Anda di halaman 1dari 5

Monica Tincu

(Gradinita P.P. nr. 12 Timisoara)

PROIECT DIDACTIC

GRUPA: pregatitoare EDUCATOARE: Monica Tincu CATEGORIA DE ACTIVITATE: Jocuri si activitati la alegerea copiilor- Activitate didactica de dimineata DENUMIREA ACTIVITATII: Sectoare: 1. Arta - modelaj 2. stiinta - joc de masa 3. biblioteca TEMA ACTIVITATII: Sectoare: 1. Copacul toamna 2. Alege imaginile care reprezinta anotimpul toamna 3. Citim imagini despre legume si alte aspecte de toamna TIPUL ACTIVITATII: mixta FORMA DE REALIZARE: activitatea pe grupuri mici SCOPUL: colaborarea si decizia in alegerea activitatii OBIECTIVE OPERATIONALE: O1- sa modeleze din plastilina un copac tomna; O2- sa modeleze frunze din plastilina folosind culori specifice toamnei; O3- sa aprecieze munca lui si pe cea a colegilor lui; O4- sa se exprime in propozitii dezvoltate si in fraze; O5- sa picteze oua dupa model sau din imaginatie; O6 - sa aleaga jetoanele care reprezinta aspecte legate de anotimpul tomna; O7 -sa numeasca corect anotimpurile la care se refera imaginile; METODE SI PROCEDEE: expunerea, conversatia, explicatia, exercitiul, demonstratia, jocul; MATERIAL DIDACTIC FOLOSIT: plastinila, plansete, jetoane, cosulet, papusa toamna, imagini reprezentand anotimpul toamna, reviste, carti; DURATA: 35 minute MATERIAL BIBLIOGRAFIC:

EVENIMENTUL DIDACTIC

CONTINUTUL STIINTIFIC AL ACTIVITATII

STRATEGII DIDACTICE
Metode si procedee Mijloace de invatamant dozare

EVALUARE (instrument e si indicatori)

I.Moment organizatoric

II. Captarea atentiei (discutii pregatitoare) III. Anuntarea temelor si explicarea modului de lucru:

Pentru o buna desfasurare a activitatii se iau urmatoarele masuri: aerisirea salii de grupa pregatirea materialelor didactice necesare intrarea ordonata a copiilor in sala de grupa Se va realiza printr-o scurta expunere: Copii, pentru ca voi sunteti foarte cuminti, m-am gandit sa va pregatesc si astazi niste surprize! Haideti sa vedem despre ce este vorba! O voi realiza la fiecare sector in parte prin intuirea materialelor de pe masute: 1. Arta Ce v-am pregatit pe aceasta masuta?(Pe aceasta masuta se gasesc plansete si plastilina.) Cei care vor alege sa stea la aceasta masuta vor modela un copac tomna! Ce culori au frunzele toamna?(Toamna frunzele sunt galbene, maronii, rosiatice, portocalii etc..) Voi va trebui sa modelati cat de frumos stiti voi! 2. Stiinta- joc de masa Dar pe aceasta masuta, ce v-am pregatit? ( Niste jetoane si o papusa.) Priviti aceasta papusa! Ce credeti ca reprezinta ea? (Papusa reprezinta anotimpul toamna. Aici, voi va trebui sa sortati imaginile si sa le dati papusii pe cele care se refera la anotimpul toamna !

1 min

expunerea

1 min

conversatia 10 min explicatia Plastilina Plansete

conversatia explicatia

Frunze de toamna Jetoane Papusa

conversatia

IV. Realizarea temelor de catre copii

V. Semnalul de incetare a lucrului VI. Aprecierea lucrarilor VII. Incheierea activitatii

3. Biblioteca Cei care vor alege sa lucreze aici vor citi din carti si din reviste despre legumele de tomna! Deoarece voi sunteti mari deja va trebui sa va exprimati in propozitii cat mai lungi. Voi trece pe la fiecare sector si voi indruma copiii, ajutandu-i daca este cazul. De asemenea voi urmari relatiile dintre copii in timpul jocului. La sectorul Arta- se urmareste daca tema este realizata,daca plastilina este framantata suficient si daca se folosesc culorile de tomna; se atrage atentia asupra pozitiei pe care trebuie sa o aiba la masuta; La sectorul Stiinta- se urmareste daca indeplinesc sarcina; copiii sunt rugati sa verbalizeze actiunea (se urmareste exprimarea acestora, se insista pe folosirea propozitiilor dezvoltate). La sectorul Bibioteca se urmareste exprimarea, se corecteaza greselile de pronuntie; de asemenea se urmareste daca exista o colaborare intre copii; Cu cinci minute inainte de terminarea activitatii le voi spune copiilor sa se pregateasca sa termine ceea ce lucreaza. Copiii se vor opri din lucru, vor face ordine la masute. Se vor face aprecierile impreuna cu copiii. Lucrarile vor fi analizate in functie de tema data si de modelul educatoarei pentru a putea fi expuse Se acorda recompense. Se vor pune materialele la locul lor si se va pregati sala de grupa pentru urmatoarea activitate.

explicatia

Carti Reviste Imagini Plastilina Plansete 21 min

exercitiul

conversatia jocul

Frunze de toamna Jetoane Papusa

Carti Reviste Imagini 2 min conversatia 4 min

1 min

Anda mungkin juga menyukai