PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN

:Seni Budaya : SMP/MTs .... : VII (tujuh) : 2006/2007

SMT I (SATU)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 5 Mengapresiasikan karya seni tari 5.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari tunggal daerah setempat 5.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari tunggal daerah setempat 6 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari tunggal daerah setempat 6.2 Memperagakan ragam tari tunggal daerah setempat JUMLAH

ALKASI WAKTU 8 8 jampel jampel

KET

10 18 44

jampel jampel jampel

II (DUA)

13 Mengapresiasikan Karya seni Tari 13.1 Mengidentifikasi Jenis Karya Seni Tari berpasangan / kelompok daerah setempat 13.2 Menampilkan sikapApresiatif terhadap keunikan seni tari berpasangan / kelompok 14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 14.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari berpasangan / kelompok daerah setempat 14.2 Memperagakan ragam tari berpasangan / kelompok daerah setempat JUMLAH

4

jampel

4

jampel

8

jampel

16

jampel

32

jampel

Mengetahui Kepala SMP/MTs ....

…………………. Guru Mata Pelajaran

…………………………………. NIP. ………………

……………………… NIP. .............

PROGRAM TAHUNAN

MATA PELAJARAN SATUAN PENDIDIKAN KELAS TAHUN PELAJARAN

:Seni Budaya : SMP/MTs .... : VIII (delapan) : 2006/2007

SMT I (SATU)

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR 5 Mengapresiasi karya seni tari 5.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari tunggal Nusantara 5.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari tunggal Nusantara 6 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari tunggal Nusantara 6.2 Memperagakan ragam tari tunggal Nusantara JUMLAH

ALKASI WAKTU 8 8 jampel jampel

KET

10 18 44

jampel jampel jampel

II (DUA)

13 Mengapresiasi karya seni tari 13.1 Mengidentifikasi Jenis Karya Seni Tari berpasangan / kelompok Nusantara 13.2 Menampilkan sikapApresiatif terhadap keunikan seni tari berpasangan / kelompok Nusantara 14 Mengekspresikan diri melalui karya seni tari 14.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari berpasangan / kelompok Nusantara 14.2 Memperagakan ragam tari berpasangan / kelompok Nusantara 14.3 Mementaskan tari berpasangan/ kelompok JUMLAH

4

jampel

4

jampel

8

jampel

16

jampel

32

jampel

Mengetahui Kepala SMP/MTs ....

Sayung, Juli 2006 Guru Mata Pelajaran

…………………………… NIP. …………....

…………………….. NIP. .............

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful