P. 1
Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

|Views: 6,597|Likes:
Dipublikasikan oleh WIDIATMOKO
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013

More info:

Published by: WIDIATMOKO on Jul 06, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/21/2015

pdf

text

original

Kurikulum 2006 atau yang dikenal dengan KTSP dikembangkan menjadi Kurikulum 2013
didasari pemikiran tentang tantangan masa depan, persepsi masyarakat, perkembangan
pengetahuan dan pedagogi, kompetensi masa depan, dan fenomena negatif yang
mengemuka. Perbedaan paradigma atau pola pikir dalam penyusunan Kurikulum 2004 dan
KTSP 2006 dengan Kurikulum 2013 sebagaimana dicantumkan dalam tabel dibawah ini.

Tabel 2.1 Perubahan pola pikir pada Kurikulum 2013

No

KBK 2004

KTSP 2006

Kurikulum 2013

1 Standar Kompetensi Lulusan diturunkan
dari Standar Isi

Standar Kompetensi Lulusan diturunkan
dari kebutuhan

2 Standar Isi dirumuskan berdasarkan
Tujuan Mata Pelajaran (Standar
Kompetensi Lulusan Mata Pelajaran)
yang dirinci menjadi Standar
Kompetensi dan Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran

Standar Isi diturunkan dari Standar
Kompetensi Lulusan melalui
Kompetensi Inti yang bebas mata
pelajaran

3 Pemisahan antara mata pelajaran
pembentuk sikap, pembentuk
keterampilan, dan pembentuk
pengetahuan

Semua mata pelajaran harus
berkontribusi terhadap pembentukan
sikap, keterampilan, dan pengetahuan,

4 Kompetensi diturunkan dari mata
pelajaran

Mata pelajaran diturunkan dari
kompetensi yang ingin dicapai

5 Mata pelajaran lepas satu dengan yang
lain, seperti sekumpulan mata pelajaran
terpisah

Semua mata pelajaran diikat oleh
kompetensi inti (tiap kelas)

Perubahan tersebut diatas harus disosialisasikan secara luas pada semua fihak yang
berkepentingan secara langsung dengan pendidikan di sekolah maupun fihak lain yang
berkepentingan. Strategi yang digunakan dalam sosialisasi Kurikulum 2013 dengan cara
menginformasikan kebijakan Implementasi Kurikulum 2013 Bagi Guru kepada DPR, DPRD,
Gubernur, Bupati/Wali Kota, Dewan Pendidikan, Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota
dan masyarakat serta pelatihan Kurikulum 2013 kepada guru, kepala sekolah dan pengawas.
Pola sosialisasi Kurikulum 2013 dapat digambarkan dalam diagram dibawah ini.

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman | 5

Gambar 2.1 Strategi Pelatihan Kurikulum2013

Pelatihan guru dalam Implementasi Kurikulum 2013 dimulai dengan kegiatan persiapan
(penyiapan buku siswa dan buku guru, serta pelatihan guru), pelaksanaan pelatihan guru,
evaluasi, dan pendampingan guru dalam implementasi dapat digambarkan dalam diagram
dibawah ini.

Gambar 2.2 Rencana Implementasi Pelatihan Kurikulum 2013

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman | 6

Pelaksanaan pelatihan guru direncanakan 1 (satu) kali, khusus guru SD akan dilakukan 2 (dua)
kali yaitu pelatihan untuk pelaksanaan pengajaran pada semester I dan pelatihan untuk
pelaksanaan pengajaran pada semester II.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->