209 RLOEI) Curso: 3 ao de Bachillerato en Ciencias Profesor(a): Jaime Jimnez Lpez Asignatura: Matemtica
NMINA DE ESTUDIANTES
DAR
10
SAR
5.33
PAR
2.66
NAR
Practicar ms la resolucin de problemas, evitar el uso de la calculadora en clculos sencillos, reforzar conocimientos previos, buscar mtodos y tcnicas de resolucin.
Se le enviar por intermedio de la plataforma Edmodo, tareas y cuestionarios de ensayo, con la finalidad de fortalecer la resolucin de problemas. Incentivar su participacin ms continua en la resolucin de ejercicios y problemas en clase Se le enviar por intermedio de la plataforma Edmodo, tareas y cuestionarios de ensayo, con la finalidad de fortalecer la resolucin de problemas. Incentivar su participacin ms continua en la resolucin de ejercicios y problemas en clase. Se le otorgar ejercicios y problemas diferenciados, con menos grado de dificultad, para fortalecer sus conocimientos previos, hasta evidenciar su nivelacin en los mismos.
NMINA DE ESTUDIANTES
CUALITATIVA
CUANTITATIVA
RECOMENDACIONES
__________________________ Profesor(a)
________________________ Tutor(a):
APRENDIZAJE
10 9 87 65 <4
SUPERA LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS DOMINA LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS ALCANZA LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS EST PRXIMO A ALCANZAR LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS NO ALCANZA LOS APRENDIZAJES REQUERIDOS
INFORME PARCIAL DE APRENDIZAJE. Curso: ________________________ Paralelo: ________________ Mencin/Especializacin: ____________________________________ Profesor(a): ______________________________________________ Fecha: ___________________________________________________ Asignatura: ______________________________________________ Quimestre: ____________________
EVALUACION FORMATIVA EVALUACION 1 N NOMINA PROMEDIO DE TAREAS EN CASA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 CUALIT. NOTA EVALUACION 2 PROMEDIO DE ACTIVIDADES INDIVIDUALES EN CLASE CUALIT. NOTA EVALUACION 3 PROMEDIO DE ACTIVIDADES GRUPALES EN CLASE CUALIT. NOTA EVALUACION 4 PROMEDIO DE LECCIONES CUALIT. NOTA EVALUACION SUMATIVA EVALUACION 5 EVALUACIN ESCRITA DEL BLOQUE CUALIT. NOTA NOTA PARCIAL N _____
CUALIT.
NOTA
DESARROLLO COMPORTAMENTAL
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43
ESCALA PARA EVALUACIN DELAPRENDIZAJE
10 9 87 65 <4
supera los aprendizajes requeridos Domina los aprendizajes requeridos Alcanza los aprendizajes requeridos Est prximo a alcanzar los aprendizajes requeridos No alcanza los aprendizajes requeridos
A B C D E
ESCALA PARA EVALUACIN DEL COMPORTAMIENTO Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia Cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia Falla reiteradamente en el cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia No cumple con los compromisos establecidos para la sana convivencia
__________________________ Profesor(a)
_____________________ Tutor(a):
_____________________ Tutor(a):
TALLERES SOCIODRAMAS ENTREVISTAS PLENARIAS EXPOSICIONES ETC. PARTICIPACION EN EQUIPO RESPONSABILIDAD (CUMPLIMIENTO DE MATERIALES) APARIENCIA PERSONAL
ORAL ESCRITA
CRITERIOS
ORTOGRAFIA CALIGRAFIA CONTENIDO CREATIVIDAD ORDEN PULCRITUD ACTIVA Y COHERENTE APORTA CON IDEAS GENERA PREGUNTAS RESPUESTAS ACERTIVAS APARIENCIA PERSONAL
DE
EVALUACIN
EXPRESION ORAL Y ESCRITA DOMINIO DEL TEMA GUIA DE ESTUDIO CON EJERCICIOS MODELOS (TEMARIOS) PRUEBA DE BASE ESTRUCTURADA Art. 211 RGLOEI