P. 1
pedoman penyelanggaraan pendidikan

pedoman penyelanggaraan pendidikan

|Views: 135|Likes:
Dipublikasikan oleh RiAn DOyenk

More info:

Published by: RiAn DOyenk on Jul 01, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2013

pdf

text

original

Sections

  • A. Sejarah Fakultas
  • 3. Daftar Dosen
  • PROSES PEMBELAJARAN
  • 2. Evaluasi Hasil Belajar
  • 3. Tata Tertib
  • A. Gedung Perkuliahan dan Laboratorium
  • B. Laboratorium Lapangan
  • C. Perpustakaan
  • D. Sarana Lain
  • A. KEGIATAN RISET
  • B. KERJA SAMA
  • C. KEMAHASISWAAN
  • 1. POLA PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN
  • 2. LEMBAGA KEMAHASISWAAN
  • 3. FASILITAS KEGIATAN KEMAHASISWAAN

KATA PENGANTAR Pada hakekatnya, penyelenggaraan pendidikan tinggi perikanan di Universitas Padjadjaran sudah berjalan lebih dari 45 tahun, yaitu sejak didirikannya Jurusan Perikanan pada Fakultas Pertanian Universitas Padjadjaran tahun 1965. Untuk mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang perikanan dan ilmu kelautan, serta perkembangan tuntutan kebutuhan masyarakat dan pembangunan di masa mendatang, Jurusan Perikanan telah ditingkatkan statusnya menjadi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor 1197/J06/Kep/KP/2005 tanggal 7 Juli 2005 dan Surat Persetujuan Dirjen Dikti Nomor 2015/D/T/2005 tanggal 27 Juni 2005. Buku Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 merupakan hasil revisi dari buku pedoman tahun yang lalu, dan diterbitkan dengan maksud untuk memberikan panduan yang lebih lengkap dan terinci bagi seluruh sivitas akademika Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan agar tujuan pendidikannya tercapai. Peraturan serta panduan yang tercantum dalam buku pedoman ini telah disahkan oleh rapat Senat Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan, serta disempurnakan sesuai dengan Buku Panduan Umum UNPAD. Kepada semua pihak yang telah berupaya dengan keras menyusun dan menerbitkan buku pedoman ini, kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya. Semoga buku pedoman ini dapat memberikan manfaat bagi yang menggunakannya. Kami menyadari bahwa penyusunan buku ini masih perlu untuk disempurnakan. Oleh karena itu kami sangat mengharapkan masukan untuk penyempurnaan di masa yang akan datang. Saran atau masukan dapat disampaikan melalui Telepon (022) 87701519, (022) 7797763, Fax. (022) 87701518 atau email: fpik@unpad.ac.id, Web-site: www.fpik.unpad.ac.id atau langsung ke Pimpinan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran.

Jatinangor, 12 April 2012 Dekan, Ttd Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc NIP. 19620413 198603 2 003

i

KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS PADJADJARAN Nomor: 045/UN6.M /Kep/KP/2012 Tentang PEMBENTUKAN DAN PENGANGKATAN TIM PENYUSUN BUKU PEDOMAN AKADEMIK TAHUN AKADEMIK 2012 / 2013 FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS PADJADJARAN DEKAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS PADJADJARAN Menimbang : a. bahwa dalam rangka memantapkan pelaksanaan sistem pendidikan di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran Tahun Akademik 2012/2013 dipandang perlu membentuk dan mengangkat Tim Penyusun buku pedoman Akademik Tahun Akademik 2012/2013 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran; bahwa tenaga pendidik yang nama-namanya tercantum dalam lampiran surat keputusan ini dipandang cakap dan memenuhi syarat untuk dibentuk dan diangkat menjadi Tim Penyusun Buku Pedoman Akademik Tahun Ajaran 2012/2013 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran; bahwa sehubungan dengan butir a dan butir b diatas perlu diterbitkan Keputusan Dekan; Undang-undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; Peraturan Pemerintah Nomor 37 Tahun 1957 tentang Pendirian Universitas Padjadjaran; Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi; Keputusan Presiden RI Nomor 14/M/2007 tanggal 20 Maret 2007 tentang Pengangkatan Rektor UNPAD periode 2007/2011; Keputusan Mendikbud RI Nomor 282/O/1999 tentang perubahan atas Keputusan Mendikbud RI Nomor 0203/0/1995 tentang Susunan Organisasi dan Tata Kerja Univeristas Padjadjaran; Keputusan Mendiknas RI Nomor 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa; Keputusan Mendiknas RI Nomor 045/U/2002 tanggal 2 April 2002 tentang Kurikulum Pendidikan Tinggi; Persetujuan Dirjen DIKTI Nomor 2015/D/T/2005 tanggal 27 Juli 2005 dan Surat Keputusan Rektor Nomor 1197/JO6/Kep/KP/2005 tanggal 7

b.

c. Mengingat : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

ii

9. 10.

Juli 2005 tentang Peningkatan Jurusan Perikanan Fakultas Pertanian menjadi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran; Keputusan Rektor UNPAD Nomor 182a/JO6/kep/KP/2002 tanggal 11 Februari 2002 tentang Statuta Universitas Padjadjaran; Keputusan Rektor UNPAD Nomor 1408/H8.1/Kep/KP/2009 tanggal 14 Juli 2009 tentang Pengangkatan Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran periode 2009-2013; MEMUTUSKAN

Menetapkan Pertama Kedua

: : :

Ketiga

:

Pembentukan dan Pengangkatan Tim Penyusun Buku Pedoman Akademik Tahun Akademik 2012/2013 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran; Mengangkat Tenaga Pendidik yang nama-namanya tercantum dalam lampiran surat keputusan ini sebagai Tim Penyusun Buku Pedoman Akademik Tahun Akademik 2012/2013 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran; Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan bahwa apabila dikemudian hari ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan dibuat dan diperbaiki sebagaimana mestinya; Ditetapkan di Pada Tanggal ttd. Dr. Ir. Ayi Yustiati, MSc. NIP 19620413 198603 2 003 : : Jatinangor 2 Januari 2012

Tembusan: 1. Yth. Rektor UNPAD (sebagai laporan), 2. Yth. Para Pembantu Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD, 3. Yth. Para Ketua dan Sekretaris Program Studi, Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD, 4. Yth. Bendahara Pengeluaran Pembantu Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD, 5. Yth. Yang bersangkutan.

iii

Pi. 3. Dr.Si Dr. 11. Dr. Herman Hamdani. Ir. 4. M. Eddy Afrianto. 2.P Ir. Ir.. Dulmi’ad Iriana Prof.Si Drs.Si Dr. Iskandar. M. M. Ir. Ir. M. Ir. M.Pi. Ayi Yustiati. Zahidah. ttd Dr. Ir.Si Dr.Si Yuki Saputra Nugraha.. M. Dr.Sc Dr.S 1. Junianto. MSc. 10. S. Otong Suhara Djunaedi.M/Kep/KP/2012 Pembentukan dan Pengangkatan Tim Penyusunan Buku Pedoman Akademik Tahun Akademik 2012/2013 Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran. Sunarto.Si Prof. M. 5. Indah Riyantini. Ir. M.Si Dr. 9. Walim Lili.Si Noir Primadona Purba. M. SE Ditetapkan di Pada Tanggal Dekan. M. M. S. 12. 8.S Dr. 6. NIP 19620413 198603 2 003 : : Jatinangor 2 Januari 2012 iv . Ir. Ayi Yustiati. Iwang Gumilar. Drs. M.Lampiran Nomor Perihal Penanggung Jawab Ketua Anggota : : : : : : Surat Keputusan Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 045/UN6. 7.

. VISI.. B. dan Tujuan Fakultas ………………………………………………. 1 2 3 3 4 8 8 9 15 17 17 19 24 25 41 41 43 48 48 48 48 50 63 64 64 65 65 66 BAB II BAB III BAB IV BAB VI v . Kelautan……………………………………………………………………. Deskripsi Mata kuliah ……………………………………………………. B. 2.… 2. Tujuan Pendidikan Program Studi ……………………………………………. 1.. Kerjasama ……………………………………………………………………... KERJASAMA. 1. Pola Pengembangan Kemahasiswaan …………………………………. C. Misi. Metode Pembelajaran Strata 1 ……………………………………………. Lembaga Kemahasiswaan ………………………………………………… 3. 2. Sejarah Fakultas ………………………………………………………………. D.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR KEPUTUSAN DEKAN DAFTAR ISI PIMPINAN FAKULTAS DAN PROGRAM STUDI BAB I Halaman i ii v vi SEJARAH FAKULTAS .. Laboratorium Lapangan ………………………………………………………. C. Struktur Mata Kuliah dan Daftar Mata Kuliah ……………………………. B. Visi.. Deskripsi Mata kuliah……………………………………………………… 3. B. 1. MISI DAN TUJUAN UMUM PENDIDIKAN A. Perpustakaan …………………………………………………………………. C. Kelautan ……………………………………………………………………… 1. PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI A. Perikanan…………………………………………………………………… 2. Struktur Mata Kuliah dan Daftar Mata Kuliah ……………………………. 3. Gedung Perkuliahan dan Laboratorium ………………………………………. Sarana Lain …………………………………………………………………… RISET. PRESTASI MAHASISWA ……………………………………………………. Daftar Dosen ………………………………………………………………. Tata Tertib ………………………………………………………………… SARANA DAN PRASARANA A. Evaluasi Hasil Belajar ……………………………………………………. Perikanan ……………………………………………………………………. 2. 1. C. Daftar Dosen………………………………………………………………. Kegiatan Riset ………………………………………………………………. Fasilitas Kegiatan Kemahasiswaan ……………………………………….. Kemahasiswaan ……………………………………………………………….. DAN KEMEHASISWAAN A.. Proses Pembelajaran ………………………………………………………….. 3.

Si PEMBANTU DEKAN III Drs. M.PIMPINAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS PADJADJARAN PERIODE 2009-2013 DEKAN Dr. Ir. Zahidah Hasan. Walim Lili. Herman Hamdani.Si vi .S PEMBANTU DEKAN II Drs. Ir.Sc PEMBANTU DEKAN I Dr. M. M. M. Ayi Yustiati.

A. Pimpinan Fakultas Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor: 1408/H6.1/Kep/KP/2009, tanggal 14 Juli 2009 serta Nomor: 1545/H6.1/Kep/KP/2009, 1546/H6.1/Kep/KP/2009, dan 1547/H6.1/Kep/KP/2009, tanggal 4 Agustus 2009, pimpinan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran periode 2009-2013 adalah sebagai berikut : Dekan Pembantu Dekan I Pembantu Dekan II Pembantu Dekan III : : : : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Drs. Walim Lili, M.Si. Drs. Herman Hamdani, M.Si

B. Pimpinan Program Studi Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor: 030/UN6.M/Kep/KP/2012, tentang perubahan atas keputusan rektor Nomor 002/H6.7/FPIK/Kep/KP/2010, maka sejak tanggal 2 Januari 2012 sampai dengan 31 Desember 2013 ketua dan sekretaris untuk Program Studi Perikanan dan Ilmu Kelautan adalah sebagai berikut : 1. Program Studi Perikanan Ketua Sekretaris 2. Program Studi Ilmu Kelautan Ketua Sekretaris C. Pimpinan Laboratorium Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor: 011/H6.7/FPIK/Kep/KP/2010, tentang pengangkatan Kepala Laboratorium terhitung tanggal 1 Januari 2012 sampai dengan 31 Desember 2012 adalah sebagai berikut : 1. Laboratorium Teknologi dan Manajemen Perikanan Budidaya (TMPB) Kepala: Dr. Ir. Iskandar, M.Si 2. Laboratorium Teknologi dan Manajemen Perikanan Tangkap (TMPT) Kepala: Prof. Dr. Ir. Dulmi’ad Iriana 3. Laboratorium Manajemen Sumberdaya dan Lingkungan Perairan (MSLP) Kepala: Prof. Dr. Ir. Otong Suhara Djunaedi, M.S 4. Laboratorium Teknologi Industri Hasil Perikanan (TIHP) Kepala: Dr. Ir. Eddy Afrianto, M.Si. 5. Laboratorium Ilmu dan Teknologi Kelautan (ITK) Kepala: Dr. Ir. Sunarto, M.Si. 6. Laboratorium Manajemen Bisnis Perikanan dan Kelautan (MBPK) Kepala: Dr. Ir. Iwang Gumilar, M. Si 7. Laboratorium Bioteknologi Perikanan dan Kelautan (BPK) Kepala: Ir. Ibnu Dwi Buwono, M.Si D. Senat Fakultas Senat Fakultas merupakan badan normatif dan perwakilan tertinggi fakultas. Tugas pokok Senat Fakultas antara lain: (1) merumuskan kebijakan dasar yang menjadi pedoman bagi Dekan dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya, (2) merumuskan kebijakan akademik dan

: Dr. Ir. Junianto, M.P : Dra. Rosidah, M.Si : Ir. Indah Riyantini, M.Si. : Ankiq Taofiqurohman, S.Si, M.T

vii

pengembangan fakultas, dan (3) merumuskan kebijakan penilaian prestasi akademik dan kecakapan serta kepribadian sivitas akademika. Senat Fakultas diketuai oleh Dekan dan didampingi oleh seorang Sekretaris Senat yang dipilih dari para anggota senat fakultas. Anggota Senat Fakultas disahkan oleh Rektor atas usul Dekan. Berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Padjadjaran Nomor: 51/H6.7/FPIK/Kep/KP/2010, susunan anggota Senat Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran periode 20092013 adalah sebagai berikut: Ketua Sekretaris Anggota : : : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc Prof. Dr. Ir. Sukaya Sastrawibawa, S.U 1. Prof. Dr. Ir. Bachrulhajat Koswara, M.S 2. Prof. Dr. Ir. Dulmi’ad Iriana 3. Prof. Dr. Ir. Masjamsir, M.S 4. Prof. Dr. Ir. Otong Suhara Djunaedi, M.S 5. Prof. Yayat Dhahiyat, M.S, Ph.D 6. Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S 7. Drs. Walim Lili, M.Si 8. Drs. Herman Hamdani, M.Si 9. Dr. Ir. Junianto, M.P 10. Ir. Indah Riyantini, M.Si 11. Dr. Ir. Eddy Afrianto, M.S 12. Dr. Ir. Iwang Gumilar, M.Si 13. Ankiq Taofiqurohman, S.Si., M.T 14. Ir. Sunarto, M.Si. 15. Ir. Ibnu Dwi Buwono, M.Si 16. Dr. Ir. Iskandar, M.Si 17. Dra. Titin Hermawati, M.Si

E. Tim Penyusun Pembentukan Program Studi Pasca Sarjana S2 (Magister) Manajemen Budidaya dan Pengelolaan Sumberdaya Perairan FPIK UNPAD Penanggung Jawab Narasumber Ketua Anggota : : : : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Dr. Ir. Iskandar, M.Si Dr. Ir. Junianto, M.P Ir. Indah Riyantini, M.Si Prof. Dr. Ir. Otong Suhara Djunaedi, M.S

Koordinator Kesekretariatan Anggota

: Roffi Grandosia Herman, S.Pi., M.Sc : Kodar

F. Tim Penyusun Pembentukan Program Studi Pasca Sarjana S3 (Magister) Manajemen Budidaya dan Pengelolaan Sumberdaya Perairan FPIK UNPAD Penanggung Jawab Fasilitator Ketua Anggota : : : : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Prof. Yayat Dhahiyat, M.S, Ph.D Prof. Dr. Ir. Dulmi’ad Iriana Prof. Dr. Ir. Masyamsir, M.S

viii

Prof. Dr. Ir. Otong Suhara Djunaedi, M.S G. Tim Penyusun SOP Kegiatan Akademik FPIK UNPAD Penanggung Jawab Narasumber Perumus : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc : Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Drs. Walim Lili, M.Si Drs. Herman Hamdani, M.Si : Ir. Iskandar, M.Si Ir. Nia Kurniawati, M.Si Dra. Sri Astuty, M.Sc Dra. Rosidah, M.Si Dra. Titin Herawati, M.Si Yuniar Mulyani, S.Pi., M.Si Eri Bachtiar, S.Si., M.Si Ir. Indah Riyantini, M.Si Roffi Grandosia Herman, S.Pi., M.Sc

H. Tim Satuan Penjaminan Mutu (SPM) Penanggung Jawab Narasumber Ketua Anggota Sekretariat Koordinator Anggota : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc : Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Drs. Walim Lili, M.Si. Drs. Herman Hamdani, M.Si : Dr. Sunarto, S.Pi, M.Si : Ir. Nia Kurniawati, M.Si Dra. Sri Astuty, M.Sc : Drs. H. Endang Supriatna, MM : Satiar Amir, S.IP Drs.Yayan Ahmad S. Nur Cucu, S.Sos., M.H Duduh Syahroni, S.Sos. Suhendi, S.Sos. Rosyidun Prihadi Asep Mahpudin, S.Sos. Cep Pardi

I. Tim Pelaksana Bimbingan dan Konseling Ketua Anggota : Dr. Ir. Iskandar, M.Si : Ir. Ike Rustikawati. M.P Dra. Sri Astuty, M.Sc Dra. Rosidah, M.Si Sunarto, S.Pi., M.Si Ir. Nia Kurniawati, M.Si

J. Tim Evaluasi Program Studi Berbasis Evaluasi Diri (EPSBED) Penanggung Jawab Narasumber : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc : Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Drs. Walim Lili, M.Si Drs. Herman Hamdani, M.Si

ix

Ketua Anggota

Drs. U. Yayan S. Nur : Andri Ismail, S.E, Ak. : Suhendi, S.Sos. Djino Agung Budiyantono Yosep H. Santoso, A.Md Kodar

K. Pengelola Jurnal Akuatika Penanggung Jawab Ketua Anggota : Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD : Prof. Dr. Ir. Masyamsir, M.S : Dr. Ir. Junianto, M.P Ir. Evi Liviawati, M.P Ine Maulina, S.Pi., M.T Noir Primadona Purba, S.Pi., M.Si Santi Rukminita Anggraeni, S.Pi., M.Si. : Prof. Dr. Ir. H. Bachrulhajat Koswara, MS (FPIK – Unpad) Prof. Dr. Ir. H. Masyamsir, MS (FPIK – Unpad) Prof. Dr. Ir. H. Dulmi’ad Iriana (FPIK – Unpad) Prof. Dr. Ir. H. Otong Suhara Djunaedi, MS (FPIK – Unpad) Prof. Ir. Yayat Dhahiyat, M.S., P.hD Dr. Suzy Anna, M.Si. (FPIK – Unpad) Dr. Ir. Rita Rostika, M.P (FPIK – Unpad) Dr. Ir. Zahidah, MS (FPIK – Unpad) Dr. Ir. H. Eddy Afrianto, MS (FPIK – Unpad) Dr. Ir. Junianto, MP (FPIK – Unpad) Dr. Sc. Amir Husni, S.Pi., M.P (Universitas Gajah Mada) Dr. Ir. Simon Tubalawony, M.Si (UNPATI) Dr. Ir. Luki Adrianto, M.Sc (IPB)

Mitra Bestari (Editor)

L. Pengelola Jurnal Hasil Penelitian Mahasiswa Penanggung Jawab Ketua Anggota : Dekan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD : Dr. Ir. Junianto, M.P : Ir. Indah Riyantini, M.Si Erna Setianingsih Iis Rismawati

M. Pengelola Kolam Percobaan dan Hatchery Ciparanje Narasumber : Dr. Ir. Ayi Yustiati, M.Sc : Dr. Ir. Zahidah Hasan, M.S Drs. Walim Lili, M.Si. Drs. Herman Hamdani, M.Si : Dr. Ir. Iskandar, M.Si. : Ujang Subhan, S.Pi., M.Si

Ketua Anggota

O. Pimpinan Karyawan Administratif Kepala Tata Usaha (KTU) ` Kepala Sub Bagian Pendidikan (SBP) Kepala Sub Bagian Kemahasiswaan (SBK) : Drs. Endang Supriatna, MM : Drs. Yayan Ahmad S. Nur : Duduh Syahroni, S. Sos

x

S. xi . S.Penelitian. : Rosyidun Prihadi : Kasmo : Cep Pardi : Rury Ratnasari.Kepala Urusan Keuangan Kepala Urusan Kepegawaian Kepala Urusan Perpustakaan Kepala Urusan Pendidikan . : Maman Sutarno : Suhendi. dan Pengabdian Kepada Masyarakat Kepala Urusan Evaluasi dan Ujian Kepala Urusan Kerumahtanggaan dan Perlengkapan Koordinator Laboran Sekretaris Dekan : Afif Marwan : Asep Mahpudin. Sos.Sos. S. Sos.

dan pendapatan yang rendah akan menyebabkan kemiskinan nelayan. dan organisme akuatik lainnya. Persoalan kemiskinan nelayan inilah yang menjadi penyebab dari ketidakmampuan nelayan untuk meningkatkan kualitasnya. 1. Departemen Kelautan dan Perikanan (DKP) telah menetapkan program peningkatan kualitas SDM di bidang kelautan dan perikanan baik melalui pendidikan formal maupun non formal sebagai berikut: a. (2) Kualitas sumberdaya manusia (SDM) yang bekerja di sektor perikanan dan kelautan sangat rendah. Sejarah Fakultas Eksistensi pendidikan tinggi perikanan di Universitas Padjadjaran sudah ada sejak 45 tahun lalu. dan bahan tambang lainnya. sebaliknya arah pembangunan masih banyak berorientasi ke darat (land based oriented). pembudidaya ikan dan perikanan industri. terpanjang kedua setelah Kanada. MISI. dan luas laut sekitar 5. Mengembangkan pendidikan kejuruan perikanan sesuai dengan kebutuhan pembangunan perikanan.644 pulau dengan garis pantai sepanjang 81. Ahli-ahli yang dihasilkan tersebut diharapkan dapat menjadi katalisator dan dinamisator pembangunan. berdasarkan Surat Keputusan Rektor UNPAD Nomor 1197/J06/Kep/KP/2005 tanggal 7 Juli 2005 dan Surat Persetujuan Dirjen Dikti Nomor 2015/D/T/2005 tanggal 27 Juni 2005. Jurusan Perikanan telah ditingkatkan statusnya menjadi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan. (6) Dalam upaya meningkatkan kualitas SDM perikanan yang rendah. yaitu sejak dibukanya Jurusan Perikanan pada Fakultas Pertanian UNPAD pada tahun 1965.5 persen tidak lulus SD. (4) Komitmen untuk mendayagunakan potensi sumberdaya kelautan dan perikanan masih lemah. (5) Implikasi dari semuanya itu.7 juta km2 luas laut ZEE. yaitu sumberdaya alam yang dapat pulih (renewable resources) seperti ikan. Mengembangkan dan memberdayakan masyarakat nelayan. mangrove. d.6 persen hanya tamat SD. 19.03 persen berpendidikan D3 atau S1. VISI. khususnya pembangunan sub sektor perikanan dan kelautan.000 km.renewable resources) seperti minyak bumi. Indonesia terkenal dengan kekayaan alam yang besar dan beragam. dilihat dari tingkat pendidikannya mayoritas tidak tamat SD.9 persen berpendidikan SLTP. Selain itu produktivitas yang rendah akan menyebabkan rendahnya pendapatan. terumbu karang. serta sumberdaya alam yang tidak dapat pulih (non. Pembukaan Jurusan Perikanan tersebut merupakan perwujudan dari keinginan rakyat dan pemerintah Jawa Barat untuk lebih mengembangkan sub sektor perikanan melalui pengadaan tenaga ahli di bidang perikanan. Justifikasi dari pentingnya peningkatan status Jurusan Perikanan menjadi Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan di Universitas Padjadjaran adalah sebagai berikut: (1) Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia yang terdiri atas 14. b. gas. dan hanya 0. Dalam rangka mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang perikanan dan ilmu kelautan. (3) Struktur armada penangkapan pincang. DAN TUJUAN UMUM PENDIDIKAN A. serta perkembangan tuntutan kebutuhan masyarakat dan pembangunan di masa mendatang. Dengan fakta fisik tersebut.4 persen berpendidikan SLTA. mineral. dan sisanya adalah nelayan tradisional dengan kemampuan IPTEK yang rendah. belum dapat dimanfaatkan secara optimal karena produktivitas usaha perikanan yang rendah. 1. Mengembangkan pendidikan tinggi perikanan yang setara dengan bangsa lain. potensi sumberdaya kelautan yang besar dan beragam sebagaimana digambarkan di atas. Mengembangkan pelatihan dan penyuluhan untuk meningkatkan profesionalisme sumberdaya manusia perikanan. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 1 .1 juta km2 luas laut dan 2. hanya sekitar 17 persen dari total armada perikanan nasional yang dikategorikan sebagai nelayan modern. c.8 juta km2 yang terdiri atas 3. udang. sehingga inovasi teknologi dan transfer pengetahuan tidak terjadi.BAB I SEJARAH FAKULTAS. sekitar 79.

