La importancia de la reflexin en la prctica docente

La reflexin es el sinnimo de pensar, es una connotacin de deliberacin, de hacer elecciones, de hacer toma de decisiones sobre diferentes alternativas de actuacin. Es el momento en el cual se recapacita acerca de las experiencias, sobre lo que se ha realizado o sobre lo que se propondr para mejorar alguna situacin. Es por esa razn que la reflexin es un instrumento elemental para llevar acabo una prctica docente diversificada que atienda las necesidades de cada nio, sta debe darse antes, durante y despus de la prctica para as darse cuenta de lo que esta bien y de lo que hay que mejorar adems de lo que se deber modificar en ese momento de la prctica, es por ello que las futuras educadoras deben saber lo importante que es realizar reflexiones, para no caer en la rutina y no realizar actividades sin ningn sentido pedaggico. As mismo debe considerarse a la reflexin como una competencia a desarrollar que ayudar a mejorar la prctica, ya que para lograrla se deber tener una mente abierta, que permita aceptar diferentes puntos de vista y tener la disposicin de escuchar a otras personas; responsabilidad ya que por medio de sta tambin debe tenerse

se tomarn en cuenta las

implicaciones y consecuencias, y honestidad que da como resultado ser honestos en lo que estamos realizando con los nios y as saber s es significativo para ellos y sino lo es, replantear otras alternativas. Es indispensable tener en mente que la reflexin ayudar a atender y responder los diferentes problemas que se presenten en las aulas, adems de que permite romper con lo rutinario, ya que eso es para los nios algo tedioso y sin ningn propsito , slo lo realizan como algo mecanizado y no porque en realidad quieran realizar las actividades o porque las comprendan, de sta manera se pretende conocer y reflexionar de lo que es importante trabajar para desarrollar a los nios, es por eso que la reflexin es un elemento fundamental para llevar a cabo actividades significativas donde los nios puedan construir y ampliar sus conocimientos y as darles diversas oportunidades de aprendizaje.