PROPOSITO CONTENIDO

CONTENIDO PROGRAMATICO

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

COMPETENCIAS E INDICADORES A EVALUAR

REFERENCIAS

ESPAOL

MEJORE EN LA COMPRENSION Y PRODUCCION DE MENSAJES Y TEXTOS ORALES Y ESCRITOS. _ SE INICIE EN EL DESARROLLO Y USO DE ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION DE TEXTOS ESCRITOS. _ SE INICIE EN LA COMPRENSION SONORO GRAFICA. _ IDENTIFIQUE A LA ESCRITURA COMO MEDIO BASICO PARA SATISFACER DISTINTOS PROPOSITOS DE LA ESCRITURA.

_DAR Y OBTENER INFORMACION :IDENTIFICARSE ASI MISMO , A OTROS OBJETOS, DAR RECADOS, RELATAR HECHOS SENCILLOS OFRECIENDO EXPLICACIONES Y EJEMPLIFICACIONES, ELABORAR PREGUNTAS,PLANTEAR LAS DUDAS. _RECONOCIMIENTO DE LA SEGMENTACION LINEAL DEL TEXTO Y APRESIACION DE SU IMPORTANCIA PARA LA LEGIBILIDAD: DAR ESPACIO ENTRE PARRAFOS, ORACIONES Y PALABRAS.

*EXPLICAR QUE ES UNA FABULA Y UNA MORALEJA. *EJEMPLIFICAR MORALEJAS EN RELATOS CONOCIDOS. *COMENTAR SOBRE LAS CARACTERISTICAS DE ALGUNOS ANIMALES; DESTACAR LA FEROCIDAD DEL LEON, LA ASTUCIA DE LA ZORRA Y LA MENSEDUMBRE DEL BORREGO. *ESCUCHAR LA LECTURA DE EL LEON Y LA ZORRA. REALIZAR UNA SEGUNDA LECTURA POR UN ALUMNO. *ENCONTRAR LA MORALEJA EN EQUIPOS Y COMENTARLA EN EL GRUPO. *DISTIGUIR CUANTAS PALABRAS FORMAN LAS ORACIONES DE LA FABULA. *RESOLVER EN EQUIPO LA ACTIVIDAD MUCHO OJO. *REALIZAR LAS CORRECCIONES INDIVIDUAL.

_PARTICIPA EN CONVERSACIONES DE SU PROPIO INTERES. _ EXPLICA EL SIGNIFICADO DE LA MORALEJA. _ CONVERSA SOBRE LOS PELIGROS QUE REPRECENTAN ALGUNOS ANIMALES. ELABORA INFERENCIAS DE UN TEXTO. SABE ESCUCHAR A SUS COMPAEROS CUANDO REALIZAN LA LECTURA. _ SE INTERESA POR LAS OPINIONES Y HACE ALGUNOS COMENTARIOS. _ CONOCE ALGUNAS CARACTERISTICAS DEL CUENTO. _ CONOCE ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LA FABULA.

L A 172-177

LL 224-227 R 105_ 107