Anda di halaman 1dari 9

TUTORIAL CIRI-CIRI ORGANISASI SEKOLAH

DISEDIAKAN OLEH : NOR ERMA HUSNA BT ABDULLAH NURUL AFIZA BT HAMZAH VIRGOLENARECAA SHERNA ANTHONY

PENGENALAN ORGANISASI
O Unit-unit sosial/kumpulan

manusia yang distruktur dan dibina untuk mendapat matlamat tertentu. O Mempunyai peraturan atau ciri-ciri tertentu.

DEFINISI ORGANISASI
O Organisasi adalah dianggotai oleh sekumpulan

individu yang bekerja bersamasama ke arah mencapai matlamat yang sama. O Organisasi sebagai satu unit sosial yang mengandungi manusia yang bekerjasama dan saling bergantungan antara satu sama lain bagi mencapai matlamat setiap manusia itu dan organisasinya. O Organisasi merupakan himpunan individu (dua atau lebih) yangmenjalankan tugas tersendiri mengikut unit kerja, yang diselaraskan untuk mencapai sesuatu matlamat yang telah ditetapkan.

MEMENUHI MATLAMAT

KOMUNIKASI YANG BERKESAN

CIRI-CIRI ORGANIS ASI

MORAL PIHAK PENTADBIRA N DAN GURU YANG TINGGI

INTERAKSI ANTARA SATU SAMA LAIN

MENYOKONG RANCANGAN SEKOLAH

MEMENUHI MATLAMAT
O Pengagihan tugas.
O Guru Besar akan mengagihkan

tugas yang bersesuaian dengan mengehadkan seseorang guru dan pihak pengurusan menumpukan kerja yang berada di dalam bidang tugas beliau semata-mata.

O Moral merupakan sesuatu perkara dalaman

MORAL PIHAK PENTADBIRAN DAN GURU YANG TINGGI

yang berhubung rapat dengan manusia.Manusia boleh melakukan kerja yang ganjil apabila moralnya tinggi. O Kerja luar biasa yang dilakukan oleh pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah boleh meningkatkan produktiviti apabila bersesuaian dengan situasi.

MENYOKONG RANCANGAN SEKOLAH


O Rancangan yang diaturkan oleh pihak

pengurusan dan pentadbiran sekolah perlu dipastikan dapat dilaksanakan seperti yang direncanakan. O Rancangan yang diadakan oleh pihak atasan menghendaki pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah dapat melaksankannya dengan baik menerusi pengagihan kerja untuk menyokong sesuatu rancangan.

INTERAKSI ANTARA SATU SAMA LAIN


O Struktur organisasi yang sesuai

akan memberi ruang untuk pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah berinteraksi dan mempengaruhi gelagat pekerja.

KOMUNIKASI YANG BERKESAN


O Peluang interaksi juga akan

membuka jalan kepada komunikasi sesama pihak pengurusan dan pentadbiran sekolah. O Komunikasi haruslah secara formal.
O Memberi ruang untuk bertukar

Anda mungkin juga menyukai