STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN KEPERAWATAN PEMBERIAN OBAT MELALUI MULUT

A. Proses Keperawatan 1. Kondisi Pasien An. A usia 3 tahun dengan diagnose medis bronco pneumonia Data subyektif : ibu N mengatakan anaknya batuk pilek sudah 3 hari, ibu N mengatakan anaknya sudah minum obat Data obyektif : Pasien batuk pilek, sesak nafas tidak ada, suhu tubuh 37,5OC, nadi :120x/mnt, RR : 28 x/mnt, pasien tampak rewel. 2. Diagnosa Keperawatan Tidak efektifnya jalan nafas 3. Tujuan Khusus Setelah dilakukan tindakan memberikan obat melalui oral/ mulut secara teratur selama 2x24 jam diharapkan batuk dan pilek An. A dapat berkurang. 4. Tindakan Keperawatan Bina hubungan saling percaya Berikan obat melalui oral / mulut

B. Proses Pelaksaan Tindakan 1. Fase Orientasi a. Salam terapeutik asalamualaikum, selamat pagi Ibu N, Saya suster . yang akan merawat anak Ibu dengan nama anak A hari ini dari jam 07.00 sampai dengan jam 14.00 ( sambil berjabat tangan )

b. Evaluasi validasi bagaimana keadaan anak ibu pagi ini, apakah An. A masih batuk pilek, semalam tidurnya pulas? Obat sirup batuk pileknya sudah di minum belum?, susah atau tidak minum obatnya?. c. Kontrak ( topic,waktu, tempat ) Topic : karena obat sirup batuk pilek belum di minum dan anak A susah minum obatnya, bagaimana kalau saya bantu meminumkan obatnya ? Waktu : tidak lama hanya 10 menit saja.

Tempat : tempatnya diruangan ini saja. d. Tujuan interaksi ibu N tujuan memberikan obat sirup batuk pilek ini diharapkan, batuk pilek berkurang dan berangsur angsur sembuh, jalan nafas menjadi bersih, dan mudah mudahan anak ibu mau minum obatnya dan tidak rewel lagi. 2. Fase Kerja Sebelum saya memberikan obat kepada anak ibu, apakah ada yang mau ibu tanyakan terlebih dahulu kepada saya?, Baiklah ibu kalau tidak ada yang ditanyakan lagi, mari kita bersama sama memberikan minum obat kepada anak ibu

saya sudah siapkan obat sirup batuk pilek dalam tempat obat ini, sendok obat, air minum, sedotan, tissue atau serbet, bengkok.

Baiklah bu, mari saya bantu ibu memberikan obat kepada anak ibu, ayo adik sekarang di pangku sama ibu ya, tanganya boleh di pegang sama ibu juga dan posisi kepalanya agak tinggi, nah sekarang si pasang dulu tissue atau serbetnya dibawah dagunya dulu ya dik, adik A hebat obatnya sudah di telan semua dan tidak di muntahkan, sekarang adik minum air putihnya ya, sudah selesai adik minum obatnya, ibu pemberian obatnya sudah selesai, pemberian obat bisa di ulang lagi bila

di muntahkan semua, setelah saya jelaskan dan praktekan apakah ada yang ibu mau tanyakan ? 3. Fase Terminasi a. Evaluasi respon 1. Evaluasi subyektif bagaimana adik A pahit tidak obatnya ? 2. Evaluasi obyektif ibu tadi kita sudah bersama sama memberikan obat melalui mulut, coba ibu ulangi lagi apa yang harus dilakukan saat meberikan obat melalui mulut seperti tadi bagus ibu kalau sudah tau caranya. b. Tindak lanjut ibu tadikan saya dan ibu sudah memberikan obat melalui mulut, apa yang telah kita praktekan bersama tadi tolong diingat ingat ya bu untuk bisa diterapkan di rumah juga jika anak sudah susah minum obat.

C. Kontrak Yang Akan Datang Baiklah ibu karena anak ibu sudah minum obat saya permisi dulu nanti jam 14.00 saya akan kembali memberikan obat di ruangan ini lagi.