P. 1
Instrument Evaluasi Penyuluhan Pertanian

Instrument Evaluasi Penyuluhan Pertanian

|Views: 1,302|Likes:
Dipublikasikan oleh Ahmad Sakri

More info:

Published by: Ahmad Sakri on Jul 26, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/01/2014

pdf

text

original

Share

0

More

Next Blog»

Create Blog Sign In

VANA SRI BAVANA

Messy Ellohim Jr. o

Senin, 28 Februari 2011

Mengenai Saya
Lihat profil lengkapku

INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN
Save page as PDF

Kisi-Kisi Instrumen Evaluasi Hasil Penyuluhan Pertanian (untuk aspek kognitif dan psikomotorik) Fokus Penyuluhan Yang Akan Dievaluasi : Budidaya Kedelai Tujuan Penyuluhan (SMART) Aspek Kognitif Petani mengetahui varietas unggul kedelai yang direkomendasikan

Slide Show

No A 1

Indikator Dapat menyebutkan 3 jenis varietas unggul kedelai

Standar Galunggung, Wilis, Anjasmoro

Kriteria dan Skor Dapat menyebut : 3 jenis : Tahu (3) 2 jenis : Cukup Tahu (2) 1 jenis : Kurang Tahu (1)

Alat Ukur Sebutkan jenis-jenis varietas kedelai

Arsip Blog
► 2010 (40) ▼ 2011 (47) ► Januari (7) ▼ Februari (9) MERENCANAKAN KOMUNIKASI DENGAN KHALAYAK KECIL DAN... KECERNAAN PAKAN TERNAK KAMBING VIDEO ULTAH QUE VIDEO INJEKSI TERNAK KAMBING VIDEO ADIK ANDRA KECIL KALKULASI POLA AGRIBISNIS SAPI PERAH TEKNIK PELAKSANAAN SEMINAR PRAKTEK KERJA LAPANG (PKL) III KOMPETENSI PENYULUH... INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN ► ► ► ► ► ► ► ► Maret (3) April (5) Mei (3) Juni (9) Juli (2) Oktober (1) November (3) Desember (5)

2

Petani dapat menjelaskan ciriciri varietas kedelai unggul yang direkomendasikan

Dapat Ciri-ciri varietas menjelaskan kedelai : ciri-ciri varietas 1. Galunggung : kedelai umur berbunga 35 hari, tinggi tanaman 50-6cm, umur panen 85-90 hari 2. Wilis : Berbunga 39 hari, tinggi 40-50 cm, panen 88 hari 3. Anjasmoro : berbunga 37 hari, tinggi 64-68 cm, umur masak 90 hari

B 1

Aspek Psikomotorik Semua unsur aspek psikomotorik dari inovasi yang disuluhkan diuraikan/dibuat kisi-kisinya

C. Aspek Afektif No 1 Pertanyaan/Pernyataan Penggunaan varietas unggul dalam budidaya kedelai dapat meningkatkan produksi Benih kedelai bersertifikat menjamin mutu benih Penggunaan benih bersertifikat membebani biaya petani Benih unggul baru tidak tahan hama dan penyakit Dst.......... Sangat Setuju Setuju Netral (?) Tidak Setuju Sangat Tidak Setuju

► 2012 (21) ► 2013 (2)

2

Entri Populer
INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN PRAKTEK KERJA LAPANG (PKL) III KOMPETENSI PENYULUH PERTANIAN PELAKSANA LANJUTAN DI DESA WAE RI’I KECAMATAN WAE RI’I KABUPATEN MANGGARAI TEKNIK PENGENALAN JENIS POHON

