja. Men sing keto.” (ke penonton) pekak-pekak lan odah-odah.” : “Nah odah B mai bareng jak tiang nyampat beneng kauhne.” : “Oke deh.NASKAH DRAMA Odah A Odah B : “Aruh. Jeg megarang konyangan semengan. sing je megae. “Ne ne sampate be kal alihang. B.” : “Buis kene mare demen jak odah-odahe.” . Ayo ayo kita bersih-bersih!” : “Bes demenan repot ngaji paling bersihe awak patuh resem kin dekil” : “Ih ngengken Pekak B to be ye ing megae de je liunan memunyi. mule je demen ngalih perhatian. patut napi ten contoh Pekak B punika…??? Ampun ten nyak megae jeg pragat nguel-nguel gen gaenne…???” Odah D Pekak B : “Duh udah odah-odah kok banyak omong.” : “Mimih be odah A semengan sube nguel-nguel. D. Semua terserah padamu.” . Mai mai jani ajake mebersih.. rapi mare je lung” (ke penonton) beneh sing odah ajak mekejang? : “Nah-nah men Odah D jeg milu-milu doen.” : “Ape kaden garange semengan bes demenan ngomong jak onye. kene liu sajan luune. mai je malu ajake mebersih-bersih pang leh ne onyang umahe. Be kal imang ade tamuu mare je sepanan mebersih-bersih. we odah-odah. Seneb basange. Muje bersihang konyang. We…! Odah C. Semua bersih dan happy. pekak A. Pang onyangan apik.” Pekak A Odah C Odah D Pekak B Pekak A Odah D Odah A Odah D Pekak B Pekak A : “Engken-engken. men odah C ajak D kemu sampatang beneng kangine gen nah!” : “Oke deh tugas siap untuk dilaksanakan. Pang leh. Tenang-tenang! Nah jani kal geluhin odah-odah ane lenan pang bareng bersih-bersih. Siep-siep… arruuuuhhhh…. Nah-nah.

Bapak.” : “Adah. Jeg megerengan.” Pekak B Odah D : “Kenken keneh odah B ne? Ngudiang wastu-wastu rage? Ape pelih ragane? De je bes demen ngumbar munyi.” Odah A Pekak B Odah D : “Suud je monto Pekak B.” . kaden awake gen paling melahe!” : “Duh…duh Dewa. Men Pekak B mule je sing megae.” : “Kenken ne megonggang konyang. Sabar-sabar. Odah D.. Nyen patutne orahin melasang ne???” Odah B Pekak A Odah C Odah D : “Nak mule jeleme jele. Ratu betara sane menlinggih driki.. Liunan itungan awak sing taen ngudiang. Kenken dadongene adi jeg nguel-nguel dogen.” (ke penonton) beneh sing odah ajak mekejang???” betul-betul-betul….. Ibu-ibu petugas dimanakah kalian berada? Tulung tulung tulung!” Gawat gawat ne! Gawat bin ajaib!” Petugas 1 Petugas 2 Odah D : “Aruuh. Bes keliwat mule Pekak B. Cerita nae adeng-adeng! Pragat sepanah dogen” : “Aduh. Aruh tiang jadi benar-benar bingung nih harus bagaimana? Tulung je Pak. Bu petugas pang sing megerengan timpal tiange. Ade ape ne ngudiang gelur-gelur jeg gawat sajan adi?” : “Engken ne Odah D? Tenang-tenang. endepang je ragane de bes liunan munyi.aduh.Odah B : “Buis. Tulungin je tiang ne timpal-timpale jeg megarang onyangan. de bes liunan memunyi” : “Ngudiang odah A milu-milu dogen? Ape masalahne ajak rae?” : “Aduh.. pang sing ruwet mejelimet kene. ape engken ngudiang jeg meuyutan adi dadine..adah. Aruuh. sire je anteng mangde seger oger kanti kewekasan mangde ane lengitlengit pang jeg gelem sing ngidang ngudiang. Adi meyegan? Rage jak konyang kan dini menyame. Ne kel payu mebersih-bersih. Yen mule sing mekeneh megae.” (ke penonton) duh odah-odah lan pekak-pekak tulungin je tiang. Saling sayang dong.” : “Duh… Adi kene di? Engken dadi masalah adi? Yan kal ngalih petugas malu neh.adah. Kenken carane pang sing maiyegan odah-odahe dini.” : “Bapak-bapak. sing lek engken ajak umurne. Suud-suud nae. Ibu..

