Rencana Kegiatan Harian (RKH

)

Contoh RKH Sentra Sains Tema/Sub tema : Tanaman/Apel Sentra :Sains Guru : ... Judul Kegiatan : 1. Klasifikasi Buah Apel 2. Pencampuran Warna 3. Membuat Sop Buah Hari/Tanggal : ... Jumlah Siswa : ... Durasi : ...menit Usia Siswa : 5-6 Tahun Pra Pengalaman : Anak sudah pernah mengenal apel Anak sudah pernah mengenal warna Anak sudah pernah mengenal macam-macam buah Tujuan Pembelajaran : Kegiatan 1 - Anak dapat mengklasifikasi buah apel sewarna Kegiatan 2 - Anak dapat mencampur warna merah dan kuning,

menit) : 1. Pencampuran Warna . dan pembuatan sop buah 4.Anggur .Air Kegiatan 3..Buah Naga Pembukaan (. dan kegiatan 3 Langkah-langkah kegiatan .Gambar Apel Kegiatan 1.Gula .Gelas . Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan kegiatan 1.Sendok . 2.. Guru bertanya apel itu buah atau sayuran?Apa warna apel? Apa rasa apel? Apa manfaat apel? Siapa yang senang makan apel? dll 2. hijau dan kuning Kegiatan 3 .merah dan hijau. Guru bercakap-cakap tentang "Apel". 4. Klasifikasi .Sendok . Guru menjelaskan dan mengajak anak bereksplorasi dengan media yang ada 3. Sop Buah .Buah Apel Kegiatan 2. Guru menyampaikan kegiatan hari ini dengan mengklasifikasi apel berdasarkan warna/sewarna.Cat warna ..menit) : 1. Berbaris Guru mengajak anak melakukan gerak dan lagu "Membuat Lingkaran" Guru memberikan salam dan mengajak anak berdoa Guru menyiapkan semua materi untuk pembelajaran hari ini di sentra sains Kegiatan Inti (. pencampuran warna.Apel . 3.Anak dapat membuat sop buah Bahan/Materi dan Persiapan yang dilakukan : Bercakap-cakap buah apel .Air .Susu/Sirup .Buah Apel .Blewah .. kegiatan 2.Gelas/ Mangkok .

Kegiatan penutup. Pulang . Klasifikasi apel . 3. Salam. anak menyebutkan kegiatan apa saja yang dilakukan hari ini. mencampur warna. Sop buah .menit) 1. Anak memasukkan buah-buahan dan terakhir dimasukkan sirup/susu 4. 5. Pencampuran warna . dan membuat sop buah. 2. lalu diaduk di dalam gelas/mangkok. dan kegiatan 3 sop buah.1. Guru mengajak anak untuk mencoba pengalaman tersebut di rumah seperti mewarnai gambar apel dari hasil pencampuran warna dan membuat sop buah 4. Guru menyampaikan aturan dalam melakukan kegiatan 1 klasifikasi apel. kegiatan 2 pencampuran warna.Anak mengambil apel sewarna dan dipisahkan menurut warna sejenis 2.Anak mengambil cat air dan mencampurnya di dalam gelas dengan sendok 3.. Penutup (.Anak mengambil gula dan air. Guru bertanya tentang pengalaman anak selama kegiatan berlangsung. Sebelum memulai kegiatan anak membuka password kegiatan dengan melompat di apel berwarna merah 6. Anak dapat mengklasifikasi apel berdasarkan warna sejenis. Doa..

. Judul Kegiatan : 1.. antara lain: A Faktor-faktor pada anak 1.. 2. Karton asturo di bentuk ikan dan ekor Badan ikan di beri lem dan di tempel kertas krep yang sebelumnya di diremas mengecil Beri mata dan mulut Lubangi bagian sirip atas . 7. Kali ini aku akan membagi-bagikan ikan sebagai hasil karyaBahan :B 1. 5. Klasifikasi Buah Apel .... Karton asturo Kertas Krep Lem Spidol permanent Gunting Tali Pembolong kertas Cara buat 1. Contoh RKH Sentra Sains Tema/Sub tema : Tanaman/Apel Sentra :Sains Guru : .. 4. 6.  Rencana Kegiatan Mingguan (RKM) Contoh RKM Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah Apel Kelompok Semester/Minggu : I/I Sentra Matematika Mengelompokkan. Faktor-faktor yang. 4. 3. 2.  Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak usia dini Faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian digolongkan menjadi dua kelompok. 3.

Diberi tali agar mudah digantung ok.5. mudah kan cara buatnya :) .

Contoh RKM Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah Apel Kelompok :B Semester/Minggu : I/I Sentra Matematika           Mengelompokkan benda sesuai warna Mengurutkan benda dari yang besar sampai yang kecil Menyebut bilangan 1-5 Menyebut bentuk geometri Menyusun kepingan puzzle apel Menyebut besar kecil Menyebut jumlah sama dan tidak sama Menyebut hasil penjumlahan Membedakan berat benda Menghubungkan konsep dengan lambang bilangan Sentra Sains        Perubahan warna dengan garam dan udara Membuat teh manis apel Membuat sate buah Membuat jus apel Tekstur kasar dan halus Pencampuran warna Membuat sop buah .

    Percobaan terapung dan tenggelam Membuat sate buah Klasifikasi buah Mencoba macam-macam rasa apel Sentra Bahasa           Menyusun huruf Menyebutkan kata yang berawalan huruf A Bercakap-cakap tentang buah apel Menulis kata apel Bermain kartu kata Menghubungkan gambar dengan simbol Menyanyi apel Melengkapi huruf menjadi kata Menyusun gambar seri Menceritakan gambar yang dibuat sendiri .