3

4

5

Feedjit Live
Catatan ;

converted by Web2PDFConvert.com

Pola pendekatan untuk mengatasi masalah · Tidak tepat 1 · Kurang tepat 2 · Tepat 3 b. Partisipasi masyarakat (klien) · Dalam analisis situasi (ya/tidak) 1/0 · Dalam perumusan masalah (ya/tidak) 1/0 · Dalam perumusan tujuan (ya/tidak) 1/0 · Dalam pelaksanaan (ya/tidak) 1/0 · Dalam evaluasi (ya/tidak) 1/0 · Petunjuk tertulis tentang partisipasi masyarakat 1/0 (ya/tidak) g. STS : 1 Tetapi kalau pertanyaan/pernyataan yang tidak mendukung/unforable SS : 1. ANALISIS SITUASI a. belum disyahkan 2 · Dalam bentuk sempurna dan sudah disahkan 3 3. S : 4. Program penyuluhan pertanian a.com . PERUMUSAN MASALAH DAN TUJUAN a. Memuat setiap tahap perencanaan secara terperinci A. wewenang dan tanggung jawab (ada/tidk ada) Live Traffic Feed A visitor from Houston. Texas viewed "VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN" 9 hours 27 mins ago A visitor from Mulia. STS : 5 Contoh Instrumen Evaluasi Pelaksanaan Program Penyuluhan (derajad keilmiahan mengevaluasi sendiri/self evaluation) A. Jika ada. Keadaan umum daerah dan masyarakat 1/0 · Masalah (ada/tidak ada) 1/0 · Faktor penyebab masalah (ada/tidak ada) 1/0 · Kondisi ekonomi (ada/tidak ada) 1/0 · Kondisi sosial (ada/tidak ada) 1/0 · Kondisi teknis (ada/tidak ada) 1/0 · Faktor-faktor pendukung (ada/tidak ada) 1/0 B. Jakarta Raya viewed "VANA SRI BAVANA: TEKNIK PENGENALAN JENIS POHON" 2 hours 23 mins ago A visitor from Houston. Tidak ada 0 2. PERUMUSAN STRATEGI a. apakah · Dalam bentuk konsep/draf 1 · Dalam bentuk konsep akhir. Texas viewed "VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN" 0 secs ago A visitor from Jakarta. Pemberian skor untuk pertanyaan/pernyataan yang mendukung (favorable) SS : 5. Alternatif pemecahan masalah · Ada 1 · Tidak ada 2 c. Perumusan tujuan operasional · Spesifik/tidak spesifik 1/0 · Dapat diukur/tidak dapat diukur 1/0 · Dapat dicapai/tidak dapat dicapai 1/0 · Realistik/tidak realistik 1/0 · Dapat selesai sesuai waktu/tidak selesai sesuai waktu 1/0 C. Sumatera Utara viewed "AN PERTANIAN VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUH" 13 mins ago A visitor from Jakarta. Organisasi · Ada struktur organisasi/tidak ada 1/0 · Ada personalia/tidak ada 1/0 · Kualifikasi sesuai tugas/tidak sesuai 1/0 · Ada uraian tugas pekerjaan/tidak ada 1/0 e. TS : 4. Ada 1 b. N : 3. Pembiayaan · Ada rencana biaya/tidak ada 1/0 · Sumber dana jelas/tidak jelas 1/0 · Sistem dan mekanisme pelaporan jelas/tidak jelas 1/0 f. Perumusan tujuan umum · Tidak jelas 1 · Kurang jelas 2 · Jelas 3 c. N : 3.t M · i m e n e u v i e w DON'T GET HACKED! Protect your WordPress.org site now with Wordfence WordPress Security LINK BALITBANGHUT BANLUH SDM BBKSDA NTT BDK KUPANG BIROPEGHUT BKN BPK KUPANG DITJEN BINUS DITJEN BPDAS DITJEN PHKA DITJEN PLANOLOGI IPEHINDO KEMENHUT KEMENPAN DAN RB KONBIDONE KONSERVASI KOMPAS KONSERVASI WIRATNO LIPI PUSDIKLATHUT RIMBAWAN SETJEN KEMENHUT SUERDIRANTAU Pengikut converted by Web2PDFConvert. Perumusan masalah · Tidak jelas 1 · Kurang jelas 2 · Jelas 3 b. S : 2. TS : 2. Latar belakang (ada/tidak ada) 1/0 b. Kepulauan Bangka Belitung viewed "VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN" 9 hours 34 mins ago A visitor from Indonesia viewed "VANA SRI BAVANA: RESEP RAGI TAPE ORANG DAYAK" 11 hours 5 mins ago A visitor from Indonesia viewed "AVANA: DIKLAT BUDIDAYA CENDANA TAHUN 2011 VANA SRI B" 15 hours 17 mins ago A visitor from Pekanbaru viewed "VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN" 17 hours 17 mins ago R e a l . Jakarta Raya viewed "VANA SRI BAVANA: KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PETERNAKAN" 35 secs ago A visitor from Pekanbaru viewed "VANA SRI BAVANA: INSTRUMEN EVALUASI PENYULUHAN PERTANIAN" 8 mins ago A visitor from Medan. Pemilihan metode dan teknik · Tidak tepat 1 · Kurang tepat 2 · Tepat 3 d. Hubungan antar lembaga · Petunjuk atau pedoman tetulis tentang koordinasi antar 1/0 lembaga dalam bentuk wujud bantuan. Evaluasi Terhadap Perencanaan ASPEK KATEGORI SKOR 1.Catatan .

Jabatan : ……………………………………………………. biaya........ Pelaksanaan kegiatan · Sesuai jadwal 1 · Tidak sesuai jadwal 0 Jika tidak sesuai jadwal apa penyebabnya? 2. evaluasi . 6.. 1 E.. Pelaksanaan monitoring dan evaluasi · Sesuai jadwal..Jika memuat 1 s/d 11 tanpa 1o maka..... 10. tidak ada laporan tertulis 2 · Tidak sesuai jadwal. ada laporan tertulis 4 · Tidak sesuai jadwal.. berapa persenkah pencapaiannya....... Volume/frekuensi kegiatan · Sesuai rencana 1 · Tidak sesuai rencana 0 Jika tidak sesuai rencana/terjadi modifikasi apa penyebabnya? 3.Jika memuat 1 s/d 11 tanpa 3 dan 4 maka...... perlengkapan. Evaluasi Terhadap Hasil Aspek-aspek yang harus dilihat dalam evaluasi hasil dan skoringnya adalah sebagai berikut : Hasil pada akhir pelaksanaan proyek · Sesuai kriteria evaluasi bagi pencapaian sasaran kegiatan 2 · Tidak sesuai (lebih kecil) dari kriteria evaluasi bagi pencapaian 1 sasaran kegiatan · Sasaran kegiatan sesuai.. IDENTITAS RESPONDEN 1.. kriteria evaluasi tidak tercapai 0 Jika pencapaian hasil tidak sesuai dengan kriteria evaluasi... Apa penyebabnya? Apa alternatif pemecahan masalah terbaik? Jika sasaran kegiatan tidak tercapai sama sekali. : …………………………………………………….. volume.D...... jumlah unit... Kabupaten : ……………………………………………………… Total Tayangan Laman 26798 converted by Web2PDFConvert. penyebab dan alternatif pemecahannya harus pula dikembangkan.Jika memuat 1 s/d 11 maka.. 4.. derajad keilmiahan Kajian Khusus) DAFTAR PERTANYAAN UNTUK PETANI A. 2 . tidak ada laboran tertulis 1 C. tempat....com . petugas... 5.. 3... Kecamatan : ……………………………………………………… 5...... 2.. 3....... waktu.. PERENCANAAN · Jangka waktu pelaksanaan proyek (ada/tidak ada) 1/0 · Jadwal kegiatan (ada/tidak ada) 1/0 · Jika ada jadwal kegiatan memuat keterangan-keterangan tentang : 1.. ada laporan tertulis 3 · Sesuai jadwal.... 3 . 7... Desa/Kel. Contoh Kuesioner Untuk Evaluasi Dampak Penyuluhan (dengan menggunakan modifikasi skala Likert..../lembaga... Penyediaan anggaran · Sesuai jadwal/tidak sesuai jadwal 1/0 Jika tidak sesuai jadwal apa penyebabnya? 7.... frekuensi...... 8. 9... EVALUASI · Aspek-aspek yang dievaluasi jelas/tidak jelas 1/0 · Kriteria evaluasi jelas/tidak jelas 1/0 · Sistem skoring jelas/tidak jelas 1/0 · Desain evaluasi tepat/tidak tepat 1/0 · Analisis statistik tepat/tidak tepat 1/0 · Metode sampling tepat/tidak tepat 1/0 · Sumber data tepat/tidak tepat 1/0 · Waktu pelaksanaan jelas/tidak jelas 1/0 · Evaluator jelas/tidak jelas 1/0 · Bentuk/format laporan jelas/tidak jelas 1/0 · Waktu pelaporan jelas/tidak jelas 1/0 B. tujuan. Nama : ……………………………………………………… 2.... Penyaluran input/perlengkapan · Sesuai spesifikasi/tidak sesuai spesifikasi 1/0 · Tepat jumlah/tidak tepat jumlah 1/0 · Tepat lokasi/tidak tepat lokasi 1/0 · Tepat sasaran/tidak tepat sasaran 1/0 · Tepat waktu/tidak tepat waktu 1/0 4.. Partisipasi petugas dan lembaga · Sesuai rencana/tidak sesuai rencana 1/0 Jika tidak sesuai rencana apa penyebabnya? 6....... Evaluasi Terhadap Pelaksanaan 1........ kegiatan. Merode yang digunakan · Tepat/tidak tepat sesuai rencana 1/0 Jika terjadi perubahan metode apa penyebabnya? 5.. 4. 11..

. sangat meningkat c.. tetap b.... 1. sangat meningkat c. apakah ada peningkatan produktivitas dari budidaya padi para petani/kelompok tani? a. sangat meningkat c. Pria 7. tetap b. tetap b. sangat meningkat c. meningkat d. sangat meningkat c. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. apakah sikap petani para petani/kelompok tani dalam dalam menerima inovasi/teknologi (khususnya padi) meningkat? a. apakah pengetahuan para petani/kelompok tani dalam bidang budidaya/usahatani (khususnya padi) meningkat? a.. meningkat d. sangat meningkat c. Apakah ada peningkatan jumlah kelompok tani/sub kelompok tani atau Gapoktan setelah adanya kegiatan penyuluhan pertanian yang dilakukan bapak/ibu P.. menurun 2. tetap b. apakah ada peningkatan pengetahuan dan keterampilan mengupayakan pengadaan sarana produksi pertanian dan modal dalam budidaya padi oleh para petani? a. Menurun Dan seterusnya. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. apakah ada peningkatan pengetahuan dan keterampilan memasarkan hasil panen padi oleh para petani? a. apakah ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dalam pengendalian hama dan penyakit padi oleh petani? a. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh PP. sangat meningkat c. sangat meningkat c. meningkat d. apakah ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dalam pemupukan padi oleh para petani? a. meningkat d. apakah frekuensi/jumlah kegiatan penyuluhan pertanian di kelompok tani Saudara meningkat ? a..P. menurun 11. menurun 14. sangat meningkat c. tetap b.. Apakah ada peningkatan partisipasi/keikutsertaan/kehadiran petani dalam kegiatan penyuluhan pertanian yang dilakukan bapak/ibu P. meningkat d. tetap b. apakah ada peningkatan pengetahuan dan keterampilan pengolahan tanah dan pengolahan air dalam budidaya padi oleh petani? a. tetap b. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh PP..6. meningkat d. apakah ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan penanganan panen dan pasca panen padi oleh para petani? a. sangat meningkat c. tetap b..... apakah ada peningkatan pengetahuan dan ketrampilan petani menggunakan benih unggul padi dalam budidaya padi? a. secara umum apakah ada peningkatan kesejahteraan para petani/kelompok tani? a. Pendidikan terakhir : ……………………………………………………….P. tetap b. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P.. sangat meningkat c. silahkan dikembangkan sesuai variabel dari PROGRAM PENYULUHAN yang akan Saudara Evaluasi. sangat meningkat c. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh PP. Jenis Kelamin : 1).. meningkat d. menurun 9. tetap b.P? a.. secara umum apakah bermanfaat bagi para petani/kelompok tani dalam pembangunan pertanian? a. Wanita 2). sangat meningkat c. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. tetap b.. menurun 7. menurun 13. apakah para petani/kelompok tani menerapkan secara terusmenerus inovasi dalam budidaya/usahatani (khususnya padi) meningkat? a. meningkat d. tetap b. sangat meningkat c..P. Menurun 18. sangat meningkat c. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P.com . meningkat d.P. menurun 6. menurun 8. apakah ada peningkatan pendapatan dari usahatani padi para petani/kelompok tani? a.. tetap b... tetap b.P.. meningkat d. menurun 16. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P.. menurun 5. PERSEPSI PETANI/PENGURUS KELOMPOK TANI/PERANGKAT DESA/PENYULUH PERTANIAN TERHADAP DAMPAK PELAKSANAAN PENYULUHAN PERTANIAN. tetap b. menurun 12.P. menurun 3. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh PP. sangat meningkat c. meningkat d. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. sangat meningkat c. menurun 10. menurun 4.P. sangat meningkat c. meningkat d.. meningkat d.P. tetap b.. meningkat d. tetap b. meningkat d.. Menurun 17. Perbandingan Kegiatan Sebelum dan Sesudah Adanyan Kegiatan converted by Web2PDFConvert. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh PP..P..P. meningkat d.. Menurun 15. meningkat d.. B. Setelah adanya penyuluhan pertanian oleh P. tetap b.... Setelah adanya kegiatan penyuluhan pertanian oleh Penyuluh Pertanian (PP).. apakah keterampilan para petani/kelompok tani dalam bidang budidaya/usahatani (khususnya padi) meningkat? a. meningkat d.P? a.

Tempat dan waktu C. Untuk meningkatkan kesahihan internal.Penyuluhan Oleh Penyuluh Pertanian No 1. Bagaimana kualitas usaha tani padi (Tingkat Adopsi Inovasi) 6. Model evaluasi yang digunakan B. Volume dan frekuensi kegiatan penyuluhan pertanian 2. 10. Cost. Impact/dampak secara umum dari kegiatan penyuluhan pertanian. Uraian Kegiatan Frekuensi/jumlah kegiatan penyuluhan tiap bulan/selapanan Kelompok tani yang aktif Berapa rata-rata jumlah petani yang hadir dalam kegiatan penyuluhan Berapa % rata-rata petani yang menerapkan pupuk untuk padi sesuai rekomendasi Berapa % rata-rata petani yang mengunakan benih padi varietas unggul sesuai rekomendasi Berapa % rata-rata petani yang menerapkan pengendalian hama/penyakit padi sesuai rekomendasi Berapa % rata-rata petani yang menerapkan penanganan panen dan pasca panen sesuai rekomendasi Berapa rata-rata produksi padi GKP ton/ha Berapa rata-rata pendapatan petani padi tiap ha Apa ada peningkatan kesejahteraan petani Sebelum Sesudah Keterangan 2. mudah dipahami karena para pembaca laporan evaluasi lebih bervariasi dalam hal tingkat pendidikan dan pengalaman.com . 7. baik dalam sistematika maupun pokok-pokok isi laporan yang disampaikan. penulisan laporan evaluasi tidak berbeda dengan penulisan laporan penelitian pada umumnya. Berapa orang petani yang terlibat dalam kegiatan penyuluhan 4. jenis data/informasi dan sumber data) E. perlu diperjelas sebagai berikut : III. 8. Berapa produksi padi per satuan luas 7. Instrumen evaluasi (biasa disampaikan dalam bentuk lampiran) converted by Web2PDFConvert. 3. 4. 6. hanya bahasa secara tertulis yang digunakan lebih populer. indikator. Metode Kajian Evaluasi dan BAB IV. Subjek evaluasi (Fokus program penyuluhan/pembangunan pertanian yang akan dievaluasi dan variabel evaluasi) D. operasional. setelah data diperoleh dengan menggunakan kuesioner diatas. 9. Teknik pengumpulan data (Variabel. definisi. dilanjutkan pendalaman data dan informasi dengan cara melakukan Focus Group Discussion (FGD) data/informasi yang diperoleh melalui FGD ini berupa data kualitatif. Bagaimana kualitas kegiatan kelompok (Dinamika Kelompok) 5. Berapa pendapatan dari usaha tani padi ? Apa ada peningkatan pendapatan ? Kalau ada berapa peningkatannya? 8. Metode Kajian/Desain Evaluasi A. Berapa kelompok tani yang kegiatannya menjadi aktif 3. 5. dan nomor item dari instrumen/alat ukur) F. instrumen. Format Laporan Evaluasi Penyuluhan Pertanian dalam praktiknya dapat diadaptasikan sesuai kebutuhan lembaga/dilapangan dan maksud/tujuan dar evaluasi itu sendiri. parameter. Format Laporan dalam hal ini mengikuti Outline Laporan KIPA yang dikeluarkan oleh Jurluhtan Yokya. bak dampak positif maupun negatif Laporan Evaluasi Penyuluhan Pertanian Pada prinsipnya. hanya pada BAB III. Teknik pengukuran dan kisi-kisi instrumen evaluasi (Variabel. komponen. Data dan Informasi Yang Perlu Didalami Antara Lain : 1. Hasil dan Pembahasan.benefit analysis dan cost eviitvness analysis (atau indikator dampak ekonomi lainnya) 9.

gambar.08 Oktan Poy mengatakan. 17 Juni 2012 18. kenapa seorang penyuluh pertanian menggunakan semboyan rimbawan.com/. alternatif/solusi pemecahan masalahnya dan bagaimana untuk perbaikan program yang sedang berjalan dan yang akan datang. Template Picture Window..21 Poskan Komentar Posting Lebih Baru Langganan: Poskan Komentar (Atom) Beranda Posting Lama http://oktanpoy.ya benar saya seorang RIMBAWAN. tabel dsbnya.00 Label: Read More Reaksi: Rekomendasikan ini di Google 3 komentar: ashari mengatakan. faktor pendorong/penghambat. Gambar template oleh Nikada. Hasil dan Pembahasan A.55. Pembahasan hasil-hasil evaluasi (Masing-masing hasil evaluasi dari variabel dibahas.blogspot. Keterbatasan kajian evaluasi IV.. dan diberikan penjelasan dan arti secukupnya... converted by Web2PDFConvert. apa penyebabnya. Diposkan oleh Oktan Poy di 16. C. Deskripsi hasil-hasil kajian evaluasi Masing-masing variabel (tampilan dalam bentuk garfik.... sangat membantu untuk saya dalm peroses pembuatan evaluasi penyuluh pertanian yang masih awam 16 April 2012 11. mengapa tercapai atau tidak tercapai. Kbtln pernah punya pengalaman di bidang penyuluhan pertanian.G..com . Teknik analisis data I. Prosedur dan jadwal kegiatan evaluasi J.37 Anonim mengatakan... apakah anda seorang rimbawan (kucurahkan segala kecintaanku pada hutan) 10 Juni 2012 18. Deskripsi/gambaran umum program penyuluhan pertanian yang dievaluasi B. tengs atas masukannya. diagram. Uji ketepatan dan ketelitian instrumen evaluasi (Face Validity Instrumen) H. Diberdayakan oleh Blogger. Bagian ini merupakan pemaparan dari hasil temuan-temuan fakta/data.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->