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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA ESCUELA DE PSICOLOGIA CULIACAN SIN. TEMA: EL LIDERAZGO.

PROFESOR: JOEL JUAREZ ALUMNA: MARISA PARDO HERNANDEZ. GRUPO: 806 EL LIDERAZGO Es la persona o individuo que ejerce influencia entre un lder y sus seguidores, es decir que implica una relacin de influencia entre componentes del grupo, en las que el lder proporciona a los individuos o bien miembros del grupo, recursos valiosos para lograr sus fines comunes. Para Homans el lder de un grupo es un individuo con mayor autoridad, en tendida esta como la capacidad de una persona par influir a un gran numero de miembros de un grupo. Desde mi punto de vista el lder de un grupo, es un individuo que tiene la autoridad y se le da misma; es decir la persona que tiene la capacidad de persuadir a un gran numero de miembros de un grupo, de las cuales estas personas logran sus propsitos o metas grupales. Por lo tanto el lder proporciona recursos valiosos que estos individuos no pueden obtener por si mismo. Estoy en sintona con el autor, porque tanto el lder necesita de las personas para reconocerse como tal as como los individuos requieren de este como gua u orientacin, siempre y cuando las personas no sean manipuladas como marionetas, porque entones si el individuo, pierde su propsito, para estar a la merced del otro. Que hace el lder ; este es una persona el cual planea, organiza, el trabajo que hay que hacer, convence a sus seguidores para que sigan sus normas, el lder es una persona que se interesa por el bienestar y satisfaccin de sus seguidores, es una persona amistosa, sensible, por esta razn convence y tiene seguidores. Por ejemplo: el lder de un grupo, primero demuestra a sus seguidores que es competente para seguir las metas planteadas, adems debe aceptar las normas y reglas el programa. De esta forma consigue crdito de sus seguidores.

Para Brown, (1988, p. 70). Dice que para ser un lder y tener xito en el liderazgo no es quien eres, entonces quizs se como te comportas. Yo creo que un lder es la persona que corre riesgos y por lo tanto este explica y define su propio papel y su vez permite que su seguidores averigen lo que se espera de ellos, este por lo tanto les plantea el establecimiento de las metas y objetivos, planificacin, soluciones de problemas y mantenimiento del control, para que exista credibilidad y as este pueda ser aceptado. Segn el enfoque Ohio, el lder ideal, seria aquel con muy alto reconocimiento, es decir aquel que organiza las actividades del grupo y a la vez es sensible a los puntos de vista y sentimientos de los miembros de su grupo. Sin embargo, pueden existir lderes que enfaticen una sola de esas dimensiones. Los lideres fuertes en consideracin e iniciacin de estructuras tienden a conseguir de sus subordinados un mejor desempeo y una sactifacion mas alta, con mas frecuencia que los lideres que tienden lograr sus propsitos sin previa enfatisacion de su esctruturacion a los miembros del grupo o seguidores, aunque pueden encontrarse numerosas excepciones. Desde mi punto de vista y por experiencia propia, para que un lder logre sus propsitos, organiza, coordina a su ves este da a conocer su plan a los individuos, para lograr empalizar y tener un aceptacin y productividad en las tareas, as que un buen lder eficaz es aquel que gracias a su capacidad para dirigir y motivar a las personas de su grupo, seccin o departamento, consigue los objetivos propuesto en las tareas , a si como las motivaciones, con la finalidad del mantenimiento y las buenas relaciones, a si como que haya armona dentro del grupo o institucin. La motivacin de un grupo es un elemento esencial donde se ven las aspiraciones de los individuos y la creatividad de los mismos. Las teoras estudiadas anteriormente pueden agruparse en lo que el autor Bass en 1985 llama liderazgo transnacional, es decir en todas ellas se reconocen el establecimiento de trueques entre lder y los miembros del grupo. Los miembros del grupo reconocen al lder como tal y aceptan su autoridad, pero este a su vez debe aportar recursos valiosos para el grupo, como hemos visto tales recursos pueden ser, en algunos casos los conocimiento y la experiencia del lder que facilitan la accin de los objetivos. El liderazgo o bien el lder es un punto clave tanto para la organizacin, el individuo como para un grupo, por medio de este se han descubierto grandes personas e importantes logros en la entorno, en la industrias, en instituciones, as como tambin por medio de estos seres, logramos

descubrir nuestra capacidad y gran potencial, a si como tambin se obtienen mejores avances en el desempeo y productividad en los miembros de un grupo. Porque desde mi punto de vista creo, que si no hay un buen lder, en una organizacin, institucin o un grupo, este es como un barco sin timn, el cual avanzara a la alta mar a la deriva, sin rumbo y direccin y esta seria presa fcil de hundirse a las profundidades del ocano. Y como tal pues no llegara a logros exitosos. Bueno ya para finalizar creo que A si como el lder necesita de individuos para desarrollarse o descubrirse su potencial como tal, en viceversa, la persona o los miembros del grupo necesitan la orientacin y la motivacin de este, para que no se desven de los propsitos o objetivo y por lo tanto habr cohesin en el grupo, institucin u/o empresa.
PD.

Bueno profesor y amigo, quiero reconocer su inters y su preocupacin por las buenas aportaciones en la materia y creo que ud. Es una de los tantos lderes que tenemos en este planeta, lo admiro y lo quiero gracias por todo.

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