Anda di halaman 1dari 3

MINGGU : 25 TEMA : ALAM DAN HIDUPAN MASA TUNJANG

SUB TEMA: HAIWAN LIAR OBJEKTIF/AKTIVITI

HARI : RABU TARIKH : 10 JULAI 2013 KESEPADUAN CATATAN

STANDARD PEMBELAJARAN

RUTIN (7.30-7.40 pagi) (10 minit) (7.40-8.00 pagi) (30 minit) 8.00-8.40 pagi (40 minit)

Menyanyi lagu kebangsaan dan lagu kebesaran diri. Mencatat kehadiran murid. Memberi salam kepada guru. Membaca kalendar (tarikh, hari, cuaca). Memeriksa kebersihan dan kekemasan murid-murid.

PERBUALAN PAGI (BI)

1. Mengenal haiwan liar 2. Murid mengetahui kepentingan haiwan liar terhadap ekosistem

TUNJANG PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN ESTETIKA PERKEMBANGAN FIZIKAL DAN PENJAGAAN KESIHATAN (PFK 2.1) Melakukan kemahiran motor kasar lokomotor

(PFK 2.1.14) Merangkak dengan lakuan yang betul di ruang tertentu.

Objektif pembelajaran: 1. murid dapat membuat pergerakan menggunakan motor kasar seperti merangkak. Aktiviti: 1. Guru memberikan contoh pergerakan motor kasar. 2. Guru memberi pergerakan yang dapat dilakukan. 3. Murid melakukan aktiviti menggunakan pergerakan motor kasar

(Modul Asas) 8.40-9.20 pagi (40 minit)

KETRAMPILAN DIRI PERKEMBANGAN SOSIOEMOSI (PSE 2.2) Membina semangat dan sikap yang positif.

(PSE 2.2.2) Menunjukkan semangat dan sifat positif. seperti: - sabar - berdikari - berkeyakinan - kecindan - perpaduan/kekitaan - tolong-menolong - setia kawan - belas kasihan - empati (BI 3.2.1) Hear and pronounce simple words.

Objektif pembelajaran: 1) murid dapat memahami langkah memelihara haiwan yang hampir pupus. Aktiviti: 1. Guru menunjukkan kepada murid jenis jenis haiwan yang pupus dan hampir pupus. . 2. Murid bersoal jawab dengan guru cara memelihara haiwan yang hampir pupus. . Objektif pembelajaran: 1) teacher will tell student to prounounce a simple word

Lembaran kerja Bahasa penghantar bahasa Inggeris

9.20-9.50 pagi (30 minit)

KOMUNIKASI BAHASA INGGERIS Reading Skills

9.50-10.20 Pagi (30 minit)

Aktiviti: 1. Teacher ask student to follow the (BI 3.2) simple word that had been tell. Read simple words with understanding. 2. Teacher asks student prounounce the simple word. 3. Student follows teacher instruction. REHAT/ KUDAPAN -Berbaris cuci tangan, Doa makan dan gosok gigi selepas makan. (BI)

Gambar haiwan liar Bahasa penghantar bahasa Inggeris

10.20-10.50 Pagi (30 minit)

KEROHANIAN, SIKAP DAN NILAI PENDIDIKAN MORAL (PM 12.1) Mengamalkan sikap kerjasama dengan rakan, jiran dan masyarakat setempat. KOMUNIKASI BAHASA INGGERIS Reading Skills (BI 3.2) Read simple words with understanding

(PM 12.1.2) Menjayakan aktiviti secara berkumpulan.

Objektif Pembelajaran: 1. Murid dapat menjayakan aktiviti berkumpulan. Aktiviti: 1. Murid diberi satu tugas berkumpulan. 2. Didalam kumpulan yang diberi murid diminta menjayakan aktiviti yang diberikan. Objektif pembelajaran: 1) teacher will tell student to prounounce a simple word Aktiviti: 1. Teacher ask student to follow the simple word that had been tell. 2. Teacher asks student prounounce the simple word. 3. Student follows teacher instruction.

Kad gambar haiwan liar

10.50-11.20 Pagi (30 minit)

(BI 3.2.1) Hear and pronounce simple words.

11.20-11.30 pagi (10 minit)

KESIMPULAN (arahan BI)

Murid: 1) Menyatakan apa yang telah dipelajari. 2) Mengemas alatan yang telah digunakan dan mengemas diri. 3) Mendengar pesanan dari guru. 4) Mengucapkan selamat pulang/ bersalaman.