(3) Terpenuhinya kebutuhan masyarakat dan pemerintah akan sumberdaya manusia berkualitas di bidang perikanan dan ilmu kelautan bagi percepatan pembangunan. 2. Program Sarjana di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan diarahkan pada hasil lulusan yang memiliki kualifikasi sebagai berikut : a. B. Misi dan Tujuan Fakultas 1. dengan Pola Ilmiah Pokok (PIP): “Pengelolaan dan Pemanfaatan Perairan Umum Melalui Perikanan Budidaya”. teknologi pasca panen hasil perikanan. pengelolaan sumberdaya perairan. (2) Dihasilkannya sumberdaya manusia yang mampu menghasilkan karya ilmiah yang unggul di bidang perikanan dan ilmu kelautan serta mampu menyebarluaskan dan mengamalkannya kepada masyarakat. serta memiliki kemampuan akademik dan profesional di bidang perikanan dan ilmu kelautan.Pi) adalah sarjana perikanan yang generalis. berbudi pekerti luhur. baik untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja di sektor kelautan dan perikanan. Tujuan Pendidikan dan Kompetensi Lulusan Pendidikan di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan dilaksanakan untuk mencapai tujuan sebagai berikut: (1) Dihasilkannya sumberdaya manusia yang beriman. yang memiliki kemampuan dalam menguasai dan memahami bidang perikanan dan kelautan dari berbagai aspek secara komprehensif (menyeluruh) baik aspek perikanan budidaya. bertakwa. Sarjana Perikanan (S. Misi Fakultas a.(7) Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran dengan berbekal pengalaman mengelola Jurusan Perikanan selama 47 tahun (1965-2012) diharapkan mampu untuk dapat menghasilkan lulusan (Sarjana Perikanan dan Kelautan) yang berkualitas. b. 2) Program Studi Ilmu Kelautan (Surat Persetujuan Ditjen Pendidikan Tinggi No. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 2 . serta manajemen bisnis perikanan. memiliki daya saing tinggi. Profil Lulusan Program Sarjana (S1) Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran pada saat ini membuka dua program studi. memiliki rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Visi Fakultas Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang diakui secara nasional dan internasional dan mempunyai komitmen terhadap keunggulan di bidang perikanan dan ilmu kelautan. yaitu 1) Program Studi Perikanan (Surat Persetujuan Ditjen Pendidikan Tinggi No.4/J06/Kep/OT/2007 tanggal 18 Januari 2007).2302/D/T/2006 tanggal 28 Juni 2006). maupun SDM yang mampu menghadapi persaingan global. dan (4) Terjalinnya hubungan dan kerjasama yang baik dengan berbagai mitra baik di dalam maupun di luar negeri. Mengembangkan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna menopang pendidikan dan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi masyarakat akademik pada khususnya. Visi. dengan Pola Ilmiah Pokok (PIP): “Pemanfaatan Bioteknologi dalam Pengelolaan Sumberdaya Kelautan Secara Berkelanjutan ”. perikanan tangkap. serta bagi pemerintah dan masyarakat pada umumnya. berbudaya. Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjaminan mutu (quality assurance).

2. 4.Program Studi Perikanan VISI Menjadi program studi perikanan yang terdepan dalam pengelolaan sumberdaya perairan umum yang berkelanjutan untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat Indonesiadi bidang perikanan. adanya penjaminan mutu serta lingkungan kampus yang asri. Dihasilkannya lulusan yang memiliki kemampuan mengembangkan teknologi pembenihan ikan air tawar. Terwujudnya tenaga pendididik dan kependidikan yang berkualitas melalui peningkatan pendidikan. Terwujudnya suasana akademik yang kondusif melalui ketersediaan sarana dan prasana yang lengkap dalam proses pembelajaran baik intra dan ekstra kurikuler. Dihasilkannya lulusan yang mampu menyumbangkan pemikiran untuk meningkatkan peranan perikanan dalam peningkatan devisa negara. Menyelenggarakan Tridharma (pendidikan. Motivation Lulusan Program Studi Perikanan memiliki motivasi kuat untuk menggali dan mengelola sumberdaya perikanan yang merupakan kekayaan negara Indonesia bagi kesejahteraan bangsa. 3. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berbasis penelitian dan mampu mengembangkan kewirausahaan dalam bidang perikanan. pelatihan dan penelitian serta keikut sertaan dalam anggota keprofesian tingkat nasional dan internasional. Tujuan Program Studi Perikanan FPIK UNPAD 1. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak dalam upaya mendukung tridharma khususnya dibidang perikanan untuk meningkatkan citra program studi. Dihasilkannya lulusan yang mampu mengembangkan model kegiatan perikanan secara ekonomis dan berkelanjutan. MISI 1. 5. Tujuan Pendidikan Program Studi (1) Program S1. Sasaran dan Strategi Program Studi Perikanan FPIK UNPAD 1. 2. Dihasilkannnya lulusan yang mampu mengkomunikasikan ilmu dan teknologi perikanan kepada masyarakat serta menyelaraskan antara kemampuan masyarakat dalam bidang perikanan dengan kondisi lingkungannya. 3. C.Kel) adalah sarjana ilmu kelautan yang memiliki kemampuan dalam menguasai dan memahami ilmu-ilmu kelautan dan bioteknologi serta penerapannya dalam memanfaatan dan melestarikan sumberdaya lingkungan laut. dan pengabdian kepada masyarakat) dalam bidang perikanan yang mampu memenuhi tuntutan stakeholder.b. Attitude • Berketuhanan Yang Maha Esa • Bertanggung jawab • Mandiri Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 3 . penelitian. Sarjana Ilmu Kelautan (S. Dihasilkannya lulusan yang kreatif dan inovatif untuk meningkatkan peranan perikanan dalam pembangunan nasional melalui peningkatan nilai tambah sumber daya perikanan. 3. Terwujudnya program studi perikanan yang mampu bekerja sama dengan berbagai pihak. 2.

2) Memiliki pengetahuan ilmu perikanan meliputi : Bidang manajemen perikanan budidaya. tangkap.Program Studi Ilmu Kelautan VISI : “Menjadi program studi penyelenggara pendidikan tinggi yang unggul dalam bidang Konservasi dan Pemanfaatan Sumber Daya Hayati Laut di tingkat NASIONAL pada tahun 2017” Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 4 . • Memiliki kemampuan dalam penerapan manajemen mutu terpadu yang didukung dengan sertifikat HACCP Ability • Mampu menyumbangkan pemikiran untuk meningkatkan peranan perikanan dalam ketahanan pangan nasional • Mampu meningkatkan peranan perikanan dalam pembangunan nasional • Mampu memahami dan merumuskan cara menyelesaikan masalah di bidang perikanan • Mampu mengembangkan model perikanan budidaya dan tangkap secara ekonomis dan berkelanjutan • Mampu meningkatkan peranan perikanan dalam menunjang ketahanan pangan nasional • Memiliki kemampuan mengkomunikasikan ilmu dan teknologi perikanan kepada masyarakat • Memiliki kemampuan untuk menyelaraskan antara kemampuan masyarakat dalam bidang Perikanan dengan kondisi lingkungannya terutama bidang sosial. fisika. manajemen konservasi sumberdaya perairan. manajemen dan teknologi perikanan tangkap. (2) Program S1. ekonomi. dan teknologi pasca panen. dan pengolahan tradisional yang sudah berkembang dimasyarakat. kelembagaan dan hukum.• • • • • Memiliki rasa kebangsaan yang tinggi Memiliki jiwa kepemimpinan dan organisasi Memiliki jiwa kewirausahaan Mampu bersosialisasi dengan masyarakat. khususnya masyarakat perikanan budidaya. budaya dan ekologi • Mampu berkomunikasi lisan dan tulisan dalam bahasa Inggris dengan nilai minimal TOEFL 450 Knowledge 1) Menguasai dasar-dasar ilmu dan pengetahuan matematika. biologi dan ilmu sosial ekonomi yang menunjang ilmu perikanan. keprofesian dan lingkungan Memiliki rasa tanggung jawab dalam bidang keahlian sebagai Sarjana Perikanan dan menjunjung etika profesi • Memiliki pemahaman mengenai sosial budaya masyarakat. tangkap dan pengolah hasil perikanan. manajemen bisnis perikanan. kimia. • Mempunyai rasa cinta terhadap sumberdaya perairan dan kelautan Skill • Menguasai dasar-dasar ilmu perikanan dan mampu untuk menerapkannya • Menguasai dasar-dasar manajemen lingkungan dan dasar-dasar analsis mengenai dampak Lingkungan • Memiliki keahlian komputer dalam menunjang bidang perikanan • Mampu mempraktekan teknologi perikanan budidaya.

Mampu mengidentifikasi potensi jasa-jasa lingkungan pesisir dan laut yang menunjang konservasi. dan mengkaji potensi sumberdaya hayati laut. KOMPETENSI : Konservasi dan Pemanfaatan Sumberdaya Hayati Laut 1. SASARAN DAN STRATEGI PENDIDIKAN 1.MISI : Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut Melaksanakan penelitian dan menghasilkan publikasi ilmiah yang berkualitas ditingkat nasional dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut. mengevaluasi. baik oleh dosen maupun mahasiswa Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berkualitas berbasis kearifan lokal sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan IPTEKS Kelautan Menghasilkan lulusan yang berkualitas dalam memenuhi kebutuhan dan perkembangan pemanfaatan ilmu kelautan yang berorientasi pada bidang konservasi dan pemanfaatan sumberdaya hayati laut Melaksanakan manajemen pendidikan dengan menerapkan prinsip penjaminan mutu (quality assurance). Terwujudnya program studi ilmu kelautan yang unggul dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut melalui kepemilikan fasilitas perkuliahan dan laboratorium yang memadai. Terwujudnya standar kualifikasi dosen dan tenaga kependidikan melalui pendidikan lanjut. pelatihan. Mampu menerapkan teknologi sistem informasi geografis untuk pemetaan dan analisis sumberdaya hayati laut. TUJUAN PENDIDIKAN Menghasilkan lulusan yang memiliki kemandirian dalam konsep dan penerapan IPTEKS dalam bidang konservasi dan pemanfaatan sumber daya hayati laut. 2. Terwujudnya program studi yang mampu mengembangkan kerjasama dengan institusi lain yang relevan ditingkat nasional dan internasional. Bidang Konservasi Sumberdaya Hayati Laut Kompetensi Utama: Mampu mengidentifikasi. Terwujudnya proses belajar mengajar yang kondusif dan sejalan dengan kurikulum yang berlaku serta pedoman penyelenggaraan pendidikan. Mampu menerapkan teknik perlindungan biota laut yang terancam kelestariannya Mampu melakukan rehabilitasi ekosistem pesisir dan laut Mampu mengelola kawasan konservasi laut Kompetensi Pendukung: Mampu melakukan survei potensi sumberdaya hayati dan non hayati laut untuk pemanfaatan yang berkelanjutan. - Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 5 . 3. 4. seminar dan berbagai kegiatan akademik lainnya.

- Mampu menyusun rencana pengelolaan tata ruang wilayah pesisir dan laut yang berbasis konservasi. Bidang Pemanfaatan Sumberdaya Hayati Laut Kompetensi Utama: Mampu memanfaatkan sumber daya hayati laut sebagai produsen senyawa aktif. Mampu menggunakan teknik bioteknologi dalam pengelolaan konservasi kawasan pesisir dan laut Kompetensi Pendukung: Mampu melakukan teknik ekstraksi dan isolasi bahan-bahan alam. Mampu melakukan teknologi bioproses sumberdaya hayati laut. Mampu melakukan metode standardisasi bahan baku dan sediaan bahan hayati laut. Mampu menganalisis kualitas lingkungan pesisir dan laut. Mampu menganalisis aspek dinamika laut untuk menunjang pemanfaatan sumber daya hayati.2. - Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 6 .

bakat dan minatnya. Keputusan Menteri No 232/U/2000 tentang Kurikulum Berbasis Kompetensi dan Ketetapan Forum Pimpinan Perguruan Tinggi Perikanan dan Kelautan Se-Indonesia. Pelaksanaan Semester Alih Tahun ini diatur tersendiri melalui keputusan Rektor. tanggal 9 Agustus 2005 tentang Kurikulum Inti Nasional Program Studi di lingkungan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan.Secara khusus. MPK (Mata kuliah Pengembangan Kepribadian). atau antar program studi dalam hal terjadi perpindahan studi. MBB (Mata kuliah Berkehidupan Bermasyarakat). dengan diikuti oleh evaluasi pada akhir semester. 4) Penyelenggaraan sistem evaluasi mahasiswa yang sebaik-baiknya. ditujukan untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan keterampilan tertentu 3. Kurikulum yang digunakan merujuk pada Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No 045/U/2002 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi. satu semester setara dengan kegiatan belajar sekitar 16 minggu kerja. 3) Penyesuaian kurikulum dengan perkembangan ilmu dan teknologi. Beban Studi Kumulatif untuk Program Sarjana (S1). Semester merupakan satuan waktu terkecil yang digunakan untuk menyatakan lamanya proses kegiatan belajar-mengajar suatu program dalam suatu jenjang pendidikan. 2. Satu tahun akademik terdiri atas dua semester reguler yaitu Semester Ganjil dan Semester Genap. 2) Mahasiswa dapat mengambil mata kuliah yang sesuai dengan kemampuan. Penyelenggaraan pendidikan dilakukan dengan menerapkan sistem kredit semester. 4. antar jurusan. sehingga tiap awal semester mahasiswa harus merencanakan dan memutuskan tentang kegiatan belajar apa yang akan ditempuhnya pada semester tersebut.BAB II PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN PROGRAM STUDI Lulusan S1 dari Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan adalah seorang sarjana perikanan dan ilmu kelautan yang generalis dan profesional di bidang perikanan atau ilmu kelautan. Penyelenggaraan program pendidikan suatu jenjang lengkap dari awal sampai akhir akan dibagi ke dalam kegiatan semesteran. MKK (Mata kuliah Keilmuan dan Ketrampilan). antar fakultas. Beban Studi Semesteran adalah jumlah SKS (Satuan Kredit Semester) yang ditempuh mahasiswa pada suatu semester tertentu. ditujukan untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya. 5) Pengalihan kredit antar-universitas. ditujukan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu danketrampilan yang dikuasai. 5. Setelah Semester Genap (selama Juli dan Agustus) dapat diselenggarakan semester non reguler atau Semester Alih Tahun. untuk Program Sarjana dan Program Pascasarjana. minimum 144 SKS dan maksimum 160 SKS untuk 8 semester atau paling lama 14 semester. ditujukan untuk menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan keterampilan yang dikuasai. penyelenggaraan atas dasar sistem kredit semester ini memberi peluang untuk: 1) Mahasiswa yang cerdas dan giat belajar dapat menyelesaikan studi dalam waktu lebih singkat. berkepribadian mantap dan mandiri serta memiliki rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan. Pada umumnya. ditujukan untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME dan berbudi pekerti luhur. Kelompok mata kuliah yang ditawarkan meliputi: 1. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 7 . MKB (Mata kuliah Keahlian Berkarya). MPB (Mata kuliah Perilaku Berkarya).

115 M10A.121 M10A.106 M10A.A.114 M10A.128 M10A.103 M10A.101 UNM10.101 UNX10. Struktur dan Daftar Mata Kuliah Mata kuliah Semester Ganjil Mata Kuliah SKS Pendidikan Agama 2(2-0) Bahasa Indonesia 2(2-0) Fisika Dasar 3(2-1) Kimia Dasar 3(2-1) Matematika 2(1-1) Biologi Perairan 2(2-0) Avertebrata Air 3(2-1) Pengantar Ilmu Perikanan 2(2-0) Mikrobiologi Perikanan 3(2-1) Ekonomi Produksi Perikanan 2(2-0) Oseanografi 3(2-1) Pengolahan Data Perikanan 2(1-1) Ikhtiologi 3(2-1) Fisiologi Hewan Air 3(2-1) Alat dan Kapal Penangkap Ikan 3(2-1) Daerah Penangkapan Ikan 2(2-0) Ekonomi Sumberdaya Perikanan 2(2-0) Sistem Informasi Geografis Perikanan 2(1-1) Produktivitas Perairan 3(2-1) Bioteknologi Perikanan 2(2-0) Metodologi Penelitian dan Penulisan Skripsi 2(2-0) Kewirausahaan dan Tataniaga Perikanan 2(2-0) Ekotoksikologi Perairan 3(2-1) Perancangan Percobaan 3(2-1) Praktek Kerja Lapang 2(0-2) Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan 3(2-1) Manajemen Industri Hasil Perikanan 2(1-1) Konservasi Sumberdaya Perairan 2(2-0) Rekayasa Akuakultur 3(2-1) Seminar *) 2(1-1) Manajemen Sumberdaya Perikanan 2(2-0) Navigasi Penangkapan Ikan 3(2-1) Bioekonomi Akuakultur 2(2-0) Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa 3(1-2) Jumlah Keterangan: *) Dalam kondisi tertentu (jika jumlah mahasiswa banyak) dapat dilaksanakan di semester genap.117 M10A. No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Sandi UNX10.110 M10A. Program Studi Perikanan 1.125 M10A.124 M10A.109 M10A.102 M10A.113 M10A.107 M10A.119 M10A.112 M10A.105 M10A.103 M10A.116 M10A.127 M10A.102 UNM10.108 M10A.129 83 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 8 .126 M10A.123 M10A.118 M10A.120 M10A.104 M10A.122 M10A.111 M10A.103 UNM10.101 M10A.

pusat masa. paragraf esai. pembentukan kepribadian yang Islami.223 Skripsi Jumlah Jumlah Total SKS 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 5(0-5) 67 150 2. termodinamika. usaha dan enerji. kinematika dan dinamika partikel. Deskripsi Mata Kuliah Deskripsi Matakuliah Semester Ganjil Program Studi Perikanan No 1. ujud SKS 2(2-0) 2. 2(2-0) 3.204 Bahasa Inggris 3 M10A.217 Kebijakan Pembangunan Perikanan 20 M10A. mekanika dan dinamika fluida.216 Penyuluhan dan Komunikasi Perikanan 19 M10A. dan dakwah Islam BAHASA INDONESIA (MBB) Fungsi dan sikap bahasa.207 Biologi Laut 10 M10A. ejaan yang disempurnakan.215 Dinamika Populasi Ikan 18 M10A.201 Planktonologi 4 M10A.202 Pendidikan Kewarganegaraan 2 UNX10.222 AMDAL 25 M10A. susunan berkala.202 Biokimia Perikanan 5 M10A. FISIKA DASAR (MKK) Vektor.205 Genetika Ikan 8 M10A. pengaturan pergaulan pria dan wanita dalam Islam. pengertian Islam dan ruang lingkup Islam. pemahaman terhadap rukun Iman.Mata Kuliah Semester Genap No Sandi Mata Kuliah 1 UNX10.220 Manajemen Mutu Terpadu 23 M10A. ikatan kimia. pengaturan Islam dalam bidang perikanan dan kelautan. rotasi benda tegar. momentum linier. sumbersumber hukum dalam Islam.212 Parasit dan Penyakit Ikan 15 M10A. Mata Kuliah PENDIDIKAN AGAMA (MPK) Jalan menuju keimanan yang hakiki. impuls dan tumbukan. pembentukan ahlak yang mulia. KIMIA DASAR (MKK) Benda dan tenaga.221 Manajemen Sumberdaya Perairan 24 M10A.210 Statistika 13 M10A. 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 9 . 3(2-1) 4. ragam bahasa baku dan tidak baku. bangun atom.209 Metode Penangkapan Ikan 12 M10A. momentum sudut dan momentum gaya. ilmu pengetahuan dan teknologi dalam Islam. bentuk-bentuk kalimat.206 Sosiologi Perikanan 9 M10A.214 Akuakultur 17 M10A. parafrase.218 Teknologi Pembenihan Ikan 21 M10A.204 Dasar-dasar Manajemen 7 M10A.211 Teknologi Penanganan Hasil Perikanan 14 M10A.213 Biologi Perikanan 16 M10A. stoikiometri.208 Ekologi Perairan 11 M10A.203 Limnologi 6 M10A.219 Nutrisi Ikan 22 M10A.

13. 12. metabolisme organisme. pendekatan net revenue. faktor ekstrinsik dan intrinsik. 6. integrasi fungsi rasional dan penerapan integral. revenue. sejarah dan perkembangan mikrobiologi perikanan. jaringan. peranan komputer dalam bidang perikanan. macam-macam fungsi. termodinamika air laut. limit. teori asal usul kehidupan. sistem organ. perkembangan perikanan tangkap. metabolisme. jenis ikan yang dibudidayakan. 14. penyakit ikan. Deskripsi umum anatomi. marginal. pembuatan dan penerapan program komputer dengan SPSS dalam bidang perikanan dan mengenal beberapa program aplikasi. 15. efisiensi pakan. teori perusahaan. EKONOMI PRODUKSI PERIKANAN Pendahuluan. perkembangan produksi dan ekspor hasil perikanan. AVERTEBRATA AIR Morfologi. kelompok serta posisi dan hubungannya dalam kelompok. Ekologi. teknik pengukuran parameter-parameter laut dan estuarin. pasang. BIOLOGI UMUM Pengetahuan dasar-dasar biologi yang mempelajari konsep-konsep hidup. operasi matriks dan vektor. sistem peredaran darah. ALAT DAN KAPAL PENANGKAPAN IKAN SKS 2(1-1) 2(1-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(1-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 10 . penanganan dan pengolahan hasil perikanan. aturan cramer dan persamaan linier. break even. penerapan fungsi eksponen dan fungsi logaritma. Mata Kuliah zat. manfaat ikan. taksonomi dan habitat serta peranan avertebrata air PENGANTAR ILMU PERIKANAN (MKB ) Pengertian perikanan. sistem pernafasan. nilai produk original. gelombang. dunia mikroba. 7. turunan fungsi. keputusan melalui analisis peluang OSEANOGRAFI PERIKANAN Sifat-sifat elementer air. genetika dan ekosistem. MIKROBIOLOGI PERIKANAN (MKK). senyawa kordinasi. sistem pencernaan makanan. fungsi eksponen dan fungsi logaritma. sistem syaraf. penanganan hasil perikanan. Pengertian/konsep matriks dan vektor. struktur dasar.No 5. kimia air laut. jenis kapal dan alat yang digunakan. integral dasar. 9. osmoregulasi. hormon. penerapan turunan. kombinasi optimum input dan output. invers. prospek pengembangan perikanan tangkap. arus. aljabar. sel. pengolahan limbah. reproduksi pada hewan air. 11. kimia inti. dan proses pencampuran. analisa investasi kapital manajemen dengan resiko dan ketidakpastian. pertimbangan keputusan jangka pendek dan panjang. ikatan kovalen dan struktur molekul. perkembangan budidaya ikan. ekspansi kofaktor. mekanisme reaksi. fungsi dan proses produksi. IKHTIOLOGI (MKK) Ikan sebagai hewan akuatik dengan sifat biologi. determinan. MATEMATIKA (MKK) Gugus pengoperasian. PENGOLAHAN DATA PERIKANAN (MKB) Pengertian. FISIOLOGI HEWAN AIR (MKB) Definisi fisiologi hewan air. prospek pengembangan budidaya. pertumbuhan dan reproduksi. anatomi. 8. Pengertian. overfishing dan penanggulangannya. isolasi mikroba. sepuluh sistem organ tubuh dan integrasinya dalam tubuh ikan. geografi dan tingkah laku ikan. 10. adjoint matriks. peranan mikroba dalam budidaya ikan. potensi sumberdaya perikanan. sifat aljabar gugus.

bahan untuk alat tangkap. format laporan. set net. jenis-jenis laporan dan cara penyajiannya. market failure yang berkaitan dengan permasalahan ekonomi sumber daya perikanan. 17. kegiatan penangkapan ikan. PERANCANGAN PERCOBAAN Dasar-dasar rancangan dan metode statistika. tipe dan fungsi kapal perikanan. bentuk/sifat. 19. 22. ciri-ciri fisik kimiawi daerah penangkapan. Prinsip-prinsip ekonomi dalam pengelolaan sumber daya perikanan. Mata Kuliah Pengertian umum. dan teladan. Pembangunan ekonomi dan sumber daya perikanan serta kebijakan sumber daya perikanan di Indonesia SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PERIKANAN Sistem manajemen data/informasi dan teknik sistem penyusunan rancangan informasi berdasarkan kebutuhan serta penyusunan database dan analisisnya. pole and line. kelompok terpisah/tak lengkap. Pengenalan dan konstruksi alat-alat tangkap: trawl. perhubungan laut dan pertambangan secara optimal dan berkelanjutan. 18. Mencakup segenap informasi tentang ekosistem perairan. METODOLOGI PENELITIAN DAN PENULISAN SKRIPSI Pendahuluan. Pendugaan analisis. PRAKTIK KERJA LAPANG Praktek kerja pada perusahaan atau lembaga perikanan. cadangan. bentuk hukum badan usaha serta aspek kelayakan usaha. pengertian. outline laporan. serta sumberdaya yang terdapat di dalamnya. klasifikasi dan jenis-jenis sumber daya perikanan. indikator kelangkaan. pembahasan. produktivitas primer dan sekunder pada berbagai ekosistem yang berbeda (perairan tergenang dan mengalir) cara pengukuran dan komponen penyusun. DAERAH PENANGKAPAN IKAN Pengertian daerah penangkapan. EKOTOKSIKOLOGI PERAIRAN Pencemaran dan dampak bahan toksik terhadap biota perairan dan perikanan. organisasi dan personalia. permintaan dan eksplorasi serta faktor-faktor yang dapat mencegah kelangkaannya. ruang lingkup dan teori-teori yang mendasari bioteknologi perikanan serta sistem pengembangannya. 24. aspek perilaku dan motivasi yang meliputi pengenalan diri (potensi petani ikan/nelayan). 25. perlakuan. alat bantu penentuan daerah penangkapan EKONOMI SUMBERDAYA PERIKANAN Konsep sumber daya perikanan. metode eksperimen dan persyaratannya. faktor oseanografi yang menentukan daerah penangkapan. aspek-aspek manajemen usaha yang terdiri atas aspek-aspek keuangan pemasaran. keterpautan. RAK. Analisis dan permodelan melalui penggunaan bahasa pemrograman database dan teknologi sistem informasi geografis (SIG). prinsip dan teori. perencanaan penelitian. gill net. faktorial. identifikasi peluang usaha dan pembinaan mental. Peranan produktivitas sekunder sebagai penduga kesuburan dan tingkat saprobik (bio-indikator) BIOTEKNOLOGI PERIKANAN Dasar-dasar. produksi.No 16. RBS. KEWIRAUSAHAAN DAN TATANIAGA PERIKANAN Pendahuluan. mencakup sumber. PRODUKTIVITAS PERAIRAN Tipologi perairan. 21. petak terpisah. sebagai dasar perencanaan dan pemanfaatan SDP. long line. pengaruh bahan toksik di perairan. pengendalian pencemaran perairan. kawasan konservasi. Rancangan dasar. 20. pariwisata bahari. mendapatkan ilmu dan SKS 2(2-0) 2(2-0) 2(1-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(0-2) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 11 . konsep. penulisan laporan. 23. mencari dan menetukan masalah hipotesis. RAL. purse seine. dan light fishing.

MANAJEMEN INDUSTRI HASIL PERIKANAN Arti dan ruang lingkup serta klasifikasi manajemen industri perikanan. penulisan jurnal. bahan pengawet untuk produk hasil perikanan. Pengenalan dan pembahasan wilayah kerja dan sistem pelaporan. aplikasi teknik optimasi. dan pengeringan). model daya dukung perairan dan pemanfaatan secara rasional. pemanfaatan hasil samping perikanan. modeling dan analisis. diversifikasi produk. peranan manajemen sumberdaya perikanan dalam kaitan pengeloalaan sumber secara lestari. perubahan yang terjadi selama pengolahan. 33. peranan moderator. pemindangan). pengetahuan dan pemantapan beberapa metode komunikasi. REKAYASA AKUAKULTUR Kondisi kualitas dan kuantitas air. 29. sistem manajemen. penggulaan. 31. prinsip-prinsip pengendalian. pengolahan limbah pabrik. 34. teknik penyajian. SEMINAR Cara-cara penulisan karya ilmiah.situ. termasuk konservasi genetik. sikap dan cara menanggapi pertanyaan. pengetahuan bahan dan peralatan bagi keperluan rancang bangun perwadahan budidaya ikan. penampilan penyaji. Pengetahuan dan pemantapan metode observasi. Faktorfaktor dari berbagai komponen yang memberi arah pada kelestarian sumber NAVIGASI PENANGKAPAN IKAN Prinsip-prinsip navigasi perikanan. tanah serta interaksinya. pengetahuan dan pendalaman kebijakankebijakan pemerintah pusat dan daerah. penggunaan suhu tinggi (pengalengan. simulasi seminar rencana usulan penelitian. rawa. 30. MANAJEMEN SUMBERDAYA PERIKANAN Identifikasi konsep dan evaluasi potensi sumberdaya perikanan dalam sistem perairan umum (lotic dan lentic/danau. HAKI. Penangkaran dan pemanfaatan sumberdaya berdasarkan azas kelestarian dan pembangunan berwawasan lingkungan. fermentasi. waduk). Mata Kuliah pengalaman di luar bangku kuliah. serta belajar mengidentifikasi dan menganalisis masalah serta menawarkan solusinya. strategi konservasi. aktivitas penangkapan BIOEKONOMI AKUAKULTUR Konsep ekonomi. 27. tujuan dan sasaran kuliah kerja nyata. tata ruang. 28. efisiensi penangkapan. pemilihan teknologi proses. notulen dan audiens. penataan. haluan dan jauh. ruang lingkup pemanfaatan limbah hasil perikanan. TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERIKANAN Prinsip dasar pengolahan dan pengawetan hasil-hasil perikanan yang meliputi teknik dehidrasi (penggaraman. dan evaluasi sosioekonomi industri hasil perikanan KONSERVASI SUMBERDAYA PERAIRAN Prinsip konservasi sumberdaya hayati perairan. aplikasi simulasi non optimasi dan bioekonomi modeling KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA Arti. submodel biologi. pengetahuan dan keterampilan praktis beberapa aspek yang menunjang pembangunan daerah baik fisik maupun non fisik. penentuan lokasi kapal. 32. pemecahan masalah dan program kerja. pengasapan.No 26. bahan baku dan bahan tambahan produk pengolahan. identifikasi. pembuatan dan penyajian lembar transparansi. submodel fisik. dan pengaturan bagi optimasi sumberdaya perikanan. lokasi dan layout pabrik. SKS 3(2-1) 2(1-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(1-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(1-2) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 12 . analisis finansial dan pasar. pengelolaan kawasan dan rehabilitasi habitat. tata air dan konstruksi wadah budidaya dan peralatannya serta manajemen pembangunan dan pengoperasiannya.

mekanisme sel. manajemen sebagai seni dan sebagai ilmu. kepemimpinan sosial masyarakat desa dan perubahan sosial di masyarakat desa nelayan. 3(2-1) 8. dan manajemen induk. 3(2-1) 4. siklus urea. konsep dasar ketahanan nasional. prinsip segregasi. kelompok dan pelapisan sosial. translation abstrak berbahasa Indonesia kedalam Bahasa Inggris. fotosintesis. sifat fisik-kimiawi. translation text berbahasa Inggris kedalam bahasa Indonesia. 3(2-1) 6. BIOKIMIA PERIKANAN (MKK) Mempelajari tentang struktur sel. alat bantu penangkapan.TOEFL PLANKTONOLOGI (MKK) Terminologi. pembentukan dan pemecahan). kegunaan /manfaat plankton dalam bidang perikanan dan bidang lain. gen dan kromosom. sifatsifat. meiosis dan mitosis. 2(2-0) 7. klasifikasi. siklus kreb. SOSIOLOGI PERIKANAN (MKB) Pendahuluan. beberapa contoh manajemen praktis. serta adaptasi terhadap lingkungannya. sejarah. kromosom seks. mekanisme pewarisan. indikator biologi. jenis karbohidrat. siklus hidup ikan. dan biota perairan DASAR-DASAR MANAJEMEN (MKB) Pendahuluan. metode penangkapan berbagai jenis alat tangkap. inbreeding. dan fungsi-fungsi manajemen. metabolisme nitrogen. tendesi pertumbuhan manajemen di Indonesia. penyebaran analisa kualitatif dan kuantitatif produksi primer sehubungan dengan derajat kesuburan perairan. kelembagaan sosial masyarakat desa nelayan. BIOLOGI LAUT (MKB) Biologi dan komposisi organisme laut. lemak (struktur. 2(2-0) 3. sistem sosial masyarakat desa nelayan. beberapa alternatif untuk mengembangkan studi manajemen. 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 13 . pengantar budidaya plankton. sifat adaptasi dan status plankton di dalam ekosistem perairan. HAM. GENETIKA (MKK) Definisi genetika. EKOLOGI PERAIRAN (MKB) Azas dan pengertian ekologis. masyarakat dan kebudayaan. METODE PENANGKAPAN IKAN Jenis dan pengelompokan alat tangkap. 2(2-0) 9. daur sel. metode sampling.Deskripsi Matakuliah Semester Genap Program Studi Perikanan No 1. jenis-jenis ikan hasil tangkapan dan SKS 2(2-0) 2. perkembangan serta aliran-aliran pemikiran manajemen. 2(2-0) 5. Hukum Mendel I (segregasi). hubungan simbiotik antara alga dan hewan. ruang lingkup dan metode. linkage dan pindah silang. peralatan. konsep wawasan nusantara. test cross. asam-asam nucleat LIMNOLOGI (MKB) Arti dan peranan limnologi dalam perikanan. prinsip-prinsip. 3(2-1) 10. dasar-dasar pewarisan Mendel. Hukum Mendel II (pemisahan dan pengelompokan secara bebas). pengelolaan berbasis masyarakat dan kapita selekta. daur ulang biogeokimia. demokrasi Indonesia. BAHASA INGGRIS (MBB) Reading comprehension. serta antar hewan laut. tipe perairan daratan (inland). vocabulary. jenis dan aktivitas enzim. landasanlandasan dan konsep-konsep polstranas (politik dan strategi nasional). proses suksesi dan informasi tentang penerapan ekologi dalam pengelolaan lingkungan perairan (perikanan) melalui peraturan dan perundangan. aliran energi. Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (MPK) Dasar-dasar kewarganegaraan. faktor-faktor pembatas. ekosistem. unsur-unsur. konsep bela Negara. peubah populasi dan komunitas. protein. 2(2-0) 11.

analisis data deskrit. kebutuhan nutrien. peluang dan beberapa sebarannya. produk antara. ekonomi dan pendanaan. momen. hibrida dan ginogenesis. Pencegahan dan pengobatan parasit dan penyakit ikan. strategi. manajemen akuakultur. penetasan telur. PENYULUHAN DAN KOMUNIKASI PERIKANAN (MKB) Sejarah perkembangan penyuluhan perikanan. pendekatan teori pembangunan ekonomi. pasokan air dan pengelolaannya. 21. kesehatan dan penyakit. tantangan. rekruitmen. TEKNOLOGI PEMBENIHAN IKAN Hipofisis dan organ-organ reproduksi pada ikan. serta benih. proses adopsi dan difusi inovasi perikanan KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PERIKANAN (MKB) Pengertian umum dan komponen pembangunan perikanan. perkembangan embrio. kebijakan dan program pembangunan perikanan. kendala dan peluang pembangunan perikanan. penanganan limbah pasca panen PARASIT DAN PENYAKIT IKAN (MPB) Dasar-dasar hama. pertumbuhan ikan. pengaruh penanganan pasca panen terhadap kualitas ikan. 20. sejarah dan status. pengendalian hama dan predator. pengertian falsafah dan tujuan penyuluhan perikanan. 15. penanganan suhu rendah. perubahan setelah ikan mati. pemijahan alami. pengangkutan ikan. TEKNOLOGI PENANGANAN HASIL PERIKANAN Pengertian dan tujuan penanganan hasil perikanan. reproduksi dan genetik. serta pengaruh penangkapan terhadap populasi/stok ikan. pakan non SKS 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 14 . poliploidi dan sex raversal NUTRISI IKAN (MPB) Dasar-dasar dan penerapan nutrisi ikan mencakup asimilasi makanan. pemeliharaan larva. penanganan ikan di kapal. Pendugaan parameter serta pengujian hipotesis. beberapa teladan penerapan. analisis regresi dan korelasi. di didarat. persaingan dan pemangsaan. Dalam kaitan ini tercakup pula berbagai metode untuk pendugaan populasi/stok ikan termasuk penggunaan teknik penginderaan jauh dan akustik. 13. pembenihan udang. kemiringan dan kurtosis. pembenihan buatan. seksualitas ikan. panen dan pasca panen. awal daur hidup. mycosis. rancangan aquafarm. 14. AKUAKULTUR Dasar budidaya ikan. Mata Kuliah penanganannya. 16. 19. viral. bahan pengawet. pemasaran. migrasi. DINAMIKA POPULASI IKAN Mempelajari dinamika perubahan-perubahan yang terjadi pada suatu populasi (stok) ikan. selang kepercayaan. analisis proksimat. food and feeding habits. pemilihan tempat dan spesies. kualitas air. 17. tujuan dan sasaran pembangunan perikanan. STATISTIKA (MKK) Penataan dan penyajian data. tingkat dan indeks kematangan gonad. kerapu dan bandeng. produksi. 18. formulasi pakan. algae dan defisiensi makanan. dan selama pengangkutan. arah. proses belajar dan mengajar di dalam kegiatan penyuluhan perikanan dan proses komunikasi dalam penyuluhan perikanan. parasit dan penyakit ikan. misalnya pertumbuhan. kimia bahan pakan. pemijahan. perencanaan dan pengembangan. nutrisi dan pakan. mortalitas. analisis ragam dan peragaman. bakterial. panti benih ikan/usang (hatchery). fekunditas.No 12. pemijahan alami beberapa jenis ikan tawar komersial. BIOLOGI PERIKANAN (MKB) Faktor-faktor biologi perikanan. mengatasi penurunan mutu ikan. ukuran gejala dan ukuran penyimpangan.

Ir. Mata Kuliah konvensional. restorasi dan rehabilitasi waduk. RKL. Ayi Yustiati. 2. 25. perlakukan dan pemanfaatan. 8.Si Dr. pengelolaan wilayah pesisir dan permodelan dalam pengelolaan. Ph. cara pemberian pakan. Dr. Ir. manajemen kualitas air. potensi sumberdaya perairan. dipresentasikan dalam seminar kolokium. M. Nama Prof. 5. Dr. AMDAL Prinsip-dan implementasi AMDAL di bidang perikanan. Masyamsir.Si 7. biologis dan orgaleptik ikan MANAJEMEN SUMBERDAYA PERAIRAN Konsep manajemen sumberdaya perairan. MANAJEMEN MUTU TERPADU Standard Operational Procedur (SOP). Dra. khususnya pada kegiatan pembangunan perikanan. MS.of Reading UNPAD IPB UNPAD UNPAD IPB IPB UNPAD Bidang Pendidikan Teknologi Penangkapan Ikan Manajemen Sumberdaya Alam dan Lingkungan Manajemen Sumberdaya Perairan dan Oseanografi Fisiologi dan Biologi Reproduksi Ikan Biologi Perairan dan Manajemen lingkungan Mikrobiologi Teknologi Perikanan Ekonomi Sumberdaya Perikanan Akuakultur & Hasil dan 15 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 .No 22. 24. Dr. Ir. teknologi fabrikasi pakan. Sukaya Sastrawibawa. RPL. Hazard Analysis and Critical Control Point (HACCP). kualitas lingkungan perairan. Ir. SKS 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 5 (0-5) 3. Pengenalan berbagai metode studi AMDAL untuk penyusunan ANDAL. M. Standard Sanitation Operational Procedure (SSOP). Daftar Dosen STAF PENGAJAR/DOSEN PROGRAM STUDI PERIKANAN No 1. serta dipertanggungjawabkan dalam sidang ujian sarjana. M. UKL dan UPL. penyuburan perairan.S Prof. konsep daya dukung. Jenjang S1 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 Tahun 1971 1982 1974 1983 1991 1972 1986 2000 1973 1984 1997 1978 1990 1997 1984 1995 2004 1986 1999 2003 1986 6. konservasi sumberdaya perairan. kimia.D 3. 23. SKRIPSI (MPB) Karya tulis ilmiah hasil penelitian. evaluasi Penerapan Menajemen Mutu Terpadu (PMMT) sebagai quality assurance dalam bidang perikanan. Ir.Sc Pendidikan PT UNPAD UNPAD UNPAD IPB IPB UNPAD IPB UNPAD UNPAD UGM UNPAD UNPAD IPB Univ. Yayat Dhahiyat. Eddy Afrianto. M.S Prof. penentuan mutu secara fisik. Dulmi’ad Iriana Prof. 4. Suzy Anna. Dr. Dr. Dr. Otong Suhara. Ir.U Prof. kesesuaian habitat. konsep sumberdaya perairan. S. M. evaluasi sumberdaya perairan. yang membahas suatu masalah dalam bidang perikanan. penanganan catchment area.

Drs. 23.P Teknologi Hasil Perikanan Ekonomi Sumberdaya Perikanan & Lingkungan Akuakultur & Konservasi Sumberdaya Perairan Nutrisi Ikan 13. 15. 16. S3 S1 S2 S1 S2 Sedang Prog.Si 19. Ir. Dra. Ir. M. M. M.. Isni Nurruhwati. Dra. S. Ir. Emma Rochima. M.S Biologi Akuatik & Penyakit Ikan Biologi Reproduksi Biologi Perikanan Dinamika Populasi Ikan & Manajemen Sumberdaya Perikanan Teknologi Hasil Perikanan Bioteknologi Perikanan 17.Si Dr.Si.Pi. M. Ir. S3 S1 S2 Tahun 1993 2007 1984 1999 1993 2002 2010 1984 1995 2010 1987 1997 2010 1985 2001 1996 1984 1996 1987 1998 2012 1991 1997 1995 2004 9. Pendidikan PT Univ. Junianto. M. 14. Ir. Titin Herawati.Si. M. Manajemen Kualitas Air Ekonomi & Pembangunan Perikanan Produktivitas Perairan 22. Ine Maulina.P Yuli Andriani. M. M. M. Dr.Pi. Walim Lili.Si.. Evi Liviawati. M. M.Si Drs.. S. M. S.S3 S1 S2 Sedang Prog. Nutrisi Ikan Nutrisi Ikan 24. Sriati.T 1986 2000 1993 2000 1993 2002 2012 1993 2000 1997 2004 21. S. Rosidah. 20. M. Dr. M..Pi.Si.Pt. M.Iwang Gumilar.P Dr. Rita Rostika.Si.Si 12..No Nama Jenjang S2 S3 S1 S2 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S3 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S3 S1 S2 .Si 10. Ir. Herman Hamdani. Iskandar. Dr. 1985 Genetika Ikan Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 16 .Pi. S3 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Sedang Prog.P 18. Kiki Haetami. S. Ibnu Dwi Buwono. of Reading UNPAD UNPAD UNPAD UNPAD IPB IPB UNPAD IPB UNPAD IPB UNPAD UNPAD UNPAD ITB UNIBRAW UGM UNSOED UGM IPB IPB IPB UNPAD UNPAD IPB UNPAD IPB IPB UNPAD ITB UNPAD ITB UNPAD IPB IPB UNPAD UNPAD UNPAD UNPAD UNPAD ITB ITB Bidang Pendidikan Genetika Ikan 11. Ir.

103 Matematika M10B. 33. M.102 M10B. Alexander M. S1 S2 Sedang Prog. M. M.A..103 Mata Kuliah Pendidikan Agama Bahasa Indonesia SKS 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(1-1) 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) UNM10. M.No 25.Pi. of Ghent Belgia UNPAD ITB POITIER Perancis UNPAD ITB ITB UNPAD UR IPB Univ.102 Kimia Dasar UNM10. Henhen Suherman Ujang Subhan.103 M10B.Pi.102 M10B.101 M10A.Si Ir.Si Roffi Grandosia Herman.. Nia Kurniawati.. S. Asep Agus HS. 28. Nama Ir. Iis Rostini.Si.Pi.Sc Jenjang S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Tahun 1981 1984 1997 1999 2007 29. S. 26. S3 S1 S2 Sedang Prog. 32. Program Studi Ilmu Kelautan 1.105 Pengantar Ilmu Kelautan Biologi Umum/Perairan Avertebrata Air Geologi Laut Meteorologi Laut Kalkulus Oseanografi Kimiawi Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 17 . Ichsan Darmawan. M. Ir. Ike Rustikawati.Si 31. S.101 UNX10. S. Struktur Mata Kuliah dan Daftar Mata Kuliah Mata Kuliah Semester Ganjil PS. M. M. Ilmu Kelautan No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Sandi UNX10. S.101 Fisika Dasar UNM10..104 M10B. Khan.Pi.101 M10A. S3 S1 S1 S2 S1 S2 1987 1998 2010 1996 2003 2012 2002 1997 2005 1988 1997 Pendidikan PT UNPAD UNPAD UNPAD UNPAD UNPAD IPB UNPAD Univ.T 30.P Drs. Sam Ratulangi Bidang Pendidikan Ikhtiologi Limnologi Reproduksi Genetika Ikan Aquaculture dan Hidrodinamika Pembangunan Perikanan Teknologi Hasil Perikanan Penangkapan ikan dan konservasi Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan B.Pi. 27.

115 M10B.206 M10B.109 M10B.108 M10B.203 M10B.10204 M10B.207 M10A.111 M10A.119 M10A.116 M10B.112 M10A.201 M10B.109 M10B.117 M10A.116 M10B.107 M10A.10202 UNX.110 M10B.202 M10B.208 M10B.209 M10A.201 M10B.120 M10B.106 M10B.118 M10A.209 Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan Bahasa Inggris Pengantar Ilmu Ekonomi Sistem Sosial & Budaya Pesisir (ISD & IBD) Pengantar Farmakologi Laut Biokimia Planktonologi Mikrobiologi Laut Biologi Laut Metode Penangkapan Ikan Statistika Oseanografi Fisika Hukum Laut Widya Selam Sedimentologi SKS 2(2-0) 2(2-0) 2(2-0) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(1-1) 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 18 .204 M10A.129 Hasil Laut Komersial Mata Kuliah Olah Raga Air (Renang) Kimia Organik Fisiologi Hewan Air Penginderaan Jauh Kelautan Akustik Kelautan Pengelolaan Sumberdaya Pesisir dan Laut Bioekologi Kuantitatif Praktik Kerja Lapang Bioteknologi Kelautan Ekotoksikologi Perairan Metodologi Penelitian dan Penulisan Skripsi (MPPS) Pemetaan & Tata Ruang SD Pesisir dan Laut Konservasi Sumberdaya & Lingkungan Laut Eksplorasi Sumberdaya Hayati Laut Model dan Simulasi Ekosistem Pesisir & Laut Bioremediasi Seminar Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa Jumlah 80 SKS 3(2-1) 2(1-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(0-2) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(1-1) 3(1-2) Mata Kuliah Semester Genap Program Studi Ilmu Kelautan No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Sandi UNX.No 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Sandi M10B.207 M10A.205 M10B.210 M10B.125 M10A.114 M10B.113 M10B.

No 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Sandi M10B. PENGANTAR ILMU KELAUTAN Teori wawasan ilmu pengetahuan kelautan yang meliputi gambaran fenomena alam di kawasan pesisir dan laut serta kaitannya dengan studi dalam tinjauan ilmu biologi. ikatan kovalen dan struktur molekul.244 M10B. ragam bahasa baku dan tidak baku. kimia. 2(2-0) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 19 . senyawa kordinasi. pembentukan kepribadian yang Islami. 2(1-1) 6. integrasi fungsi rasional dan penrapan integral. parafrase. usaha dan enerji. 2. stoikiometri. metabolisme organisme. integral dasar.212 M10B. impuls dan tumbukan.215 M10B. 3(2-1) 5. mekanika dan dinamika fluida. Pembentukan ahlak yang mulia. determinan. Jaringan. Deskripsi Mata Kuliah Deskripsi Matakuliah Semester Ganjil Program Studi Ilmu Kelautan No 1. ejaan yang disempurnakan. dakwah Islam BAHASA INDONESIA Fungsi dan sikap bahasa. invers. ilmu pengetahuan dan teknologi dalam Islam. turunan fungsi. KIMIA DASAR Benda dan tenaga.230 M10B. geologi. mekanisme reaksi.213 M10B. kimia inti. fungsi eksponen dan fungsi logaritma. sumbersumber hukum dalam Islam. Pertumbuhan SKS 2(2-0) 2(2-0) 3. pengaturan Islam dalam bidang Perikanan dan Kelautan. operasi matriks dan vektor. bangun atom. Pengertian/konsep matriks dan vektor.217 Mata Kuliah Ekologi Laut Tropis Kimia Bahan Hayati Laut Koralogi Budidaya laut Dinamika Populasi Ikan Instrumentasi Kelautan Penangkaran dan Restocking Biota Laut AMDAL Skripsi Jumlah Jumlah Total SKS 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(2-0) 5(0-5) 65 145 2. penerapan turunan. limit. ekspansi kofaktor. serta meteorologi kelautan BIOLOGI UMUM Pengetahuan dasar-dasar biologi yang mempelajari konsep-konsep hidup. 3(2-1) 4. pemahaman terhadap rukun Iman. adjoint matriks. ujud zat. fisika. aljabar. Teori asal usul kehidupan. penerapan fungsi eksponen dan fungsi logaritma.214 M10A.210 M10B. 2(2-0) 7. sifat aljabar gugus. termodinamika. pengaturan pergaulan pria dan wanita dalam Islam. aturan cramer dan persamaan linier. rotasi benda tegar. ikatan kimia. macam-macam fungsi. MATEMATIKA Gugus pengoperasian. susunan berkala. momentum linier. Sel. pusat masa. Sistem organ. FISIKA DASAR Vektor. momentum sudut dan momentum gaya. paragraf essay. kinematika dan dinamika partikel. bentuk-bentuk kalimat. pengertian Islam dan ruang lingkup Islam.216 M10A. Mata Kuliah PENDIDIKAN AGAMA Jalan menuju keimanan yang hakiki.

termasuk pula penentuan peta cuaca dan komponen iklim terutama terkait dengan aktivitas di bidang kelautan. AKUSTIK KELAUTAN Teori mengenai metode dan faktor-faktor yang mempengaruhi target strenght dan volume backscattering strenght. penginderaan jauh multispektral. sistem radar. gas terlarut serta bahan organik. sistem pencernaan makanan. termasuk pula sistem perolehan dan pemrosesan data akustik untuk pendugaan stock ikan. serta teknik monitoringnya. oceanic crust. FISIOLOGI HEWAN AIR Definisi fisiologi hewan air. teknik penanganan dan rehabilitasi. radiasi surya. termasuk pula kajian detail mengenai pengaruh fisika-kimia air laut terhadap proses thermodinamika geologi serta pengaruh perubahan muka air laut terhadap proses-proses geologi di laut. Genetika dan Ekosistem. METEOROLOGI Teori mengenai komposisi dan lapisan atmosfer bumi. inventarisasi SDA hayati pesisir. metabolisme. 20. 16. AVERTEBRATA AIR Morfologi. integral tidak wajar. intensitas dan lama penyinaran. habitat. tekanan udara. derajat keasaman (pH). KALKULUS Teori & fungsi limit turunan. 18. mitigasi. pertumbuhan terumbu karang (coral reef). teknik renang dan gaya. teknik pengintegralan. 11. sistem pernafasan. osmoregulasi. 19.No 8. sistem syaraf. terutama terkait dengan aktivitas penelitian kelautan. 17. upaya penyelamatan diri dan orang lain di laut KIMIA BAHAN HAYATI LAUT Teori mengenai berbagai bahan-bahan kimia alam yang dihasilkan oleh biota laut. 13. sumberdaya hayati laut. struktur kimiawi. siklus biogeokimia KORALOGI Teori mengenai karakteristik biologi. OLAH RAGA AIR Dasar-dasar kebugaran. ekologi. termasuk pula pemahaman mengenai ancaman kerusakan. nutrisi kimiawi air laut. 10. pengantar numerik dan hampiran OSEANOGRAFI KIMIA Teori mengenai komposisi kimia badan air. interpretasi data serta klasifikasi data penginderaan jauh. anatomi. 9. taksonomi dan habitat serta peranan avertebrata air GEOLOGI LAUT Teori mengenai struktur geologi laut. sebaran. Mata Kuliah dan reproduksi. kemungkinan pemecahan. Integral & fungsi transenden. sistem peredaran darah. 14. reproduksi pada hewan air PENGINDERAAN JAUH KELAUTAN Teori mengenai konsep dasar penginderaan jauh. meliputi : fotogrametri. Memberi pengenalan konsep-konsep pengelolaan wilayah pesisirdan pemenfaatan secara berkelanjutan BIOEKOLOGI KUANTITATIF Teori mengenai konsep kuantifikasi komponen ekologi di lingkungan perairan. petrologi. dasar laut dan lainnya secara kuantitatif serta prinsip dasar echo sounding system dan echo integration system. PENGELOLAAN SUMBERDAYA PESISIR DAN LAUT Memberi pengetahuan dasar ilmu wilayah pantai secara multi disiplin melalui pengetahuan pemetaan/ inventarisasi permasalahan. meliputi : salinitas. SKS 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(1-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 20 . hormon. 15. siklus fisiologi dan alternatif pemanfaatannya. dampak kerusukan. 12.

termasuk konservasi genetik. metode eksperimen dan persyaratannya. metode numerik dan pendekatannya pada berbagai tipe ekosistem di lingkungan pesisir dan laut. Strategi konservasi. peranan moderator. perangkat (instrumen). mikroalga maupun metode fitoremediasi. KONSERVASI SUMBERDAYA DAN LINGKUNGAN LAUT Prinsip konservasi sumberdaya hayati perairan. EKOTOKSIKOLOGI PERAIRAN Pencemaran dan dampak bahan toksik terhadap biota perairan dan perikanan. serta teknik dan formulasi model kuantifikasi ekologi. metode dan teknik bioteknologi dalam rangka eksplorasi sumberdaya hayati laut. 27. pengetahuan dan pemantapan beberapa SKS 2(0-2) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(1-1) 3(1-2) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 21 . penampilan penyaji. pengelolaan kawasan dan rehabilitasi habitat. sikap dan cara menanggapi pertanyaan. penulisan laporan. Penangkaran dan pemanfaatan sumberdasya berdasarkan azas kelestarian dan pembangunan berwawasan lingkungan. 28. penulisan jurnal. 29. pembuatan dan penyajian lembar transparansi. 30. serta belajar mengidentifikasi dan menganalisis masalah serta menawarkan solusinya. bentuk/sifat. termasuk pula pemahaman mengenai siklus materi hayati tersebut dan kaitannya dengan kondisi lingkungan. Simulasi seminar rencana usulan penelitian. Pengendalian pencemaran perairan. 31. KULIAH KERJA NYATA MAHASISWA Arti. konsep. pengaruh bahan toksik di perairan. TATA RUANG LINGKUNGAN PESISIR DAN LAUT Teori mengenai keterkaitan antara proses-proses fisik pada lingkungan pesisir dan laut dengan komponen biologi dan komunitas ekosistem yang ada yang menjadi landasan dalam penataan perwilayahan di lingkungan pesisir dan laut beserta alternatif pengelolaannya. 25. 23. EKSPLORASI SUMBERDAYA HAYATI LAUT Teori mengenai jenis-jenis sumber hayati laut dan teknik eksplorasi serta pemanfaatannya agar lebih bernilai guna. 24. perencanaan penelitian. tujuan dan sasaran kuliah kerja nyata. MODEL DAN SIMULASI EKOSISTEM PESISIR DAN LAUT Teori mengenai dasar-dasar premodelan. prinsip dan teori. outline laporan. PRAKTEK KERJA LAPANG Praktek kerja pada perusahaan atau lembaga yang berhubungan dengan ilmu kelautan. teknik-teknik pembersihan lingkungan perairan dari berbagai bahan kontaminan dan pencemar organik maupun anorganik oleh mikroorganisme. SEMINAR Cara-cara penulisan karya ilmiah. format laporan. METODOLOGI PENELITIAN DAN PENULISAN SKRIPSI Pendahuluan. mencakup sumber. pembahasan. pengetahuan dan pendalaman kebijakankebijakan pemerintah pusat dan daerah. teknik penyajian.No 21. notulen dan audiens. manfaat dan pengembangannya. 22. membandingkan kajian teoritis dengan kenyataan di lapangan. jenis-jenis laporan dan cara penyajiannya. mendapatkan ilmu dan pengalaman di luar bangku kuliah. mencari dan menetukan masalah hipotesis. pendugaan kemungkinan hasil produksinya serta perhitungan pemanfaatannya. BIOTEKNOLOGI KELAUTAN Teori mengenai konsep bioteknologi. BIOREMEDIASI Teori mengenai pengertian remediasi. Mata Kuliah penyederhanaan konsep ekologi. 26.

2(2-0) 5. 3(2-1) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 22 . momen. peralatan. daerah dan metode penangkapan berbagai jenis alat tangkap. identifikasi. basa dan karbondioksida laut PLANKTONOLOGI Terminologi. 2(2-0) 4. klasifikasi. alat bantu penangkapan. siklus nutrien. vocabulary. Hubungan simbiotik antara alga dan hewan. hukum permintaan-penyediaan. 2(2-0) 3. protein. konsep bela Negara. pengantar budidaya plankton. klasifikasi. PENGANTAR FARMAKOLOGI LAUT Mempelajari farmakologis klinis. penyebaran analisa kualitatif dan kuantitatif produksi primer sehubungan dengan derajat kesuburan perairan.TOEL-like Test PENGANTAR ILMU EKONOMI Teori dasar-dasar ekonomi. konsep wawasan nusantara. Mata Kuliah PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Dasar-dasar kewarganegaraan. pasar. BAHASA INGGRIS Reading comprehension. komoditi SDA perairan SISTEM SOSIAL DAN BUDAYA PESISIR (ISD & IBD) Teori wawasan _ocial kemasyarakatan dalam rantai kegiatan perekonomian kelautan. SKS Daftar Mata Kuliah Semester Genap Program Studi Ilmu Kelautan No 1. lemak). aspek bioteknologi. EKOLOGI LAUT Biologi dan komposisi organisme laut. mekanisme perjalanan obat dalam sistem tubuh. konsep dasar ketahanan nasional. serta adaptasi terhadap lingkungannya. Metode sampling. SKS 2(2-0) 2. tatanan _ocial budaya masyarakat pesisir. serta antar hewan laut. demokrasi Indonesia. 3(2-1) 9. translation text berbahasa Inggris kedalam bahasa Indonesia. sifat adaptasi dan status plankton di dalam ekosistem perairan. harga. METODE PENANGKAPAN IKAN Jenis dan pengelompokan alat tangkap. STATISTIKA Penataan dan penyajian data. sintesa obat. 3(2-1) 7. landasan-landasan dan konsep-konsep polstranas (politik dan strategi nasional). Kegunaan /manfaat plankton dalam bidang perikanan dan bidang lain. indikator lingkungan. MIKROBIOLOGI LAUT Teori dasar mengenai jenis-jenis mikroba laut. serta termasuk juga keterkaitan aktivitas kegiatan kelautan dan dampaknya terhadap kehidupan _ocial masyarakat pesisir. Pengenalan dan pembahasan wilayah kerja dan sistem pelaporan. ukuran gejala dan ukuran penyimpangan. pemecahan masalah dan program kerja.No Mata Kuliah metode komunikasi. reaksi biokimia jaringan. salinitas. Pengetahuan dan pemantapan metode observasi. pH. 3(2-1) 11. pemberdayaan masyarakat pesisir. serta remediasi lingkungan laut. hukum ekonomi. 3(2-1) 10. sejarah. 3(2-1) 6. translation absrtak berbahasa Indonesia kedalam Bahasa Inggris. potensi pengembangan obat-obatan baru dari bahan hayati laut BIOKIMIA Teori komposisi kimia jaringan tubuh biota (karbohidrat. karakteristik. 3(2-1) 8. sistem fisiologis bahan organik laut. HAM. pengetahuan dan keterampilan praktis beberapa aspek yang menunjang pembangunan daerah baik fisik maupun non fisik. discution. jenis-jenis ikan hasil tangkapan. fungsi degradasi.

macam dan penggunaan peralatan selam. Pengenalan berbagai metode SKS 3(2-1) 2(2-0) 2(1-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 3(2-1) 3(2-1) 2(2-0) 2(2-0) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 23 . perairan. transportasi laut dan perkapalan. kimia. ZEE dan konsepsi Wawasan Nusantara. sistem transportasi sedimen. 22. misalnya pertumbuhan. serta teori selam untuk kegiatan penelitian. Dalam kaitan ini tercakup pula berbagai metode untuk pendugaan populasi/stok ikan termasuk penggunaan teknik penginderaan jauh dan akustik. tekstur dan struktur batuan sedimen. kesetimbangan. 13.No 12. energi panas. serta proses-proses fisika. HUKUM LAUT Teori mengenai prinsip-prinsip hukum laut. peluang dan beberapa sebarannya. arus geostropik. meliputi pula pemahaman mengenai kebijakan pemerintah dalam tata yuridis kelautan. aplikasi data survey lapangan pada peta. Mata Kuliah kemiringan dan kurtosis. mortalitas. rekruitmen. selang kepercayaan. pergerakan gelombang serta sirkulasi umum massa air laut. PEMETAAN SUMBERDAYA PESISIR DAN LAUT Teori mengenai konsep dasar pemetaan. prinsif-prisif penangkaran dan restoking dalam menjaga kelestarian suatu species biota laut AMDAL Prinsip-dan implementasi Amdal di bidang perikanan. analisis ragam dan peragaman. 21. EKOLOGI LAUT TROPIS Teori tentang lingkungan. populasi dan komunitas. produksi. beberapa teladan penerapan. farmasi dan obat-obatan dll) serta prosfek pemanfaatannya dimasa ditinjau dari kandungan komponen khusus yang mempengaruhi nilai ekonomis BUDIDAYA LAUT Teori dasar mengenai metode-metode pemeliharaan dan budidaya biota laut dalam skala laboratorium dan massal. maritim. INSTRUMENTASI KELAUTAN Teori mengenai berbagai jenis instrumen yang mendukung aktivitas penelitian yang terkait dengan proses pengambilan data dan pengukuran parameter fisika. 15. stabilitas massa air. khususnya yang terkait dengan kegiatan eksplorasi dan eksploitasi sumberdaya laut. PENANGKARAN DAN RESTOKING BIOTA LAUT Mempelajari penyebab umum kepunahan. pengaruh sedimen terhadap morfologi pantai. analisis data deskrit. 19. biologi dan geologi laut. 16. hukum pembatas. karakteristik dan distribusi massa air. kimia. DINAMIKA POPULASI IKAN Mempelajari dinamika perubahan-perubahan yang terjadi pada suatu populasi (stok) ikan. Pendugaan parameter serta pengujian hipotesis. WIDYA SELAM Teori mengenai teknik-teknik dasar selam. 17. dan penyajian identifikasi sumberdaya hayati laut dalam konsep visualisasi peta. 14. HASIL LAUT KOMERSIL Membahas berbagai komuditi berbagai perairan laut komersial yang dapat dimanfaatkan untuk industri (makanan. SEDIMENTOLOGI Teori mengenai jenis-jenis sedimen. gaya coriolis. 20. biologi serta geologi dan dampaknya pada sedimen. terutama untuk tujuan konservasi dan restocking. zonasi. 18. serta pengaruh penangkapan terhadap populasi/stok ikan. 23. serta struktur lingkungan pada perwilayahan perairan laut tropis. asal-usul sedimen. tekanan hidrostatik. analisis regresi dan korelasi. dampak manusia. OSEANOGRAFI FISIKA Teori mengenai dasar-dasar fisik badan air laut.

Si Achmad Rizal. M. 3. Mata Kuliah studi Amdal untuk penyusunan ANDAL. S. RPL. M. S2 S1 S2 Asal Perguruan Tinggi UNPAD IPB UNPAD Undip ITB UNPAD Univ. Wahyudin Lewaru. S.Si Eri Bachtiar..Sc Bioteknologi 11 Kelautan 12 2003 2008 UNDIP Wageningen Budidaya Laut Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 24 .Si 8 9 10 M. khususnya pada kegiatan pembangunan perikanan.Si Dra. Ir. S. M.Pi. Sri Astuty.. Swedia UNPAD IPB IPB ITB ITB UR IPB UNJANI ITB IPB IPB (Jerman) UNDIP ITB UNDIP SKS 5(0-5) No 1 Nama Prof. M. M. M.. S. observasi atau eksperimentasi serta penyusunan laporan ilmiah berdasarkan tinjauan teoritis dan hipotesis serta merupakan kelengkapan tugas akhir.. S2 S1 Sedang Prog. S3 S1 S2 S3 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Sedang Prog.. M. M. S. Sunarto. S. S.T Yuniarti M. Bachrulhajat Koswara.Kel. Ir.Sc Tahun 1973 1985 1999 1985 2001 1987 1995 1986 2001 2010 1992 2001 2008 1998 2010 2000 2005 2001 2004 1997 2005 2008 2005 2010 2005 Bidang Keahlian Dinamika Populasi Ikan & Stock Assessment.No 24. UKL dan UPL. Yusuf Awaludin.of Reading UNPAD ITB SKOVDE.T.Kel. SKRIPSI Pelaksanaan penelitian sesuai konsentrasi bidang ilmu yang berupa kajian ilmiah.S Ir. M.Pi. Untung Kurnia A. M.Sc Muh. Manajemen Sumberdaya Perikanan Pengelolaan Sumberdaya Hayati Perairan Toksikologi Lingkungan Konservasi Sumberdaya Pesisir dan Laut 2 3 4 Dra. S.Pi.. M. Indah Riyantini. Dr. M. S3 S1 Sedang Prog. RKL.Si Teknologi Penangkapan Ikan Oseanografi Pengelolaan SD Perikanan & Kelautan dan Lingkungan Kimia Kimia Ekonomi Kelautan 6 7 Ankiq Taofiqurohman. Skalalies Diana.Si. Daftar Dosen STAF PENGAJAR/DOSEN PROGRAM STUDI ILMU KELAUTAN Jenjang Pendidikan S1 S2 S3 S1 S2 S1 S2 S1 S2 Sedang Prog.Si 5 Dr.

Kom.No Nama Jenjang Pendidikan Tahun 13 Donny Juliandri Pribadi.Si.Pi.. yaitu tahap perkuliahan dan tahap penyelesaian tugas akhir.Si S1 S2 S1 S2 Sedang Prog.Pi. program studi dan sub bagian administrasi pendidikan. M. pimpinan fakultas (Dekan dan para Pembantu Dekan) membuat kebijakan ke luar maupun ke dalam lingkungan fakultas. Langkah-langkah penyelesaian studi yang harus ditempuh oleh mahasiswa diharapkan lebih jelas dan terdokumentasi dengan baik. S. Lintang Permata Sari Yuliandi.Si. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 25 .S. S3 S1 S2 S1 S2 S1 S2 S1 S1 2003 2007 2004 2007 2009 16 17 18 19 Syawaludin Harahap. M. 2000 2006 2005 2008 2004 2007 2005 2008 Asal Perguruan Tinggi University.. Terarah dan dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan Rencana Strategiknya (20062010). termasuk Praktik Kerja Lapang (PKL) dan Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (KKNM). S.Si. dan sub bagian administrasi pendidikan membantu semua keperluan dan kelancaran administrasi pendidikan. Belanda UNPAD Bournemouth University. Santi Rukminita Anggraeni.. Noir Primadona Purba. M. Hokkaido.Si Mega Laksmini Syamsuddin.TP..Kemudian dilanjutkan dengan Tahap Penyelesaian Tugas Akhir sebesar 5 SKS yaitu Skripsi yang mencakup usulan penelitian sampai dengan Sidang Ujian Sarjana. M. S. Proses belajar mahasiswa program Stratum I terdiri atas dua tahap. Veteran UI Bidang Keahlian Manajemen SD Perairan Coastal Zone Management Kimia Kimia Manajemen SD Perairan Hidrografi Ilmu Kelautan Remote Sensing Ilmu Kelautan Oseanografi Teknologi Pertanian Bioteknologi Komputer Kelautan PROSES PEMBELAJARAN 1. PKL dan KKNM merupakan peluang bagi mahasiswa untuk mendapatkan ilmu dan pengalaman yang tidak didapatkan di bangku kuliah. Pengelolaan tahap perkuliahan dan tahap penyelesaian tugas akhir merupakan satu kesatuan.Pi. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran dengan Program Studi Perikanan dan Ilmu Kelautan telah menyusun pedoman penyelenggaraan pendidikan yang jelas.Si. UUNPAD ITB UNPAD ITB Univ. M. Metode Pembelajaran Strata 1 Proses belajar mengajar di tingkat fakultas harus ditata secara lebih terperinci agar tujuan pendidikannya tercapai. Dalam Tahap Perkuliahan mahasiswa diwajibkan mengambil semua mata kuliah sebanyak 145 satuan kredit semester (SKS).Pi. Ketua Program Studi hanya di dalam lingkungan program studi. S. Eng. M. M.. Jepang UR IPB UR ITB IPB IPB Univ. S. Dalam wewenangnya.Sc S1 S2 2003 2007 14 15 Yeni Mulyani. S.. yang tidak mungkin dipisahkan antara pimpinan fakultas.Sc.

ujian praktikum. tugas. dan surat pengantar ke tempat PKL dan KKNM. dll. 1-2 jam (50-100 menit) kegiatan terstruktur yang direncanakan oleh dosen yang bersangkutan.Secara keseluruhan perkuliahan meliputi kuliah. 1-2 jam (50-100 menit) pemberian tugas terstruktur yang direncanakan oleh Dosen pengasuh mata kuliah yang bersangkutan. disertai oleh: a. praktikum. misalnya diskusi dan penulisan laporan tiap minggu selama satu semester. yang terdiri atas tiga kegiatan berikut: a. 1 jam (50 menit) kuliah (tatap muka) terjadwal. dll. 1. dan ujian akhir semester) sesuai dengan bobot setiap mata kuliah.). antara lain membuat makalah dengan topik tertentu c. Bentuk tatap muka lainnya yaitu mahasiswa diberi materi dan dipresentasikan di depan mahasiswa lain. agar memperoleh wawasan dan pengetahuan yang luas (lapang). 1-2 jam (50-100 menit) kegiatan mahasiswa secara mandiri (membaca buku rujukan. yang disertai oleh: a. dll. dan b. Praktik Kerja Lapang Praktik Kerja Lapang (PKL) merupakan salah satu tahapan kegiatan belajar mengajar yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa sebelum melaksanakan kegiatan penyusunan tugas akhir. Sistem yang dianut dalam proses belajar-mengajar adalah sistem satuan kredit semester (SKS). Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 26 . PKL bukan penelitian tapi merupakan latihan bagi mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam semua kegiatan di lembaga/perusahaan perikanan atau ilmu kelautan. Satu satuan kredit semester (1 SKS) kegiatan kuliah ditetapkan setara dengan beban studi tiap minggu selama satu semester. memperdalam materi di perpustakaan. misalnya diskusi dan penulisan laporan tiap minggu selama satu semester. pembekalan. 2. Untuk mata kuliah PKL (Praktik Kerja Lapang) dan KKNM (Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa) ada persyaratan tertentu yang harus dipenuhi mahasiswa yang bersangkutan.). dan b. Praktikum Satuan kredit semester (1 SKS) kegiatan praktik di laboratorium dan sejenisnya ditetapkan setara dengan beban studi sekitar 2 jam (2x50 menit) kerja laboratorik terjadwal di laboratorium. 1-2 jam (50-100 menit) kegiatan mahasiswa secara mandiri (membaca buku rujukan. 1-2 jam (50-100 menit) kegiatan terstruktur yang direncanakan oleh dosen yang bersangkutan. dan disertai dengan diskusi. dan ujian (kuis. memperdalam materi di perpustakaan. memperdalam materi di perpustakaan. Kuliah Kuliah adalah salah satu penyampaian materi kuliah dengan cara tatap muka dalam bentuk ceramah. diskusi. 3. b. Apabila dilakukan di luar laboratorium atau di lapangan maka 1 SKS kegiatan praktik di lapangan ditetapkan setara dengan beban studi sekitar 4 jam (4x50 menit) terjadwal tiap minggu selama satu semester.). 1-2 jam (50-100 menit) kegiatan mahasiswa secara mandiri (membaca buku rujukan. usulan dari mahasiswa. Presentasi ini juga disertai dengan diskusi. ujian tengah semester. Maksud mahasiswa diwajibkan melakukan PKL di lembaga perikanan atau ilmu kelautan yaitu melatih mahasiswa untuk: berkomunikasi dengan pimpinan dan staf suatu lembaga. Dalam hal ini dosen berperan sebagai nara sumber dan memberikan solusi bila terjadi kesulitan untuk memecahkan masalah dalam diskusi. antara lain: jumlah mata kuliah yang telah ditempuh.

laboratorium. b) Mahasiswa mengajukan permohonan surat ijin PKL kepada PD-I yang diketahui dan disetujui oleh Dosen Wali yang bersangkutan. sampai bimbingan laporannya. c) Tim PKL memberikan pengarahan kedua dan ketiga kepada mahasiswa yang akan melaksanakan PKL. Persyaratan dan Alur Pelaksanaan PKL 1) Persyaratan Beberapa persyaratan yang harus dipenuhi mahasiswa yaitu: a) Mahasiswa telah melunasi pembayaran BPP sampai dengan semester yang sedang berjalan dan sudah menempuh/lulus mata kuliah sebanyak empat semester yang ditunjukkan dengan KRS/KKS yang bersangkutan. Pengelolaan PKL dilaksanakan oleh Tim PKL yang mempunyai tugas dan wewenang yang sama dengan Tim mata kuliah lainnya di FPIK. Koordinator PKL melaporkan jumlah mahasiswa. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 27 . namun bertanggung jawab ke fakultas (PD1). a. b) Usulan PKL mahasiswa telah diketahui dan disetujui Dosen Wali. mempelajari dan mencoba memecahkan masalah yang ditemukan di tempat praktik kerja. Dalam pelaksanaannya Dosen Wali mahasiswa yang bersangkutan diikutsertakan memantau sejak rencana awal melaksanakan PKL. d) Koordinator beserta tim PKL mengelola mahasiswa yang akan melakukan PKL. Kehadiran mahasiswa tercatat dalam daftar hadir tertentu. c) Mahasiswa membawa surat pengantar PKL dari fakultas untuk kelancaran PKL. mengikuti seluruh kegiatan yang ada di lembaga tersebut. sebanyak mungkin menggali ilmu dan pengalaman di tempat praktik kerja. memiliki wawasan yang luas dalam bidang perikanan atau ilmu kelautan sehingga mempunyai banyak peluang dalam mencari materi untuk tugas akhirnya (skripsi).memahami struktur organisasi yang ada. kehadirannya tercatat dalam daftar hadir. dan fakultas atau mahasiswa mencari sendiri ke lembaga-lembaga perikanan dan ilmu kelautan. Tim PKL memberikan pengarahan pertama kepada mahasiswa yang akan melaksanakan PKL. program studi. Tujuan dari PKL di Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD yaitu: memperoleh ilmu dan pengalaman yang tidak didapatkan di bangku kuliah. Tim PKL. seperti mata kuliah KKNM. Mahasiswa yang akan PKL sebelumnya mendapat pengarahan dari Tim PKL. atau lebih jauh lagi mempunyai peluang untuk tempat bekerja nanti yang sesuai dengan minat masing-masing. persetujuan melaksanakan PKL. bekerja dengan rajin dan tekun. 2) Alur Pelaksanaan Pelaksanaan PKL mencakup tahapan-tahapan sebagai berikut: a) Informasi tempat PKL dapat diperoleh dari Dosen Wali. Dosen Pembimbing dan tempat pelaksanaan PKL kepada PD-I dan tembusannya ke program studi yang bersangkutan. serta disetujui oleh Koordinator (tim) PKL. agar dalam pelaksanaannya terarah serta sesuai dengan tujuan PKL (Buku Panduan PKL). atas dasar pernyataan tertulis telah menempuh/lulusmata kuliah sebanyak empat semester yang ditunjukkan dengan KRS/KKS yang bersangkutan dan rencana tempat untuk melaksanakan PKL (termasuk outline-nya).

penanganan parasit dan penyakit. misalnya hanya: pemeliharaan benih. seperti dalam kegiatan budidaya mencakup pemijahan. Kegiatan budidaya dan penangkapan dapat mencakup bidang pengolahan. b.Kegiatan dalam ilmu kelautan mencakup kegiatan-kegiatan yang dilakukan lembaga-lembaga kelautan. tidak meninggalkan tempat PKL. paling sedikit selama satu bulan penuh. Pada pelaksanaan PKL. pembesaran. kecuali jika sangat penting. penanganan ikan hasil tangkapan. Mahasiswa berpartisipasi aktif dalam seluruh kegiatan yang dilakukan oleh lembaga dan mematuhi aturan yang ada. pemasaran hasil budidaya/penangkapan/pengolahan. penangkapan. dan melapor kepada Tim PKL dengan menyerahkan satu copy surat keterangan selesai praktik kerja lapang dan satu copy kegiatan harian. tetapi ditambah kegiatan-kegiatan lainnya yang berkaitan erat dengan kegiatan di lembaga tersebut. perbaikan dan penanganan jaring. Tempat dan Waktu Pelaksanaan PKL 1) Tempat dan Waktu Tempat pelaksanaan PKL adalah lembaga perikanan atau ilmu kelautan di luar kampus (FPIK UNPAD).kegiatan di kapal dan pelaksanaan penangkapan. Dalam penempatan mahasiswa untuk PKL dikelola oleh Tim PKL. Nilainya dicantumkan dalam format nilai PKL yang kemudian disampaikan kepada Koordinator (tim) PKL. Setelah laporan PKL disetujui kemudian digandakan sesuai dengan pedoman penulisan dan diakhiri dengan ujian PKL. maka PKL harus diulang. yang sesuai dengan tujuan PKL untuk mendapatkan wawasan yang luas. mahasiswa mencatat semua data (primer dan sekunder) yang berkaitan dengan PKL. Mahasiswa mengajukan surat pengantar PKL kepada PD-I atas dasar ijin (tertulis) dari lembaga yang bersangkutan. Mahasiswa menyusun laporan PKL serta berkonsultasi dengan Dosen Pembimbing dalam perbaikan dan penyelesaian laporannya. sehingga dimungkinkan dapat mencakup rangkaian kegiatan yang dilakukan suatu lembaga. dalam penangkapan mencakup pembuatan jaring. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 28 . Lembaga yang bersangkutan memberikan jawaban tertulis ke fakultas tentang diterima-tidaknya mahasiswa melakukan PKL. mahasiswa membawa surat keterangan selesai melaksanakan praktik kerja lapang dari lembaga yang bersangkutan.e) f) g) h) i) j) k) l) m) Mahasiswa membawa surat ijin permohonan PKL dari fakultas untuk lembaga/tempat PKL. berdasarkan kesediaan lembaga (atau perusahaan) perikanan. selama memenuhi maksud dan tujuan PKL. Mahasiswa membawa dan menyerahkan surat pengantar PKL ke lembaga tempat pelaksanaan PKL. Laporan PKL yang tidak selesai dalam kurun waktu 2 (dua) semester (1 tahun) sejak mahasiswa mulai melaksanakan praktik kerja lapang. atau saran lain. pembuatan dan pemberian pakan. pengolahan. pengepakan (packing) atau administrasi di Dinas Perikanan atau di tempat pelelangan ikan (TPI). pembesaran ikan konsumsi. serta mendapat ijin dari pembimbing lapangan. pembenihan. navigasi. pendederan. Mahasiswa dapat melakukan PKL pada suatu lembaga yang hanya menangani satu kegiatan perikanan/kelautan. pelelangan/pemasaran. Setelah selesai PKL. Seluruh kegiatan harian diamati dan ditulis dalam catatan harian.

Satu semester 16 kali. 2) Pelaksanaan PKL Bobot PKL sebesar 2 SKS. outline. jadi waktu yang diperlukan mahasiswa untuk melaksanakan PKL selama satu semester sebanyak 16 kali x 2 SKS x (4 x 50) menit = 6. a) Penyajian Laporan PKL Urutan penulisan dalam laporan PKL. 3) Penulisan Laporan PKL Laporan PKL mencerminkan seluruh hasil kegiatan mahasiswa yang ditulis dalam bentuk karya ilmiah. Dalam uraian ini diberikan gambaran mengenai: urutan penyajian laporan. yang berisi keadaan tempat PKL. Penggunaan fasilitas di lembaga tempat praktik sesuai dengan ijin yang diberikan kepada mahasiswa. dengan rajin dan tekun serta disiplin sesuai dengan peraturan yang berlaku di lembaga tersebut.Praktik kerja lapang dapat dilakukan oleh mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan yang telah ditentukan. dan dimasukkan ke dalam KRS semester VII. mahasiswa berkonsultasi dengan pimpinan lembaga (pembimbing lapangan) untuk membicarakan rencana kerja selama satu bulan (atau lebih) yang sesuai dengan tujuan PKL. dapat disajikan sebagai berikut: Sampul luar Sampul dalam Lembar Persetujuan Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar Daftar Lampiran Pendahuluan Keadaan Umum Tempat PKL Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 29 . libur. Kelalaian tidak memenuhi jadwal atau tidak disiplin dapat mengganggu sistem di lembaga tersebut. Dalam pelaksanaan praktik kerja lapang. karena ada waktu istirahat. bidang usaha. Selama praktik kerja mahasiswa melaksanakan sesuai jadwal kegiatan yang telah dibuat/ditugaskan. Jadi penyajiannya tidak seperti hasil penelitian/skripsi (tidak ada hipotesis dan tinjauan pustaka). Jika 1 (satu) hari bekerja efektif rata-rata selama 3-6 jam. antara semester genap dan ganjil (semester IVV). PKL dimasukkan ke dalam KRS pada semester V. penggunaan fasilitas yang bisa membuat beban atau mengganggu aktivitas lembaga sebaiknya dihindari. satu SKS praktikum lapangan setara dengan 4 jam (1 jam praktek = 50 menit). kemudian disusun jadwal sesuai dengan kegiatan (materi) di lembaga tersebut. dan yang utama adalah uraian seluruh kegiatan mahasiswa di tempat PKL (bukan kegiatan lembaga tempat PKL). PKL paling lambat dilaksanakan antara semester genap dan ganjil berikutnya. Bagi mahasiswa yang belum bisa melakukannya. dan penjelasan secara garis besar . Hal ini untuk menjaga hubungan baik antar lembaga danFPIK UNPAD atau memelihara peluang praktik kerja untuk mahasiswa pada tahun-tahun berikutnya. dan waktu kosong lainnya.400 menit setara dengan 107 jam. struktur organisasi. maka pelaksanaan PKL minimal 30 hari (ada lembaga tertentu yang mengharuskan mahasiswa PKL selama 2 bulan). mulai dari sampul luar sampai dengan halaman terakhir.

Mahasiswa melaporkan waktu ujian dan menyerahkan hasil ujian ke Tim PKL. tiga untuk Sub Bagian Administrasi Pendidikan.Bobot SKS KKNM adalah 3(0-3) yang terdiri atas Pembekalan dan Kegiatan Lapangan. 4) Penilaian PKL Mahasiswa yang akan menempuh Ujian PKL dianjurkan untuk menyelesaikan laporannya tidak lebih dari 2 (dua) semester. Ujian PKL dapat ditempuh jika semua persyaratan administrasi dan akademis sudah dipenuhi. Koordinator KKNM melaporkan jumlah dan tempat pelaksanaan KKNM kepada program studi yang bersangkutan. 4. Pada setiap akhir semester nilai KKNM yang telah dihimpun dibuat empat rangkap. 5. dan satu untuk arsip Tim KKNM. serta sudah digandakan sebanyak 3 (tiga) eksemplar atau sesuai kebutuhan dan sudah dijilid soft cover.Tahap akhir ini menuntut aktivitas yang lebih tinggi dari mahasiswa dibandingkan dengan tahap perkuliahan.Mahasiswa mengajukan pernyataan telah lulus 110 SKS yang ditunjukkan dengan KKS yang bersangkutan dan diketahui dan disetujui oleh Dosen Wali yang bersangkutan kemudian disampaikan kepada Koordinator (tim) KKNM. Komunikasi dari mahasiswa Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 30 .Persyaratan. Mahasiswa diuji secara lisan oleh Dosen Pembimbing yang bersangkutan. dan pelaksanaanya yaitu: a) Persyaratan: Telah membayar uang BPP sampai semester yang sedang berjalan.Kegiatan yang Dilakukan termasuk Pembahasannya Kesimpulan dan Saran (jika ada) Daftar Acuan Lampiran. Pengelolaan KKNM UNPAD dilakukan secara terpusat oleh Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM) Universitas Padjadaran. b) Pelaksanaan 1. Dosen Pembimbing melaksanakan tugas menguji pengetahuan perikanan mahasiswa yang berkaitan dengan hasil praktik dan laporan PKL. Koordinator KKNM (tim) mengelola mahasiswa yang akan melakukan koordinasi dengan Pengelola KKNM. jika mahasiswa yang bersangkutan telah lulus 110 SKS (Buku Panduan KKNM UNPAD). Penyusunan Tugas Akhir Pada akhir studi Program Sarjana mahasiswa diwajibkan melakukan penyusunan dan penulisan tugas akhir atau (Skripsi). 2. satu untuk SBP Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD dan satu lagi untuk arsip.KKNM dimasukkan ke dalam KRS semester VII. Laporan PKL telah dikoreksi dan disetujui oleh Dosen Pembimbing. Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa (KKNM) Kuliah Kerja Nyata Mahasiswa dapat dilakukan antara semester genap dan ganjil (VIVII). Setiap akhir semester Tim PKL membuat daftar nilai hasil ujian PKL mahasiswa sebanyak 2 (dua) rangkap. 3. Penilaian PKL mencakup: Isi/materi laporan PKL Kemampuan mahasiswa selama praktik kerja dalam bidang perikanan atau ilmu kelautan (termasuk penilaian dari Pembimbing Lapangan). 4.

rencana usulan dan persetujuan materi penelitian. dan sidang ujian sarjana. termasuk mata kuliah yang menunjang topik penelitian dan Seminar. Dosen Penelaah yang berhak sebagai Dosen Penguji adalah Dosen Tetap yang golongannya minimal III/c atau III/b (S2) yang berjumlah 1 (satu) orang. Kepala Laboratorium atau dosen yang terkait. Dosen Penelaah adalah dosen yang menelaah karya tulis mahasiswa (draft UP dan skripsi) dan memberikan masukanmasukannya. minimal golongan IV/a atau III/b (S2). Garis besar dari tahapan tugas akhir mencakup usulan penelitian (pencarian materi dan fasilitas penelitian. dan Sub-bagian Akademi Pendidikan (SBAP). a.Daftar konsultasi yang ada di Buku Kemajuan Studi Mahasiswa wajib digunakan untuk kontrol aktivitas konsultasi mahasiswa dengan Dosen Wali/Dosen Pembimbing. Ketua komisi pembimbing adalah: Dosen Tetap atau Dosen Wali yang sesuai dengan bidang ilmunya. Pembimbing adalah Dosen Wali dan Dosen tetap lainnya dengan golongan minimal III/c atau III/b (S2) yang berjumlah 2 (dua) orang. bahwa jumlah mata kuliah yang telah ditempuh lebih dari 130 SKS. Di dalam penyelesaian tugas akhir. kolokium (konsultasi draft skripsi kepada pembimbing. Jika melewati batas waktu tersebut penelitian yang telah dilakukan harus diulang atau dapat membuat Usulan Penelitian yang baru. Dosen Pembimbing adalah satu tim dosen yang melaksanakan bimbingan dalam penyempurnaan materi UP yang diajukan mahasiswa dan bimbingan proses selanjutnya sampai seminar. persetujuan pelaksanaan kolokium. Persyaratan dan alur pelaksanaannya yaitu: a) Persyaratan: Mata kuliah yang sudah ditempuh dan lulus minimal sebanyak 90%x(1505) SKS yang setara dengan >130 SKS. b) Alur Pelaksanaan: 1. pelaksanaan penelitian (persetujuan dari komisi pembimbing. usulan dan persetujuan komisi pembimbing dan penelaah). termasuk mata kuliah yang menunjang topik rencana penelitian dan Seminar. kolokium. serta lembaga di luar fakultas. Usulan Penelitian Usulan penelitian (UP) merupakan syarat utama untuk melaksanakan penelitian mahasiswa. yaitu sejak mulai penelitian sampai dengan persetujuan isi skripsi oleh Komisi Pembimbing. penilaian. Pembantu Dekan I. penelitian. sidang ujian sarjana. Pembimbing Lapangan adalah staf tetap dari lembaga tempat penelitian mahasiswa yang berpendidikan minimal Sarjana (S-1) yang sesuai dengan bidang penelitian mahasiswa dan tidak diwajibkan hadir dalam seminar. surat pengantar penelitian dan pelaksanaan penelitian). kolokium dan sidang ujian sarjana. Dalam UP mahasiswa mengemukakan masalah yang dipilih dalam bidang perikanan atau ilmu kelautan dan uraian metode penelitian untuk memecahkan masalah tersebut. harus lebih intensif agar penyelesaian tugas akhir dapat tercapai sesuai dengan rencana yang telah disusun antara mahasiswa dan Dosen Wali yang bersangkutan.terutama yang berkaitan dengan rencana materi penelitian untuk Skripsi terhadap Dosen Wali. Mahasiswa menunjukkan KKS kepada Dosen Wali. skripsi dalam suatu judul tertentu harus dapat diselesaikan maksimum dalam kurun waktu 2 (dua) semester atau 12 bulan. yudisium). dan sidang ujian sarjana (penjilidan dan penggandaan skripsi. dan perbaikan draft skripsi). Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah bertindak selaku Dosen Penguji pada Sidang Ujian Sarjana. Ketua Program Studi. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 31 . pelaksanaan seminar.

Mahasiswa agar mengisi form daftar konsultasi mahasiswa dan dosen di halaman terakhir dalam buku kemajuan studi mahasiswa. atau pun dari lembaga penelitian yang bersangkutan. ditunjuk berdasarkan kesediaan dan atas ijin pimpinan lembaga yang bersangkutan. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 32 . Dosen pembimbing mengundurkan diri dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan/dibenarkan. Pencarian materi dalam bidang perikanan atau ilmu kelautan untuk UP dapat diperoleh dari hasil studi pustaka. Mahasiswa menyusun draft UP setelah disetujui komisi pembimbing. dosen. Keputusan penggantian dosen pembimbing dan atau dosen penelaah dituangkan dalam format yang sama dengan surat penunjukan. atau tidak dapat melaksanakan tugas bimbingannya. Penggantian pembimbing dan penelaah dapat dilakukan oleh Pembantu Dekan I (melalui stafnya). setelah mempertimbangkan hal-hal berikut: Dosen pembimbing bertugas di luar daerah atau di luar negeri lebih dari tiga bulan. 7. Pembantu Dekan I menunjuk 2 (dua) orang Dosen Pembimbing (termasuk Dosen Wali yang bersangkutan) dan 1 (satu) orang Dosen Penelaah dalam waktu paling lambat 7 hari. kepala laboratorium. Jika ada pembimbing lapangan. 6. kemudian Dosen Wali menugasi mahasiswa untuk konsultasi kepada kepala laboratorium untuk mendapatkan saran (masukannya) yang berkaitan dengan RMUP tersebut. beserta 2 (dua) orang Dosen calon pembimbing (Dosen Wali dan satu orang Dosen lainnya) dan 1 (satu) orang Dosen calon penelaah diajukan kepada Pembantu Dekan I melalui stafnya.2. kemudian digandakan sebanyak 5 (lima) eksemplar. 4. Pengajuan rencana materi usulan penelitian (RMUP) kepada Dosen Wali. 5. Judul UP yang telah disetujui oleh Dosen Wali dan minimal satu Kepala Laboratorium. 3.

KEPALA LAB.Seminar Usulan Penelitian Seminar UP adalah suatu forum diskusi yang dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing untuk memberi kesempatan kepada seorang mahasiswa untuk menyajikan rencana usulan penelitiannya secara terperinci dalam bidang perikanan dan ilmu kelautan untuk mendapatkan saran/masukan dari Dosen Penelaah dan Mahasiswa agar pelaksanaan penelitian dapat berjalan lancar sesuai sasaran.Alur Persetujuan Draft Usulan Penelitian serta Penunjukan Pembimbing dan Penelaah MAHASISWA MENUNJUKKAN MATA KULIAH YANG TELAH LULUS LEBIH DARI 130 SKS KEPADA DOSEN WALI MAHASISWA MENCARI MATERI USULAN PENELITIAN DAN FASILITAS PENELITIAN INFORMASI DARI: PERPUSTAKAAN. Persyaratan..PERSETUJUAN JUDUL USULAN PENELITIAN KOMISI PEMBIMBING MENYETUJUI DRAFT UP. dan alur pelaksanaannya yaitu: Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 33 . LEMBAGA PENELITIAN & USAHA PERORANGAN MAHASISWA MENGAJUKAN RENCANA MATERI USULAN PENELITIAN (RMUP) KEPADA DOSEN WALI DAN KEPALA LABORATORIUM YANG BERSANGKUTAN DOSEN WALI MENGAJUKAN CALON DOSEN PEMBIMBING (2 ORANG) DAN DOSEN PENELAAH (1-2 ORANG) KEPADA PEMBANTU DEKAN I PEMBANTU DEKAN I MENGELUARKAN SURAT KEPUTUSAN PENUNJUKAN KOMISI PEMBIMBING (2 ORANG)DAN DOSEN PENELAAH (2 ORANG) (7 HARI) . MAHASISWA MENGGANDAKANNYA SEBANYAK 5EKSEMPLAR MAHASISWA MENYUSUN DRAFT USULAN PENELITIAN (UP) DAN KONSULTASI KEPADA KOMISI PEMBIMBING (45 HARI) b. DOSEN.

• Seminar UP dilaksanakan selama 90-120 menit. o Telah lulus semua mata kuliah dengan IPK tidak kurang dari 2. • Seminar UP dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing dan dihadiri oleh Anggota Komisi Pembimbing. Pemeriksaan drat UP oleh Komisi Pembimbing paling lama 7 hari setiap kali konsultasi. • Persetujuan waktu pelaksanaan seminar serta penerimaan draft UP oleh Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah paling lambat 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaan seminar. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 34 . • Undangan seminar usulan penelitian (UP) yang ditandatangani Ketua Program Studi yang bersangkutan disampaikan oleh SBAP 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaannya. • Mahasiswa memperlihatkan tanda bukti persyaratan seminar UP dan mendaftarkan diri untuk pelaksanaan seminar kepada SBAP. • Mahasiswa membicarakan waktu dan tempat pelaksanaan seminar UP dengan Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah. 2) Alur Pelaksanaan: • Mahasiswa telah menyusun draft Usulan Penelitian (UP) dan mendiskusikannya dengan Komisi Pembimbing. • Apabila mahasiswa ingin mengubah materi usulan penelitian yang mendasar sehingga tidak sama dengan hasil keputusan seminar. serta paling sedikit 10 orang mahasiswa (semester akhir).1) Persyaratan: o Telah melakukan PKL (praktik kerja lapang) dan KKNM (kuliah kerja nyata mahasiswa). • Bila salah satu anggota Komisi Pembimbing berhalangan hadir dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. • Dosen Penelaah harus hadir sehingga seminar UP dapat dilaksanakan. • Saran-saran untuk perbaikan dibuat tertulis di dalam buku seminar yang kemudian didiskusikan tanpa diikuti oleh mahasiswa yang bersangkutan serta mahasiswa lainnya. o Draft UP telah disetujui oleh Dosen Pembimbing dan telah digandakan sesuai kebutuhan. maka perlu diseminarkan lagi. dan telah mendapat persetujuan dari Komisi Pembimbing untuk melaksanakan seminar UP. yaitu: diulang/tidaknya seminar UP mahasiswa yang bersangkutan. kemudian hasilnya disetujui untuk perbaikan UP. o Telah melengkapi buku informasi mahasiswa dan skripsi tercantum dalam KRS. • Berita acara seminar UP dibuat sebagai laporan hasil keputusan Sidang Seminar UP. atau sudah terjadwal. dengan catatan keahlian seorang komisi pembimbing yang hadir relevan di bidang materi yang bersangkutan. serta telah membuat bahan-bahan presentasi yang berisi pokok-pokok materi yang akan dipresentasikan sesuai dengan aturan penyajian seminar yang disetujui dosen pembimbing. seminar UP dapat dilaksanakan. satu orang Dosen Penelaah yang telah ditunjuk.0 dan nilai D tidak lebih dari 20%.

PENELITIAN DAPAT DILAKSANAKAN. ATAU .Alur Pelaksanaan Seminar dan Persetujuan Usulan Penelitian MAHASISWA.SEMINAR UP DIULANG MAHASISWA MEMPERBAIKI UP DAN MENGGANDAKAN UP YANG TELAH DISETUJUI OLEH KOMISI PEMBIMBING Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 35 .MINIMAL 10 ORANG MAHASISWA KEPUTUSAN SIDANG SEMINAR UP: . DAN DOSEN PENELAAH MENENTUKAN WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN SEMINAR UP DOSEN PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAH MENANDATANGANI FORMULIR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN SEMINAR UP DAN PENERIMAAN DRAFT UP (PALING LAMBAT 7 HARI SEBELUM PELAKSANAANNYA) MAHASISWA MENGAJUKAN PELAKSANAAN SEMINAR UP KEPADA SUB BAGIAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN (SBAP) (LEMBAR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN SEMINARDISERAHKAN KEPADA SBAP) SBAP MEMBUAT SURAT UNDANGAN SEMINAR UP YANG DITANDATANGANI OLEH KETUA PROGRAM STUDI 7 HARI SEBELUM PELAKSANAANNYA PELAKSANAAN SEMINAR UP DIHADIRI OLEH: .KOMISI PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAHYANG BERSANGKUTAN . DOSEN PEMBIMBING.

Dosen Pembimbing sedapat mungkin mengadakan supervisi untuk keberhasilan bimbingannya. • Mahasiswa membawa surat pengantar penelitian dari fakultas untuk kelancaran penelitian. Persyaratan: • Usulan penelitian telah diperbaiki berdasarkan masukan dari seminar UP. 2. e. Mahasiswa menyerahkan surat pengantar penelitian serta UP ke lembaga tempat pelaksanaan penelitian. dan alur pelaksanaannya yaitu: 1. Pembuatan surat pengantar penelitian dari fakultas. kecuali jika sangat penting dan tidak mengganggu kelancaran penelitian.c. Alur Pelaksanaan: a. mahasiswa mencatat semua data (primer dan sekunder) yang berkaitan dengan penelitian. h. Persyaratan. i. • Mahasiswa sudah menyelesaikan semua mata kuliah di luar Skripsi. • Usulan penelitian telah disetujui Komisi Pembimbing. tidak meninggalkan tempat penelitian. b. Pada pelaksanaan penelitian. serta mendapat ijin dari pembimbing lapangan. Mahasiswa berkonsultasi dengan pembimbing lapangan mengenai penelitian serta menyerahkan surat penunjukan/Piagam untuk Dosen Pembimbing Lapangan. f. terutama hal-hal yang bisa mempengaruhi hasil penelitian. Penelitian harus diulang jika tidak sesuai dengan UP yang telah diseminarkan atau ada perubahan yang mendasar tanpa ijin dari pembimbing utama sehingga perlu diseminarkan lagi. serta jika ada dilampiri nama dosen pembimbing lapangan. Penyerahan UP yang telah dijilid berwarna biru kepada Dosen Pembimbing dan Program Studi sebagai dasar untuk permohonan surat pengantar penelitian ke fakultas. Mahasiswa melaporkan setiap kejadian selama penelitian kepada Dosen Pembimbing. g. Setelah selesai penelitian. Penelitian Penelitian dapat dilakukan jika UP telah diperbaiki berdasarkan masukan pada seminar UP dan telah disetujui Komisi Pembimbing. c. d. mahasiswa harus membawa surat keterangan telah menyelesaikan penelitian dari lembaga yang bersangkutan untuk diperlihatkan kepada Dosen Pembimbing Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 36 .

KOMISI PEMBIMBING SEDAPAT MUNGKIN MELAKUKAN SUPERVISI MAHASISWA MELAPORKAN SELESAI PENELITIAN KEPADA KOMISI PEMBIMBING MAHASISWA MEMBAWA SURAT KETERANGAN SELESAI PENELITIAN DARI LEMBAGA YANGBERSANGKUTAN MAHASISWA MENGOLAH DATA. MENYUSUN DRAFT SKRIPSI DAN KONSULTASI KEPADA KOMISI PEMBIMBING (30 HARI) KOMISI PEMBIMBING MENYETUJUI DRAFT SKRIPSI DAN MAHASISWA MENGGANDAKANNYA Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 37 .MAHASISWA MELAPORKAN KEMAJUAN PENELITIAN KEPADA KOMISI PEMBIMBING PADA AWAL. PERTENGAHAN DAN AKHIR PENELITIAN .Alur Pelaksanaan Penelitian dan Persetujuan Draft Skripsi KETUA PROGRAM STUDI MENGAJUKAN SURAT PERMOHONAN PENGANTAR PENELITIAN DAN SURAT PENUNJUKAN PEMBIMBING LAPANGAN KEPADA PIMPINAN FAKULTAS SETELAH MAHASISWA MENYERAHKAN USULAN PENELITIAN KEPADA KOMISI PEMBIMBING DAN PROGRAM STUDI SBAP MEMBUAT SURAT PENGANTAR PENELITIAN DAN SURAT PENUNJUKAN PEMBIMBING LAPANGAN YANG DITANDATANGANI DEKAN/PEMBANTU DEKAN-I MAHASISWA MENYERAHKAN SURAT PENGANTARPENELITIAN DAN UP KE LEMBAGA TEMPAT PENELITIAN MAHASISWA KONSULTASI KEPADA PEMBIMBING LAPANGAN UNTUK PELAKSANAAN PENELITIAN SERTA MENYERAHKAN SURAT PENUNJUKAN/PIAGAM MAHASISWA MELAKSANAKAN PENELITIAN .

Pemeriksaan draft skripsi oleh Komisi Pembimbing paling lama 7 hari setiap kali konsultasi. Persyaratan dan alur pelaksanaannya yaitu: (1) Persyaratan: Telah membayar uang SPP (dan uang praktikum) sampai semester akademik yang sedang berjalan. Kolokium Kolokium atau pra sidang ujian sarjana adalah forum yang dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing untuk membahas hasil penelitian mahasiswa yang berdasarkan UP yang telah disetujui. 6) Kolokium draft skripsi dipimpin oleh Ketua Komisi Pembimbing dan dihadiri oleh Anggota Komisi Pembimbing serta satu orang Dosen Penelaah yang telah ditunjuk 7) Bila salah satu anggota Komisi Pembimbing berhalangan hadir dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. 4) Mahasiswa memperlihatkan tanda bukti persyaratan kolokium dan mendaftarkan diri untuk pelaksanaan kolokium kepada Sub Bagian Administrasi Pendidikan. 3) Persetujuan waktu pelaksanaan kolokium serta penerimaan draft skripsi oleh Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaan kolokium. dan menampung saran/masukan untuk penyempurnaan skripsi. 5) Undangan kolokium yang ditandatangani Ketua Program Studi yang bersangkutan diserahkan oleh SBAP 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaannya. atau sudah terjadwal. (2) Alur Pelaksanaan: Mahasiswa telah menyusun draft skripsi dan mendiskusikannya dengan Komisi Pembing dan telah mendapat persetujuan dari Komisi Pembimbing untuk melaksanakan kolokium. Telah membuat lembaran transparansi yang berisi pokok-pokok materi yang akan dipresentasikan sesuai dengan aturan penyajian seminar yang disetujui dosen pembimbing. 1) Kolokium sedapat mungkin sudah dilaksanakan 60 hari setelah selesai penelitian. dan diwajibkan dihadiri oleh mahasiswa (semester akhir) minimal 10 orang serta memberikan masukannya (rencana pelaksanaan kolokium diumumkan). dengan catatan keahlian seorang Dosen Pembimbing yang hadir harus di bidang materi yang bersangkutan. kolokium draft skripsi dapat dilaksanakan. sebanyak Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah yang ditunjuk. 2) Mahasiswa membicarakan waktu dan tempat pelaksanaan kolokium dengan Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah. 10) Saran-saran/masukan dari dosen penelaah serta mahasiswa lainnya dibuat tertulis di dalam buku kolokium yang kemudian didiskusikan tanpa Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 38 . 8) Dosen Penelaah harus hadir sehingga kolokium draft skripsi dapat dilaksanakan. Telah memperbanyak konsep skripsi yang telah disetujui oleh Komisi Pembimbing. 9) Kolokium dilaksanakan selama 90-120 menit.d. Telah memiliki transkrip dari semua mata kuliah (kecuali skripsi). Telah memiliki surat keterangan selesai penelitian dari lembaga tempat melakukan penelitian.

Apabila komisi pembimbing dan dosen penelaah telah menyetujuinya. Sidang Ujian Sarjana Setelah selesai perbaikan pada draft skripsi berdasarkan masukan/saran dalam kolokium. 11) Berita acara dibuat sebagai laporan keputusan Sidang Seminar Kolokium.KOMISI PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAH YANG BERSANGKUTAN . kemudian hasilnya disetujui untuk perbaikan draft skripsi.MINIMAL 10 ORANG MAHASISWA KEPUTUSAN SIDANG KOLOKIUM: .SEMINAR KOLOKIUM DIULANG PERBAIKAN DRAFT SKRIPSI e. maka skripsi dapat digandakan dan dijilid tebal (hard cover) sesuai dengan format dan ketentuan yang telah ditetapkan fakultas. Jumlah penggandaan sebanyak 6 (tujuh) eksemplar. maka didiskusikan kepada komisi pembimbing dan dosen penelaah. ATAU . yaitu: diulang/tidaknya kolokium mahasiswa yang bersangkutan. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 39 . Alur Pelaksanaan Kolokium Sampai Perbaikan Draft Skripsi MAHASISWA. DAN DOSEN PENELAAH MENENTUKAN WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN KOLOKIUM DOSEN PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAH MENANDATANGANI FORMULIR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN KOLOKIUM DAN PENERIMAAN DRAFT SKRIPSI (PALING LAMBAT 7 HARI SEBELUM PELAKSANAANNYA) MAHASISWA MENGAJUKAN PELAKSANAAN KOLOKIUM KEPADA SUB BAGIAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN (SBAP) (LEMBAR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN KOLOKIUM DISERAHKAN KEPADA SBAP ) SBAP MEMBUAT SURAT UNDANGAN KOLOKIUM YANG DITANDATANGANI OLEH KETUA PROGRAM STUDI 7 HARI SEBELUM PELAKSANAANNYA PELAKSANAAN KOLOKIUM DIHADIRI OLEH: .SIDANG UJIAN AKHIR DAPAT DILAKSANAKAN. DOSEN PEMBIMBING.diikuti oleh mahasiswa yang bersangkutan serta mahasiswa lainnya.

KETUA DAN SEKRETARIS SIDANG .Skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk dapat menempuh Sidang Ujian Sarjana yang dilaksanakan pada akhir studi.5) ATAU DIULANG (<2.5) YUDISIUM Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 40 . DAN DOSEN PENELAAH MENENTUKAN WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SARJANA YANG DISESUAIKAN DENGAN RUANG SIDANG YANG TERSEDIA DOSEN PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAH MENANDATANGANI FORMULIR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SARJANA DAN PENERIMAAN SKRIPSI (PALING LAMBAT 7 HARI SEBELUM PELAKSANAANNYA) MAHASISWA MENGAJUKAN PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SARJANA KEPADA PEMBANTU DEKAN-I (MELALUI STAFNYA) (LEMBAR KESEPAKATAN WAKTU PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SARJANA DISERAHKAN KEPADA SBAP) SBAP MEMBUAT SURAT UNDANGAN SIDANG UJIAN SARJANA YANG DITANDATANGANI OLEH PEMBANTU DEKAN-I PELAKSANAAN SIDANG UJIAN SARJANA DIHADIRI OLEH: .KOMISI PEMBIMBING DAN DUA ORANG DOSEN PENELAAH KEPUTUSAN SIDANG UJIAN SARJANA LULUS (MIN 2. DOSEN PEMBIMBING. Sidang Ujian Sarjana yang meliputi: 1) ujian terhadap materi skripsi 2) ujian komprehensif Alur Persetujuan Skripsi dan Sidang Ujian Sarjana MAHASISWA KONSULTASI HASIL PERBAIKAN DRAFT SKRIPSI KEPADA KOMISI PEMBIMBINGDAN DOSEN PENELAAH 7 HARI SETELAH KOLOKIUM MAHASISWA MENGGANDAKAN DAN MENJILID SKRIPSI (7 EKSEMPLAR) SETELAH ISI SKRIPSI DISETUJUI OLEH KOMISI PEMBIMBING DAN DOSEN PENELAAH MAHASISWA.

kuis (baik yang terjadwal maupun yang tidak terjadwal).55 < 45 Angka Mutu 4 3 2 1 0 Huruf Mutu A B C D E Atau: * Pembulatan: < 0. karena nilai akhir (huruf mutu) yang telah diumumkan tidak dapat diganti lagi. C. bergantung pada bobot soal/tugas yang diberikan Dosen pengasuh Matakuliah. Praktikum/praktik Bobot tiap macam penilaian yang digunakan dapat ditetapkan sama atau berbeda. Cara penilaian yang digunakan adalah PAP (Penilaian Acuan Patokan) dengan selang nilai sebagai berikut: Selang Nilai 80-100% 68-79% 56-67% 45-55% 0-44% Nilai * = = = = = A B C D E 80 . terjemahan dsb. maka huruf mutu tersebut dapat diperbaiki lagi sesuai dengan ketentuan perbaikan huruf mutu D dan C di atas: 1) Huruf mutu B.79 56 . pembuatan makalah.100 68 . Evaluasi Hasil Belajar 1. Penilaian dilakukan terhadap penguasaan materi oleh mahasiswa. yaitu A. D atau E. > 0. C. baik yang sifatnya kognitif. diskusi. Dosen pengasuh matakuliah bertanggung jawab atas kebenaran nilai akhir (huruf mutu) yang ditulis pada DPNA atau pada kartu kelas. karena dengan menggunakan sekurang-kurangnya tiga jenis evaluasi seperti contoh-contoh di atas dianggap telah memadai. 3. 5. d. antara lain: tugas (pekerjaan rumah). Evaluasi hasil belajar mahasiswa suatu mata kuliah sekurang-kurangnya merupakan gabungan dari 3 (tiga) macam penilaian: a. C dan D dapat diperbaiki lagi dengan menempuh kembali mata kuliah bersangkutan secara lengkap 2) Melalui perbaikan tersebut pada butir 1 di atas.2. a. B. kerja lapangan. laboratorik. Perbaikan Huruf Mutu Perbaikan huruf mutu dapat dilaksanakan pada semester regular (Semester Ganjil dan Semester Genap) atau pada Semester Alih Tahun (Juli-Agustus). 4. Nilai akhir (huruf mutu) ditulis pada Daftar Hadir dan Nilai Akhir (untuk Program Sarjana). Nilai akhir yang diberikan oleh Dosen pengasuh mata kuliah harus merupakan huruf mutu yang pasti. D atau E. Huruf mutu E tersebut menjadi D atau C. B.). Perubahan nilai akhir (huruf mutu) hanya dapat dilakukan dengan menempuh kembali mata kuliah itu pada semester berikutnya/pada kesempatan pertama. afektif maupun psikomotorik. Nilai lainnya.68 45 . Perbaikan huruf mutu pada Semester Reguler Huruf mutu E harus diperbaiki dengan menempuh kembali mata kuliah bersangkutan pada semester berikutnya atau pada kesempatan pertama. laporan hasil praktikum. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 41 . 2. Ujian Tengah Semester (UTS) b.55 ke bawah. dan tidak mengadakan ujian ulangan untuk mengubah nilai akhir mahasiswa pada semester bersangkutan. Ujian Akhir Semester (UAS) c. atau ujian praktikum/praktik. mata kuliah tersebut dimungkinkan memperoleh huruf mutu A.55 ke atas 6. Dalam sistem SKS. partisipasi. referat. Dosen tidak dibenarkan untuk mengganti UAS dengan tugas tertentu.

D atau E dalam waktu dua minggu setelah huruf T diumumkan. Jumlah huruf mutu D hendaknya menjadi perhatian Dosen Wali.IPK dihitung pada tiap akhir semester (Lampiran 20). C.Indeks prestasi (IP) adalah angka yang menunjukkan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa dalam satu semester. tetapitidak diijinkan mengambil beban studi semesteran yang lebih besar dari jumlah maksimal yang diperkenankan. . C. . Evaluasi Akhir Hasil Belajar Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan dan lulus dari Program Sarjana apabila memenuhi ketentuan sebagai berikut:  Lulus semua matakuliah dalam beban studi kumulatif yang ditetapkan. B.3) Huruf mutu yang digunakan untuk perhitungan IP dan IPK adalah huruf mutu yang ditetapkan oleh masing-masing fakultas menggunakan nilai yang terbaik. D atau E.Rumus perhitungannya sebagai berikut Mahasiswa diperbolehkan mengambil beban studi semesteran kurang dari jumlah minimal yang diperkenankan. b. huruf T harus diubah menjadi A. 3) Hasil perbaikan pada semester Alih Tahun dapat berupa huruf mutu A. Jumlah Huruf Mutu D Untuk dapat dinyatakan berhak mengikuti Sidang Ujian Sarjana (Ujian Komprehensif) disyaratkan: Pada Program Stratum 1. Indeks Prestasi (IP) .Huruf T dan K tidak digunakan dalam perhitungan IPK. jumlah huruf D maksimum 20% dari total beban studi kumulatif (seluruh beban studi yang dipersyaratkan untuk menyelesaikan studinya).Rumus perhitungannya sebagai berikut: 9. maka yang digunakan untuk menghitung IPK adalah huruf mutu sebelum perbaikan. Perbaikan huruf mutu pada Semester Non-reguler (Semester Alih Tahun) 1) Huruf mutu E. B. D. 10. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) . Jika huruf mutu D melebihi 20% dari beban studi kumulatif. maka mahasiswa diharuskan memperbaikinya dengan mengulang matakuliah yang memperoleh huruf mutu D (menempuh kembali mata kuliah bersangkutan dan mencantumkan kembali pada KRS). .IP dihitung pada tiap akhir semester. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 42 . 2) Jika huruf mutu yang diperoleh dari Semester Alih Tahun lebih rendah dari huruf mutu yang telah ada. . 7. yang disajikan dalam kartu kemajuan studi (KKS) . 8.Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan angka yang menunjukkan prestasi atau kemajuan belajar mahasiswa secara kumulatif mulai dari semester pertama sampai dengan semester paling akhir yang telah ditempuh. C dan B dapat diperbaiki kembali dengan menempuh kembali mata kuliah yang bersangkutan dengan mencantumkan dalam KRS dan mengikuti seluruh kegiatan pada Peralihan.

Mahasiswa diijinkan mengikuti ujian jika ketidak hadiran kuliah karena sakit dan ijin jumlahnya paling banyak 20%. serta dinyatakan layak diuji oleh Pembimbing dan Penelaah  Lulus ujian akhir Program Sarjana yang berupa Sidang Ujian Sarjana dengan memperoleh huruf mutu sekurang-kurangnya C (rata-rata 2.    Memiliki IPK sekurang-kurangnya 2. penyelesaian tugas. diskusi. 3) Pada saat mengikuti kegiatan pembelajaran mahasiswa harus menanda tangani Daftar Hadir Mahasiswa dan Dosen (DHMD) yang harus diperiksa oleh Dosen Pengasuh matakuliah. praktikum. dengan catatan rencana usulan penelitian dapat diajukan jika mahasiswa sudah lulus lebih dari 130 SKS. diskusi dan praktikum sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan. antara lain indeks prestasi (IP) atau indeks prestasi kumulatif (IPK) yang tercantum dalam kartu kemajuan studi (KKS). 2) Mahasiswa mengisi Kartu Rencana Studi (KRS) sesuai dengan persyaratan yang berlaku. Alur Pelaksanaan: 1) Pada kuliah pertama mahasiswa harus sudah sepakat dengan kontrak perjanjian antara Dosen dan Mahasiswa yang berkaitan dengan ketepatan pelaksanaan kuliah. praktikum. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 43 . tugas) dalam jumlah SKS tertentu pada setiap semesternya. antara lain ditunjukkan dengan Kartu Tanda Mahasiswa yang berlaku pada semester yang bersangkutan. 11. Perpanjangan waktu studi sampai 14 semester tersebut dilakukan setelah masa 8 (delapan) semester tidak dapat menyelesaikan studinya. Tata Tertib 1. yang dinyatakan dengan indeks prestasi (IP) pada semester sebelumnya atau indeks prestasi kumulatif (IPK) bagi mahasiswa yang telah mengambil mata kuliah lebih dari satu semester.75). ujian serta pengumuman nilai akhir tiap mata kuliah. Tata Tertib Kegiatan Belajar Mengajar Seluruh mata kuliah pada tahapan perkuliahan harus sudah lulus sebelum mahasiswa menempuh sidang ujian sarjana. Persyaratan. IP secara umum mencerminkan kemampuan seorang mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan (kuliah. 3. alur pelaksanaan kuliah dan praktikum yaitu: a. b. Mahasiswa dianggap telah mengikuti suatu mata kuliah jika memenuhi jumlah kehadiran kuliah sebanyak 80% dan praktikum 100%. dan disetujui oleh Dosen Wali. 2) Mahasiswa mengikuti seluruh kegiatan kuliah. 3) Pada semester pertama mahasiswa baru mendapat mata kuliah dengan jumlah SKS yang sama (paket). urutan pengambilan mata kuliah dari kurikulum yang berlaku. Persyaratan: 1) Mahasiswa telah terdaftar dan memenuhi persyaratan administrasi pada setiap semester sampai semester yang sedang berjalan. Pada semester selanjutnya berdasarkan atas prestasi masing-masing. Batas Waktu Studi Program Sarjana harus dapat diselesaikan paling lama 14 semester terhitung sejak terdaftar sebagai mahasiswa pada Semester 1 pada Program Sarjana.5-2.00 Tidak terdapat huruf E Huruf mutu D tidak melebihi 20% dari beban studi kumulatif program sarjana Telah menyelesaikan penyusunan dan penulisan Skripsi.

00 – 2. dengan membawa KTM yang berlaku. 5) Jumlah SKS yang diambil setiap semester dapat berubah karena perubahan dalam kartu rencana studi (PKRS). dan seterusnya. Ujian Tengah Semester (UTS) Persyaratan. a. sehingga waktu luang yang ada dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman mata kuliah yang diambilnya untuk memperoleh nilai yang tinggi. 6) Untuk meningkatkan IPK yang rendah. Tata Tertib Ujian Mahasiswa diperkenankan mengikuti ujian apabila telah memenuhi semua persyaratan yang telah ditentukan. serta bukti memiliki Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU) dan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) yang masih berlaku.50 Jumlah SKS Maksimal yang diambil pada Semester Berikutnya 24 21 18 15 <12 2. pelaksanaan dua mata kuliah atau lebih dalam waktu yang sama atau hal-hal lain yang dianggap penting.50 – 1. • Mahasiswa mengikuti ujian tengah semester (UTS) sesuai dengan tempat dan jadwal yang telah ditentukan. IPK pada semester II menentukan jumlah SKS maksimal pada semester III. 2) Alur Pelaksanaan: • Mahasiswa mempersiapkan alat tulis. dan kelengkapan lainnya yang diijinkan.00 2.00 – 4. yaitu perubahan jumlah atau jenis mata kuliah yang diambil akibat perubahan kurikulum. dianjurkan mahasiswa tidak mengambil jumlah SKS maksimal pada semester berikutnya. 7) Rencana studi yang matang dibicarakan dengan dosen wali pada setiap awal semester serta aktivitas dalam bidang akademik yang tinggi dari mahasiswa yang bersangkutan akan menghasilkan prestasi yang tinggi. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 44 .50 – 2.4) Nilai IP pada semester pertama.99 <1. dan alur pelaksanaannya yaitu: 1) Persyaratan: Ujian tengah semester setiap mata kuliah dapat diikuti jika mahasiswa telah terdaftar dan memenuhi kehadiran kuliah sebanyak 80%. Jumlah SKS yang Diambil Berdasarkan Nilai IP/IPK Semester Sebelumnya No 1 2 3 4 5 IP/IPK pada Semester Tertentu 3.99 2. Perubahan SKS ini tidak boleh mengakibatkan jumlah total SKS semester yang bersangkutan melebihi jumlah maksimal (Tabel 1). • Dalam kasus tertentu pelaksanaan UTS dan UAS dapat dilakukan di luar jadwal dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. makin tinggi IP/IPK maka jumlah SKS yang boleh diambil makin banyak (Tabel 1). Setiap IP/IPK yang rendah jumlah SKS yang diambil pada semester berikutnya sedikit. menentukan jumlah SKS maksimal yang boleh diambil pada semester II.49 1. • Pelaksanaan UTS tiap-tiap mata kuliah dilaksanakan dan diawasi oleh dosen (tim) yang bersangkutan dan dosen yang ditunjuk.

Menunjukkan bukti sumbangan buku ke PD-II. Telah membuat riwayat hidup. Tidak mempunyai utang: uang. Sidang Ujian Sarjana a)Tahapan Pelaksanaan Sidang Ujian Sarjana Mahasiswa yang akan menempuh Sidang Ujian Sarjana dianjurkan untuk memiliki sertifikat TOEFL dengan nilai minimal 450. Skripsi telah dikoreksi dan disetujui oleh Komisi Pembimbing dan Dosen Penelaah. Persyaratan. f. dan buku ke lembaga yang ber-sangkutan. c. ringkasan skripsi. Telah membuat naskah karya ilmiah (ringkasan skripsi) dalam format jurnal dan abstrak dalam Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. e. dan surat kesediaan menguji dari Komisi Pembimbing dan Dosen Penelaah. 2) Alur Pelaksanaan: o Mahasiswa mempersiapkan alat tulis. foto berwarna dan hitam-putih. serta telah menghadiri ceramah ilmiah yang diselenggarakan oleh FPIK UNPAD. berdasarkan masukan/saran dalam kolokium. o Dalam kasus tertentu pelaksanaan UAS dapat dilakukan di luar jadwal dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. dan alur pelaksanaannya yaitu: 1) Persyaratan: Ujian akhir setiap mata kuliah dapat diikuti jika mahasiswa telah memenuhi kehadiran kuliah sebanyak 80%. minimal 80%-nya. Telah melengkapi Buku Tentamina. dan kelengkapan lainnya yang diijinkan. Telah melengkapi Buku Kemajuan Studi (nilai tiap semester dan konsultasi tugas akhir). o Pelaksanaan UAS tiap-tiap mata kuliah dilaksanakan dan diawasi oleh dosen (tim) yang bersangkutan dan dosen yang ditunjuk. dan alur pelaksanaanya yaitu: Persyaratan: a. serta surat kesediaan Ketua dan Sekretaris Sidang. bukti kehadiran pada 15 kali kolokium mahasiswa lain yang sekurangkurangnya 10 kali di Program Studi yang bersangkutan. h. o Mahasiswa mengikuti ujian ujian akhir semester (UAS) sesuai dengan tempat dan jadwal yang telah ditentukan. Publikasi diserahkan dalam bentuk file di dalam CD dan print out. c. serta sudah digandakan sebanyak 7 (tujuh) eksemplar dan sudah dijilid tebal atau hard cover sesuai kebutuhan. b. o Hasil UTS dan UAS. Sidang Ujian Sarjana dapat ditempuh jika semua persyaratan administrasi dan akademis sudah dipenuhi. Sidang Ujian Sarjana merupakan forum tempat Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah melaksanakan tugas menguji pengetahuan perikanan mahasiswa secara umum yang berkaitan dengan skripsi (ujian bersifat komprehensif).b. alat. dengan membawa KTM yang berlaku. dan telah membuat lembaran transparansi yang berisi pokok-pokok materi yang akan dipresentasikan sesuai dengan aturan penyajian seminar yang berlaku dan disetujui Dosen Pembimbing yang bersangkutan. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 45 . Ujian Akhir Semester (UAS) Persyaratan. serta nilai lainnya digabungkan sehingga diperoleh nilai akhir mata kuliah yang bersangkutan. praktikum 100%. d. Telah membayar uang BPP (biaya pelaksanaan pendidikan) sampai semester terakhir. bukan untuk melakukan koreksi skripsi. yang berisi: persetujuan dari pimpinan fakultas. g. serta bukti memiliki Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) yang masih berlaku.

Alur Pelaksanaan: Hasil perbaikan draft skripsi dikonsultasikan kepada Komisi Pembimbing. Bukti persetujuan isi skripsi dan persetujuan waktu pelaksanaan sidang ujian sarjana serta penerimaan skripsi oleh Dosen Pembimbing dan Dosen Penelaah paling lambat 7 (tujuh) hari sebelum pelaksanaan ujian. agar pada waktu Sidang Ujian Sarjana tidak melakukan perbaikan skripsi. Mahasiswa membicarakan waktu dan tempat Sidang Ujian Sarjana dengan Komisi Pembimbing dan Dosen Penelaah. Jika ketidak hadiran akibat meninggalkan tugas atau sakit dalam waktu yang lebih dari tiga bulan. Pembimbing. pengumuman keputusan. Ketua dan Sekretaris Sidang diurus dan dihubungi oleh SBAP. Jika Dosen Penelaah berhalangan pada waktunya dengan alasan yang dapat dipertanggungjawabkan. Ketua dan Anggota Komisi Pembimbing. Sekretaris. Sidang Ujian Sarjana dapat dilaksanakan jika dihadiri oleh: Ketua dan Sekretaris Sidang. Undangan Sidang Ujian Sarjana yang ditandatangani oleh Pembantu Dekan-I diserahkan oleh SBAP kepada Dewan Penguji (Ketua Sidang.5) Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 46 . pesan/saran. Setelah skripsi disetujui oleh Komisi Pembimbing dan Dosen Penelaah. dan hal-hal lain yang dianggap perlu : 20 menit. skripsi digandakan sebanyak 7 (tujuh) eksemplar atau lebih sesuai dengan kebutuhan.  Sidang Ujian Sarjana diulang (IP kurang dari 2. dosen yang bersangkutan diganti oleh dosen lain yang sesuai dengan tugas yang bersangkutan. dan satu orang Dosen Penelaah. maka sesuai dengan aturan yang berlaku (pada alur pelaksanaan Usulan Penelitian). PD-I dapat menunjuk dosen lain sebagai penggantinya. Pelaksanaan urutan penguji yaitu: o Dosen Penguji o Dosen lainnya (jika ada) o Anggota Komisi Pembimbing o Ketua Komisi Pembimbing Keputusan hasil Sidang Ujian Sarjana:  Lulus diakhiri dengan yudisium (minimal IP = 2. dengan rencana pembagian waktu yang digunakan sebagai berikut: Pembukaan oleh Ketua Sidang : 5-10 menit Uraian isi skripsi oleh Mahasiswa : 10-15 menit Dosen Penguji yaitu Dosen Penelaah dan Dosen Pembimbing (4 orang : 55-75 menit Penyelesaian administrasi. setelah disetujui dikonsultasikan kepada Tim Dosen Penelaah. Mahasiswa yang akan sidang ujian sarjana harus mendaftarkan diri dan memperlihatkan dan atau menyerahkan persyaratan ujian kepada Sub Bagian Administrasi Pendidikan sebelum pembuatan surat undangan ujian. yaitu penghitungan nilai. Penelaah) paling lambat 5 (lima ) hari sebelum pelaksanaannya (Gambar 6) Sidang Ujian Sarjana dipimpin oleh Ketua atau Sekretaris Program Studi yang bersangkutan atau Kepala Laboratorium.5). Sidang Ujian Sarjana dilaksanakan selama 90-120 menit.

dan alumni/mahasiswa yang bersangkutan. C. dan keputusan. (3) Prestasi mahasiswa dinyatakan dengan indeks prestasi kumulatif (IPK). (3) Mahasiswa yang Tidak Lulus: Mahasiswa dapat menempuh maksimal 3 (tiga) kali ujian dengan interval waktu yang ditentukan oleh Sidang Ujian Sarjana. (1) Materi yang Dinilai: (a) Penilaian skripsi mencakup: Isi/Materi Penarikan Kesimpulan (b) Penilaian ujian lisan mencakup materi perikanan/ilmu kelautan secara umum: Penguasaan materi/kecakapan menanggapi masalah Pengetahuan faktual (2) Penilaian pada Sidang Ujian Sarjana: 1. (b) Sangat Memuaskan.50 maksimum studi 7 (tujuh) tahun. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 47 .b) Penilaian Penilaian dalam Sidang Ujian Sarjana mencakup materi.00 dengan masa studi lebih dari 5 (lima) tahun. Diluar ketentuan tersebut mahasiswa dinyatakan DO (drop out). Berita Acara ditandatangani oleh Ketua Sidang.50 dengan masa studi lebih dari 7 (tujuh) tahun. c) Yudisium Penilaian prestasi mahasiswa dihitung berdasarkan penggabungan nilai ujian pra dan hasil Sidang Ujian Sarjana: (1) Pra komprehensif mencakup jumlah SKS yang telah lulus serta nilai mutunya. IPK-nya 2.00 B = 2.555 pembulatan ke bawah. Komisi Pembimbing : rata-ratanya x 60% 2. dan 0. (4)Berita Acara dibuat sebagai laporan keputusan Sidang Ujian Sarjana dan nilai akhir yang diperoleh Mahasiswa.50-2.20 C = 2. Dosen Penelaah : rata-ratanya x 40% 3. nilai mutu. Ketua Komisi Pembimbing.2 B dengan kreditnya sebesar 5 SKS. yaitu: IPK = (Jumlah total nilai mutu) : (jumlah total SKS). atau 3.21-4. bobot penilaian. (c) Memuaskan. dan TL. termasuk PKL dan KKNM.75 . dengan ketentuan sebagai berikut: . tanpa nilai C. dengan predikat: (a) Cum Laude.51-4.Dengan pembulatan sebagai berikut: 0. (2) Hasil sidang ujian sarjana adalah hasil konversi pada butir 3. IPK-nya 2.76-3.Huruf Mutu: A = 3.Tidak Lulus (TL) dengan nilai mutu kurang dari 2.4. IPK-nya 3. berdasarkan nilai yang dicapai pada saat itu. huruf mutu. Hasil penghitungan nilai mutu dikonversikan ke huruf mutu A.51-4. B.000-0.999 pembulatan ke atas.75 atau 2.00 dengan maksimum studi 5 (lima) tahun (masa studi 4 th ditambah 1 th).00-2.76-3.556-0.76-3.50 .

Perencanaan pembangunan stasiun kelautan pada tahap perencanaan sehingga nantinya terdapat laboratorium lapangan terpadu. Perpustakaan Buku-buku perikanan dan ilmu kelautan tersebar di perpustakaan di dalam lingkungan Universitas. Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD. Gedung ex-Pedca yang pada saat ini digunakan sebagai gedung Program Studi Imu Kelautan dan berfungsi untuk perkuliahan dan administrasi. Balai Risat Perikanan Budidaya Air Tawar Sempur Bogor. Dalam perencanaannya. akan dibangun dua gedung tambahan di depan gedung dekanat sehingga nantinya menjadi terpusat. Sekolah Menengah Kejuruan Perikanan Tegal.04 m2 dan lantai 2 seluas 166. sumbangan alumni. Gedung ini terdiri atas 2 (dua) lantai. dan wilayah lainnya. Pusat Penelitian Oceanografi LIPI Jakarta.640 m2. dan Perpustakaan Program D-3 Fakultas Pertanian UNPAD. Sarana Lain Selain menggunakan sarana dan prasarana yang sudah tersedia. D. lantai 1 seluas 166.Gedung ex-Jurusan terdiri atas 3 (tiga) lantai. dan CISRAL.00 m2. Satu gedung lagi merupakan gedung bersama yang digunakan untuk perkuliahan mata kuliah dasar bekerja sama dengan MIPA. dan lantai 3 seluas 320.BAB III SARANA DAN PRASARANA A. lantai 2 seluas 285. antara lain: Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan IPB.000 m2. Pelabuhan Ratu. Gedung dekanat merupakan gedung baru yang telah berfungsi sejak tahun 2009 dan ditempati oleh pimpinan fakultas dan laboratorium.71 m 2. Balai Besar Pengembangan Budidaya Laut Lampung Selatan. dan ruang laboratorium. dan sejak tahun 2004 pengadaan bukubuku yang didanai oleh Pogram Hibah Kompetisi A2. cekdam seluas 10. B. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD memiliki laboratorium lapangan seluas 31. Perpustakaan Prodi. Buku-buku yang berada di Perpustakaan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD berasal dari SUDR-ADB (1990-1995). lantai 1 seluas 211. hatchery seluas 40 m2. Balai Besar Pengembangan dan Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 48 . indoor hatchery seluas 400 m2. Balai Riset Perikanan Tangkap Jakarta. Wilayah-wilayah yang pernah dijadikan tempat fieldtrip antara lain adalah pulau Biawak di utara Indramayu. ex-Jurusan (dinamakan gedung 4). Balai Besar Pengembangan Budidaya Air Tawar-Sukabumi. ruang kuliah. yaitu gedung dekanat. Pangandaraan. ruang dosen. Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD juga mengadakan kerjasama (afiliasi) dengan berbagai perguruan tinggi lain dan balai-balai penelitian di bawah Departemen Kelautan dan Perikanan. antara lain berupa kolam dan sawah seluas 20.86 m2. Gedung tersebut dipergunakan untuk gedung ilmu perikanan. C. Sekolah Tinggi Perikanan Jakarta. Balai Besar Penelitian dan Pengembangan Pengangkapan Ikan Semarang. dan gedung PPBS. Gedung Perkuliahan dan Laboratorium Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan UNPAD sampai akhir tahun 2012 menggunakan 4 (empat) buah gedung. gedung ex-Pedca.000 m 2. dan kolam exPedca seluas 1. Penelitian lapangan dalam bentuk praktikum mata kuliah dilakukan di wilayah pesisir Jawa Barat baik di selatan maupun utara.200 m2. Lembaga Penelitian Teknologi Perikanan Jakarta. Laboratorium Lapangan Selain ruang laboratorium. Ujung Genteng. Balai Besar Pengembangan Budidaya Air Payau Jepara.40 m2. yaitu Perpustakaan Pusat UNPAD.

Loka Riset Budidaya Ikan Hias Air Tawar Depok.Pengendalian Hasil Perikanan Jakarta. Balai Besar Riset Perikanan Budidaya Laut Gondol Bali. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 49 .

dan Penelitian Andalan. KEGIATAN RISET Kegiatan riset atau penelitian yang dilakukan oleh staf pengajar merupakan salah satu kegiatan dari Tridharma Perguruan Tinggi. Ir. Koordinasi kegiatan riset dilakukan oleh Lembaga Penelitian Universitas Padjadjaran. Sriati. Iskandar.Si Pemanfaatan Probiotik untuk Perbaikan Kualitas Air Media Pemeliharaan Dalam Rangka 2 2009 75 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 50 . DIPA PNPB. Ir. Kegiatan riset yang dilakukan didanai dari beberapa sumber antara lain: DIKS.Si Distribusi Biomas Ikan Berdasarkan Tropik Level Sebagai Indikator Ekosistem untuk Pengaturan Penangkapan di Kepulauan Seribu Dr. Litmud UNPAD. 1 Tahun 2009 Jumlah Judul 9 3 3 17 1 2 2010 8 1 18 2 3 1 1 1 1 6 4 6 2 Sumber Dana Litmud UNPAD PHB Hibah Penelitian Stranas Litmud UNPAD PHB Hibah Penelitian Stranas Riset Unggulan Risstarnas Litmud PHB Hibah Balai Besar Litbang DIKTI Andalan UNPAD Hibah Bersaing Unggulan PT DIKTI Litmud Hikom Keterangan Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar Penelitian Staf Pengajar 3 2011 4 2012 I. kegiatan riset yang dilakukan juga menggunakan sumber dana Dikti yaitu Penelitian Hibah Bersaing (PHB). PHB. Judul-judul Penelitian (Riset) yang dilaksanakan oleh Staf Pengajar FPIK UNPAD 2009-2011 Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Sumber Dana Hibah Penelitian Stranas2009 Hibah Penelitian StranasJuta Rp 75 No. M.BAB IV RISET. Tahun 1 2009 Dr. DAN KEMAHASISWAAN A. M. Selain itu. KERJASAMA. Jumlah Judul Riset yang Dilakukan Staf Pengajar pada Tahun 2009 –2012 No. Dinas Perikanan Propinsi Jabar.

Suzy Anna.. SPi.5 9 2009 Ine Maulina. MT 6.. M.Pt.Si. 39 6 2009 Ine Maulina.No.5 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 51 .Si.Pi.Si 6. M. S.. Dra. Tahun Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Peningkatan Produksi Udang di Tambak Sumber Dana 2009 Hibah Kompetitif Penelitian Sesuai Prioritas Nasional Batch I 2009 Juta Rp 3 2009 Dr. M. 75 4 2009 Kiki Haetami. Ichsan Darmawan. M. S. S.Pi..P Kajian Pemanfaatan Limbah Inti Sawit Dalam Produksi Bio-Mos PHB-2009 (Mannan oligosakarida) Sebagai Sumber Energi Pada Pakan Ikan Nila Produksi dan Pengujian Vektor Rekombinan Pengkode Glikoprotein PHB 2009 Untuk Mengendalikan Koi Herpes Virus pada ikan Mas Sistem Manajemen Pesisir untuk Budidaya Ikan Dengan Pendekatan PHB 2009 Sistem Dynamics (Studi Kasus Pesisir Pantai Cipatujah Tasikmalaya ) Tingkat Efisiensi Ekonomi Budidaya LITMUD Patin Siam (Pangasianodon Hypothalmus) Dalam Keramba Jaring Apung (Studi Kasus di Waduk Saguling Desa Bongas Kabupaten Bandung Barat Identifikasi Keragaman Genetik Ikan-Ikan di Waduk Saguling Kabupaten Bandung Barat Dengan Teknik Polymerase Chain Reaction (PCR) Analis Pemasaran Patin Siam Dengan Metode Reactive Programming Di Waduk Saguling Kabupaten Bandung Barat Jawa LITMUD 33 5 2009 Yuniar Mulyani.M. S.MT LITMUD 6.Si Pendekatan Matematis Pada Manajemen Eksploitasi Sumber Daya Alam: Penentuan Tingkat Eksploitasi Optinal dan Estimasi Stok Dalam Industri Perikanan Laut.5 8 2009 Eri Bachtiar.T 27 7 2009 Ir.

Herman Hamdani.Si LITMUD 6. S.Kel Studi Ekobioteknologi Ikan-Ikan Endemik Waduk Saguling Sebagai Upaya Pelestarian Plasma Nutfah Dan Penyediaan Bank DNA Kaitan Beberapa Parameter Fisik Dan Kimia Air Dengan Struktur Komunitas Plankton di Bongas Cimanyak Waduk Saguling Pengkajian Stok Ikan Di Waduk Cirata Dengan Pendekatan Trofik Level Variabilitas Budidaya Perikanan di Waduk Cirata Jawa Barat Variabilitas Budidaya Perikanan di Waduk Cirata Jawa Barat Penggunaan Pakan Yang Mengandung Obat Alam (Biomedicated Food) Terhadap Pengendalian Bakteri Aeromonas hydrophila Pada Benih Lele Dumbo (Clarias gariepenus) LITMUD 6. Walim Lili. S. Ir. M. M.5 11 2009 Drs.SIE Yuniarti.. S.Pi.Pi.No. M.Si Ir.Si Ujang Subhan. Sriati.Si Pemanfaatan Probiotik Untuk Perbaikan Kualitas Air Media Pemeliharaan Dalam Rangka Peningkatan Produksi Udang di 75 17 2009 75 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 52 . Untung K. M..5 15 2009 LITMUD 6. Ir. M.Si Distribusi Biomas Ikan Berdasarkan Tropik Level Sebagai Indikator Ekosistem Untuk Pengaturan Penangkapan Di Kepulauan Seribu Dr.S.5 13 2009 LITMUD 6.5 16 2009 Dr.5 14 2009 LITMUD 6. Iskandar. Tahun Nama Ketua Peneliti Barat Judul Penelitian Sumber Dana Juta Rp 10 2009 M.5 12 2009 Drs. M.Agung. Deny Deden I.Si LITMUD 6. M.

Suzy Anna. Tahun Nama Ketua Peneliti Tambak Judul Penelitian Sumber Dana Juta Rp 18 2009 Dr. SP. S.5 22 2010 Ir. M.Si 6.Pi. Dra. M. S. MT 27 21 2010 Yuniarti..Pi. M. M..Si 23 2010 Ine Maulina.No.Si 39 20 2009 Ine Maulina...Pi. Ibnu Dwi Buwono.Si Pendekatan Matematis Pada Manajemen Eksploitasi Sumber Daya Alam = Penentuan Tingkat Eksploitasi Optimal & Estimasi Stok Dalam Industri Perikanan Laut Produksi Dan Pengujian Vektor Rekombinan Pengkode Glikoprotein Untuk Mengendalikan (Koi Herpes Virus) Pada Ikan Mas Sistem Manajemen Pesisir Untuk Budidaya Ikan Dengan Pendekatan Sistem Dinamis (Studi Kasus Pesisir Pantai Cipatujuh Tasik Malaya) Pengujian Aktivitas Enzim Selulose Amilase Mikroorganisme Cairan Rumen Sapi Sebagai Upaya Alternatif Penyedian Enzim Pendegradasi Serat Kasar Dalam Bahan Pakan Ikan Usulan Penelitian/Hibah Bersaing Kloning Dan Ekspresi Complementary DNA ( C DNA) Hormon Pertumbuhan Lele Dumbo (Clarias Gariapinus Burch) Dalam Escherichia Coli Dengan Strategi Race (Rapid Aplication Of C DNA Ends) Sistem Manajemen Pesisir Untuk Budidaya Ikan Dengan Pendekatan Sistem Dynamics (Studi Kasus Pesisir Pantai Cipatujah Tasik Malaya) Hibah Bersaing Tahun II Litmud 75 19 2009 Yuniar Mulyani. S.T Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 53 . M.

Si Edible Film Dari Gelatin Kulit Ikan Nila Dengan Penambahan Platicizer Sorbitol Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 54 . Sunarto. M. M. Sriati.S Litmud 29 2010 Litmud 30 2010 Yuniarti.Si Penggunaan Model Analitik Dalam Pengkajian Stok Ikan Pepetek di Pantai Selatan Tasikmalaya. Nia Kajian Sifat Mekanik Dan Fisik Kurniawaty. Jawa Barat Dr. M.Si Kualitas Perairan Pesisir Dan Litmud Struktur Komunitas Makrozoobentos Di Perairan Pameungpeuk Kabupaten Garut Litmud 31 2010 Ir.No.Pi. Ir. S. M..Pi. M..Si Dra. S.Si Litmud 27 2010 Ujang Subhan.Si Tingkat Keramahan Lingkungan Unit Penangkapan Ikan Yang Beroperasi Di Pantai Tasikmalaya Aplikasi Model Produksi Surplus Untuk Pendugaan Potensi Ikan Layur (Trichiurus Sp) di Pantai Selatan Tasikmalaya Pemanfaatan Kepala Ikan Patin Sebagai Sumber Hormonal Dalam Kegiatan Pembenihan Lele Sangkuriang (Clarian Sp) Produksi Gelatin Dari Limbah Kulit Ikan Nila Analisis Histologi dan Kandungan Nutrisi Gellidium SP Yang Tumbuh Pada Dua Tipe Perarian Pesisir Pemeungpeuk 25 2010 Litmud 26 2010 Ir. M. Sri Astuty.Si Litmud 28 2010 Yeni Mulyani. M. Tahun 24 2010 Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Sumber Dana Litmud Juta Rp Dr. M. Ir. S. Indah Riyantini.Si.

M.Pi. PhD Riset Unggulan Risstranas 35 2010 Drs. Rita Rostika. Ir.No.P Hibah Bersaing 38 2010 Dr. M. Rita Rostika. M. Ir.Pi.P 40 2010 Ir. Ir.Sc Judul Penelitian Pengaruh Perendam Ekstrak Jinten Hitam (Nigella Sativa) Terhadap Pengobatan Penyakit MAS Pada Ikan Mas (Cyprinus Carpio) Evaluasi Teknis dan Ekonomi Budidaya Udang Vanamei (Litopenaeus Vannamei) di Ciheras Kecamatan Cipatujuh Kabupaten Tasikmalaya. Yayat Dhahiyat. S. Tahun 32 2010 Nama Ketua Peneliti Roffi Grandiosa.S. Rita Rostika.. Jawa Barat Pemanfaatan Ikan Nilem (Osteochillmhas Selti) Berbasis Trofik Level Untuk Peningkatan Produksi Ikan Di Waduk Juanda Pada Kondisi Eutrofik Studi Limnologis Kolam Budidaya Ikan Di Kabupaten Tasikmalaya Substitusi Tepung Ikan Secara Total Dengan Bahan Pakan Sumber Protein Nabati Ikan Patin Sumber Dana Litmud Juta Rp 33 2010 Asep Agus H. Ir. Indah Studi Diversitas Genetik Dan Litmud Analisis Perbandingan Lokasi Mikro Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 55 . MT Litmud 34 2010 Prof. Henhen S.. Litmud 37 2010 Dr. M. M. S.P Strategi Implementasi Asupan Pakan Stranas Dan Mineral Untuk Peningkatan Keberhasilan Pemijalian Udang Galah (Macrobachium Rosenbergu) Sebagai Upaya Ketersediaan Benih Bermutu Pemanfaatan Biotlok Sebagai Sumber Pakan Alternatif Ikan Nila (Oreocromis Niloticus) Program Kompetitif Sesuai Prioritas Nasional 39 2010 Dr.

Ichsan D. M.. S.T 44 2010 Ir.P UP Hibah Kompetitif Penel.Si Uji Sensivitas Metode One Step Dan Litmud Nested PCR (Polymerase Chain Reaction) Terhadap Deteksi Penyakit Koi Herepes Virus Pada Ikan Mas (Cyprinus Carpiol) Penapisan Potensi Senyawa Aktif Litmud Dari Beberapa Jenis Lamun (Seagrass) dan Rumput Laut (Seaweed) Dari Perairan Petani Pangandaran Kabupaten Ciamis Sebagai Kandidat Agen Anti Bakteri Vibrio Harveyi Yang Menyerang Udang Windu (Penaeus monodon) Identifikasi Senyawa Metabolit Sekunder Tumbuhan Mangrove di Kabupaten Ciamis Sebagai Sumber Litmud 45 2010 M.kel 46 2010 Eri Bachtiar.Si Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 56 . Junianto. Ibnu Dwi Buwono. M. Ir. S.Si. Sesuai Prioritas Nas 2010 Yuli Andriani. M. MP 42 Potensi Selulotik/Amilolitik Dan Usulan Degradator Asam Sianida Hibah Mikroorganisme Asal Cairan Rumen Bersaing Sapi Pada Fermentasi Substrat Kulit Singkong Untuk Produksi Bahan Pakan Ikan Pengelolaan Kualitas Air Menggunakan Zeolite danKarbon Aktif Untuk Budidaya Perikanan UP Hibah Bersaing 2010 43 Ir. Untung. Tahun Nama Ketua Peneliti Riyantini.Si Judul Penelitian Satelit Dari Beberapa Jenis Ikan Patin Yang Beredar di Kabupaten Sukabumi Perancangan Proses Produksi Gelatin Dari Kulit Ikan Dan Kajian Sifat Fungsionalnya Sebagai Bahan Tambahan Makanan Sumber Dana Juta Rp 2010 41 Dr. A. K. M. M.No.

P Balai Besar Litbang Sumberdaya Lahan Pertanian 51 2011 Ir.Si. M.. Emma R. Yusuf A. MSi Aktivitas Antikanker Payudara Dari Kitosan Asal Limbah Kitin Lokal Produk Perikanan Secara In Vitro dan In Vivo Upaya Akselerasi Penurunan Zat Topsik Perairan Kolong Melalui Mikrobio Phytoremediasi Untuk Peningkatan Produksi Ikan Dalam Rangka Peningkatan Pemanfaatan Sumberdaya Lahan Bekas Galian Timah Di Provinsi Bangka Belitung Potensi Genetik Induk Belut Sawah(Monopterus Albus) Berdasar Uji Polimorfisme Menggunakan Market RAPD (Random Amplio Polymorphic DNA) Studi Hidrolisis Secara Enzimatis Menggunakan Cairan Rumen Sapi Secara Upaya Pengkayaan Protein Bahan Pakan Berbasis Limbah Pertanian PHB Lanjutan 7. Isolasi Senyawa Flavonoid Dari Litmud Daun Mangrove Avicenia sp Sebagai Sumber Senyawa Antibakteri Pada Ikan Ir.Sc. M.42 48 2011 Eri Bachtiar M.Si Pengaruh Hidrolisis Asam Terhadap Degradasi Ikatan Lignogelulosa Dalam Kulit Umbi Singkong Litmud Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 57 .65 49 2011 50 2011 Dr. Perubahan Klimatologi Di Priangan Timur (Studi Kasus Kabupaten Ciamis.Kel.Si Litmud 52 2011 Yuli Andriani.No. Ir. Jawa Barat) dan Hubungannya Dengan Suhu Permukaan Laut Litmud 6. Tahun Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Senyawa Antibakteri Pada Ikan Sumber Dana Juta Rp 47 2011 M. M. S. Rita Rostika. Ibnu Dwi Buwono. Titin H. Litmud 53 2011 Dra. M. MP.

