Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

SD/MI Kelas

I

Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang
MILIK NEGARA TIDAK DIPERDAGANGKAN

Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.
Katalog Dalam Terbitan (KDT)

Indonesia. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti/Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. -Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013. vi, 76 hlm. : ilus. ; 29.7 cm. Untuk SD/MI Kelas I ISBN 978-979-1274-67-8 (jilid lengkap) ISBN 978-979-1274-68-5 (jilid 1)

1. Islam — Studi dan Pengajaran II. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

I. Judul 297.07

Kontributor Naskah Penelaah Penyelia Penerbitan

: Achmad Hasim dan Otong Jaelani. : Yusuf A. Hasan dan Ismail SM. : Politeknik Negeri Media Kreatif, Jakarta.

Cetakan Ke-1, 2013 Disusun dengan huruf Baar Metanoia, 16 pt

ii

Kelas I SD/MI

Kata Pengantar
Semata-mata (innama) misi pengutusan Nabi adalah untuk menyempurnakan keluhuran akhlak. Sejalan dengan itu, dijelaskan dalam Alquran bahwa Beliau diutus hanyalah untuk menebarkan kasih sayang kepada semesta alam. Dengan demikian, di dalam ayat Alquran ini digunakan struktur gramatika yang menunjukkan sifat eksklusif misi pengutusan Nabi. Dalam struktur ajaran Islam, pendidikan akhlak adalah yang terpenting. Penguatan akidah adalah dasar. Sementara, ibadah adalah sarana, sedangkan tujuan akhirnya adalah pengembangan akhlak mulia. Sehubungan dengan itu, Nabi saw. bersabda, “Mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya.”1 dan “Orang yang paling baik Islamnya adalah yang paling baik akhlaknya.”2 Dengan kata lain, hanya akhlak mulia yang dipenuhi dengan sifat kasih sayang sajalah yang bisa menjadi bukti kekuatan akidah dan kebaikan ibadah. Sejalan dengan itu, Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti diorientasikan pada pembentukan akhlak yang mulia, penuh kasih sayang, kepada segenap unsur alam semesta. Hal tersebut selaras dengan Kurikulum 2013 yang dirancang untuk mengembangkan kompetensi yang utuh antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Selain itu, peseta didik tidak hanya diharapkan bertambah pengetahuan dan wawasannya, tapi juga meningkat kecakapan dan keterampilannya serta semakin mulia karakter dan kepribadiannya atau yang berbudi pekerti luhur. Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi ke dalam beberapa kegiatan keagamaan yang harus dilakukan peseta didik dalam usaha memahami pengetahuan agamanya dan mengaktualisasikannya dalam tindakan nyata dan sikap keseharian yang sesuai dengan tuntunan agamanya, baik dalam bentuk ibadah ritual maupun ibadah sosial. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap peseta didik dengan ketersediaan kegiatan yang ada pada buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam sekitar. Sebagai edisi pertama, buku ini sangat terbuka untuk terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Oleh karena itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan pada edisi berikutnya. Atas kontribusi tersebut, kami mengucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045).

Jakarta, Mei 2013 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Mohammad Nuh

1

2

HR Abu Daud dan Imam Ahmad. HR Imam Ahmad.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

iii

Daftar Isi
Kata Pengantar..............................................................................................iii Daftar Isi ....................................................................................................... Iv Pelajaran 1. Pelajaran 2. Pelajaran 3. Pelajaran 4. Pelajaran 5. Pelajaran 6. Pelajaran 7. Pelajaran 8. Pelajaran 9. Pelajaran 10. Pelajaran 11. Kasih Sayang ........................................................................ 1 Aku Cinta Al-Qur’an ........................................................... 7 Iman kepada Allah Swt..................................................... 15 Jujur dan Percaya Diri ...................................................... 20 Bersih itu Sehat ................................................................ 23 Cinta Nabi dan Rasul ....................................................... 33 Ayo Belajar ........................................................................ 40 Ayo Belajar Al-Qur’an ....................................................... 51 Allah Swt. Mahakuasa .................................................... 56 Ayo Kita Salat ................................................................... 60 Perilaku Terpuji ............................................................... 65

iv

Kelas I SD/MI

Pelajaran 1 Kasih Sayang Allah Maha Pengasih dan Penyayang. Amati dan ceritakan gambar berikut! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 1 .

Rasulullah berkata. Sala awat Bad dar Rahmat keselamatan Allah tetap untuk Nabi Muhammad Rahmat keselamatan Allah tetap untuk kekasih Allah 2 2 Kelas I SD/MI . Ada anak menangis. jangan menangis anakku. Muhammad Rasulullah menyayangi umatnya. Sikapku Aku cinta Rasulullah saw. Aku menjadi ayahmu. Hari Raya Idul Fitri tiba.A. Kasih Sayang Nabi Muhammad saw. Anak-anak bergembira ketika Rasulullah pulang.

Aku selalu berbuat baik. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 3 . 1. 4. Aku selalu menolong teman. No. 2.Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Nabi Muhammad saw teladanku. Uraian Aku cinta Rasulullah saw. 3.

Nama-nama Allah yang baik. Ar-Rahman dan ar-Rahim termasuk asmaulhusna. Kita wajib bersyukur kepada Allah Swt. Kasih Sayang Allah Swt. 1 Ar-Rahman artinya Maha Pengasih. 4 Kelas I SD/MI .Ayo Berlatih Amati gambar berikut! Ceritakan isi gambar tersebut! B.

2 Ar-Rahim artinya Maha Penyayang. Ayo Kerjakan Lafalkan ar-Rahman dan ar-Rahim! Ceritakan kasih sayang dalam keluargamu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 5 . temanku. Kasih sayang kepada diri sendiri Kasih sayang kepada teman Peduli terhadap alam sekitar Sikapku Aku menyayangi keluargaku. Kasih sayang d dalam l kehidupan. dan sesama.

llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 2. apa yang sebaiknya kalian lakukan bila temanmu sakit? cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa.. Uraian Aku bisa menyebutkan arti ar-Rahman.. No. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. Ar-Rahman artinya . paraf 6 Kelas I SD/MI .. Tugas Kelompok Carilah teman 5 anak dalam satu kelompok! Diskusikan bersama.. Aku bisa menyebutkan arti ar-Rahim... 1. Ar-Rahim artinya . 2.

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 7 .Pelajaran 2 Aku Cinta Al-Qur’an Amati gambar berikut dan ceritakan! Aku suka membaca al-Qur’an. al-Qur’an kitab suci umat Islam.

Ya Tidak 2. 3.A. No. 1. 8 Kelas I SD/MI . 4. Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Bacakan basmalah di depan temanmu! Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku membaca basmalah sebelum belajar. Aku membaca basmalah sebelum berangkat sekolah. Uraian Aku membaca basmalah sebelum mandi. Aku membaca basmalah sebelum berpakaian. Membaca Basmalah Ayo membaca basmalah bersama! Sikapku Setiap memulai pekerjaan aku membaca basmalah.

Ayo Berlatih Coba membaca basmalah sebelum menulis. B. Melafalkan Surah al-Fatihah Sebelum kamu melafalkan mari mulai dengan tepuk tangan al-Fatihah . Tepuk Tangan Islami Tepuk al-Fatihah Surah kesatu (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) (tepuk tangan 3x) Al-Fatihah Artinya Pembukaan Jumlahnya Tujuh ayat Diturunkan Di Mekkah Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 9 .

Ayo lafalkan surah al-Fatihah bersama! 10 Kelas I SD/MI .

Coba hafalkan ayat per ayat! Sikapku Aku harus hafal surah al-Fatihah . Ayo Kerjakan Hafalkan surah al-Fatihah! Lakukan secara bergantian! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 11 .Sikapku Aku lafalkan sendiri surah al-Fatihah . Menghafal Surah Al-Fatihah Menghafal surah al-Fatihah itu mudah. Amati pelafalan gurumu! Ayo Kerjakan Lafalkan surah al-Fatihah dengan temanmu! C.

Kita berdoa hanya kepada . dan selalu memohon kepada Allah Swt.. Ayo Berlatih 1.. agar kita taat. Uraian Sudah Belum Aku hafal surah al-Fatihah : ayat pertama ayat kedua ayat ketiga ayat keempat ayat kelima ayat keenam ayat ketujuh 2. Aku tahu pesan surah al-Fatihah . 1. Pesan Surah Al-Fatihah Sikapku Aku harus berakhlak baik.D.. No.. llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. Pesan surah al-Fatihah adalah . Ayo Kerjakan Sebutkan pesan-pesan surah al-Fatihah .. Surah al-Fatihah berisi pesan kasih sayang Allah Swt. 2. 12 Kelas I SD/MI ..

1. 11. 9. 2. 14. 7. 6.E. 10. 8. Lafal huruf hijaiyah No. 13. Lafal Huruf Hijaiyah dan Harakatnya Huruf hijaiyah ada 29 1. 15. 12. Contoh huruf hijaiyah dan harakatnya = a = i = u 13 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 Huruf Hijaiyah Dibaca alif ba ta sa jim ha kha dal zal ra zai sin syin sad dad ta za ‘ain gain fa qaf kaf lam mim nun wau ha hamzah ya 2. 4. 3. Huruf Hijaiyah Dibaca No. 5.

2. Uraian Aku bisa melafalkan huruf hijaiyah. 1. paraf 14 Kelas I SD/MI . Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Amati huruf hijaiyah! Lafalkan hurufnya secara bergantian! Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. No.Sikapku Aku senang melafalkan huruf hijaiyah. lafalkan huruf hijaiyah secara berurutan! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. Sudah Belum Ayo Kerjakan Coba lafalkan huruf hijaiyah perlahan-lahan! Tugas Kelompok Bersama tujuh orang temanmu. Aku bisa melafalkan harakat huruf hijaiyah.

itu Ada Allah Swt. A.Pelajaran 3 Iman kepada Allah Swt. Amati dan ceritakan gam mbar di bawah! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 15 . Kita wajib beriman kepada Allah Swt. Yakin Allah Swt. menciptakan alam semesta untuk manusia.

2. 2. Sudah Belum Ayo Berlatih 1. Allah Tuhan saya Kalau bukan Allah. satu Tuhan saya Kalau tidak satu.Sikapku Aku percaya dan yakin Allah itu ada.. Aku harus memelihara lingkungan.. 4.. 3.. Islam agamaku Kalau bukan Islam. 16 Alam semesta bukti adanya . bukan Tuhan saya Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa Sebutkan ciptaan Allah Swt.. 4.. Aku percaya alam ini ciptaan Allah Swt. Kita harus . bukan agamaku Tuhan saya Allah.. Agamaku Islam (nada lagu: Topi Saya Bundar) Agamaku Islam. Allah Swt. bukan Tuhan saya Tuhan saya satu. Aku bersyukur kepada Allah Swt. itu ada.! Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum No. Uraian Aku percaya Allah Swt. karena diciptakan Allah Swt.. 3. Kelas I SD/MI ... Kita beribadah karena iman kepada .. 1. menciptakan alam untuk .

nama dan manfaat setiap anggota tubuh. Lihat lingkungan di sekitar rumah. Lihat gambar ini. karena diberi anggota tubuh. hidung. telinga. mulut. Tanyakan pada temanmu. Amati gambar ini! Coba ceritakan tentang keluargamu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 17 . Ayo Kerjakan Ceritakan manfaat mata. itu Esa 1. Allah Swt. Allah Swt.B. dan tangan. Sikapku Aku bersyukur kepada Allah Swt. 2. yang menciptakan itu semua. Lihat diri sendiri.

Guruku selalu membimbing membaca. dan berhitung. Aku senang bermain bersama temanku. Lihat lingkungan di sekitar sekolah. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Maha Esa. diberi keluarga bahagia.Sikapku Aku bersyukur kepada Allah Swt. Ayo Kerjakan Ceritakan kegiatan keluargamu di rumah! 3. menulis. 18 Kelas I SD/MI .

.. 1. Aku bersyukur punya keluarga. Aku senang punya banyak teman. 2. Mata gunanya untuk . Apa yang kamu senangi dari temanmu? Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Sebutkan lima anggota tubuhmu . 4. Kepada orang tua kita harus . 3. Ya Tidak Ayo Berlatih 1... Dengan saudara di rumah kita harus …. diberi anggota tubuh..Ayo Kerjakan llah Insya A aku bisa No. 2.. cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. 3. Aku senang belajar bersama guruku. 5.. 4. Kepada guru kita harus ….. Uraian Aku bersyukur kepada Allah Swt. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 19 . .

20 Kelas I SD/MI . guru.Pelajaran 4 Jujur dan Percaya Diri A. dan teman. Amati gambar ini! Ceritakan isinya! Menjawab pertanyaan guru dengan jujur. Jujur Anak jujur disayang oleh Allah Swt. disukai orang tua.

No. Uraian Aku selalu jujur mengerjakan ulangan. Aku tidak suka berbuat bohong. Amati dan ceritakan gambar ini! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 21 .Sikapku Aku selalu berkata jujur. 3. 1. Aku selalu berkata dan berbuat jujur. Ayo Kerjakan Sebutkan manfaat berbuat jujur! Ceritakan temanmu yang berbuat jujur! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Ya Tidak Ini bukumu yang kutemukan di lapangan upacara. Aku tidak suka berbuat curang. 4. 2.

1.B. Ya Tidak Ayo Berlatih Amati dan ceritakan gambar ini! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. no. paraf 22 Kelas I SD/MI . Sikapku Aku yakin pada kemampuan diri sendiri. Aku yakin Allah memberikan kemudahan. Percaya Diri Coba kenalkan dirimu! Anak yang percaya diri yakin pada kemampuan dirinya. llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Uraian Aku yakin pada kemampuan diri sendiri. 2.

mencintai orang yang bersih dan suci.Pelajaran 5 Bersih itu Sehat Amati dan ceritakan gambar di bawah! Sebelum beribadah kita wajib bersuci. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 23 . Allah Swt.

Badan. Bila tidak ada air boleh dengan debu atau batu. Dengan mandi kita bersih dan sehat. pakaian. Ayo Kerjakan Sebutkan macam. pakaian. Arti bersuci Bersuci menghilangkan kotoran. tempat Salat harus bersih.A. Istinja’ Istinja’ membersihkan kotoran. setelah buang air kecil atau besar. Sikapku Aku harus membersihkan badan.macam bersuci! 24 Kelas I SD/MI . Bersuci dengan air. 2. Bersuci 1. Macam-macam bersuci Mandi Badan kotor harus mandi. dan tempat Salat.

3. Membersihkan badan dengan air disebut . 5. Ya Tidak Ayo Berlatih Apa arti bersuci? Apa saja macam-macam bersuci? 1.... 1.. Kita bersuci dengan . 4. 2.. Bersuci adalah ... Kita bersuci supaya . 4. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 25 ... 3. Membersihkan kotoran setelah buang air kecil atau setelah buang air besar disebut . No. Aku tahu arti istinja’. Aku biasa mandi. 2.....llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.. Uraian Aku tahu arti bersuci. Aku tahu manfaat mandi.

2. Tata Cara Bersuci 1. Ayo Kerjakan Sebutkan tata cara mandi! 26 Kelas I SD/MI . Cara Istinja’ Setelah buang air kecil atau air besar bersihkan dengan air. Cara Mandi Mandi dimulai dengan membaca basmalah. Setelah selesai keringkan dengan handuk.B. atau batu. Bersihkan anggota badan dengan air dan sabun sampai bersih. kertas tisu.

Aku mandi sendiri. 3. Uraian Ya Tidak Ayo Berlatih Amati gambar ini! I KAMAR MAND Ceritakan gambar di atas! C. 1. Mandi itu sehat. Bersih bagian dari iman.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 2. No. Aku bersuci setelah buang air kecil dan air besar. 27 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Hidup Bersih Bersih pangkal sehat.

1. Tangan harus bersih Menggosok gigi dengan benar Kuku yang panjang harus dipotong. 28 Kelas I SD/MI . Bersih badan Biasakan mandi dua kali sehari.Sikapku Bersih itu sehat.

Buku. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 29 . garpu harus dicuci bersih. Barang-barang harus rapi dan bersih Alat makan harus dicuci bersih. lemari meja belajar harus bersih. Pakaian harus rapi. sendok. Alat belajar harus bersih. Pakaian harus bersih Pakaian kotor harus dicuci.2. 3. Piring.

Tempat ibadah juga bersih. Bersih tempat Rumah yang sehat disapu setiap hari agar selalu bersih. Tempat tidur harus kita bersihkan dan dirapikan.4. Halaman harus bersih dari sampah. 30 Kelas I SD/MI .

2. Ayo Berlatih Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.Sikapku Aku membantu orang tuaku di rumah. Uraian Aku mandi setiap hari. No. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 31 . Aku membuang sampah pada tempatnya. 1.

paraf 32 Kelas I SD/MI . Lakukan kegiatan bersih-bersih di sekolah. kemudian ceritakan.Ayo Berlatih Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Tugas Kelompok di Sekolah Bersama lima temanmu. cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa.

s. Mereka mengajar akhlak mulia.s. Teladan Nabi Adam a. Nabi Adam a. Agar manusia hidup selamat dan bahagia di dunia dan akhirat. dua. Jalan Masuk Surga (nada lagu: Satu-satu Aku Sayang Ibu) Satu-satu aku cinta Allah Dua-dua cinta Rasulullah Tiga-tiga cinta orang tua Satu. tiga jalan masuk surga A. adalah manusia pertama. Dia selalu taat kepada Allah Swt. Sikapku Aku meminta maaf apabila berbuat salah.Pelajaran 6 Cinta Nabi dan Rasul Nabi dan Rasul adalah utusan Allah Swt. 33 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Tidak lupa bertobat bila berbuat salah.

Aku maafkan kesalahanmu.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 1. No. 2. Ya Tidak 34 Kelas I SD/MI . Uraian Aku mohon maaf jika aku salah.

2... Salah satu sifat terpuji Nabi Adam a. adalah ….s. 5. adalah . 3.... berbuat salah ia melakukan .s. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Adam a.. Manusia pertama diciptakan Allah Swt.. Nabi Adam a.. Jika temanmu berbuat salah maka kamu .s.Ayo Berlatih 1.s. Sifat Rasul (nada lagu: Salawat/Band Wali) Ayo kawan coba jawab Sifat Rasul ada berapa Ada empat itu jumlahnya Marilah kita sebutkan Sifat sidik artinya benar Amanah dapat dipercaya Sifat tabligh menyampaikan Fathanah cerdas artinya (oleh: Abu Rifqy) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 35 . Ketika Nabi Adam a.! Ayo Bernyanyi Islami .. mohon ampun kepada ….. 4. 6.

Nabi Nuh a. Ia suka bekerja keras.s. taat kepada Allah Swt. Teladan Nabi Nuh a. Sikapku Aku selalu bekerja keras.s.B. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Apa yang sedang dilakukan oleh anak itu? 36 Kelas I SD/MI .

. 1. Aku berdoa kepada Allah Swt. 2.s. selalu … kepada Allah Swt. No. 3.s. adalah .! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 37 .llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.s. 2. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Nuh a. Salah satu sifat terpuji Nabi Nuh a. Uraian Aku belajar sungguh-sungguh... Ya Tidak Ayo Berlatih 1. Nabi Nuh a.

menjadi teladan. Nabi Hud a. Sejak kecil Nabi Hud a.s. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! 38 Kelas I SD/MI .C. Ia santun dan berbudi luhur. Teladan Nabi Hud a.s.s. taat kepada Allah Swt. Sikapku Aku selalu bersikap sopan. tidak mudah marah.

paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 39 . .! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. Aku tidak mudah marah.. 2..s. 3. Sebutkan sifat terpuji Nabi Hud a. No. 3. 1. Aku menerima nasihat.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.. 2. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Hud a.. Ya Tidak Ayo Berlatih 1. mempunyai sikap . Uraian Aku berkata sopan..s. Sejak kecil Nabi Hud a.s..

Semangat Belajar Nabi Idris a. Rajinlah belajar Belajar pangkal pandai Al-Qur’an menyuruh kita selalu belajar. Sikapku Aku selalu rajin belajar. Nabi Idris a.s.Pelajaran 7 Ayo Belajar A. utusan Allah Swt. 40 Kelas I SD/MI . Ia nabi yang pandai.s. Sejak kecil Nabi Idris a. rajin belajar.s.

No.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tand da (3)di kolom ya atau tidak. Uraian Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 41 . Aku ingin pandai. Aku rajin belajar. 1. 2.

. 4.. 2. . 42 Kelas I SD/MI . Nabi yang pandai karena . Nabi Idris a.s. 3..s.. Sebutkan sifat terpuji Nabi Idris a....s. Nabi Idris a. Rajin belajar adalah anjuran dalam ...! B.s.. tambahkan ilmu kepadaku dan beri aku pemahaman.. 5.. Coba ceritakan kisah teladan Nabi Idris a.Ayo Berlatih 1. Doa Belajar Doa Sebelum Belajar Ar r tiny ya: : Ya Allah. sejak kecil rajin .

bacalah doa! Lakukan bersama temanmu! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 43 . aku selalu berdoa.Doa Sesudah Belajar Artinya: Segala puji bagi Allah. Ayo Kerjakan Sebelum dan sesudah belajar. Sikapku Sebelum dan sesudah belajar. Tuhan semesta alam.

Aku hafal arti doa sesudah belajar. Aku hafal doa sesudah belajar. Ya Tidak Ayo Bernyanyi dan Bertepuk Ayo Belajar (nada lagu: Bila Kau Suka Hati) Bila kau ingin cerdas Ayo belajar (tepuk tangan 3 kali) Bila kau ingin pintar Ayo belajar (tepuk tangan 3 kali) Bila kau ingin cerdas Bila kau ingin pintar Ayo giat belajar. No.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 4. Aku bisa mengartikan doa sebelum belajar. 1. dan berdoa (tepuk tangan 3 kali) (oleh: Abu Rifqy) 44 Kelas I SD/MI . 3. Uraian Aku hafal doa sebelum belajar. 2.

. artinya .... 3... artinya .Ayo Berlatih 1... 2. artinya.. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 45 .

C. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Swt. Membaca dan Menulis Manusia diciptakan oleh Allah Swt. 46 Kelas I SD/MI . yang menciptakan manusia. Sehingga dapat membaca dan menulis. Manusia diberi akal.

Uraian Aku selalu belajar membaca. No. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 47 . Aku selalu belajar bersama teman. 3. 2. Aku selalu belajar menulis. 1.Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! Ce erit takan gambar terseb but! Tanyakan cara belajar kepada gurumu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

Ayo Berlatih
1. Anak yang rajin membaca dan menulis akan .... 2. Anak yang dapat membaca dan menulis adalah .... 3. Supaya pandai, kita harus dapat ... dan ....

D. Rajin Belajar

Anak yang pandai selalu rajin belajar.

48

Kelas I SD/MI

Sikapku
Aku selalu rajin belajar.

Ayo Kerjakan
Amati gambar di bawah!

Ceritaka an gambar te ersebut!

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

49

llah Insya A aku bisa

Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.

No. 1. 2. 3.

Uraian Aku rajin belajar. Aku rajin menulis. Aku suka membaca.

Ya

Tidak

Tugas
Ceritakan kegiatan anak yang rajin belajar!

cari te

Komentar orang tua
Tentang rubrik insya Allah aku bisa.

paraf

50

Kelas I SD/MI

Pelajaran 8

Ayo Belajar Al-Qur’an
Baca Al-Qur’an
(nada la agu: Di Sini i Senang nang) Di Sana Sen Di sini Qur’an di sana Qur’an Di mana-mana baca al-Qur’an Di kelas baca, di rumah baca Di mana-mana baca al-Qur’an La la la la..lalala...lalalalalalalala

A. Lafal Surah Al-Ikhlas
Lafal surah al-Ikhlas Berikut adalah

Dengarkan dan tirukan gurumu ketika melafalkan!
51

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Ayo Kerjakan Lafalkan surah al-Ikhlas dengan temanmu! B.Sikapku Aku melafalkan sendiri surah al-Ikhlas. Hafal Surah Al-Ikhlas Hafal surah al-Ikhlas itu mudah. Ayo hafalkan ayat per ayat! 52 Kelas I SD/MI .

Pesan Surah Al-Ikhlas Surah al-Ikhlas berisi pesan iman kepada Allah Yang Maha Esa.Sikapku Aku harus hafal surah al-Ikhlas. Ayo Kerjakan Hafalkan surah al-Ikhlas. Kepada Allah kita meminta pertolongan. Ayo kerjakan Sebutkan pesan-pesan surah al-Ikhlas! Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 53 . lakukan secara bergantian! C. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Maha Esa.

No.. Aku sudah tahu pesan surah al-Ikhlas.. 4. Uraian Aku sudah hafal surah al-Ikhlas: ayat pertama ayat kedua ayat ketiga ayat keempat 2. Sudah Belum Ayo Berlatih 1.... 1.. Surah al-Ikhlas menjelaskan Allah Maha . Kita beribadah kepada . 2. 54 Kelas I SD/MI .......llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom sudah atau belum. Allah Maha Esa artinya . 3. Pesan surah al-Ikhlas tentang .

Tugas Kelompok Lafalkan surah al-Ikhlas secara bergantian bersama tiga orang temanmu! Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 55 .

Pelajaran 9 Allah Swt. Mahakuasa A. Sikapku Aku percaya dan yakin Allah Swt. Al-Malik Al-Malik artinya Allah Maharaja. Dia menguasai alam semesta. Mahakuasa. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! Siapa penciptanya? 56 Kelas I SD/MI .

Aku percaya alam semesta milik Allah Swt. 1. Ayo Bernyanyi Allah Mahakuasa A (nada lagu: Indung-indung) Allah taala Mahakuasa Menciptakan kita semua Menciptakan alam semesta Semuanya tunduk kepadanya Kita semua sebagai hamba Wajib mengabdi pasrahkan diri Selalu berdoa dan berharap Hidup selamat dunia akhirat (oleh: Abu Rifqy) Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 57 .. Allah menguasai .. Penguasa alam semesta adalah . Ayo Berlatih 1..llah Insya A aku bisa No. 2.. 2. Uraian Ya Tidak Aku tahu arti al-Malik.... Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.. 3... Sebutkan arti al-Malik .

Aku hafal dua kalimat syahadat. Sikapku Aku percaya Allah Swt. artinya : aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah. Uraian Ya Tidak Aku bisa melafalkan dua kalimat syahadat. adalah Tuhanku. Dua Kalimat Syahadat Lafal dua kalimat syahadat. Muhammad adalah nabi dan rasulku. 58 Kelas I SD/MI . 2. 1. Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. artinya : aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad utusan Allah. 2. Lafalkan perlahan-lahan! 1.B. Ayo Kerjakan Lafalkan dua kalimat syahadat berulang-ulang sampai hafal! llah Insya A aku bisa No.

4. Apa arti kalimat ini? Ayo Bernyanyi dan Bertepuk Tepuk Anak S aleh Aku (tepuk tangan 3x) Anak saleh (tepuk tangan 3x) Rajin s alat (tepuk tangan 3x) Rajin mengaji (tepuk tangan 3x) Cinta Islam (tepuk tangan 3x) Sampai mati (tepuk tangan 3x) Laa ilaaha illallah. paraf Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 59 . Aku percaya Allah adalah Tuhanku. Islam ... Yess! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. Ayo Berlatih 1.. Aku bisa mengartikan dua kalimat syahadat.3. Muhammadur rasulullah Islam . 5.. Aku percaya Muhammad adalah nabi dan rasulku. 2.

Salat Zuhur 4 rakaat Salat Asar 4 rakaat Salat Magrib 3 rakaat Salat Isya 4 rakaat 60 Salat Subuh 2 rakaat Kelas I SD/MI . Salat Wajib Umat Islam wajib salat 5 waktu sehari semalam.Pelajaran 10 Ayo Kita Salat A.

Ayo Kerjakan Sebutkan salat wajib 5 waktu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.Ayo Bernyanyi Islami Rakaat Salat (nada la agu: Tanjung Pera ak) Salat S ubuh dua rakaat Salat Zuhur empat rakaat Salat Asar empat rakaat Salat Magrib tiga rakaat Salat Isya empat rakaat Semua tujuh belas rakaat dilakukan dengan taat (oleh: Abu Rifqy) Sikapku Aku selalu melakukan salat 5 waktu. Ya Tidak Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 61 . Aku hafal jumlah rakaat salat 5 waktu. 3. Uraian Aku hafal nama-nama salat 5 waktu. No. Aku selalu melaksanakan salat 5 waktu. 1. 2.

62 Kelas I SD/MI . 5.. 4.. S alat yang jumlah 3 rakaat adalah …..Ayo Berlatih 1... S alat wajib 4 rakaat adalah .... kali. 6.. S alat wajib 2 rakaat adalah …. 9.. Dalam sehari semalam kita mengerjakan salat sebanyak … rakaat. S alat .. S alat asar berjumlah … rakaat.. 2. 3... 10. 7. S alat merupakan ibadah wajib umat . S alat Isya dilaksanakan setelah salat . S alat asar dilaksanakan setelah salat . S alat sehari semalam sebanyak .. dilaksanakan pada siang hari. 8..

Sikapku Aku selalu mengaji bersama teman. Mengaji di Sekitar Rumah Alangkah senangnya aku mengaji bersama teman. Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! 63 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti . Orang tua dan guruku mengajariku mengaji.B.

2. 1.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku rajin mengaji. paraf 64 Kelas I SD/MI . Uraian Ya Tidak Tugas Kelompok Amati kegiatan salat di rumahmu! Amati kegiatan mengaji di lingkungan! Kemudian ceritakan kepada temanmu di kelas! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa. Aku rajin salat. No.

ai Rajin Pangkal Pand dan Guru Hormati Orang Tua Sikapku Aku selalu berkata baik dan sopan.Pelajaran 11 Perilaku Terpuji A. Berkata yang Baik Allah perintahkan kita berkata baik. dan santun. 70 70 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . sopan.

1. Uraian Ya Tidak No. Ayo Berlatih Contohkan minta izin ke luar kelas. 2.Ayo Kerjakan Amati dan ceritakan gambar berikut! Assalãmu’alaikum Wa'alaikum salãm llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 71 71 . Aku selalu berkata benar. Aku selalu berkata santun.

Sikapku Aku selalu patuh pada orang tua. Hormat dan Patuh Ayah dan ibu adalah orang tua kita. Ayo Kerjakan Amati gambar berikut! Ceritakan gambar tersebut! 72 72 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI .B. Kita harus patuh dan hormat kepadanya.

Aku berdoa untuk orang tuaku. No. Aku patuh pada orang tuaku. 1. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 73 73 . Ya Tidak Ayo Berlatih Contohkan cara minta izin pergi ke sekolah kepada orang tua! Kita harus hormat kepada guru. 2. 3.llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Uraian Aku berkata sopan.

Ayo Kerjakan Amati dan ceritakan gambar berikut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak.Sikapku Aku selalu hormat kepada guru. 1. Uraian Aku selalu mendengar penjelasan guru. Aku selalu mengerjakan tugas dengan baik. No. Ya Tidak 74 74 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . 2.

mengucapkan alhamdulillãh dan beramal baik setiap saat. Alhamdulillãh Kotak Amal Sikapku Aku selalu mengucapkan alhamdulillãh.Ayo Berlatih Peragakan sikap sopan kepada guru! C. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 75 75 . Bersyukur Bersyukur kepada Allah Swt.

No. Uraian Aku selalu mengucapkan alhamdulillãh. 1. Ya Tidak 76 76 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . 2.Ayo Kerjakan Amati gambar ini! Ceritakan gambar tersebut! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. Aku selalu beramal baik.

..... 4..... Bersyukur dengan cara beramal . Ucapan hamdalah adalah . 3. kita harus memaafkan... 2.. D.Ayo Berlatih 1. Bila orang lain berbuat salah. Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 77 77 . Pemaaf Nabi Muhammad saw.. Apabila mendapat nikmat kita ucapkan . pemaaf kepada semua umat manusia. Bersedekah adalah tanda bersyukur kepada .

Ya Tidak 2. 3. Uraian Aku selalu berhati-hati berbicara.Sikapku Aku selalu minta maaf. 78 78 Kelas I Kelas SD/MI I SD/MI . Aku selalu memaafkan jika orang lain berbuat salah. Aku selalu minta maaf jika berbuat salah. No. aku memaafkan orang lain kalau mereka salah. Ayo Kerjakan Contohkan cara minta maaf kepada temanmu! llah Insya A aku bisa Beri tanda (3) di kolom ya atau tidak. 1.

paraf Kelas I SD Pendidikan Pendidikan Agama Agama Islam dan Islam Budi dan Pekerti Budi Pekerti 79 79 .Ayo Berlatih Amati dan ceritakan gambar di bawah! Tugas Ceritakan pengalamanmu tentang sikap pemaaf! cari te Komentar orang tua Tentang rubrik insya Allah aku bisa.

Bandung: Mizan. 1995. Syaiful Bakhri. Bandung: PT Mizan Pustaka. Alfarisi. Departemen Agama RI. M. Ary Ginanjar. Bandung: Sinar Baru Algensindo. Syaikh. Hitti. Bandung: Mizan Media Utama. Jakarta: Erlangga. H. Masykur. Kaifiyat Sholat Nabi SAW. Masykuri dan Mokh. Pengembangan Kurikulum 2013. Al-Mundziri. Jakarta: Arga. Abu Usamah dan Ummu Usamah ‘Aliyyah.M. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Semarang: Rasail. Deddy dan Kosim Kusnadi. Al-Hafizh Zaki al-Din ‘Abd al-‘Azhim. Rahman. Semarang: Karya Putra. Ayo Bersyukur. Kupas Tuntas Shalat Tata Cara dan Hikmahnya. Shalat for Character Building. Fiqh Islam (Hukum Fiqh Lengkap). Zaka. 2002. Bandung: PT Mizan Bunaya Kreativa. KMA nomor 437 tahun 2001. Ringkasan Shahih Al-Bukhari. Philip K. Jakarta: PT Serambi Ilmu Semesta. Faridl. 2007. 2003. History of The Arabs. Yogyakarta: Cinta Sunnah. Surabaya: Mutiara Ilmu. Imam. Jakarta: Pustaka Amani. 2006. 1995. 2002. Kisah Seru 25 Nabi dan Rasul. Ridwan. Cetakan ke-16. Miftah. Terjemahan. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 99 Kisah Menakjubkan dalam Al-Qur’an. 2002. Strategi Pembelajaran PAI Berbasis PAIKEM. 2005. Terjemahan. 2005. Ismail SM. Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual ESQ. 2001. 2009. 2005. Ta’lim al-muta’allim Tariqatut ta’allum. Sulaiman. Alhamid. Ringkasan Shahih Muslim. 2012. Bandung: Pustaka. 2011. Fauzi. Zaid Husein. Abqary. Bandung: Mizan Media Utama. Agustian. 1999.Daftar Pustaka Abdurrahman. Kisah 25 Nabi dan Rasul. Az-Zabidi. Rachman. Doa Sebuah Petunjuk dan Contoh-contoh. Al-Qur’an dan Terjemahnya. Az-Zarnuji. Bandung: Majlis Ta’lim Ibdaturrahman. M. 2009. 80 Kelas I SD/MI . Rasjid.

Usmani. Ulwan. Zakaria. Kisah-kisah tentang Teladan Rasulullah SAW. 2008. _________. BD/01/2004. Mutiara Akhlak Rasulullah SAW. Jakarta: Anak Kita. 1996. Abdullah Nashih.158 tahun 1987 dan no. Ahmad Rofi’. Tafsir Surat Al-Fatihah. 0543 b/u/1987 Sobari. Kairo: Daru‘s-Salam Li’thThiba’ah wa ‘n-Nasyr wa’t-Tauzi’. 2012. SKB Menteri Agama RI dan Mendikbud RI no.SK Kepala Balitbang Agama dan Diklat Keagamaan no. A. Kisah dan Makna 99 Asmaul Husna untuk Anak. Anwar. Bandung: Mizan Media Utama. Bandung: PT Mizan Pustaka. Himpunan Doa Pilihan Anak-anak. 1981. Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 81 . Jakarta: Setia Kawan. 2007. 2006. Garut: Ibn Azka Press. Wangi Akhlak Nabi. Tarbiyatu ‘l-Aulad fi ‘l-Islam. Tim Anak Kita.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful