RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM PROGRAM: Kursus: Algebra Linear PISMP ( Kumpulan MT1 & MT2)

Kod: MTE3110 SEMESTER: Kredit: 5 3 (3 + 0) TAHUN: 2013

Minggu

Tajuk dan Kandungan

Hasil Pembelajaran Selesaikan persamaan linear dengan kaedah penghapusan dan gantian

Kuliah (jam) Menyelesaikan persamaan linear: - Kaedah Penghapusan - Kaedah Gantian (2 jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam) Bahan Bacaan: Chapter 1 (Nakos & Joyner) Chapter 2 (David Poole) Cari bahan dari Internet (2 jam)

Catatan

M1 Sistem Persamaan 2-4 Jan dan Ketaksamaan 2013 Linear

M2 Sistem Persamaan 7-11 Jan dan Ketaksamaan 2013 Linear

Selesaikan persamaan linear dengan kaedah penghapusan dan gantian

Menyelesaikan persamaan linear: - Kaedah Penghapusan - Kaedah Gantian (1 jam) Menyelesaikan persamaan linear: - Kaedah Gaussian-Jordan (2 jam)

Selesai dan bincangkan Latihan Ulangkaji (1 jam)

Sistem Persamaan dan Ketaksamaan Linear

Menyelesaikan persamaan linear dengan kaedah GaussJordan

Bahan Bacaan: Chapter 1 (Nakos & Joyner) Chapter 2 (David Poole) Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca. (2 jam)

M3 14-18 Jan 2013

Sistem Persamaan dan Ketaksamaan Linear

Menyelesaikan persamaan linear dengan kaedah GaussJordan

Menyelesaikan persamaan Selesai dan bincangkan linear: Latihan 1 dan Latihan 2 - Kaedah Gaussian-Jordan (1 jam) (1 jam)

Minggu

Tajuk dan Kandungan Sistem Persamaan dan Ketaksamaan Linear

Hasil Pembelajaran Menentukan penyelesaian bagi sistem homogen

Kuliah (jam) Ketaksamaan linear dan pengaturcaraan linear: - Sistem Homogen (2 jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam) Bahan Bacaan: Chapter 1 (Nakos & Joyner) Chapter 2 (David Poole) Cari bahan dari Internet (2 jam)

Catatan

Sistem Persamaan M4 dan Ketaksamaan 21-25 Linear Jan 2013 Sistem Persamaan dan Ketaksamaan Linear

Menentukan penyelesaian bagi sistem homogen

Ketaksamaan linear dan pengaturcaraan linear: - Sistem Homogen (2 jam) Penggunaan persamaan dan ketaksamaan linear (2 jam) Selesai dan bincangkan Latihan 3 (1 jam) Bahan Bacaan: Chapter 9 (Barnett, Ziegler & Byleen) Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca. (2 jam) Selesai dan bincangkan Latihan 4 (1 jam)

Mengaplikasikan persamaan linear dan ketaksamaan untuk menentukan penyelesaian optimum dalam pengaturcaraan linear

Sistem Persamaan M5 dan Ketaksamaan 28 Jan- 1 Linear Feb 2013

Mengaplikasikan persamaan linear dan ketaksamaan untuk menentukan penyelesaian optimum dalam pengaturcaraan linear Menggunakan operasi untuk matriks dan menentukan transpos bagi suatu matriks Aritmetik matriks - Penambahan dan pendaraban skalar - Pendaraban Matriks - Transpos bagi suatu

Algebra Matriks

Bahan Bacaan: Chapter 3 (David Poole) Chapter 3 (Reiner) Cari bahan dari Internet

Minggu

Tajuk dan Kandungan

Hasil Pembelajaran

Kuliah (jam) matriks (3 jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam) (2 jam)

Catatan

M6 Algebra Matriks 4-8 Feb 2013

Menggunakan operasi untuk matriks dan menentukan transpos bagi suatu matriks Menentukan songsang bagi suatu matriks secara manual atau menggunakan kaedah Gauss-Jordan Menentukan penentu bagi matriks singular dan tak-singular sehingga 4x4 matriks Sistem bagi persamaan linear (hingga 4 anu) - Operasi baris asas Penentu matriks dan sifatsifatnya - Matriks singular dan taksingular - Matriks songsang (kaedah Gauss-Jordan) (2 jam)

Selesai dan bincangkan Latihan 5 (1 jam) Selesai dan bincangkan Latihan 6 (Matriks songsang) dan Latihan 7 (Penentu Matriks) (1 jam) Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca. (2 jam) Bahan Bacaan: Chapter 3 (David Poole) Chapter 6 (Reiner) Chapter 6 (Nakos & Joyner) Cari bahan dari Internet

Algebra Matriks

11 Feb Cuti Tahun Baru -15 Feb Cina 2013 M7 18-22 Feb 2013. Algebra Matriks Mengaplikasikan sifat- Penentu matriks dan sifatSelesai dan membincangkan sifat penentu dan sifatnya Latihan 8 menggunakan Peraturan - Peraturan Cramer (1 jam) Cramer atau Kaedah - Kaedah Adjoin Adjoin untuk - Kaedah operasi baris asas menyelesaikan sistem persamaan linear (2 jam) Bahan Bacaan: Chapter 6, 7 (Reiner) Chapter 3 (David Poole) Chapter 6 (Nakos & Joyner Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca

Minggu

Tajuk dan Kandungan

Hasil Pembelajaran

Kuliah (jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam) (2 jam).

Catatan

Ruang Vektor

Memahami vektor, Vektor dalam satah R2 operasi vektor dan sifat- Pengenalan kepada vektor sifat bagi operasi vektor (1 jam) Memahami vektor, Vektor dalam satah R2 operasi vektor dan sifat- Operasi ke atas vektor sifat bagi operasi vektor - Sifat operasi vektor (3 jam) Selesai dan bincangkan Latihan 9 (1 jam) Bahan Bacaan: Chapter 9 (Reiner) Chapter 1 (David Poole) Chapter 2 (Nakos & Joyner Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca (2 jam).

Ruang Vektor M8 25 Feb -1 Mac 2013

Ruang Vektor M9 4-8 Mac 2013

Menentukan panjang sesuatu vektor dan menggunakan hasil darab skalar untuk menentukan sudut antara dua vektor

Vektor dalam satah R2 - Magnitud vektor - Hasil darab skalar (Dot Product) - Sudut antara dua vektor (2 jam)

Selesai dan bincangkan Latihan 10 (1 jam)

Bahan Bacaan: Chapter 1 (David Poole) Chapter 2 (Nakos & Joyner Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca (2 jam).

Ruang Vektor

Membezakan ruang vektor umum dan subruang

Vektor dalam satah R3 - Ruang vektor umum - Subruang (1 jam)

Minggu

Tajuk dan Kandungan Ruang Vektor

Hasil Pembelajaran

Kuliah (jam) Vektor dalam satah R3 - Ruang vektor umum - Subruang (3 jam)

Tutorial (jam) Selesai dan bincangkan Latihan 11 (1 jam)

Amali (jam)

ISL (jam) Bahan Bacaan: Chapter 4 (Nakos&Joyner) Chapter 3 (David Poole) Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca (2 jam). Bahan Bacaan: Chapter 4 (Nakos &Joyner) Chapter 2 (David Poole) Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca (2 jam).

Catatan

M10 11-15 Mac 2013

Membezakan ruang vektor umum dan subruang

M11 18-22 Mac 2013

Ruang Vektor

Menentukan sama ada Vektor dalam ruang R3 sesuatu set vektor - Tak bersandar adalah tak bersandar - Spanning set bagi secara linear dan sama vektor ada mereka span ruang - Basis, dimensi dan rank vektor umum (3 jam)

Selesai dan bincangkan Latihan 12

(1 jam)

25-29 Mac 2013 M12 1-5 Apr 2013 M13 8-12 Apr 2013 M14 15-19 April 2013 M15 22-26

Cuti Pertengahan Semester

Praktikum I

Praktikum I

Praktikum I

Praktikum I

Minggu Apr 2013

Tajuk dan Kandungan

Hasil Pembelajaran

Kuliah (jam)

Tutorial (jam)

Amali (jam)

ISL (jam)

Catatan

M16 29 Apr-3 Ruang vektor Mei 2013

Menentukan sama ada sesuatu set vektor membentuk basis dan menentukan dimensi serta rank dengan menggunakan operasi baris asas

Vektor dalam ruang R3 - Basis, dimensi and rank Penggunaan ruang vektor dalam kehidupan harian (1 jam) Ulangkali (1 jam) Selesai dan bincangkan Latihan 13 (1 jam)

Bahan Bacaan: Chapter 4 (Nakos & Joyner). Chapter 2 & 3 (David Poole ) Cari bahan dari Internet Pelajar menulis satu ringkasan mengenai bahan yang telah dibaca (2 jam).

M17 6-10 Mei 2013 M18 13-17 Mei 2013 M19 20 -24 Mei 2013 Catatan : Rancangan ini tertakluk pada pindaan

Ulangkaji

Peperiksaan

Peperiksaan

Disahkan oleh Ketua Jabatan Tandatangan Pensyarah __________________________________ (Nama:LAI KIM LEONG ) Tarikh: 29-12-2012 Tandatangan Ketua Jabatan ______________________________________ (Nama:KOH LEE LING) Cap Jabatan: Tarikh: