5/5 menyajikan, dan menafsirkan data, mampu memahami kaidah pencacahan, permutasi, kombinasi dan peluang kejadian serta

mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah. diberikan tabel frekuensi untuk data kelompok Siswa dapat menyelesaikan soal cerita dengan aturan kombinasi Sisaw dapat menyelesaikan soal peluang pada kejadian bebas

Kombinasi Peluang

XI / 1 Xi / 1

1 1

39 40

Mudah Mudah

Disusun oleh : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat dipublikasikan dengan izin penyusun oleh : pr@bu (http://un2008.wordpress.com)

4/5 dan tangen Persamaan trigonometri X/1 1 dan selisih sinus. Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian dari suatu persamaan trigonometri sederhana yang memuat sudut rangkap dan persamaan kuadrat Siswa dapat menentukan limit fungsi aljabar untuk X dalam bentuk akar Siswa dapat menentukan limit fungsi aljabar dan trigonometri untuk X 0 Siswa dapat menentukan interval fungsi naik dan fungsi turun dengan menggunakan turunan pertama fungsi aljabar Menentukan turunan pertama fungsi trigonometri dengan menggunakan aturan rantai Siswa dapat menentukan jumlah produksi minimum perhari bila diketahui persamaan biaya produksi (dalam rupiah) Siswa dapat menentukan integral tak tentu dari fungsi aljabar. Siswa dapat menentukan integral tak tentu dari fungsi trigonometri Siswa dapat menentukan luas daerah yang dibatasi oleh dua buah kurva Siswa dapat menentukan volume benda putar yang dibatasi oleh dua buah kurva dan diputar 3600 mengelilingi sumbu x Siswa dapat menentukan modus bila 28 Sedang

Memahami konsep limit, turunan, dan integral dari fungsi aljabar dan fungsi trigonometri, serta mampu menerapkannya dalam pemecahan masalah.

Limit fungsi Aljabar

XI / 2

29

Mudah

Limit Fungsi XI / 2 Trigonometri Turunan Fungsi XI / 2 Aljabar ( Fungsi naik / Fungsi turun ) Turunan Trigonometri Nilai ekstrim aplikasinya Fungsi XI / 2

1 1

30 31

Mudah Mudah

32

Mudah

dan XI / II

33

Mudah

Mampu mengolah,

Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar : Metode Parsial Integral Tak Tentu Fungsi Trigonometri : Metode Subsitusi Luas Daerah diantara dua kurva Volume benda putar : dibatasi dua kurva dan diputar mengelilingi sumbu x Modus

XII / 1

34

Sedang

XII / 1

35

Mudah

XII / 1 XII / 1

1 1

36 37

Sukar Sukar

XI / 1

38

Mudah

Disusun oleh : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat dipublikasikan dengan izin penyusun oleh : pr@bu (http://un2008.wordpress.com)

3/5 matematika dan nilai maksimum dari fungsi tujuan pada soal cerita Siswa mampu menentukan matrik ordo 2 x 2 menggunakan transpose dan invers bila diketahui beberapa matrik dan operasinya Siswa mampu menentukan hasil proyeksi skalar dua vektor hasil penjumlahan atau pengurangan bila disediakan beberapa vektor Siswa mampu menentukan bayangan suatu kurva oleh komposisi dua transformasi Siswa dapat menentukan jumlah beberapa suku pertama dari deret aritmatika bila diketahui dua jumlah dua suku tertentu dari deret tersebut Siswa dapat menentukan suku tertentu dari deret geometri tak hingga jika diketahui jumlah tak hingga dan jumlah semua suku bernomor ganjil dari deret tsb Siswa dapat menentukan jarak dari suatu titik ke suatu garis dalam kubus Siswa dapat menentukan besar sudut antara suatu garis dan suatu bidang dalam kubus Siswa dapat menentukan jarak antara dua titik denga aturan kosinus Siswa dapat menentukan nilai tan x . tan y jika diketahui kosinus selisih dua sudut dan hasil kali sin x. sin y Siswa dapat menentukan nilai dengan menggunakan rumus jumlah kosinus

Matriks

XII / 1

18

Mudah

Vektor

XII / 1

19

Sedang

Tranformasi Geometri

XII / 1

20

Sukar

Barisan dan Aritmatika

Deret XII / 2

21

Mudah

Deret Geometri berhingga

Tak XII / 2

22

Mudah

Memahami sifat dan aturan geometri dalam menentukan kedudukan titik, garis dan bidang, jarak dan sudut. Memahami konsep perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri, melakukan manipulasi aljabar untuk menyusun bukti serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah.

Jarak titik ke garis X / 2 pada kubus Sudut antara garis dan X / 2 bidang pada kubus Aturan kosinus X / 2 (jurusan tiga angka) Rumus jumlah dan XI / 1 selisih dua sudut

1 1

23 24

Sukar Sukar

1 1

25 26

Sedang Sedang

Rumus jumlah dan XI / 1 selisih sinus, kosinus

27

Sukar

Disusun oleh : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat dipublikasikan dengan izin penyusun oleh : pr@bu (http://un2008.wordpress.com)

2/5 pertidaksamaan kuadrat, persaman lingkaran dan persamaan garis singgungnya, suku banyak, sistem persamaan linear, program linear, matriks, vektor, transformasi geometri, barisan dan deret, serta mampu menggunakannya dalam pemecahan masalah. Logaritma X/1 1 penyebut berbentuk akar Siswa dapat menentukan nilai logaritma jika diketahui clog b = x , dan d log a = y Siswa dapat menentukan nilai c dari fungsi kuadrat jika diketahui tiga titik Siswa dapat Menentukan nilai fungsi jika diketahui komposisi fungsi dan satu fungsi yang lain Siswa dapat menentukan invers komposisi fungsi jika diketahui dua fungsi Siswa dapat menyelesaikan persamaan eksponen Siswa dapat menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan logaritma Siswa dapat menentukan persamaan kuadrat baru dengan menggunakan sifat jumlah hasil kali dua akar. Siswa dapat menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat dalam bentuk soal cerita. Siswa dapat menentukan persamaan lingkaran dengan diketahui syaratsyarat tertentu. Siswa dapat menentukan persamaan garis singgung lingkaran dengan gradien tertentu. Siswa mampu menentukan sisa pembagian suatu suku banyak dengan suatu fungsi.. Siswa mampu menyelesaikan sistem persamaaan linier tiga variabel. Siswa mampu menentukan model 5 Sedang

Fungsi kuadrat Fungsi komposisi

X/1 X/1

1 1

6 7

Mudah Sedang

Fungsi Invers

X/1

Sukar

Persamaan Eksponen Pertidaksamaan Logaritma Persamaan Kuadrat

X/1 X/1

1 1

9 10

Sedang Sedang

X/1

11

Mudah

Pertidaksamaan Kuadrat Persamaan Lingkaran

X/1

12

Sedang

XI / 1

13

Sedang

Persamaan singgung lingkaran Suku banyak

garis XI / 1 pada XI / 1

14

Sedang

15

Sedang

Sistem persamaan XI / 1 linier Program linier XII / 1

1 1

16 17

Mudah Sedang

Disusun oleh : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat dipublikasikan dengan izin penyusun oleh : pr@bu (http://un2008.wordpress.com)

1/5

KISI-KISI TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007-2008

Satuan pendidikan : SMA Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas Waktu : XII (dua belas)- IPA : 120 menit Bentuk Soal : 40 soal PG Penulis : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat 1. Irene Suhita (SMA Santo Andreas) 2. Margaretha Nuraeni (SMA Regina Pacis) 3. Jounneke R (SMA Tarsisius II) 4. CH. Sudarini (SMA Bintang Kejora) 5. Ester Simbolon (SMA Damai) 6. Jessica Ardhitya (SMA Kristoforus I) 7. Maria Niken L (SMA Kristoforus II) 8. Maria Semi N (SMA Abdi Siswa) 9. Wuryo (SMA Notre Dame) 10. M.M Janne Haryanti (SMA Bunda Hati Kudus) 11. C. Krisnuryati (SMA Sang Timur)

No 1

Standar Kelulusan Memahami pernyataan dalam matematika dan ingkarannya, mampu menentukan nilai kebenaran pernyataan majemuk, serta mampu menggunakan prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah. Memahami konsep yang berkaitan dengan aturan pangkat, akar dan logaritma, fungsi aljabar sederhana, persamaan dan

Materi/Uraian Ingkaran dari Implikasi Penarikan Kesimpulan

Bahan kelas/semester X/2 X/2

Jumlah soal 1 1

No soal Siswa dapat menentukan ingkaran 1 dari implikasi Siswa dapat menentukan kesimpulan 2 dari argumen yang terdiri atas tiga premis

Indikator soal

Bentuk soal PG

Tingkat Mdh/Sdg/Skr Mudah Sedang

Pangkat

X/1

Akar

X/1

Siswa dapat menentukan nilai pembagian dari selisih bilangan berpangkat Siswa dapat merasionalkan penyebut dari pecahan yang pembilang dan

Mudah

Mudah

Disusun oleh : TIM Sekolah Majelis Pendidikan (MPK) Katholik Jakarta Barat dipublikasikan dengan izin penyusun oleh : pr@bu (http://un2008.wordpress.com)