PERENCANAAN PELAYANAN BIMBINGAN KONSELING (RP-BK

)

A. Sekolah B. Kelas / semester C. Bidang bimbingan/ layanan D. Minggu / hari E. Alokasi Waktu F. Kompetensi G. Indikator

: SMP Lab. Undiksha Singaraja : VIII/2 : bimbingan sosial/layanan informasi : : 1 x 40 menit : Siswa mampu memahami kiat-kiat menjalin persahabatan : 1. Siswa dapat mengetahui arti persahabatan 2. Siswa dapat menyebutkan kiat-kiat menjalin persahabatan 3. Siswa mampu memahami kiat-kiat menjalin persahabatan

H. Tujuan Layanan : Siswa dapat mengetahui dan memahami kiat-kiat menjalin persahabatan I. Materi Layanan :

1.

Pengertian Persahabatan Persahabatan adalah hubungan atau interaksi antara dua orang atau lebih dimana mereka mampu saling memahami, mengerti perasaan satu sama lain, dan selalu menemani baik dalam keadaan suka maupun duka.

2.

Kiat-kiat Menjalin Persahabatan Ada sepuluh tips atau kiat-kiat untuk menjalin persahabatan yaitu sebagai berikut :

Pilih sahabat yang minatnya sama. tujuannya adalah untuk mempermudah untuk beradaptasi satu sama lain, namun jangan menutup diri dengan orang yang berbeda minat tetaplah bersikap terbuka karena dari sana kita akan mampu untuk mengambil hal-hal yang positif dari orang tersebut.

• •

Jika ingin diperlakukan baik maka berlakulah baik kepada orang lain. Tidak ada manusia yang sempurna, maka dari itu terimalah kelemahan atau kekurangan dari teman kita.

Selalu menghargai pendapat orang lain, sehingga orang tersebut mau menghargai pendapat kita sendiri.

Jika terjadi kesalahpahaman dengannya maka dengan cepat dikomunikasikan agar dapat diselesaikan dengan baik.

Meskipun dengan sahabat sendiri, tidaklah mungkin kita bisa ditemani 24 jam maka belajarlah untuk menghargai waktunya untuk hal yang lain.

• • • •

Belajar memahami diri satu sama lain. Jangan pernah membicarakan keburukan sahabat kita di belakangnya. Pilihlah kata-kata yang baik dan bijaksana agar sahabat kita tidak tersinggung. Berusaha saling mengalah agar tidak terjadi pertengkaran yang berlarut-larut dalam mengahadapi permasalahan.

J. Metode/strategi

: ceramah, tanya jawab, diskusi

K. Pelaksanan Layanan: L. Kegiatan Pelaksanaan Layanan: 1. Kegiatan pembuka: Guru mengucapkan salam

2. -

Absen siswa, memeriksa kerapian Guru memberikan apersepsi Kegiatan inti :

Guru memberikan informasi tentangpengertian persahabatan dan kiat-kiat menjalin persahabatan.

3. -

Siswa mendengarkan dengan baik. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya tentang hal – hal yang belum dipahami. Siswa berdiskusi. Kegiatan penutup :

Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah diberikan Guru menutup pelajaran dengan parama santhi.

M. Sarana dan sumber bahan : Sarana : white board, spidol

Sumber bahan : www. geogle.com

N. Penilaian : Segera : mengamati sikap siswa di kelas saat menerima materi

mengenai persahabatan. Jangka pendek : memantau siswa dalam usahanya untuk menjalin persahabatan. Jangka panjang : jika siswa mengalami permasalahan dengan sahabatnya maka akan diberikan konseling kelompok maupun konseling individual.

Singaraja, 3 Maret 2009 Guru pamong Konselor

Dra. Luh Retiasih

Km. Regina Widya K NIM. 0611015001