Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

SD/MI Kelas

I

Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti/Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. -Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013. vi, 76 hlm. : ilus. ; 29.7 cm. Untuk SD/MI Kelas I ISBN 978-979-1274-67-8 (jilid lengkap) ISBN 978-979-1274-68-5 (jilid 1)

1. Islam — Studi dan Pengajaran II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

I. Judul 297.07

Kontributor Naskah Penelaah Penyelia Penerbitan

: Achmad Hasim dan Otong Jaelani. : Yusuf A. Hasan dan Ismail SM. : Politeknik Negeri Media Kreatif, Jakarta.

Cetakan Ke-1, 2013 Disusun dengan huruf Baar Metanoia, 16 pt

ii

Kelas I SD/MI

Kata Pengantar
Semata-mata (innama) misi pengutusan Nabi adalah untuk menyempurnakan keluhuran akhlak. Sejalan dengan itu, dijelaskan dalam Alquran bahwa Beliau diutus hanyalah untuk menebarkan kasih sayang kepada semesta alam. Dengan demikian, di dalam ayat Alquran ini digunakan struktur gramatika yang menunjukkan sifat eksklusif misi pengutusan Nabi. Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan akhlak mulia. Sehubungan dengan itu, Nabi saw. bersabda, “Mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya.”1 dan “Orang yang paling baik Islamnya adalah yang paling baik akhlaknya.”2 Dengan kata lain, hanya akhlak mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih sayang sajalah yang bisa menjadi bukti kekuatan akidah dan kebaikan ibadah. Sejalan dengan itu, Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang mulia, penuh kasih sayang, kepada segenap unsur alam semesta. Hal tersebut selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengembangkan kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, peseta didik tidak hanya diharapkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tapi juga meningkat kecakapan dan keterampilannya serta semakin mulia karakter dan kepribadiannya atau yang berbudi pekerti luhur. Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peseta didik dalam usaha memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peseta didik dengan ketersediaan kegiatan yang ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam sekitar. Sebagai edisi pertama, buku ini sangat terbuka untuk terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Mei 2013 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Mohammad Nuh

1

2

HR Abu Daud dan Imam Ahmad. HR Imam Ahmad.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

iii

Daftar Isi
Kata Pengantar..............................................................................................iii Daftar Isi ....................................................................................................... Iv Pelajaran 1. Pelajaran 2. Pelajaran 3. Pelajaran 4. Pelajaran 5. Pelajaran 6. Pelajaran 7. Pelajaran 8. Pelajaran 9. Pelajaran 10. Pelajaran 11. Kasih Sayang ........................................................................ 1 Aku Cinta Al-Qur’an ........................................................... 7 Iman kepada Allah Swt..................................................... 15 Jujur dan Percaya Diri ...................................................... 20 Bersih itu Sehat ................................................................ 23 Cinta Nabi dan Rasul ....................................................... 33 Ayo Belajar ........................................................................ 40 Ayo Belajar Al-Qur’an ....................................................... 51 Allah Swt. Mahakuasa .................................................... 56 Ayo Kita Salat ................................................................... 60 Perilaku Terpuji ............................................................... 65

iv

Kelas I SD/MI

Pelajaran 1 Kasih Sayang Allah Maha Pengasih dan Penyayang. Amati dan ceritakan gambar berikut! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1 .

Sala awat Bad dar Rahmat keselamatan Allah tetap untuk Nabi Muhammad Rahmat keselamatan Allah tetap untuk kekasih Allah 2 2 Kelas I SD/MI . Kasih Sayang Nabi Muhammad saw. Sikapku Aku cinta Rasulullah saw.A. jangan menangis anakku. Muhammad Rasulullah menyayangi umatnya. Anak-anak bergembira ketika Rasulullah pulang. Aku menjadi ayahmu. Rasulullah berkata. Ada anak menangis. Hari Raya Idul Fitri tiba.

3. Uraian Aku cinta Rasulullah saw. Nabi Muhammad saw teladanku.Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. No. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 3 . 4. 2. Aku selalu menolong teman. 1. Aku selalu berbuat baik.