Aspergillus Niger dan Saccharomyces sereviceae) Terhadap Mikroflora Usus dan Pola Konsumsi Pakan Ikan Nila Litmud 56 2011 Ine M.Si Kajian Status Sumberdaya Ikan Berdasarkan Ukuran Dan Trofik Level Ikan Hasil Takapan Di Pantai Selatan Tasikmalaya Litmud 55 2011 Ir. MP. M. Ir..No. M. Formulasi dan Produksi Pakan Ikan Andalan Gurame (Osphronemus Goramy UNPAD Lac) Melalui Fermentasi Kulit Umbi Singkong Dengan Menggunakan Konsorsium Jamur dan Bakteri Selulotik Untuk Meningkatkan Kualitas Nutrisi dan Pengaruhnya Terhadap Pertumbuhan dan Kualitas Media Pemeliharaan 59 2011 Dr. Frekuensi Perendaman Yang Efektif Litmud Dalam Larutan Simplisia Daun Kipahit (Tithonia diversifolia) Untuk Menurunkan Intensitas Serangan Ichthyophtirus Multifilis Pada Benih Lele Dumbu Analisis Prospek Budidaya Tambak Udang Di Kabupaten Garut Efektifitas Probiotik BAS (Bacillus Licheniformis. Suatu Pendek atau Ekosistem Dalam Pengelolaan Perikanan Di Terumbu Karang Kep..Pi. Tahun Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Sebagai Bahan Pakan Ikan Sumber Dana Juta Rp 54 2011 Yuniarti. M. MT.P Fundamental DIKTI 58 2011 Yuli Andriani MSi. 57 2011 Kiki Haetami.Si Eksploitasi dan Pengaruhnya Hibah Terhadap Struktur Trofik Komunitas Bersaing Ikan.Pt. S. S. Ike Rustikawati. Seribu Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 58 . Sriati.

Rosidah. Tahun 60 2011 Nama Ketua Peneliti Ine Maulina MT. MSi.P. M.H. 65 2011 Dra. MT. S. MSi.45 64 2011 Asep A.P Evaluasi Nilai Gizi Kacang Koro (Mucuna Pruriens) Produk Pengelolaan Dengan Perebusan dan Prendan Pengaruhnya Terhadap Pertumbuhan Ikan Nilem 63 2011 Noir P.265 67 2011 Yuniar M.Si.24 66 2011 Isni N. M.. Judul Penelitian Model Bioekonomi Sumberdaya Lobster(Pancilirus sp) Di Perairan Selatan Jawa Barat Perbaikan Kualitas Perairan Kolong Bekas Galian Timah Dengan Teknik Biophytoremediasi dan Pemanfaatannya Budidaya Ikan Sumber Dana Hibah Bersaing Juta Rp 61 2011 Prof Otong Suhara Hibah Kompetitif Penelitian Sesuai Prioritas Nasional Litmud 62 2011 Kiki Haetami. Litmud 6. M.. Litmud 7. Potensi Tenggelamnya Pulau-pulau PHB Kecil Akibat Perubahan Iklim (Studi Kasus : Wilayah Sumatra Bagian Utara) Kajian Pengembangan Minepolitan Berbasis Budidaya Ikan Di Kabupaten Garut Aspek Biologi Reproduksi Ikan Pepetek Yang Didaratkan Di Pantai Selatan Tasikmalaya Perubahan Komunitas Foraminifera Sebagai Respon Perubahan Di Lingkungan Di Perairan Teluk Jakarta Identifikasi Karakter Genetik Sidat (Anguilla sp) Di Jawa Barat Berdasarkan Gen Sitokrom b Litmud 7.Si.. Litmud 7.145 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 59 .Pt.No.

Pi. Litmud 7. Analisis Selektifitas Alat Tangkap Garok Berdasarkan Karakteristik Morfometrik Rajungan Hasil Tangkapan Di Perairan Brebes Roffi G.35 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 60 . M. Pengaruh Pemberian Artemia Yang Diperkaya Probiotik Terhadap Kelangsungan Hidup dan Pertumbuhan Ikan Patin (Pangasius Hypopthalmus) Penggunaan Ekstrak Tepung Testis Sapi Dalam Budidaya Tunggal Kelamin Ikan Nila Oreochromis Niloticus L Peranan Senyawa Metabolit Sekunder Tumbuhan Mangrove Terhadap Infeksi Bakteri AeromonasLydrophila Pada Ikan Mas (Cyprinus Caspiol) Kajian Arus Pasang Surut Di Pantai Cirebon Dengan Menggunakan Model Hidrodinamika Energi Laut untuk Pengelola Pulaupulau Kecil (studi kasus : Pulau Biawak. M.Si. Ms 6.498 74 2012 Dr. MP.No..625 71 2011 Yeni Mulyani. STP. MT.165 70 2011 Ujang Subhan.Si.5 75 2012 Rusky Intan Pratama.. S. SPi.. M.Sc.875 72 2011 Ankiq T.Si Hikom 22. S. S.65 73 2012 Noir Primadona P.Si Litmud 6.435 Sunarto SPi. Ir. Fortifikasi Protein Dengan Hidrolisat Hikom Protein Ikan Pada Kerupuk Melarat dan Kajian Umur Simpanny Komposisi Kandungan Senyawa Flovor pada ikan Mas (Cyprinus carpio) Segar dan Hasil Pengukusannya Litmud 22. Tahun 68 2011 Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Sumber Dana Litmud Juta Rp 7. M.Si Litmud 7. Junianto. Jawa Barat) 69 2011 Litmud 7. MSi.

Kom Perikanan di Kecamatan Bojongsoang Kabupaten Bandung Jawa Barat Yeni Mulyani. S.265 80 2012 Ir.992 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 61 .Sc Monitoring Terumbu Karang Litmud Sebagai Acuan dalam Pengelolaan Wisata Bahari yang Ramah Lingkungan di Pulau Biawak Kabupaten Indramayu Provinsi Jawa Barat Litmud 7. Analisis Kesesuaian Lahan S.85 79 2012 Litmud 5.No.Pi.. M. Suatu Pendekatan Ekosistem Dalam Pengelolaan Perikanan Di 39. M.75 82 2012 Dr. M. Ir.Si Eksploitasi dan Pengaruhnya Unggulan Terhadap Struktur Tripik Komunitas PT Ikan.Si.Si Unggulan PT 38. M. Ibnu Dwi Buwono. Si Hibah Bersaing 42 81 2012 Dr. Ir. Penjarangan Kawasan Ujung Kulon Sumber Dana Litmud Juta Rp 7.. S. Ir. Iskandar.Si Judul Penelitian Hubungan Filogenetik Molekular Beberapa Jenis Mangrove di P. Sriati.75 78 2012 Lintang Permata. M. M.56 77 2012 Donny Juliandri Prihadi.Si Studi Hidrolisis Secara Enzimatis Menggunakan Cairan Rumen Sapi sebagai Upaya Perbaikan Nilai Nutrisi Limbah Kulit Umbi Singkong Kloning dan Ekspedisi complementary DNA (cDNA) Hormon Pertumbuhan Lele Dumbo (Clarias gariepinus Burc) Dalam Escherichia coli dengan Strategi Race (Rapid Amplification of DNA Ends) Perakitan Vektor Ekspresi Gen Hormon Pertumbuhan Lele Dumbo (Clarias gariepinus Burch) Dalam Kultur Escherichia coli 6. Tahun 76 2012 Nama Ketua Peneliti Indah Riyantini..

47 88 89 2012 2012 Nia Kurniawati.S..M.5 86 2012 38. Paseh Kab. TP.760 85 2012 Yuli Andriani. PT Aspergillus niger. MT. Prof. S.. Si 38.P Efektifitas Prebiotik BAS (Bacillus Unggulan lichenifomis.8 87 2012 Ine Maulina.. Ir. DIKTI 49 49 Pendampingan Pelestarian Ikan Sidat DIKTI dan Penguatan Kelompok pembudidaya Ikan Sidat di Desa Cihikeu dan Desa Mekarbakti Kec.No. S. SP.M. Masyamsir. dan Saccharomyces sereviceae) terhadap Mikroflora Usus dan pola Konsumsi Pakan pada Ikan Nila Pemanfaatan RAPD SCARS Marker Unggulan untuk Menunjang Kegiatan Seleksi PT Bibit Unggul Karaginofit (Eucheuma sp) : Identifikasi Variasi Genetik dan DNA fingerprinting 32 84 2012 Santi Rukminita Anggraeni. Ir.. S. S... M. Pt.Si. Bungbilang Kab. Garut Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 62 . Dr.M. Fermentasi Kulit Umbi Singkong Unggulan Pi.Pi. M. Si Over Ekspresi Gen Pengkode Enzim Unggulan Desaturase untuk Meningkatkan PT Produksi Omega 3 Pada ikan Kelompok Budidaya Ikan di Desa Karang Tunggal Kec. bandung Mina Usaha DIKTI 37. Tahun Nama Ketua Peneliti Judul Penelitian Terumbu Karang Kepulauan Seribu Sumber Dana Juta Rp 83 2012 Kiki Haetami..MP dengan Menggunakan Konsorsium PT Jamur dan Bakteri Asal Rumen Untuk Meningkatkan Kualitas Nutrisi Bahan Pakan dan Pemanfaatannya Untuk Pakan Ikan Gurame (osphronemus Goramy Lac) Yuniar Mulyani. Aspergiformis.

tentang Pendidikan dan Fasilitas Praktek Pembuatan Jaring untuk Mahasiswa. 11) Kerjasama dengan PT. tentang Pendidikan dan Fasilitas Praktek Perkapalan Perikanan untuk Mahasiswa. 6) Perintisan kerjasama dengan Tokyo University of Marine Science and Technology. 2) Kerjasama dengan Bagian Proyek Co-fish Jawa Tengah. penelitian dan pengabdian masyarakat. tentang Pelatihan Remote Sensing Technology (2007). Riset. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 63 . Judul Penelitian Kelompok Pembudidaya Ikan Sumber Dana DIKTI Juta Rp 49 II. 4) Kerjasama dengan University of Ghent. 5) Kerjasama dengan PT PAL Indonesia.Si. Surabaya (2006). Beberapa kerjasama penting yang telah dilaksanakan antara lain: 1) Kerjasama dengan University of Reading. Direktorat Jenderal Perikanan Tangkap. 7) Kerjasama dengan PT. Ciamis. tentang Peningkatan Mutu Staf. Jumlah Judul Pengabdian pada Masyarakat yang Dilaksanakan oleh Staf Pengajar FPIK UNPAD 2006-2011 Jumlah Judul 2 11 16 8 2 8 Sumber Dana PNBP PNBP PNBP PNBP PNBP PNBP Keterangan Pengabdian Staf Pengajar Pengabdian Staf Pengajar Pengabdian Staf Pengajar KKNM-PPMD Intregratif KKNM-PPMD Intregratif KKNM-PPMD Integratif No. Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi di Bidang Kelautan dan Perikanan. Jepang (2006) untuk Program Pascasarjana dan Penelitian Bersama (Joint Research). tentang Pelatihan Amdal Perikanan. Departemen Kelautan dan Perikanan (2007). 8) Kerjasama dengan Sekolah Menengah Kejuruan Kelautan Pangandaran dan Pemda Kab. Indoneptune Net Manufacturing. Swedia. 1 2 3 4 5 6 Tahun 2006 2007 2008 2009 2010 2011 B. Tahun 90 2012 Nama Ketua Peneliti Titin Herawati. 12) Kerjasama dengan University of Skovde. Dra. Twine & Rope (1986–sekarang). tentang Pertukaran Kunjungan dan Peningkatan Mutu Staf serta Penelitian. KERJA SAMA Pertimbangan dibentuknya Bidang Penelitian dan Kerjasama di lingkungan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran adalah dalam rangka menunjang kelancaran kegiatan pendidikan. Manufacturer of Fishing Net. 10) Kerjasama dengan Badan Riset Kelautan dan Perikanan. M.. 3) Kerjasama dengan PT. tentang Pendidikan. Inggris (1990-1994).BIO FLONA PRIMA (2003). Departemen Kelautan dan Perikanan (2003). tantang Pembangunan ”Marine Station” di Pangandaran(2006). Belgia (2005). tentang Konservasi Alam Laut dan Kekayaan Keanekaragaman Hayati (2006). tentang Penelitian Uji Efikasi Food Supplement (Zoe Agro Prima). tentang pertukaran informasi. 9) Kerjasama dengan IRD (Institut de Recherche pour le Developpement) Perancis.SeaWorld Indonesia.No.

Kegiatan ini dapat berbentuk: Latihan Ketrampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM). dan masyarakat dalam bentuk: peraturan. Meskipun perguruan tinggi di Indonesia mempunyai latar belakang sejarah serta visi dan misi. Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Mahasiswa (PPKTIM). Pramuka Nasional. cinta alam. dan penghayatan spiritual mahasiwa. Peningkatan kualitas sarana dan prasarana untuk mendukung pengembangan dan aktualitas dari mahasiswa. Mahasiswa Pencinta Alam. Kompetisi Pemikiran Kritis Mahasiswa (KPKM). dan menumbuhkan apresiasi terhadapolahraga dan seni. berkeadilan dan berbasis partisipasi publik 3. perguruan tinggi. Pengembangan mahasiswa sebagai kekuatan moraldalam mewujudkan masyarakat madani (civil society) yang demokratis. sehingga mampu berkontribusi pada peningkatan daya saing bangsa (Higher Education Long Term Strategy-HELTS 2003-2010). Seni dan Lingkungan Hidup. fasilitas pendukung kegiatan. dan kerjasama mahasiswa dalam tim. POLA PENGEMBANGAN KEMAHASISWAAN Kebijakan pendidikan tinggi dengan paradigma baru menunjukkan adanya perubahan pengelolaan perguruan tinggi yang semula bersifat sentralistik. tentang pertukaran informasi. belanegara. baik yang menyangkut aspek jasamani maupun rohani. Untuk mencapai pengembangan kemahasiswaan seperti yang dimaksud di atas dibutuhkan dukungan pemerintah. Kegiatan dalam program pengembangan kemahasiswaan pada dasarnya dapat dikelompokan atas: (a) Penalaran dan Keilmuan Program dan kegiatan kemahasiswaan yang bertujuan menanamkan sikap ilmiah. IPS. (c) Kesejahteraaan Mahasiswa Program yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan fisik. keterlibatan staf pengajar. Bakat dan Kemampuan Program dan kegiatan kemahasiswaan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam manajemen praktis. KEMAHASISWAAN 1. Pekan Olah Raga Mahasiswa Nasional. Sehubungan dengan itu. Kewirausahaan dan kegiatan lain yang sejenis. kepramukaan. keseimbangan emosi. berorganisasi. peningkatan mutu staf dan penelitian. mental dan kerohanian mahasiswa. pemahaman profesi.peningkatan mutu staf dan penelitian. Kegiatan ini dapat berbentuk: Beasiswa. Soft Skill (Kewirausahaan. dan pendanaan. (b) Minat. 13) Kerjasama dengan DISHIDROS angkatan laut. Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) bidang IPA. Studium General. Penerbitan Kampus. namun tetap terkait pada satu tujuan. jurnalistik dan bakti sosial. merangsang daya kreasi dan inovasi. pengorganisasian dan model kepemimpinan yang berbeda satu sama lain. 2. Pengembangan kemampuan intelektual. Asrama Mahasiswa. Technopreneurship workshop) dan kegiatan lain yang sejenis. Pendidikan. baik pada perguruan tingginya maupun antar perguruan tinggi di dalam dan di luar negeri. Kegiatan ini dapat berbentuk: Mahasiswa Berprestasi (Mawapres). Pekan Seni Mahasiswa Nasional. agar menjadi warganegara yang bertanggung jawab serta berkontribusi pada peningkatan daya saing bangsa. meningkatkan kemampuan meneliti dan menulis karya ilmiah. Nasional (PIMNAS). Kantin Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 64 . C. Tujuan yang diinginkan akan dicapai pada tahun 2010 adalah perguruan tinggi yang sehat. Pekan Ilmiah Mahasiswa Tk. kepedulian pimpinan. maka perguruan tinggi memegang peranan penting dalam mengembangkan mahasiswa sebgai asset bangsa yang pada hakikatnya mencakup: 1.

LEMBAGA KEMAHASISWAAN Sesuai dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. Pesta Paduan Suara Gerejawi (Pesparawi) dan kegiatan lain yang sejenis. Musabaqoh Tilawatil Qur'an (MTQ). 2. Selain menyediakan sarana dan prasarana juga perlu disediakan anggaran untuk memelihara sarana dan prasarana tersebut terutama hal ini akan sangat dirasakan bila kemungkinan mahasiswa melahirkan prestasi tertentu baik di tingkat lokal. Organisasi kemahasiswaan di dalam perguruan tinggi adalah wahana dan sarana pengembangan diri mahasiswa ke arah perluasan wawasan dan peningkatan kecendekiawanan serta integritas kepribadaian untuk mencapai tujuan pendidikan tinggi. nasional maupun internasional. 182a/J06/Kep/KP/2002 tentang statuta Universitas Padjadjaran. Pengadaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana kegiatan kemahasiswaan dan kegiatan lain yang sejenis. Pelatihan Pelatih Latihan Ketrampilan Manajemen Mahasiswa (PPLKMM). dan kegiatan lain yang sejenis. FASILITAS KEGIATAN KEMAHASISWAAN Untuk tercapainya tujuan kegiatan kemahasiswaan. Kegiatan ini dapat berbentuk: Pelatihan Pelatih Orientasi Pengembangan Pembimbing Kemahasiswaan (PP OPPEK).Mahasiswa. Kegiatan ini dapat berbentuk: Pengembangan Sistem Informasi Kemahasiswaan. Poliklinik. b. (d) Kepedulian Sosial Program yang bertujuan untuk meningkatkan pengabdian pada masyarakat.Pada tingkat Fakultas telah terbentuk wadah bagi mahasiswa yang menjalankan fungsi legislatif dan eksekutif. menumbuhkan kecintaan kepada tanah air dan lingkungan. 3. Pelatihan Pembimbing Pendamping Penalaran Mahasiswa (PPPM) dan kegiatan lain yang sejenis. Koperasi Mahasiswa (Kopma). Organisasi dan Kelembagaan Kemahasiswaan merupakan kelengkapan organisasi fakultas. berbangsa dan bernegara yang bermartabat. Pelatihan Pendidikan Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba. 155/U/1998 tentang Pedoman Umum Organisasi Kemahasiswaan di Perguruan Tinggi serta surat keputusan Rektor Universitas Padjadjaran No. Program yang bertujuan untuk meningkatkan sarana dan prasarana kegiatan kemahasiswaan. sedangkan fungsi eksetif dijalankan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM). Pengembangan Desa Binaan. menanamkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa. (e) Kegiatan Penunjang a. kesadaran berkehidupan bermasyarakat. Program yang bertujuan untuk meningkatkan sikap dan kemampuan dosen dalam keterlibatannya membimbing kegiatan kemahasiswaan. selain dukungan dari staf pengajar juga dibutuhkan adanya dukungan dalam bentuk sarana dan prasarana yang disediakan oleh perguruan tinggi. Kegiatan ini dapat berbentuk. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 65 .Badan Perwakilan Mahasiswa (BPM) menjalankan fungsi legislatif. Dialog Kemahasiswaan.

Sri Astuty. Riky Arisandi Dessi Hertawati Dwi Ariesta Dewi Ir.Depok Peringkat I LKTM-DIKTI (Bidang IPA) Tingkat Wilayah B Peringkat III LKTM-DIKTI (Bidang IPA) Tingkat Nasional Peringkat I LKTM-DIKTI (Bidang IPS) Tingkat Wilayah B Judul Karya Tulis Teknologi Bioregenerasi Ekosistem Terumbu Karang untuk Keberlanjutan Sumberdaya Perikanan 2 2006 Kajian Sistem Resirkulasi Menggunakan Biofilter Terpadu Bivalvia.Sc. M.T Aziz Purwakantara Ria Oryza Historina Safitri Dra.BAB V PRESTASI FAKULTAS Prestasi yang telah dicapai oleh para mahasiswa dengan staf pengajar khususnya dalam bidang penalaran dan keilmuan untuk tingkat wilayah dan nasional adalah sebagai berikut. Prestasi Tim KKTM Fakultas dalam Kompetisi Karya Tulis Mahasiswa (KKTM) Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Cita Asih Lestari Asep Firman Fiddy Semba P Dra. Peringkat I Lomba Karyatulis Ilmiah Mahasiswa Tk Nasional Ecology Expo IPB Kajian Bahan Anestesi untuk Pengangkutan Benih Ikan Arwana 5 2008 Effektivitas Waste-water Gardens Dalam Pengolahan Limbah Domestik Cair yang Berwawasan Lingkungan dan Berkelanjutan 66 Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 . M. M.Sc. Inne Maulina.Sc. Makroalgae dan Ikan pada Budidaya Udang Windu 3 2007 Peran Serta Wanita Nelayan terhadap Tingkat Pendapatan Rumah Tangga Nelayan 4 2007 Harapan I LKTM-DIKTI (Bidang IPA) Tingkat Wilayah B 1. 1 Tahun 2004 Prestasi Peringkat I LKTM-DIKTI (Bidang IPA) Tingkat Wilayah B Peringkat III LKTM-DIKTI (Bidang IPA) Tingkat Nasional UI. Sri Astuty. M. Vina Ratnasari Dewi Ika Martiani Umi Hany Dra. Sri Astuty. Arini Hapsari No.

Prestasi Juara 3 Lomba Karya Tulis Mahasiswa Tk UNPAD 3. Pertukaran Pelajar AJOU U UNIVERSITY KOREA SPRING SCHOOL-UNPAD Feb-Juni Th 2009 4.No. Makasar Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 67 . MITSUI MITSUI Pertukaran Pelajar ke Slovenia Pertukaran Pelajar AJOU UNIVERSITY KOREA SPRING SCHOOL-UNPAD Pertukaran Pelajar ke Luar Negeri Judul Karya Tulis 6 7 8 9 2008 2008 2010 2011 Kirana Agustina Fitrie Meyllianawaty Pratiwy Mega Yuditia Gilang Wildan Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Delegasi Fakultas Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Abdul malik Firdaus No Tahun Delegasi Keterangan 1 25-27 September 2011 Pemakalah Pertemuan Ilmiah Tahunan (PIT) VII & Kongres VIII Ikatan Sarjana Oseonologi Indonesia (ISOI). Peringkat I UNPAD AWARDS (Prestasi Terbanyak di Tahun 2009) 5. Tahun Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing 2.

Gedung Asia Afrika Bandung 4 28-31 Maret 2011 Gilang Anggriandika Gunawan Empowering ASEAN Youth to Take Action on Global Warning.No Tahun Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Abdul malik Firdaus Delegasi Keterangan 2 28-30 September 2011 The 2nd Coral Reef Management Symposium on the Coral Triangle Areas. Southeast Sulawesi 3 13 Mei 2011 Gilang Anggriandika Gunawan Revitalisasi Gerakan Non Blok dalam Dunia yang Berubah : Peran Indonesia dalam Tantangan ke Depan. Thailand 5 20-25 Februari 2011 Gilang Anggriandika Gunawan International Youth Conference 2011 6 4 Juni 2011 Firman Setiawan StudentsxCEOS Summit 2011. Kendari. Bandung Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 68 . Nakorn Pathom.

Kendari. Denpasar Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 69 .No Tahun Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Firman Setiawan Delegasi Keterangan 7 28-30 September 2011 The 2nd Coral Reef Management Symposium on the Coral Triangle Areas. Southeast Sulawesi 8 5-6 April 2011 Firman Setiawan Seminar Nasional Geomatika Pengelolaan Sumberdaya dan Penanggulangan Bencana Alam 9 25-27 September 2011 Firman Setiawan Pemakalah Pertemuan Ilmiah Tahunan (PIT) VII & Kongres VIII Ikatan Sarjana Oseonologi Indonesia (ISOI). Makasar 10 9-10 Juni 2011 Ramawijaya International Seminar on Marina “Sustainable Marine and Coastal Resources Management in the Coral Triangle Initiative (CTI) Region.

No Tahun Nama Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Abrella Qisty Delegasi Keterangan 11 5-6 April 2011 Seminar Nasional Geomatika Pengelolaan Sumberdaya dan Penanggulangan Bencana Alam 12 17-22 Januari 2011 Ali Anzal Delegasi Ocean Pasific Aquaculture 2011 Kochi India “The Future Is Here” Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan Fakultas Perikanan dan Ilmu Kelautan Universitas Padjadjaran 2012-2013 70 .

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->