mai mai je malu konyang mai ajake nutur melah-melah onyang.” : “Ah Odah D.” : “Oke-oke.” : “Betul sekali. sakit eneh bene. Mai lamun keto. Pang de nyen salah tampi. Ayo let’s go.” (ke penonton) keto masih odah-odah ajak pekak-pekak makejang.” : “Nah. petugas 3. nak ade tetuon melahne. Tetujone indik mangde lingkungan iragane dini bersih. jani kemu alih timpale belasang pang de pelih. buin ngrepotang gaene toh?” Petugas 2 Odah D : “Patut to ane rikaine kim petugas 1. ngiring sareng sami puputang antuk pepineh sane becik. Yeh. Aku setuju pada dirimu. Punapi??? Sampun ngerti pekak-pekak sareng odah-odah sareng sami???” Petugas 2 Petugas 3 Petugas 2 Odah D Petugas 1 Petugas 2 Pekak B Petugas 1 Odah D Petugas 2 Pekak B Petugas 1 : “Lautang mai Odah D. mangdane iraga tetep melah menyama braya. Pragat pelih dogen sakit hati kene. Petugas 3 : “Men be labuh. Keslimputan nyanan. Tonden buin sampahe mencemari ajeng-ajengan odah-odahe. yening wenten medue masalah sampunang saling emosi. bise gen labuh. Nah jani menurut odah-odah gen beneh sing? Yen ene megarang dogen lakar mragatang gae ape tusing?” : “Tusiiiiiiiiiiiiiiiiing!” . Adi bisa keto Bu. nyanan metatu payu. orahang ade ape ne. Buin mekrana ade penyakit. kokohan. Ngudiang ne ragane ajak bersihbersih. Aruh. rapi lan melah.” : “Pekak B.” : “Terus buin tiang pelihang jani. Tekanan batih tiang dadine dini. jeg repot kan. tusing ade ane melihang Pekak B. mai-mai ade nak miegan. Nah mendep je malu melahang ningeh penjelasan bapake. Kan sube dadi nyame dini. Kenken ladne urusane?” : “Nah.” : “Ne…Konyanga jeg spekange tiang. bise keseleo. ngidang dogen mesaut-mesaut. mising.Petugas 1 : “Nah-nah. pang de miegan buin.” : “Ye. Odah-odah buin. Pang sing nyen luune mekacakan kan to ngranayang kotor miwah claka yen sampahe mekalukan. Sing demen ketuange. Segera!” : “Ade ape ne Odah-odah? Adi jeg uyut san dini megarang konyangan dini?” : “Nah adengan je. mai tulungin melasan.

Sing be megerengan jak nyamane dini. liu misi sampah.” Petugas 3 Petugas 2 Pekak B Odah D Pekak B Petugas 1 : “Men onyang gelem nyen timpale ane ngidahang lakar ngerawat?” : “Ao. mebersih-bersih bareng-bareng. Luungan melah-melah. Idengan bene penyakit ane kal teke pang onyang seger oger. Pang bersing. sing ade kotor.” : “Gitu dong.” : “Beneh je masih to. Yen kotor.” : “Men de nae yang terus welange.Petugas 3 Pekak B Petugas 1 : “Kenken? Adi Odah D dogen ane mesaut? Ane lenan kenken? Ne menurut Pekak B engken? Beneh ape sing?” : “Beneh je Pak.” : “Nah keto masih odah-odahne lenan. Kuale men jani timpale bareng-bareng mebersih-bersih. Sing sen ade ane ngenyakin odah-odah. kan jele bon ne. pang sing terus marah-marah gen. Melah ngorahin.” . pang onyangan melah dadine. Brarti tiang pelih je?” : “Sing je pelih. Bu. Sing dadi pragat memedih lamun ngorahin Pekak B. melah be lakar tampine.” Petugas 2 : “Nah odah-odah konyang be pirengan bebaos Bapak petugas 1 ne? Mangkin yen patutne mebersih-bersih. patutne rage bareng mebersih-bersih.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful