a. Metode Survei
Digunakan untuk pengumpulan data primer
Wawancara ?
Proses interaksi atau komunikasi scr langsung antara pewawancara dg responden, dimana peneliti mendptkan keterangan scr lisan dari responden (face to face).
Hal yg dpt diperoleh dg wawancara : 1. Memperoleh kesan langsung dari responden
2. Menilai kebenaran yg dikatakan oleh responden 3. Membaca air muka (mimik) dari responden 4. Memberikan penjelasan bila pertanyaan tdk dimengerti responden. 5. Memancing jawaban bila jawaban macet
Jenis Wawancara ?
1. Wawancara Tdk Terstruktur Pertanyaan yg diajukan tdk sistematis, melompatlompat dari satu topik ke topik lainnya tanpa berkaitan. Wawancara jenis ini tdk mempunyai pedoman yg jelas. 2. Wawancara Terstruktur Didasarkan pd pertanyaan2 yg telah disusun dan disiapkan sedemikian rupa shg mencakup variabel2 yg berkaitan dg hipotesisnya.
Keuntungan wawancara :
Fleksibel Jawaban dpt diperoleh dg segera Dpt menilai sikap & kebenaran jwb resp Dpt membantu resp mengingat hal2 yg lupa
Kerugian wawancara :
Relatif membutuhkan tenaga, waktu dan biaya yg besar. Dpt menimbulkan kesalahan/bias Bila pert banyak menimbulkan kelelahan
Angket ?
Pertanyaan tertulis yg diajukan kpd resp, jwban diisi oleh resp sesuai dg daftar isian yg diterima. Angket ini dilakukan dg mengedarkan suatu daftar pertanyaan yg berupa formulir2, diajukan scr tertulis kpd sejumlah subyek untuk mendptkan tanggapan, informasi, jawaban dan sebagainya. Teknik ini lbh cocok dipakai untuk memperoleh data yg cukup luas, dari kelompok masyarakat yg berpopulasi besar dan bertebaran tempatnya.
Keuntungan :
Biaya relatif murah Tdk butuh byk tenaga Dapat diulang
Kerugian :
Jwban tdk spontan Banyak terjd non-respon Ada pertanyaan tdk dijwb Pengiriman jwb sering terlambat Jwban tdk diisi oleh resp tetapi
Pengamatan ?
Mrpk salah satu cara pengumpulan data pd penelitian kualitatif, tp dpt jg digunakan pd studi kuantitatif. Contoh : Pengamatan kondisi rumah, Pelayanan IUD, dll Keuntungan : Hasil dpt diperoleh dg segera
Pemeriksaan/pengukuran ?
Dpt berupa pengukuran/pemeriksaan lab, fisik, USG, Scanning dll.
Keuntungan : Hasil lebih akurat Kerugian : Biaya besar, waktu relatif lama.
ISI KUESIONER
I. Pertanyaan yg berkaitan dengan VARIABEL yg diteliti II. Lainnya: 2.1 Informasi identifikasi responden 2.2 Informasi jalannya proses wawancara 2.3 Informasi tentang studi untuk responden
Tujuan
Memperoleh informasi yg berkaitan dg tujuan studi Terkumpul informasi yang valid & terpercaya
PENGGUNAAN KUESIONER
1. Sebagai pedoman wawancara tatap-muka 2. Kuesioner diisi sendiri oleh responden 3. Sebagai pedoman wawancara per telepon 4. Kuesioner diposkan
JENIS PERTANYAAN
Tertutup Terbuka Semi-terbuka Kombinasi Tertutup & Terbuka
PEDOMAN MEMBUAT PERTANYAAN-2 Apakah anak ibu sudah di vaksinasi anti penyakit Tuberculosis paru? Apakah Andi, anak ibu sudah di imunisasi BCG dibagian lengan-atas? Gunakan kata-kata sederhana & dapat dimengerti Pertanyaan jelas dan spesifik Bagaimana pendapat Sdr ttg AIDS & PIN? Bagaimana pendapat Sdr ttg AIDS? Hindari pertanyaan yg berpengertian lebih dari satu Apakah Sdr cuci-tangan sebelum makan? Apa saja yg Sdr lakukan sebelum makan? Hindari pertanyaan sugestif Pertanyaan berlaku bagi semua responden
Adl suatu daftar pengecek berisi nama subyek dan bbrp fenomena/identitas lainnya dari sasaran pengamatan. Checklist dpt berupa pernyataan tertutup yg pilihan jawaban telah disediakan ataupun dpt berupa pertanyaan terbuka yg jawabannya diisi sesuai kondisi di lapangan.
1. Pernyataan tertutup
Pernyataan Halaman rumah terlihat bersih Ya Tidak
2. Pertanyaan terbuka
Pertanyaan Bagaimana keadaan rumah responden? Jawaban ...