P. 1
Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013

|Views: 6,599|Likes:
Dipublikasikan oleh WIDIATMOKO
Kurikulum 2013
Kurikulum 2013

More info:

Published by: WIDIATMOKO on Jul 06, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/21/2015

pdf

text

original

PEDOMAN PELATIHAN

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
TAHUN 2013

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman| i

Diterbitkan oleh:

Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu
Pendidikan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
2013

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman| ii

PERANGKAT PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

1. Pedoman Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
2. Materi Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
- Jenjang SD
Kelas I
Kelas IV
- Jenjang SMP

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
Matematika
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Pendidikan Jasmani dan Olah Raga (PJOK)
Seni Budaya
Prakarya
- Jenjang SMA dan SMK
Bahasa Indonesia
Sejarah
Matematika
Bimbingan Konseling
3. Pedoman Pendampingan Pelaksanaan Kurikulum 2013
4. Pedoman Pelayanan Arah Peminatan Peserta Didik Oleh Guru BK
5. Pedoman Operasional Standar (POS) Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013
6. Panduan Pelaksanaan Pelatihan
7 Buku Guru
8 Buku Siswa

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman| iii

KATA PENGANTAR

Pemerintah akan memberlakukan Kurikulum baru mulai tahun ajaran 2013/2014, untuk
kemudian disebut Kurikulum 2013. Beberapa alasan perlunya pengembangan Kurikulum 2013
adalah: a) Perubahan proses pembelajaran (dari siswa diberi tahu menjadi siswa mencari tahu)
dan proses penilaian (dari berbasis output menjadi berbasis proses dan output) memerlukan
penambahan jam pelajaran; b) Kecenderungan banyak negara menambah jam pelajaran; dan
c) Perbandingan dengan negara-negara lain menunjukkan jam pelajaran di Indonesia dengan
Negara lain relatif lebih singkat.
Pengembangan Kurikulum 2013 dilakukan dalam empat tahap. Tahap pertama, penyusunan
kurikulum di lingkungan internal Kemdikbud dengan melibatkan sejumlah pakar dari berbagai
disiplin ilmu dan praktisi pendidikan. Tahap kedua, pemaparan desain Kurikulum 2013 di
depan Wakil Presiden selaku Ketua Komite Pendidikan serta di depan Komisi X DPR RI. Tahap
ketiga, pelaksanaan uji publik guna mendapatkan tanggapan dari berbagai elemen masyarakat.
Tahap keempat, penyempurnaan untuk selanjutnya ditetapkan menjadi Kurikulum 2013.
Tahap selanjutnya setelah kurikulum ditetapkan adalah implementasi kurikulum pada proses
pembelajaran di sekolah oleh guru mulai bulan Juli 2013. Guru sebagai ujung tombak dalam
suksesnya implementasi kurikulum perlu diberikan pembekalan yang cukup dalam bentuk
pelatihan. Pelatihan dalam rangka implementasi kurikulum akan diikuti oleh guru kelas I, kelas
IV pada jenjang SD, kelas VII pada jenjang SMP, dan kelas X pada jenjang SMA/SMK.
Dalam rangka efektifitas pelaksanaan pelatihan bagi guru pelaksana Kurikulum 2013 nanti,
maka Pedoman Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013 ini disusun sebagai acuan
seluruh jajaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dalam rangka pelaksanaan pelatihan
tersebut.

Jakarta, Juni 2013
Kepala,

Syawal Gultom
NIP. 19620203 198703 1 002

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman| iv

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................ iii
DAFTAR ISI ......................................................................................... iv
BAB I ................................................................................................. 1
PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................................................... 1
B. Dasar Hukum ..................................................................................................................... 2
C. Tujuan ............................................................................................................................... 3
D. Sasaran.............................................................................................................................. 3
E. Ruang Lingkup ................................................................................................................... 3

BAB II ................................................................................................ 4
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 ................................................ 4

A. Kebijakan Implementasi Kurikulum 2013 ........................................................................... 4
B. Tujuan Pelatihan................................................................................................................ 6
C. Peserta Pelatihan .............................................................................................................. 6
D. Kompetensi Peserta Pelatihan ........................................................................................... 8
E. Strategi Pelaksanaan Pelatihan .......................................................................................... 8
F. Struktur Program Pelatihan / Kurikulum Pelatihan ............................................................. 9
G. Materi Pelatihan .............................................................................................................. 10

BAB III .............................................................................................. 12
MEKANISME PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 ............................... 12

A. Pengelolaan Pelatihan ..................................................................................................... 12
B. Pendekatan Pelatihan ...................................................................................................... 12
C. Pola Pelatihan ................................................................................................................. 12
D. Proses Pelatihan .............................................................................................................. 13
E. Tindak Lanjut Pasca Pelatihan .......................................................................................... 14
F. Narasumber, Penatar dan Fasilitator ............................................................................... 14
1. Nara Sumber ............................................................................................................. 14
2. Instruktur Pelatihan ................................................................................................... 14
3. Master Training ......................................................................................................... 16
4. Fasilitator .................................................................................................................. 17
G. Sumber Dana ................................................................................................................... 17
H. Jadual Pelaksanaan Pelatihan .......................................................................................... 17
1. Jam pelajaran per hari ............................................................................................... 17
2. Jadual Pelatihan ......................................................................................................... 18

BAB IV.............................................................................................. 19
PENILAIAN PESERTA DAN PELAKSANAAN PELATIHAN ..................................... 19

A. Tujuan Penilaian .............................................................................................................. 19
B. Penilaian Peserta ............................................................................................................. 19
1. Tes Awal dan Tes Akhir .............................................................................................. 19
2. Penilaian Proses......................................................................................................... 26
3. Nilai Akhir .................................................................................................................. 28
4. Sertifikat Pelatihan .................................................................................................... 29
C. Penilaian Peserta Terhadap Penatar dan Fasilitator ......................................................... 30

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman| v

D. Penilaian Pelaksanaan/Penyelenggaraan Pelatihan .......................................................... 30

BAB V .............................................................................................. 32
ORGANISASI PENYELENGGARA PELATIHAN KURIKULUM 2013 ........................... 32

A. Organisasi Umum Pelaksana Pelatihan ............................................................................ 32
B. Organisasi Khusus Pelaksana Pelatihan di Lingkungan Badan PSDMPK dan PMP .............. 34

BAB VI.............................................................................................. 38
PENJAMINAN MUTU PELATIHAN ............................................................... 38

A. Ruang Lingkup ................................................................................................................. 38
B. Monitoring Dan Evaluasi Program.................................................................................... 38
C. Pengawasan Program ...................................................................................................... 39
D. Pelaporan ........................................................................................................................ 39

BAB VII ............................................................................................. 40
PENUTUP .......................................................................................... 40

LAMPIRAN ....................................................................................................................... 41
Lampiran 1: Jumlah Peserta Pelatihan Guru SD ................................................................ 42
Lampiran 2: Jumlah Peserta Pelatihan Guru SMP ............................................................. 43
Lampiran 3: Jumlah Peserta Pelatihan Guru SMA ............................................................. 45
Lampiran 4: Jumlah Peserta Pelatihan Guru SMK ............................................................. 46
Lampiran 5: Kompetensi Peserta Pelatihan dan Indikator Keberhasilan ........................... 47
Lampiran 6: Jumlah Guru Inti SD per Provinsi ................................................................... 50
Lampiran 7: Jumlah Guru Inti SMP per Provinsi ................................................................ 51
Lampiran 8: Jumlah Guru Inti SMA per Provinsi ............................................................... 52
Lampiran 9: Jumlah Guru Inti SMK per provinsi ................................................................ 53
Lampiran 10: Jumlah Guru Inti SD dan Instruktur Nasional SD per Region ........................ 54
Lampiran 11: Jumlah Guru Inti SMP dan Instruktur Nasional SMP per Region .................. 55
Lampiran 12: Jumlah Guru Inti SMA dan Instruktur Nasional SMA per Region .................. 57
Lampiran 13: Jumlah Guru Inti SMK dan Instruktur Nasional SMK per Region .................. 58
Lampiran 14: Jadual Pelatihan ......................................................................................... 59
Lampiran 15: Format Nilai Ketrampilan untuk Peserta Pelatihan Kurikulum 2013 ............ 69
Lampiran 16: Format Penilaian Sikap ............................................................................... 70
Lampiran 17. Format Rekapitulasi Penilaian Sikap............................................................ 71
Lampiran 18: Format Rekapitulasi Nilai Akhir Pelatihan ................................................... 73
Lampiran 19: Format Penilaian Penatar/Fasilitator .......................................................... 74
Lampiran 20: Format Penilaian Pelaksanaan Pelatihan. .................................................... 75

Buku 1 PEDOMAN PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Halaman | 1

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->