4 Kelas I SD/MI . Ar-Rahman dan ar-Rahim termasuk asmaulhusna. Nama-nama Allah yang baik. Kita wajib bersyukur kepada Allah Swt. Kasih Sayang Allah Swt. 1 Ar-Rahman artinya Maha Pengasih.Ayo Berlatih Amati gambar berikut! Ceritakan isi gambar tersebut! B.

dan sesama. Ayo Kerjakan Lafalkan ar-Rahman dan ar-Rahim! Ceritakan kasih sayang dalam keluargamu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 5 .2 Ar-Rahim artinya Maha Penyayang. temanku. Kasih sayang d dalam l kehidupan. Kasih sayang kepada diri sendiri Kasih sayang kepada teman Peduli terhadap alam sekitar Sikapku Aku menyayangi keluargaku.

1.. Ar-Rahman artinya ....llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Tugas Kelompok Carilah teman 5 anak dalam satu kelompok! Diskusikan bersama. paraf 6 Kelas I SD/MI . Uraian Aku bisa menyebutkan arti ar-Rahman. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. 2. 2. Aku bisa menyebutkan arti ar-Rahim. No. apa yang sebaiknya kalian lakukan bila temanmu sakit? cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa... Ar-Rahim artinya .

al-Qur’an kitab suci umat Islam.Pelajaran 2 Aku Cinta Al-Qur’an Amati gambar berikut dan ceritakan! Aku suka membaca al-Qur’an. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 7 .

3. 8 Kelas I SD/MI . Uraian Aku membaca basmalah sebelum mandi. No. Aku membaca basmalah sebelum belajar. Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Bacakan basmalah di depan temanmu! Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.A. Aku membaca basmalah sebelum berangkat sekolah. Ya Tidak 2. Aku membaca basmalah sebelum berpakaian. Membaca Basmalah Ayo membaca basmalah bersama! Sikapku Setiap memulai pekerjaan aku membaca basmalah. 4. 1.

Tepuk Tangan Islami Tepuk al-Fatihah Surah kesatu (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) Al-Fatihah Artinya Pembukaan Jumlahnya Tujuh ayat Diturunkan Di Mekkah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 9 .Ayo Berlatih Coba membaca basmalah sebelum menulis. B. Melafalkan Surah al-Fatihah Sebelum kamu melafalkan mari mulai dengan tepuk tangan al-Fatihah .

Ayo lafalkan surah al-Fatihah bersama! 10 Kelas I SD/MI .

Ayo Kerjakan Hafalkan surah al-Fatihah! Lakukan secara bergantian! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 11 . Coba hafalkan ayat per ayat! Sikapku Aku harus hafal surah al-Fatihah .Sikapku Aku lafalkan sendiri surah al-Fatihah . Amati pelafalan gurumu! Ayo Kerjakan Lafalkan surah al-Fatihah dengan temanmu! C. Menghafal Surah Al-Fatihah Menghafal surah al-Fatihah itu mudah.

12 Kelas I SD/MI . llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. Pesan Surah Al-Fatihah Sikapku Aku harus berakhlak baik. No.. Ayo Berlatih 1. Ayo Kerjakan Sebutkan pesan-pesan surah al-Fatihah . Surah al-Fatihah berisi pesan kasih sayang Allah Swt. Kita berdoa hanya kepada . Aku tahu pesan surah al-Fatihah . 2... Pesan surah al-Fatihah adalah .. dan selalu memohon kepada Allah Swt. 1.. agar kita taat. Uraian Sudah Belum Aku hafal surah al-Fatihah : ayat pertama ayat kedua ayat ketiga ayat keempat ayat kelima ayat keenam ayat ketujuh 2..D.

7. 8. 2. 12. 9. 4. Lafal Huruf Hijaiyah dan Harakatnya Huruf hijaiyah ada 29 1.E. 5. 1. 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Huruf Hijaiyah Dibaca alif ba ta sa jim ha kha dal zal ra zai sin syin sad dad ta za ‘ain gain fa qaf kaf lam mim nun wau ha hamzah ya 2. 13. 15. 11. 14. Lafal huruf hijaiyah No. 3. 10. 6. Contoh huruf hijaiyah dan harakatnya = a = i = u 13 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Huruf Hijaiyah Dibaca No.

2.Sikapku Aku senang melafalkan huruf hijaiyah. lafalkan huruf hijaiyah secara berurutan! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. No. Sudah Belum Ayo Kerjakan Coba lafalkan huruf hijaiyah perlahan-lahan! Tugas Kelompok Bersama tujuh orang temanmu. Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Amati huruf hijaiyah! Lafalkan hurufnya secara bergantian! Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. 1. Aku bisa melafalkan harakat huruf hijaiyah. paraf 14 Kelas I SD/MI . Uraian Aku bisa melafalkan huruf hijaiyah.

Yakin Allah Swt. itu Ada Allah Swt.Pelajaran 3 Iman kepada Allah Swt. A. Amati dan ceritakan gam mbar di bawah! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 15 . menciptakan alam semesta untuk manusia. Kita wajib beriman kepada Allah Swt.

Islam agamaku Kalau bukan Islam. 16 Alam semesta bukti adanya .. Kita harus . 4.. karena diciptakan Allah Swt. menciptakan alam untuk . Aku harus memelihara lingkungan. Aku bersyukur kepada Allah Swt.. Allah Swt. 4. bukan Tuhan saya Tuhan saya satu. Agamaku Islam (nada lagu: Topi Saya Bundar) Agamaku Islam. Allah Tuhan saya Kalau bukan Allah. satu Tuhan saya Kalau tidak satu.. 3. 2. itu ada.. 2.. 1. Aku percaya alam ini ciptaan Allah Swt. Sudah Belum Ayo Berlatih 1.. Kita beribadah karena iman kepada . 3. Kelas I SD/MI .. bukan Tuhan saya Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Sebutkan ciptaan Allah Swt..! Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum No.Sikapku Aku percaya dan yakin Allah itu ada. bukan agamaku Tuhan saya Allah. Uraian Aku percaya Allah Swt...

telinga. Allah Swt. Lihat diri sendiri. Amati gambar ini! Coba ceritakan tentang keluargamu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 17 . Allah Swt. dan tangan.B. itu Esa 1. 2. hidung. karena diberi anggota tubuh. Ayo Kerjakan Ceritakan manfaat mata. mulut. Sikapku Aku bersyukur kepada Allah Swt. Lihat lingkungan di sekitar rumah. Tanyakan pada temanmu. nama dan manfaat setiap anggota tubuh. Lihat gambar ini. yang menciptakan itu semua.

Lihat lingkungan di sekitar sekolah. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Maha Esa. diberi keluarga bahagia. Ayo Kerjakan Ceritakan kegiatan keluargamu di rumah! 3. Aku senang bermain bersama temanku.Sikapku Aku bersyukur kepada Allah Swt. dan berhitung. Guruku selalu membimbing membaca. 18 Kelas I SD/MI . menulis.

. cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. 1. Uraian Aku bersyukur kepada Allah Swt. 2. . Mata gunanya untuk . Sebutkan lima anggota tubuhmu . diberi anggota tubuh.Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa No. 3. Aku senang punya banyak teman. Aku bersyukur punya keluarga. Aku senang belajar bersama guruku.. 4. Kepada guru kita harus ….. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. 5.. Kepada orang tua kita harus . 2.. Dengan saudara di rumah kita harus ….. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 19 .. Apa yang kamu senangi dari temanmu? Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 3. 4..

20 Kelas I SD/MI . Amati gambar ini! Ceritakan isinya! Menjawab pertanyaan guru dengan jujur. Jujur Anak jujur disayang oleh Allah Swt.Pelajaran 4 Jujur dan Percaya Diri A. dan teman. guru. disukai orang tua.

Aku tidak suka berbuat bohong. 3.Sikapku Aku selalu berkata jujur. 2. Ayo Kerjakan Sebutkan manfaat berbuat jujur! Ceritakan temanmu yang berbuat jujur! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 4. Amati dan ceritakan gambar ini! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 21 . 1. No. Ya Tidak Ini bukumu yang kutemukan di lapangan upacara. Aku selalu berkata dan berbuat jujur. Uraian Aku selalu jujur mengerjakan ulangan. Aku tidak suka berbuat curang.

llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku yakin Allah memberikan kemudahan. Percaya Diri Coba kenalkan dirimu! Anak yang percaya diri yakin pada kemampuan dirinya. paraf 22 Kelas I SD/MI . 1. 2. Sikapku Aku yakin pada kemampuan diri sendiri. no. Ya Tidak Ayo Berlatih Amati dan ceritakan gambar ini! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa.B. Uraian Aku yakin pada kemampuan diri sendiri.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 23 . mencintai orang yang bersih dan suci.Pelajaran 5 Bersih itu Sehat Amati dan ceritakan gambar di bawah! Sebelum beribadah kita wajib bersuci. Allah Swt.

A. Istinja’ Istinja’ membersihkan kotoran. Bila tidak ada air boleh dengan debu atau batu. Bersuci 1. Badan. Arti bersuci Bersuci menghilangkan kotoran. pakaian. Sikapku Aku harus membersihkan badan. pakaian. 2. dan tempat Salat. Ayo Kerjakan Sebutkan macam.macam bersuci! 24 Kelas I SD/MI . Macam-macam bersuci Mandi Badan kotor harus mandi. Dengan mandi kita bersih dan sehat. tempat Salat harus bersih. Bersuci dengan air. setelah buang air kecil atau besar.

Kita bersuci dengan . Bersuci adalah . Membersihkan kotoran setelah buang air kecil atau setelah buang air besar disebut .. 4. 4.. 3. Uraian Aku tahu arti bersuci... No. Aku tahu arti istinja’.. 3. 2.. Aku tahu manfaat mandi..... Aku biasa mandi.. Kita bersuci supaya .. 1. Ya Tidak Ayo Berlatih Apa arti bersuci? Apa saja macam-macam bersuci? 1. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 25 . 5..llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Membersihkan badan dengan air disebut . 2..

Ayo Kerjakan Sebutkan tata cara mandi! 26 Kelas I SD/MI . 2. Tata Cara Bersuci 1. Cara Istinja’ Setelah buang air kecil atau air besar bersihkan dengan air. atau batu. Setelah selesai keringkan dengan handuk.B. kertas tisu. Cara Mandi Mandi dimulai dengan membaca basmalah. Bersihkan anggota badan dengan air dan sabun sampai bersih.

Hidup Bersih Bersih pangkal sehat. Mandi itu sehat. Aku bersuci setelah buang air kecil dan air besar. Uraian Ya Tidak Ayo Berlatih Amati gambar ini! I KAMAR MAND Ceritakan gambar di atas! C. No. Aku mandi sendiri. Bersih bagian dari iman. 3.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 2. 27 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . 1.

Tangan harus bersih Menggosok gigi dengan benar Kuku yang panjang harus dipotong. Bersih badan Biasakan mandi dua kali sehari.Sikapku Bersih itu sehat. 28 Kelas I SD/MI . 1.

Alat belajar harus bersih.2. Pakaian harus bersih Pakaian kotor harus dicuci. Piring. lemari meja belajar harus bersih. sendok. garpu harus dicuci bersih. Barang-barang harus rapi dan bersih Alat makan harus dicuci bersih. Pakaian harus rapi. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 29 . Buku. 3.

Bersih tempat Rumah yang sehat disapu setiap hari agar selalu bersih. 30 Kelas I SD/MI . Tempat ibadah juga bersih. Tempat tidur harus kita bersihkan dan dirapikan. Halaman harus bersih dari sampah.4.

No. 1.Sikapku Aku membantu orang tuaku di rumah. 2. Ayo Berlatih Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku membuang sampah pada tempatnya. Uraian Aku mandi setiap hari. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 31 .

paraf 32 Kelas I SD/MI . Lakukan kegiatan bersih-bersih di sekolah.Ayo Berlatih Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Tugas Kelompok di Sekolah Bersama lima temanmu. cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. kemudian ceritakan.

s. Jalan Masuk Surga (nada lagu: Satu-satu Aku Sayang Ibu) Satu-satu aku cinta Allah Dua-dua cinta Rasulullah Tiga-tiga cinta orang tua Satu.Pelajaran 6 Cinta Nabi dan Rasul Nabi dan Rasul adalah utusan Allah Swt. Tidak lupa bertobat bila berbuat salah. Mereka mengajar akhlak mulia. dua. Agar manusia hidup selamat dan bahagia di dunia dan akhirat. Dia selalu taat kepada Allah Swt. Teladan Nabi Adam a. 33 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Sikapku Aku meminta maaf apabila berbuat salah. tiga jalan masuk surga A. Nabi Adam a.s. adalah manusia pertama.

Uraian Aku mohon maaf jika aku salah.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Ya Tidak 34 Kelas I SD/MI . Aku maafkan kesalahanmu. 2. 1. No.

Coba ceritakan kisah teladan Nabi Adam a.Ayo Berlatih 1. Ketika Nabi Adam a.s. Nabi Adam a. Manusia pertama diciptakan Allah Swt.. 4.s. Jika temanmu berbuat salah maka kamu .s. 3. adalah ….s. 5....! Ayo Bernyanyi Islami . mohon ampun kepada ….. Salah satu sifat terpuji Nabi Adam a.. 6.. Sifat Rasul (nada lagu: Salawat/Band Wali) Ayo kawan coba jawab Sifat Rasul ada berapa Ada empat itu jumlahnya Marilah kita sebutkan Sifat sidik artinya benar Amanah dapat dipercaya Sifat tabligh menyampaikan Fathanah cerdas artinya (oleh: Abu Rifqy) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 35 ... berbuat salah ia melakukan . 2.. adalah .

s. Teladan Nabi Nuh a. Nabi Nuh a.B. Ia suka bekerja keras. taat kepada Allah Swt.s. Sikapku Aku selalu bekerja keras. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Apa yang sedang dilakukan oleh anak itu? 36 Kelas I SD/MI .

Uraian Aku belajar sungguh-sungguh. 2. Nabi Nuh a. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Nuh a.. 2. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. Aku berdoa kepada Allah Swt.s.. Salah satu sifat terpuji Nabi Nuh a.! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 37 ..llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.s. 1. 3.s. selalu … kepada Allah Swt. No. adalah .

Nabi Hud a. tidak mudah marah.s.s. taat kepada Allah Swt. Sejak kecil Nabi Hud a. Teladan Nabi Hud a.s.C. Ia santun dan berbudi luhur. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! 38 Kelas I SD/MI . menjadi teladan. Sikapku Aku selalu bersikap sopan.

3. Uraian Aku berkata sopan. .llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.s...s.! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. 1. Aku menerima nasihat.s. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 39 .. Sejak kecil Nabi Hud a. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. Sebutkan sifat terpuji Nabi Hud a. 2. Aku tidak mudah marah. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Hud a. 2.. No.. mempunyai sikap . 3..

Nabi Idris a. Sikapku Aku selalu rajin belajar. Sejak kecil Nabi Idris a.Pelajaran 7 Ayo Belajar A. rajin belajar. Rajinlah belajar Belajar pangkal pandai Al-Qur’an menyuruh kita selalu belajar.s.s. 40 Kelas I SD/MI . utusan Allah Swt. Ia nabi yang pandai.s. Semangat Belajar Nabi Idris a.

Aku rajin belajar.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tand da (3)di kolom ya atau tidak. 2. Uraian Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 41 . Aku ingin pandai. 1. No.

s. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Idris a. 4....s.... Nabi Idris a. 42 Kelas I SD/MI . tambahkan ilmu kepadaku dan beri aku pemahaman.s. Doa Belajar Doa Sebelum Belajar Ar r tiny ya: : Ya Allah. Nabi yang pandai karena . 5. sejak kecil rajin ...s. Nabi Idris a.. Sebutkan sifat terpuji Nabi Idris a.Ayo Berlatih 1... Rajin belajar adalah anjuran dalam . 3. . 2..! B.

Ayo Kerjakan Sebelum dan sesudah belajar. bacalah doa! Lakukan bersama temanmu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 43 . Tuhan semesta alam.Doa Sesudah Belajar Artinya: Segala puji bagi Allah. aku selalu berdoa. Sikapku Sebelum dan sesudah belajar.

Aku hafal doa sesudah belajar. 2. 4. No. 1. Uraian Aku hafal doa sebelum belajar. 3. Ya Tidak Ayo Bernyanyi dan Bertepuk Ayo Belajar (nada lagu: Bila Kau Suka Hati) Bila kau ingin cerdas Ayo belajar (tepuk tangan 3 kali) Bila kau ingin pintar Ayo belajar (tepuk tangan 3 kali) Bila kau ingin cerdas Bila kau ingin pintar Ayo giat belajar.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. dan berdoa (tepuk tangan 3 kali) (oleh: Abu Rifqy) 44 Kelas I SD/MI . Aku bisa mengartikan doa sebelum belajar. Aku hafal arti doa sesudah belajar.

. 3.. artinya .....Ayo Berlatih 1. artinya... artinya . 2.. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 45 .

C. Sehingga dapat membaca dan menulis. yang menciptakan manusia. 46 Kelas I SD/MI . Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Swt. Membaca dan Menulis Manusia diciptakan oleh Allah Swt. Manusia diberi akal.

2. No. Aku selalu belajar menulis. Aku selalu belajar bersama teman. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 47 .Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! Ce erit takan gambar terseb but! Tanyakan cara belajar kepada gurumu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 1. Uraian Aku selalu belajar membaca. 3.

Ayo Berlatih
1. Anak yang rajin membaca dan menulis akan .... 2. Anak yang dapat membaca dan menulis adalah .... 3. Supaya pandai, kita harus dapat ... dan ....

D. Rajin Belajar

Anak yang pandai selalu rajin belajar.

48

Kelas I SD/MI

Sikapku
Aku selalu rajin belajar.

Ayo Kerjakan
Amati gambar di bawah!

Ceritaka an gambar te ersebut!

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

49

llah Insya A aku bisa

Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

No. 1. 2. 3.

Uraian Aku rajin belajar. Aku rajin menulis. Aku suka membaca.

Ya

Tidak

Tugas
Ceritakan kegiatan anak yang rajin belajar!

cari te

Komentar orang tua
Tentang rubrik insya Allah aku bisa.

paraf

50

Kelas I SD/MI

Pelajaran 8

Ayo Belajar Al-Qur’an
Baca Al-Qur’an
(nada la agu: Di Sini i Senang nang) Di Sana Sen Di sini Qur’an di sana Qur’an Di mana-mana baca al-Qur’an Di kelas baca, di rumah baca Di mana-mana baca al-Qur’an La la la la..lalala...lalalalalalalala

A. Lafal Surah Al-Ikhlas
Lafal surah al-Ikhlas Berikut adalah

Dengarkan dan tirukan gurumu ketika melafalkan!
51

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Hafal Surah Al-Ikhlas Hafal surah al-Ikhlas itu mudah.Sikapku Aku melafalkan sendiri surah al-Ikhlas. Ayo hafalkan ayat per ayat! 52 Kelas I SD/MI . Ayo Kerjakan Lafalkan surah al-Ikhlas dengan temanmu! B.

Sikapku Aku harus hafal surah al-Ikhlas. Pesan Surah Al-Ikhlas Surah al-Ikhlas berisi pesan iman kepada Allah Yang Maha Esa. Kepada Allah kita meminta pertolongan. Ayo kerjakan Sebutkan pesan-pesan surah al-Ikhlas! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 53 . lakukan secara bergantian! C. Ayo Kerjakan Hafalkan surah al-Ikhlas. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Maha Esa.

...llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. Pesan surah al-Ikhlas tentang .. Surah al-Ikhlas menjelaskan Allah Maha . 4.. Allah Maha Esa artinya . 2. 3.. Aku sudah tahu pesan surah al-Ikhlas. 1. Uraian Aku sudah hafal surah al-Ikhlas: ayat pertama ayat kedua ayat ketiga ayat keempat 2... Sudah Belum Ayo Berlatih 1. 54 Kelas I SD/MI ... Kita beribadah kepada . No...

Tugas Kelompok Lafalkan surah al-Ikhlas secara bergantian bersama tiga orang temanmu! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 55 .

Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Swt. Dia menguasai alam semesta.Pelajaran 9 Allah Swt. Mahakuasa A. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Siapa penciptanya? 56 Kelas I SD/MI . Mahakuasa. Al-Malik Al-Malik artinya Allah Maharaja.

Aku percaya alam semesta milik Allah Swt. Ayo Bernyanyi Allah Mahakuasa A (nada lagu: Indung-indung) Allah taala Mahakuasa Menciptakan kita semua Menciptakan alam semesta Semuanya tunduk kepadanya Kita semua sebagai hamba Wajib mengabdi pasrahkan diri Selalu berdoa dan berharap Hidup selamat dunia akhirat (oleh: Abu Rifqy) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 57 .. Allah menguasai ... 2.. Sebutkan arti al-Malik . 2. Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Uraian Ya Tidak Aku tahu arti al-Malik. 1..... 3..llah Insya A aku bisa No. Ayo Berlatih 1.. Penguasa alam semesta adalah .

2. 1. Ayo Kerjakan Lafalkan dua kalimat syahadat berulang-ulang sampai hafal! llah Insya A aku bisa No. Dua Kalimat Syahadat Lafal dua kalimat syahadat. Muhammad adalah nabi dan rasulku. 2.B. Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Sikapku Aku percaya Allah Swt. 58 Kelas I SD/MI . artinya : aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad utusan Allah. Lafalkan perlahan-lahan! 1. adalah Tuhanku. Aku hafal dua kalimat syahadat. artinya : aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah. Uraian Ya Tidak Aku bisa melafalkan dua kalimat syahadat.

Ayo Berlatih 1. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 59 ... Aku bisa mengartikan dua kalimat syahadat. Yess! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. 2. Muhammadur rasulullah Islam . Apa arti kalimat ini? Ayo Bernyanyi dan Bertepuk Tepuk Anak S aleh Aku (tepuk tangan 3x) Anak saleh (tepuk tangan 3x) Rajin s alat (tepuk tangan 3x) Rajin mengaji (tepuk tangan 3x) Cinta Islam (tepuk tangan 3x) Sampai mati (tepuk tangan 3x) Laa ilaaha illallah. Islam . 4.. Aku percaya Allah adalah Tuhanku.3.. 5. Aku percaya Muhammad adalah nabi dan rasulku.

Salat Zuhur 4 rakaat Salat Asar 4 rakaat Salat Magrib 3 rakaat Salat Isya 4 rakaat 60 Salat Subuh 2 rakaat Kelas I SD/MI .Pelajaran 10 Ayo Kita Salat A. Salat Wajib Umat Islam wajib salat 5 waktu sehari semalam.

Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 61 . 1. No. Uraian Aku hafal nama-nama salat 5 waktu.Ayo Bernyanyi Islami Rakaat Salat (nada la agu: Tanjung Pera ak) Salat S ubuh dua rakaat Salat Zuhur empat rakaat Salat Asar empat rakaat Salat Magrib tiga rakaat Salat Isya empat rakaat Semua tujuh belas rakaat dilakukan dengan taat (oleh: Abu Rifqy) Sikapku Aku selalu melakukan salat 5 waktu. Aku selalu melaksanakan salat 5 waktu. Aku hafal jumlah rakaat salat 5 waktu. 3. 2. Ayo Kerjakan Sebutkan salat wajib 5 waktu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

. S alat asar berjumlah … rakaat.Ayo Berlatih 1. 2. S alat sehari semalam sebanyak ..... Dalam sehari semalam kita mengerjakan salat sebanyak … rakaat. S alat Isya dilaksanakan setelah salat . 4.. S alat merupakan ibadah wajib umat ... 8.. 6. S alat . S alat yang jumlah 3 rakaat adalah …. kali. 62 Kelas I SD/MI . 9. S alat wajib 4 rakaat adalah . 10. 3.. dilaksanakan pada siang hari. S alat wajib 2 rakaat adalah ….. 7.. 5..... S alat asar dilaksanakan setelah salat .

Orang tua dan guruku mengajariku mengaji. Mengaji di Sekitar Rumah Alangkah senangnya aku mengaji bersama teman. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! 63 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Sikapku Aku selalu mengaji bersama teman.B.

No. Aku rajin salat.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Uraian Ya Tidak Tugas Kelompok Amati kegiatan salat di rumahmu! Amati kegiatan mengaji di lingkungan! Kemudian ceritakan kepada temanmu di kelas! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. Aku rajin mengaji. 2. 1. paraf 64 Kelas I SD/MI .

Pelajaran 11 Perilaku Terpuji A. sopan. Berkata yang Baik Allah perintahkan kita berkata baik. ai Rajin Pangkal Pand dan Guru Hormati Orang Tua Sikapku Aku selalu berkata baik dan sopan. dan santun. 70 70 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI .

1. Ayo Berlatih Contohkan minta izin ke luar kelas. Aku selalu berkata santun. Uraian Ya Tidak No.Ayo Kerjakan Amati dan ceritakan gambar berikut! Assalãmu’alaikum Wa'alaikum salãm llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 2. Aku selalu berkata benar. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 71 71 .

B. Sikapku Aku selalu patuh pada orang tua. Kita harus patuh dan hormat kepadanya. Hormat dan Patuh Ayah dan ibu adalah orang tua kita. Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! Ceritakan gambar tersebut! 72 72 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI .

llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku berdoa untuk orang tuaku. No. 3. Ya Tidak Ayo Berlatih Contohkan cara minta izin pergi ke sekolah kepada orang tua! Kita harus hormat kepada guru. Aku patuh pada orang tuaku. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 73 73 . Uraian Aku berkata sopan. 1. 2.

1. 2. No. Ayo Kerjakan Amati dan ceritakan gambar berikut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Ya Tidak 74 74 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . Aku selalu mengerjakan tugas dengan baik.Sikapku Aku selalu hormat kepada guru. Uraian Aku selalu mendengar penjelasan guru.

Ayo Berlatih Peragakan sikap sopan kepada guru! C. Alhamdulillãh Kotak Amal Sikapku Aku selalu mengucapkan alhamdulillãh. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 75 75 . mengucapkan alhamdulillãh dan beramal baik setiap saat. Bersyukur Bersyukur kepada Allah Swt.

No. Ya Tidak 76 76 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . 2. 1. Aku selalu beramal baik. Uraian Aku selalu mengucapkan alhamdulillãh.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

. 2..... Bersyukur dengan cara beramal . Bila orang lain berbuat salah.. 3.. Apabila mendapat nikmat kita ucapkan ... 4.. D. Pemaaf Nabi Muhammad saw... pemaaf kepada semua umat manusia. kita harus memaafkan.Ayo Berlatih 1.. Bersedekah adalah tanda bersyukur kepada . Ucapan hamdalah adalah . Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 77 77 .

Ya Tidak 2. Aku selalu memaafkan jika orang lain berbuat salah. 1.Sikapku Aku selalu minta maaf. No. Aku selalu minta maaf jika berbuat salah. aku memaafkan orang lain kalau mereka salah. Uraian Aku selalu berhati-hati berbicara. 78 78 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . 3. Ayo Kerjakan Contohkan cara minta maaf kepada temanmu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

paraf Kelas I SD Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 79 79 .Ayo Berlatih Amati dan ceritakan gambar di bawah! Tugas Ceritakan pengalamanmu tentang sikap pemaaf! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa.

Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ridwan. Zaka. Ringkasan Shahih Muslim. Rahman. Ary Ginanjar. Ringkasan Shahih Al-Bukhari. Hitti. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Agustian. 2009. Bandung: PT Mizan Pustaka. Fiqh Islam (Hukum Fiqh Lengkap). 2011. Jakarta: Pustaka Amani. Az-Zabidi. Jakarta: Erlangga. Al-Hafizh Zaki al-Din ‘Abd al-‘Azhim. 2002. Terjemahan. Departemen Agama RI. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual ESQ. Semarang: Rasail. 2002. Surabaya: Mutiara Ilmu. Al-Mundziri. Abqary. Syaikh. Sulaiman. Masykur. 1995. Ismail SM. Terjemahan. Strategi Pembelajaran PAI Berbasis PAIKEM. Kisah 25 Nabi dan Rasul. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Kupas Tuntas Shalat Tata Cara dan Hikmahnya. Bandung: Mizan Media Utama. Imam. Shalat for Character Building. Abu Usamah dan Ummu Usamah ‘Aliyyah. Masykuri dan Mokh. Rasjid. 2005. Ta’lim al-muta’allim Tariqatut ta’allum. 2005. Kisah Seru 25 Nabi dan Rasul. Az-Zarnuji. Philip K. M. 2012. Pengembangan Kurikulum 2013. 2005. Bandung: Pustaka. H. 80 Kelas I SD/MI . Miftah. Semarang: Karya Putra. 2009. 2002. Cetakan ke-16. 1999. Yogyakarta: Cinta Sunnah. 2007. Jakarta: Arga.M. Kaifiyat Sholat Nabi SAW. Bandung: Mizan Media Utama. 99 Kisah Menakjubkan dalam Al-Qur’an. Deddy dan Kosim Kusnadi. 2003. Bandung: Mizan. Ayo Bersyukur. Alhamid. 2001. Jakarta: PT Serambi Ilmu Semesta. Zaid Husein. Doa Sebuah Petunjuk dan Contoh-contoh. M. Rachman. Alfarisi. Faridl. KMA nomor 437 tahun 2001. 1995. History of The Arabs. Syaiful Bakhri.Daftar Pustaka Abdurrahman. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Bandung: Majlis Ta’lim Ibdaturrahman. 2006. Bandung: PT Mizan Bunaya Kreativa. Fauzi.

Bandung: Mizan Media Utama. Wangi Akhlak Nabi. Usmani. BD/01/2004. Tim Anak Kita. SKB Menteri Agama RI dan Mendikbud RI no. Jakarta: Anak Kita.SK Kepala Balitbang Agama dan Diklat Keagamaan no. Garut: Ibn Azka Press. Abdullah Nashih. A. Zakaria. _________. 0543 b/u/1987 Sobari. Kisah-kisah tentang Teladan Rasulullah SAW. Jakarta: Setia Kawan.158 tahun 1987 dan no. 2006. Tarbiyatu ‘l-Aulad fi ‘l-Islam. Tafsir Surat Al-Fatihah. Ulwan. 1996. Kisah dan Makna 99 Asmaul Husna untuk Anak. 2008. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 81 . Anwar. Kairo: Daru‘s-Salam Li’thThiba’ah wa ‘n-Nasyr wa’t-Tauzi’. 2012. Mutiara Akhlak Rasulullah SAW. Bandung: PT Mizan Pustaka. Ahmad Rofi’. Himpunan Doa Pilihan Anak-anak. 2007. 1981.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful