SOALAN TUGASAN

TUJUAN Tujuan tugasan ini adalah untuk membangunkan keupayaan pelajar untuk membincangkan proses menilai artikel jurnal dalam kajian literatur. KEPERLUAN Bincangkan proses yang terlibat dalam menilai artikel jurnal dalam kajian literatur. _________________________________________________________________________ MUKA SURAT diperolehi Degree awarded / AKHIR PAGE

LAMPIRAN
PENYERAHAN rubrik BBRC4103/RESEARCH METODOLOGI / Januari 2013

Kriteria

Rendah Berat: 0 1

Sederhana 2 Pengenalan memberikan definisi yang tidak jelas dan tidak lengkap dan dua sebab mengapa kajian literatur diperlukan dalam kajian penyelidikan telah diberikan.

baik 3

Cemerlang 4

Max Markah

Pengenalan kepada penulisan kajian literature

1.5

Pengenalan yang memberikan definisi yang Pengenalan tidak tidak jelas dan tidak diberikan. lengkap, sebab mengapa kajian literatur diperlukan dalam kajian penyelidikan telah tidak diberikan.

Pengenalan Pengenalan memberikan memberikan definisi definisi yang jelas dan yang jelas tetapi tidak terperinci, dan tiga sebab lengkap dan tiga sebab mengapa kajian literatur mengapa kajian literatur diperlukan dalam kajian diperlukan dalam kajian penyelidikan telah penyelidikan yang diberikan. diberikan.

Huraian kepentingan kajian literature

Perbincangan mengenai langkah-langkah untuk menilai artikel jurnal dalam kajian literatur.

3,5

Huraian kepentingan Huraian tidak cukup dan Huraian tidak cukup Huraian tidak menjelaskan penulisan kajian literatur tidak menerangkan dengan tetapi jelas menjelaskan sebab-sebab mengapa apabila menjalankan satu jelas sebab mengapa sebab mengapa Tiada penulisan kajian literatur kajian penyelidikan adalah menulis ulasan penulisan kajian penerangan yang adalah penting apabila mencukupi dan kesusasteraan adalah literatur adalah penting diberikan menjalankan kajian diterangkan dengan jelas. penting apabila apabila menjalankan penyelidikan. Tiada Sebab-sebab yang menjalankan satu kajian kajian penyelidikan. contoh yang diberikan. mencukupi dan contoh penyelidikan. Contoh tidak Contoh jelas tetapi tidak telah diberikan untuk jelas dan tidak relevan. relevan. menyokong hujah. Perbincangan Perbincangan adalah tidak Perbincangan adalah Perbincangan adalah secukupnya dan jelas mencukupi dan tidak jelas cukup dan jelas mencukupi tetapi tidak diterangkan mengenai diterangkan mengenai menerangkan tentang dengan jelas mengenai proses yang terlibat Tiada proses yang terlibat proses yang terlibat dalam proses yang terlibat dalam dalam menilai artikel perbincangan dalam menilai artikel menilai artikel jurnal menilai artikel jurnal dalam jurnal dalam kajian yang diberikan. jurnal dalam kajian dalam kajian literatur. kajian literatur. Langkah- literatur. Langkahliteratur. Langkah tidak Langkah-langkah dalam langkah dalam urutan yang langkah dalam urutan dalam turutan yang betul. urutan yang betul. Semua betul. Tiada contoh yang yang betul. Tiada Tiada contoh yang relevan contoh-contoh yang relevan telah dipetik. contoh yang relevan dipetik. relevan telah dipetik. telah dipetik. Tiada ringkasan diberikan. Ringkasan yang jelas dan Ringkasan jelas beberapa tiada kemuncak tugasan acara kemuncak tugasan diberi. diberikan. Ringkasan yang jelas dan ringkas beberapa acara kemuncak tugasan diberi. Ringkasan yang jelas dan ringkas semua acara kemuncak utama tugasan diberi.

12

14

Rumusan

Penggunaan rujukan dan petikan yang sesuai (4 rujukan artikel jurnal) Jumlah

1 10

Tiada rujukan yang diberikan.

1 rujukan telah dipetik dan disenaraikan mengikut format APA.

2 rujukan telah dipetik dan 3 rujukan telah dipetik disenaraikan mengikut dan disenaraikan format APA. mengikut format APA.

4 rujukan telah dipetik dan disenaraikan mengikut format APA.

4 40