(tempo cepat dan lambat) - Lagu Siapa gurau senda (CD 1 track 7), (tempo cepat) - Lagu Selamat pagi (CD 1 track1), (tempo lambat) 2. Guru menyuruh murid membuat pergerakan : berlari anak - tempo cepat berjalan tempo lambat
B3D1E2 (Membandingkan pic tinggi dan pic rendah ) Arahan 1.Guru memperdengarkan kesan bunyi. (CD2 track 21) 2.Guru meminta murid membuat pergerakkan : angkat tangan (pic tinggi) turun tangan (pic rendah)
B3D1E3 (Membandingkan warna ton suara manusia lelaki dan perempuan) Arahan 1. Guru memperdengarkan lagu duet kepada murid. (contoh lagu: Kalau Berpacaran) 2. Murid membezakan suara lelaki dan perempuan.
Arahan
1. 2.
B3D1E5 (Membandingkan bunyi panjang dan pendek) Arahan 1. Guru memainkan dua alat perkusi - kayu tik tok. (bunyi pendek) - simbal. (bunyi panjang) 2. Guru meminta murid mengangkat kad untuk membandingkan bunyi panjang dan pendek
_______________
______________________
1.
Guru membuat suara tebal dan nipis. suara tebal : harimau suara nipis : kucing
2.
1. 2.
Guru memainkan lagu mari menyanyi (CD 1 track 3) Guru menyuruh murid menyanyi sambil menepuk paha mengikut detik
B3D2E2 (Menyanyi mengikut tempo) Arahan 1. Guru memainkan lagu Nenek Si Bongkok Tiga ( CD1 Track 18 ) 2. Minta murid menyanyikan lagu Nenek si Bongkok Tiga mengikut tempo dengan iringan minus one.
1. 2.
Guru memperdengarkan rakaman bunyi petir dan titisan air. ( CD2 track 7) (dinamik kuat dan lembut)
Murid menulis lembaran kerja : gambar petir (dinamik kuat) gambar titisan air ( dinamik lembut)
_______________________________
______________________________