PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

2.1. PROGRAM KERJA HARIAN WAKTU 07.00 – 13.00 NO 1. 2. URAIAN KEGIATAN Menanda tangani daftar hadir Memantau ketidak hadiran guru melalui pemeriksaan jadwal pelajaran. Menanda tangani buku pantauan guru piket atas kegiatan belajar kemarin. 3. Memantau kehadiran Tata Usaha dan aktivitasnya. Memantau kehadiran dan kegiatan siswa 4. Mengkonsep surat keluar 5. Merespon dan menindak lanjuti surat masuk 6. Menanda tangani jurnal mengajar guru 7. Menghadiri rapat dinas 8. Menerima tamu tamu dinas 9. Mengawasi kelancaran KBM. 10. Memeriksa aktivitas Lab. IPA – Komputer- Perpustakaan dan BK/BP 11. 12. Berkoordinasi dengan wakasek - kepala urusan-urusan dan tata usaha dalam menyelesaikan permasalahan yang mungkin terjadi di sekolah. Menyelesaikan kemungkinan terjadi masalah –masalah disekolah. 13. Memeriksa kebersihan di lingkungan sekolah Mencari informasi lewat koran, TV, radio yang ada hubungannya dengan pendidikan dan perkembangan situasi saat ini. Mengerjakan Administrasi kepala sekolah dengan mengisi berbagai buku Administrasi harian.

14.

Uraian Kegiatan Melaksanakan Upacara bendera Melaksanakan pembinaan guru/ TU secara umum. 1. 1. 2. Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian 4. 3. Melaksanakan program kerja harian Kamis Memeriksa Administrasi urusan humas dan kurikulum Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian Jumat 1. 2.2. 16. Selasa Memeriksa Administrasi ektrakuler dan urusan kesiswaan. 2.15. Melaksanakan program kerja harian Memeriksa aktivitas Lab. 3. Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal 2. Memeriksa Administrasi Inventarisasi sarpras Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal . IPA – Komputer. Memeriksa dan menanda tangani buku piket guru yang melaporkan tentang hari-hari dan jam-jam mengajar yang ditinggalkan guru. PROGRAM KERJA MINGGUAN Hari Senin No. 3. 3. 5. 2. 1. 1.Perpustakaan dan BK/BP Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Rabu 2.

19 – 26 3.3. 2. 1. PROGRAM KERJA BULANAN Tanggal 1-6 No. Memeriksa Administrasi keuangan bendahara-bendahara Evaluasi kinerja akhir pekan dalam sepekan Melaksanakan supervisi KBM jika ada jadwal Melaksanakan program kerja harian 2. GTT dan PTT. Melaksanakan tugas harian dan mingguan. Melaksanakan program kerja harian Sabtu 1. Melaksanakan tugas harian dan mingguan.3. Mengirimkan SPJ gaji PNS. 7 – 12 Uraian Kegiatan Pembagian gaji PNS. GTT dan PTT Pencairan dana BOS dari Bank Jatim Merekomendasi pengajuan belanja barang oleh Tim Mengawasi pemenfaatan dana BOS sesuai RAPBS. Memberikan pembinaan kepada wali kelas dan pembina ektrakurikuler. 1. Memeriksa SPJ gaji. 3. 4. 13 – 18 Melaksanakan tugas harian dan mingguan. 5. 5. Memberikan pembinaan Administrasi sekolah Menghadiri pertemuan MKKS. Memeriksa kondisi sarana prasarana yang memerlukan pemeliharaan Meminta laporan guru-guru tentang ketuntasan nilai ulangan harian yang . Memberikan pembinaan khusus bagi guru dan TU yang mengabaikan Tupoksi dan sering meninggalkan tugas 2. 4. 6. 3. 1. 2.

27 . 1 Kab. 3 Kab. Rata-rata pencapaian NUN semua mapel. 2 Kab. Memberikan pembinaan klinis terhadap guru-guru dalam KBM. Rata-rata pencapaian NUS semua mapel.50 8. 6. Memperoleh juara Non Akademik lomba pencak silat 98% Harapan Kab. 1 Kab.25 5. 5. 100% 3 Kab. Program I. 1. 100% 1 Kab. 100% 2 Kab. 1. SKL Akademik Uraian Kegiatan 2008/ 2009 2009/ 2010 2010/ 2011 2011/ 2012 1.75 7.4. II Standar isi (SI) 1.50 8. 2.00 6.A. 100% . 3. 3. Jumlah kelulusan 7. 100% 2 Prop. 3. telah dilaksanakan.2. 4.50 7.50 4. 4. Melaksanakan tugas harian dan mingguan.31 Memeriksa keuangan bendahara-bendahara sekolah Membuat dan menandatangani laporan bulanan. Tersusunnya KTSP 100% 3 Prop. Memperoleh kejuaraan lomba mapel. 100% 1 Prop. Menjumlah jam-jam dan hari-hari yang ditinggalkan guru dalam 1 bulan.00 7. Mengevaluasi pelaksanaan KBM dalam 1 bulan. Memperoleh juara lomba olahraga 2. 2. Melaksanakan tugas harian dan mingguan.50 6.00 7.00 7.00 KKM semua mapel. Harapan Kab. Rata-rata pencapaian 6. B. PROGRAM KERJA 4 TAHUNAN No. 2.

Guru memiliki (SP) Silabus 2. 50% 11. Rasio jumlah buku dengan siswa 7. Guru menerapkan metode PAIKEM 9. Tersusunnya RPP semua mapel pada kelas 7-8-9. Penerapan belajar diluar kelas 50% 10. Beban mengajar guru sekurang-kurangnya 24 dan maksimal 40 6. Guru menerapkan CTL dalam pembelajaran. Guru memiliki Bahan Ajar. Tersusunnya Silabus semua mapel 3. Variasi model penilaian. Tersusunnya Silabus dan RPP muatan lokal (Bahasa Jawa) Standar Proses 1. 8. Jumlah siswa setiap rombel 5. 80% 100% 100% 100% 80% 100% 100% 100% 50% 80% 80% 80% 80% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% III 3. Pengolahan/ analisis hasil penilaian 13. 4.2. 4. Pengembangan instumen penilaian hasil belajar. 12. Guru memiliki RPP. Pemanfaatan/ tindak lanjut hasil penilaian 70% 100% 100% 100% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 3:1 1:1 1:1 1:1 40siswa 40siswa 40siswa 37siswa 80% 100% 100% 100% 25% 50% 75% 100% .

Laboran. Guru mengikuti pelatihan bahasa Inggris 8. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan TOEFL <400 2. Guru mengikuti penilaian dan evaluasi pembelajaran 7. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan TIK 3. Guru mengikuti pembelajaran tuntas. Guru mengikuti CTL 1 kali 2 kali 3 kali 4 kali 1 kali 1 kali 2 kali 2 kali 50% 50% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 5. Guru mengikuti penelitian pendidikan 11. 15. Kepala Sekolah mengikuti pelatihan kewirausahaan 4. Kegiatan supervisi KBM. Dokumen pelaporan hasil evaluasi pembelajaran 3 mode 1 jenis manual 1 manfaat 80% 70% <400 4 model 1 jenis elektrik 2 manfaat 100% 100% >400 5 model 1 jenis elektrik 3 manfaat 100% 100% >400 5 model 1 jenis elektrik 3 manfaat 100% 100% >400 IV Standar Tenaga Pendidik dan Tenaga Kependidikan 1. Guru mengikuti pelatihan KTSP 50% 100% 100% 100% 50% 100% 100% 100% 50% 75% 100% 100% 50% 10. Guru mengikuti pelatihan TIK 9. Guru mengikuti pelatihan metode pembelajaran PAIKEM 12. Tenaga TU. 6.14. Pustakawan ratarata telah: 50% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% .

Terpenuhinya Komputer. Terpenuhinya alat 100% 100% 100% . 7. Terpenuhinya Alat-alat olah raga 8. Terpenuhinya TV dan VCD di masingmasing kelas. Terpenuhinya meja dan kursi siswa diLab. IPA 5. Terpenuhinya Komputer TU 2 buah 10. IPA 1 buah 12. Terpenuhinya Ruang Kelas yang sehat dan memadai (Rehab 7 ruang) 3. Terpenuhinya Ruang Multimedia 2. Pelatihan Managemen 1. Perpustakaan 1 buah 50% 75% 100% 100% 50% 50% 50% 75% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% V. Terwujutnya pos satpam. Pelatihan Bahasa Inggris b. Terpenuhinya Komputer Lab. 9. Pelatihan TIK c. Lap top dan LCD guru. Terpenuhinya Komputer siswa dengan rasio 1:1 6.a. Terpenuhinya Komputer R. STANDAR SARPRA - 50% 100% - - 100% 100% - 75% 100% 100% 100% 50% 75% 100% 100% 10% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 50% 75% 100% 100% - 100% 100% 100% - 100% 100% 100% 11. 4.

Memiliki Dokumen Kode etik guru - 100% 100% 100% 50% 75% 100% 100% 50% 75% 100% 100% 9 lokal 12 lokal 15 lokal 15 lokal VI. Memiliki Dokumen Penugasan guru 7. Memiliki Dokumen Pembinaan siswa 8. Memiliki Dokumen PSB. 14. Terpenuhinya Tambahan Lahan Sekolah 1. Memiliki Dokumen RAPBS. IPA 13. 11. Memiliki Dokumen Pembagian Tugas mengajar dan tambahan guru/ TU. 10. 3. Memiliki Dokumen 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% . 16. Terpenuhinya CD pembelajaran. Terpenuhinya jaringan Internet sekolah.Lab. Memiliki Dokumen Kesiswaan 9. Standar Pengelolaan. 5. Memiliki Dokumen Tata Tertip siswa-guru-TU 2. Terpenuhinya RKB. 100% 50% 100% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 6. Memiliki Dokumen RPS (Rencana Pengembangan Sekolah) 4. Memiliki Dokumen Hasil belajar siswa. 15.

19. Memiliki Dokumen program kerja Komite. Memiliki Dokumen kerja sama dengan kemitraan 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% . Memiliki Dokumen susunan Pengurus Komite. Kepala Sekolah 12. IPA. Memiliki Dokumen Instrumen Sekolah 100% 13. Lab. Komputer. Memiliki Dokumen Klinis guru 15. Perpustakaan 16. Memiliki Dokumen Supervisi Lab. 18. Memiliki Dokumen supervisi Administrasi dan keuangan bendaharabendahara 17. 14.SK. Memiliki Dokumen Supervisi KBM.

Standar Penilaian Pendidikan 1. Penggunaan Dana 2 buah 4 SNP 100% 100% 3 buah 6 SNP 100% 100% 4 buah 8 SNP 100% 100% 4 buah 8 SNP 100% 100% 4. Pelaporan Penggunaan Dana 5. Terlaksananya ulangan akhir semester 4. Sumber Dana Keuangan dan Pembiayaan 2. Mendokumentasikan Pelaporan penggunaan Dana VIII. Pengembangan Budaya bersih 2. Ada instrumen penilaian yang dikembangkan guru 7. Terlaksananya ulangan tengah semester 3. Target materi pembelajaran terpenuhi setiap semester 5. Frekwensi ulangan harian 2.100% 100% 100% 100% VII. Ada teknik-teknik penilaian yang dipergunakan guru dalam pembelajaran. Penciptaan 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 50% 100% 75% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 75% 100% 100% 100% . Pengembangan Budaya dan lingkingan 1. 6. Standar 1. Ada variasi instrumen yang dikembangkan disekolah untuk ulangan akhir semester. IX. kenaikan kelas. Pengalokasian Dana 3.

Sekolah lingkungan sehat. Penciptaan Budaya Tata krama. sejuk. Pengembangan Lomba-lomba kebersihan tiap tahun. 50% 75% 100% 100% 50% 1 kali 75% 2 kal 100% 3 kali 100% 3 kali . rindang. 3. 4. indah. nyaman.

4. Kegiatan Peningkatan 8.4.1. PENGELUARAN URAIAN II Sub Jumlah I Gaji Pegawai Negeri .2.200 26.000 1.000 2.Tunjangan Isteri / Suami 13 17. Kegiatan Kesiswaan 3.720 Jiwa .000 Mengajar 1.2.000 1.000 18.Tunjangan Anak / Lain 26.221.700. Kegiatan Ekstra Kurikuler 227.1.900.6.Jumlah Pegawai 14 Jiwa 0 183.6.000. Kegiatan Kesiswaan 1. Kegiatan Kesiswaan 1.2.276. Belanja Pegawai 1.500.3. Kegiatan Operasional 31.055.1 Gaji dan Tunjangan Guru PNS 1. Kegiatan Peningkatan Mutu Pendidikan 1.000.000. Kegiatan Operasional Kantor 1.200 33. Kegiatan Operasional Kantor 1. Kegiatan Ekstra Kurikuler 1.JUNI 2010 Sekolah Kecamatan Kabupaten No.700.000 31.908.000 Mutu Pendidikan 1.4.000 Sub Jumlah II Bantuan Operasional Sekolah ( III BOS ) 1.210.200 Bantuan Operasional III Sekolah ( BOS ) 1. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1. Kegiatan Belajar Mengajar 1.888.5.7.000 Kantor 1.1.3. Kegiatan Peningkatan Mutu Pendidikan 1.2 Gaji dan Tunjangan Pegawai PNS JUMLAH 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 200.221.000. 1 I 2 SUMBER DANA URAIAN 3 Saldo Anggaran Tahun lalu 0 : : : JUMLAH No.000 3.3.RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH ( RKAS ) TAHUN ANGGARAN 2010 PERIODE JANUARI . Kegiatan Ekstra 2.5.000 .900.5.880 lain Sub Jumlah II 227.210.500. BOS Buku ( IPA dan PKn ) Sub Jumlah I II Gaji Pegawai Negeri 1.000 Kurikuler 4 5 Dipergunakan untuk I operasional: 1.8. Belanja Pegawai 1.600 .000 8. Kegiatan Belajar Mengajar 1.6.313. Kegiatan Belajar 18. Belanja Pegawai 33.

Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1.000 _(0 _(0 _(0 Sub Jumlah III Bantuan Operasional IV Pendidikan ( BOP ) Sub Jumlah IV Bantuan Khusus Siswa Miskin ( V BKSM) Sub Jumlah V VI BOS BUKU APBD 110. BOS Buku.000 1. 1.000 11.7.200 Jumlah Total Pengeluaran . VIII Sub Jumlah VIII Jumlah Total Penerimaan Sub Jumlah VI VII Dana Dari Komite Iuran Dari Orang Tua Siswa _(0 Sub Jumlah VII _(0 VIII Sumbangan ………….000 Sub Jumlah III Bantuan Operasional IV Pendidikan ( BOP ) Sub Jumlah IV Bantuan Khusus Siswa Miskin ( BKSM) 110. _(0 Sub Jumlah VIII 345.000 0 0 7.295.000 7.965.200 Sub Jumlah V VI BOS BUKU APBD Sub Jumlah VI VII Dana Dari Komite Iuran Dari Orang Tua Siswa Sub Jumlah VII Sumbangan ………….8. BOS Buku.985.1.965.985. Pemeliharaan Sarana dan Prasarana 1.295.000.965.481.481.000 11.965.000 - V 7.8.000.000 7.000 0 0 0 0 0 0 345.7. 1.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful

Master Your Semester with Scribd & The New York Times

Special offer for students: Only $4.99/month.

Master Your Semester with a Special Offer from Scribd & The New York Times

Cancel anytime.