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Existe una corriente teraputica actual que desea implicar profundamente a los padres en la intervencin de los nios, este

enfoque se ha llevado a la prctica en pases de habla inglesa pero no ha superado el estadio experimental, se puede entrenar a los padres de manera satisfactoria. Una intervencin en casa presenta muchas ventajas sobre cmo garantizar la generalizacin de las adquisiciones de acuerdo con el contexto y las situaciones de la vida real lo que favorece la generalizacin de las adquisiciones a situaciones de la vida cotidiana de los nios y nias con discapacidad. Este estudio es interesante desde muchas perspectivas y abre muchas brechas en materia de educacin y reeducacin psicolingstica en los nios deficientes medios y profundo, por lo tanto los nios logran adquirir un cierto lenguaje y pueden comunicarse y en lo esencial corresponde a las mismas etapas presentes en el desarrollo del nio normal, por lo tanto se requiere una participacin activa de los padres en los nios deficientes para su buen desarrollo.

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