Anda di halaman 1dari 34

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

kriteria ketuntasan minimal (kkm)


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah : EKONOMI : SMA / MA : X/1 : : :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : :X : I (SATU) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan Sikap/Afektif KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Nilai KKM %

STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami permasala han ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan dan sistem ekonomi 1.1. Mengidentifikasi kebutuhan manusia Mendeskripsikan pengengertian kebutuhan. Mengidentifikasi bermacam-macam kebutuhan manusia. 1.2. Mendeskripsikan berbagai sumber ekonomi yang langka dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas Mendeskripsikan pengertian kelangkaan Mengidentifikasi faktorfaktor penyebab kelangkaan

Jumlah

Intake

Mengidentifikasi pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak. 1.3. Mengidentifikasi masalah pokok ekonomi, yaitu tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi Mengidentifikasi barang apa, bagai- mana cara mempro- duksi dan untuk siapa barang diproduksi. 1.4. Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain Mendeskripsikan pengertian biaya peluang. Menunjukan contoh biaya peluang pada kesempatan kerja bila melakukan produksi di bidang lain. 1.5. Mengidentifikasi sistem ekonomi untuk memecahkan masalah ekonomi Mendeskripsikan pengertian sistem ekonomi Mengidentifikasi sistem ekonomi dan cara memecahkan masalah ekonomi (produksi, distribusi dan konsumsi). Jumlah 5 KD KKM ( Ekonomi SK 1)

STANDAR KOMPETENSI 2. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi konsumen dan produsen 2.1. Mendeskripsikan pola perilaku konsumen dan produsen dalam kegiatan ekonomi Mendeskripsikan manfaat dan nilai suatu barang. Mendeskripsikan perilaku konsumen dan produsen Mendeskripsikan teori perilaku konsumen (tabel dan grafik) Mendeskripsikan teori perilaku produsen (tabel dan grafik) 2.2. Mendeskripsikan Circulair Flow Diagram Membuat model diagram interaksi pelaku ekonomi (Circulair Flow Diagram) Mengidentifikasi man faat diagram interaksi pelaku ekonomi 2.3. Mendeskripsikan peran konsumen dan produsen Mendeskripsikan peran pelaku ekonomi (rumah tangga Memberi contoh peran pelaku ekonomi di masyarakat (rumah tangga Jumlah 3 KD KKM ( Ekonomi SK 2)

STANDAR KOMPETENSI 3. Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar 3.1. Mengidentifikasi fak -tor-faktor yang mempe ngaruhi permintaan dan penawaran Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran. Mendeskripsikan faktorfaktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran. Menggambar kurva permintaan dan penawaran. 3.2. Menjelaskan hukum permintaan dan hukum penawaran serta asum si yang mendasarinya Mendeskripsikan hukum permintaan dan hukum penawaran ser ta asumsi-asumsinya Memberikan contoh penerapan hukum permintaan dan penawaran dalam kehidupan di masyarakat. 3.3. Mendeskripsikan pengertian harga dan jumlah keseimbangan Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan output dalam keadaan keseimbangan. Mendeskripsikan pengertian elastisitas dan macam-macam

elastisitas. Menghitung elastisitas permintaan dan penawaran dengan menggunakan tabel, grafik dan matematis Mendeskripsikan proses terbentuknya harga dan output keseimbangan dan menggambarkan grafiknya. Menghitung harga dan output dalam keadaan keseimbangan 3.4. Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar barang Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar output (pasar persaing an sempurna dan pasar persaingan tidak sempurna). 3.5. Mendeskripsikan pasar input Mendeskripsikan berbagai bentuk pasar input Jumlah 5 KD KKM ( Ekonomi SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4. Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi 4.1. Mendeskripsikan pengertian ekonomi mikro dan ekonomi makro Mendeskripsikan perbedaan ekonomi mikro dan ekonomi

makro Memberi contoh di masyarakat tentang ekonomi mikro (misal usaha industri kecil) dan ekonomi makro (misal inflasi, pendapatan nasional dll) 4.2. Mendeskripsikan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi Mengidentifikasi Masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi (kemiskinan,pemerataan pendapatan). Mencari pemecahan masalah-masalah yang dihadapi pemerintah di bidang ekonomi. Jumlah 2 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
: EKONOMI : SMA / MA : X/2 : : :

kriteria ketuntasan minimal (kkm)


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : :X : II (DUA) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), Pendapatan Nasional (PN) 5.1. Menjelaskan konsep PDB, PDRB, PNB, PN Mendeskripsikan konsep PDB, PNB, PNN, PI, pendapatan disposibel (disposible income) Menghitung pendapatan per kapita. 5.2. Menjelaskan manfaat perhitungan pendapatan nasional Mengidentifikasi manfaat perhitungan pendapatan nasional Menghitung pendapatan nasional menggunakan

Jumlah

Intake

Nilai KKM %

pendekatan produksi, pendapatan, dan pengeluaran Membedakan metode perhitungan pendapatan nasional dengan pendekatan pendapatan, produksi dan pengeluaran. 5.3. Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain Membandingkan PDB dan pendapatan perkapita Indonesia dengan negara lain 5.4. Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi Mendeskripsikan pengertian inflasi. Mengidentifikasi sebab-sebab timbulnya inflasi dan cara mengatasinya Mengumpulkan informasi terhadap pegawai negeri dan swasta untuk mengetahui dampak inflasi . Mendeskripsikan indeks harga konsumen dan produsen Menghitung inflasi dengan indeks harga produsen dan konsumen. Jumlah 4 KD KKM ( Ekonomi SK 5) STANDAR KOMPETENSI

6.

Memahami konsumsi dan investasi

6.1. Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya 6.2. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi Memberi contoh beberapa penggunaan fungsi matematis dan statistik dalam analisis ekonomi Jumlah 2 KD KKM ( Ekonomi SK 6) STANDAR KOMPETENSI 7. Memahami uang dan perbankan 7.1. Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang Mengidentifikasi faktorfaktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang 7.2. Membedakan peran bank umum dan bank sentral Menguraikan fungsi bank sentral, bank umum, bank syariah

dan bank perkreditan rakyat. Mengidentifikasi caracara memanfaatkan produk bank dalam kehidupan sehari-hari. Mendeskripsikan konsep kredit. Menguraikan persyaratan yang harus dimiliki calon penerima kredit ( 5 C). 7.3. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang moneter Menentukan pengaruh jumlah uang beredar terhadap tingkat harga Mendeskripsikan kebijakan moneter Jumlah 2 KD KKM ( Ekonomi SK 4)

KKM EKONOMI KELAS X NO 1 2 3 4 5 6 7 KKM EKONOMI EKONOMI SK 1 EKONOMI SK 2 EKONOMI SK 3 EKONOMI SK 4 EKONOMI SK 5 EKONOMI SK 6 EKONOMI SK 7 JUMLAH TOTAL KKM EKONOMI KELAS X KKM

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
kriteria ketuntasan minimal (kkm)
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah : EKONOMI : SMA / MA : : : :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : : XI : I (SATU) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi

Mengklasifikasi ketenagakerjaan Mendeskripsikan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja. Menghitung pendapatan per kapita. Membedakan angkatan kerja, tenaga kerja, dan kesempatan kerja. Mengidentifikasi upaya peningkatan kualitas kerja Mengidentifikasi macam-macam sistem upah Mendeskripsikan

Jumlah

Intake

Nilai KKM %

pengangguran. Mengidentifikasi jenisjenis pengangguran dan sebab-sebabnya. Mendeskripsikan cara-cara mengatasi masalah pengangguran. Mendeskripsikan tujuan pembangunan ekonomi Mendeskripsikan pengertian dan tujuan pembangunan ekonomi Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan dalam pembangunan ekonomi Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi. Mendeskripsikan teori pertumbuhan ekonomi Menghitung laju pertumbuhan ekonomi Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional Mengidentifikasi dampak

pengangguran terhadap pembangunan ekonomi yang dialami di Indonesia Jumlah 4 KD KKM ( Ekonomi SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2. Memahami APBN dan APBD

Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan APBD Menguraikan arti, fungsi dan tujuan APBN dan APBD. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan negara dan daerah. Menguraikan pengaruh APBN dan APBD terhadap perekonomian. Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal Mendeskripsikan pengertian pajak dan fungsinya Mengidentifikasi pajak dan pungutan resmi lainnya sebagai sumber pendapatan negara dan daerah. Menghitung pajak penghasilan, pajak bumi dan bangunan.

Mengidentifikasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah pusat dan pemerintah daerah Menunjukan jenis pengeluaran pemerintah pusat dan daerah. Mendeskripsikan kebijakan anggaran Jumlah 4 KD KKM ( Ekonomi SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3. Mengenal Pasar modal

Mengenal jenis produk dalam bursa efek Mendeskripsikan konsep pasar Modal Mendeskripsikan jenis produk dalam pasar modal Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek Membedakan pasar modal dengan pasar uang Jumlah 2 KD KKM ( Ekonomi SK 3) STANDAR KOMPETENSI 4. Memahami perekonomian terbuka

Mendeskripsikan pengertian perdagangan internasional Mendeskripsikan faktor-faktor yang mendorong terjadi nya perdagangan internasional Menguraikan konsep keunggulan absolut (mutlak) dan keung gulan komparatif Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang perdagangan internasional Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing, dan neraca pembayaran Mendeskripsikan kebijakan moneter Mengidentifikasi sumber-sumber devisa dan tujuan penggunaannya. Mengidentifikasi alatalat pembayaran internasional. Menguraikan sebabsebab terjadinya perubahan nilai tukar rupiah terhadap valuta asing Menghitung nilai tukar suatu valuta berdasarkan kurs yang berlaku. Mendeskripsikan konsep neraca pembayaran Mengelompokkan komponen-komponen neraca pembayaran dan neraca

perdagangan Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping Menguraikan kebaikan dan keburukan utang luar negeri bagi Indonesia Mendeskripsikan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping Mendeskripsikan pengertian dan fungsi devisa. Mengidentifikasi alatalat pembayaran internasional Jumlah 3 KD KKM ( Ekonomi SK 4)

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
: EKONOMI : SMA / MA : XI/2 : : :

kriteria ketuntasan minimal (kkm)


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : : XI : II (DUA) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM dalam Ketuntasan Aspek Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

Mendeskripsikan akun-tansi sebagai sistem informasi Mendefinisikan penger tian dasar akuntansi. Merumuskan kualitas informasi akuntansi. Menjelaskan proses akuntansi dan kualitas informasi akuntansi. Mengidentifikasi kegunaan informasi akuntansi bagi masingmasing pemakai. Mengidentifikasi macam - macam bidang spesialisasi akuntansi. Mengidentifikasi etika profesi akuntan

Menafsirkan persamaan

Jumlah

Intake

Nilai KKM %

akuntansi Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit Menafsirkan definisi perusahaan jasa. Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan. Mencatat transaksi ber dasarkan mekanisme debit dan kredit Menerapkan rumus persamaan akuntansi dan aturan debit / kredit Menafsirkan definisi perusahaan jasa. Menganalisis bukti transaksi keuangan/bukti pencatatan. Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal umum Menjurnal transaksi keuangan. Melakukan posting dari jurnal ke buku besar Memindahbukukan (posting) jurnal ke buku besar. Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa Menyusun daftar

sisa/neraca sisa. Menyusun jurnal penyesuaian Menyusun kertas kerja Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa Menyusun laporan keuangan Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap Jumlah 7 KD KKM ( Ekonomi SK 5)

KKM EKONOMI KELAS XI NO 1 2 3 4 5 KKM EKONOMI EKONOMI SK 1 EKONOMI SK 2 EKONOMI SK 3 EKONOMI SK 4 EKONOMI SK 5 JUMLAH TOTAL KKM EKONOMI KELAS XI KKM

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
: EKONOMI : SMA / MA : XII/1 : : :

kriteria ketuntasan minimal (kkm)


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : : XII : I (SATU) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM Ketuntasan Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang

Mencatat transaksi / dokumen ke dalam jurnal khusus Menafsirkan definisi perusahaan dagang. Mengklasifikasikan akun-akun khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang. Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang Mencatat transaksi ke jurnal khusus. Melakukan posting dari jurnal khusus ke buku besar Memindahbukukan (posting) jurnal khusus

Jumlah

Intake

Nilai KKM %

ke buku besar. Menghitung harga pokok penjualan Menghitung harga pokok penjualan Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Menyusun daftar sisa/neraca sisa Membuat jurnal penyesuaian. Membuat kertas kerja perusahaan dagang. Membuat jurnal penutup. Memindahbukukan (posting) jurnal penyesuaian dan jurnal penutup ke buku besar. Menyusun neraca sisa setelah penutupan. Membuat jurnal pembalik. Jumlah 5 KD KKM ( Ekonomi SK 1) STANDAR KOMPETENSI 2. Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang

Membuat jurnal penutupan Membuat neraca saldo setelah penutupan Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar Melakukan posting

jurnal penutupan ke buku besar Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap Jumlah 3 KD KKM ( Ekonomi SK 2) STANDAR KOMPETENSI 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional

Menjelaskan unsur-unsur manajemen Mendeskripsikan konsep manajemen. Membedakan tingkattingkat manajemen. Menjelaskan fungsi manajemen dalam pengelolaan badan usaha Mendeskripsikan prinsip dan fungsi manajemen Mendeskripsikan bidang-bidang manajemen. Mendeskripsikan peran badan usaha dalam perekonomian Indonesia Mengidentifikasi bentuk-bentuk Badan Usaha (BUMN, BUMS, Koperasi dan

Asing). Mengidentifikasi peran badan usaha masingmasing dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. Jumlah 3 KD KKM ( Ekonomi SK 3)

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN

kriteria ketuntasan minimal (kkm)


Mata Pelajaran Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NITP Sekolah : EKONOMI : SMA / MA : XII/2 : : :

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) MATA PELAJARAN: EKONOMI Sekolah Kelas Semester KKM : : XII : II (DUA) : EKONOMI STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL Kriteria Penetapan Hasil KKM dalam Ketuntasan Aspek Kompleksitas Daya Dukung Pengetahuan KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR Sikap/Afektif

STANDAR KOMPETENSI 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan

Mendeskripsikan cara pengembangan koperasi dan koperasi sekolah Mendeskripsikan pentingnya koperasi sekolah Memilih jenis barang yang diusahakan koperasi sekolah Mengelola koperasi sekolah. Peduli terhadap manfaat koperasi bagi kesejahtera-an anggotanya. Mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan koperasi. Menghitung pembagian sisa hasil usaha

Intake

Nilai KKM %

Menyusun tahap pelaporan akuntansi Koperasi Menyusun laporan perhitungan sisa hasil usaha (SHU). Membuat pembagian SHU. Mendeskripsikan peran dan jiwa kewirausahaan Mendeskripsikan konsep wirausaha. Mengidentifikasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. Menunjukan sektorsektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat. Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat. Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha. Jumlah 3 KD

KKM ( Ekonomi SK 4)

KKM EKONOMI KELAS XII NO 1 2 3 4 KKM EKONOMI EKONOMI SK 1 EKONOMI SK 2 EKONOMI SK 3 EKONOMI SK 4 JUMLAH TOTAL KKM EKONOMI KELAS XII KKM

Mengetahui, Kepala ,

, Juli 2011 Guru mapel Ekonomi