Anda di halaman 1dari 6

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran

Standar Kompetensi 1.Memahami dampak perubahan sosial

: SMAN 1Pringgasela : Sosiologi. : XII/1 : 2012 -2013


Kompetensi Dasar 1.1.Menjelaskan proses perubahan sosial di masyarakat. Tahapan berpikir Indikator Pencapaian Kompetensi Tahapan berpikir Materi Pokok Ruang Lingkup Alokasi Waktu

Memberi contoh berbagai


perubahan yang terjadi di masyarakat.

Perubahan sosial

Mendeskripsikan bentuk-bentuk
perubahan sosial.

Memberikan contoh faktor


pendorong Perubahan Sosial.

Mengidentifikasikan faktorfaktor penghambat perubahan sosial. 1.2.Menganalisis dampak perubahan sosial terhadap kehidupan masyarakat.

Memberikan contoh kasus


dampak perubahan sosial.

Dampak Perubahan
Sosial

Mengidentifikasi tantangan
globalisasi terhadap eksistensi jati diri bangsa

Mengemukakan gagasan atau


pemikiran untuk mengatasi memudarnya jati diri bangsa 2. Memahami Lembaga Sosial 2.1 Menjelaskan hakekat lembaga sosial

Mendeskripsikan konsep
lembaga social

LEMBAGA SOSIAL YANG

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Tahapan berpikir

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tahapan berpikir

Materi Pokok TERDAPAT DI MASYARAKAT Pengertian Lembaga Sosial Proses pembentukan lembaga sosial TIPE-TIPE LEMBAGA SOSIAL DI MASYARAKAT Tipe lembaga sosial berdasarkan politik Tipe lembaga sosial berdasarkan ekonomi Tipe lembaga sosial berdasarkan budaya Tipe lembaga sosial berdasarkan hukum PERAN DAN FUNGSI LEMBAGA SOSIAL Peran lembaga sosial di masyarakat Fungsi lembaga

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

Menjelaskan proses
pembentukan lembaga sosial Menganalisis pengaruh perubahan terhadap pembentukan lembaga sosial

2.2 Mengklasifikasi tipe-tipe lembaga sosial

Mengidentifikasi karakteristik
lembaga sosial di masyarakat Mendeskripsikan tipe dan hubungan antar lembaga sosial di masyarakat

Menganalisis efisiensi dan


efektifitas dari adanya hubungan antar lembaga sosial di masyarakat.

2.3 Mendeskripsikan peran dan fungsi lembaga sosial

Mendeskripsikan berbagai
peran dan fungsi lembaga

sosial berdasarkan studi


literatur dan studi lapangan

Menguraikan adanya
penyesuaian kembali terhadap peran dan fungsi lembaga

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Tahapan berpikir

Indikator Pencapaian Kompetensi sosial di masyarakat

Tahapan berpikir

Materi Pokok sosial di masyarakat

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

Mendeskripsikan berbagai
kegiatan lembaga sosial dalam mewujudkan peran dan fungsinya di masyarakat

Menganalisis eksistensi
lembaga sosial dalam menghadapi berbagai perubahan lokal, nasional dan global Mengetahui, Kepala SMA Negeri 1 Pringgasela Pringgasela, Juli 2012 Guru mapel Sosiologi

(DRS. MARZUKI, SH. M.AP) NIP : 19611231 198903 1 167

(W I R A S A N D I, S.Pd)

PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas / Semester Tahun Pelajaran : ................................ : Sosiologi. : XII/2 : 20... -20...
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Tahapan berpikir Indikator Pencapaian Kompetensi Tahapan berpikir Materi Pokok Ruang Lingkup Alokasi Waktu

2.Mempraktekkan 2.1.Merancang metode penelitian metode penelitian sosial sosial secara sederhana.

Mendeskripsikan
proses berpikir dan penelitian

Penelitian
Sosial.

Menentukan topik
atau judul penelitian.

Merumuskan
rancangan penelitian secara sederhana. Misalnya, menentukan topik merumuskan masalah, dan memilih metode penelitian. 2.2.Melakukan penelitian sosial.

Menjelaskan arti
pengumpulan data

Penelitian
Sosial

Menjelaskan caracara pengumpulan data.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Tahapan berpikir

Indikator Pencapaian Kompetensi

Tahapan berpikir

Materi Pokok

Ruang Lingkup

Alokasi Waktu

Melaksanakan
penelitian secara sederhana.

Menjelaskan tahaptahap pengolahan data, pengorganisasian data.

Mendeskrispsikan
jenis hubungan data. 2.3.Mengkomunikasi kan hasil penelitian secara sederhana.

Membuat laporan
peneliltian sosial secara sederhana.

Penelitian
sosial

Mempresentasikan
hasil penelitian sosial secara sederhana.

Mengetahui, Kepala SMA

,20 Guru mapel Sosiologi

(_________________________) NIP/NIK : ....................................

(_________________________) NIP/NIK : ....................................

Anda mungkin juga menyukai