TRABAJO COLABORATIVO 2

Entrevistas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias

Sociales, Artes y Humanidades.

Curso Sociologa

MARTHA ISABEL DIAZ

CODIGO: 39624051

DANIELA RODRIGUEZ ARTUNDUAGA

CC 1117539069

PROGRAMA: PSICOLOGIA

ANDRES MAURICIO MANCERA TUTOR

GRUPO: 84

Julio 24 del 2013

INTRODUCCION
De acuerdo con el Diccionario, es posible definir la cultura de la
siguiente manera: el conjunto de saberes, creencias y pautas de conducta
de un grupo social, incluyendo los medios materiales (tecnologas) que usan
sus miembros para comunicarse entre s y resolver sus necesidades de todo
tipo
Por tal motivo en este trabajo el lector podr encontrar una serie de
encuestas aplicadas a personas, con diferentes caractersticas (tales como
sexo, edad, grado de escolaridad etctera), indagando con estas acerca del
patrimonio lingstico y de personalidad de la poblacin escogida.

ENCUESTA No. 1
PATRIMONIO LINGUISTICO

Edad: ____________

Sexo: __________ Escolaridad: __________

Ocupacin: ____________________

Estado Civil: _________________

Ciudad de Nacimiento: ____________________Estrato: ________________

Procedencia/Etnia: ________________________

1. En qu se basaban para dar nombres a sus hijos?

R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
2. Cmo le escriba a su novio o novia?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
3. Qu piropos le han hecho?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Qu relatos populares se tienen en la regin?
R/:___________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Cmo se comunicaban con sus parientes lejanos?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
6. Cul es o son los cuenteros de la localidad?
R/___________________________________________________________
___________________________________________________________
7. Qu leyendas existen en ese lugar?
R/___________________________________________________________
___________________________________________________________
8. Cules son los dichos ms comunes?
R/___________________________________________________________
___________________________________________________________
9. Cuente algunos chistes, por favor
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
10. Cmo se enteraban de las noticias?

R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
11. Quin se inventaba los mitos?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
12. Cmo se comunicaban a larga distancia?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________
13. Qu relatos o escritos existan y cules eran los ms representativos?
R/___________________________________________________________
__________________________________________________________

ENCUESTA No. 2
PATRIMONIO EDUCATIVA

Edad: ____________

Sexo: __________ Escolaridad: __________

Ocupacin: ____________________

Estado Civil: _________________

Ciudad de Nacimiento: ____________________Estrato: ________________

Procedencia/Etnia: ________________________
1. Cmo reprendan a sus hijos?
R/___________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Ha tenido educacin escolar y hasta qu grado?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Cmo se reprenda en los colegios o escuelas?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
4. Cmo se transmitan los saberes de generacin en generacin?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
5. Cmo se evaluaba en las escuelas?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
6. Qu clases reciban en primaria y secundaria?
R/___________________________________________________________

7. Hasta qu ao promedio estudiaban?

R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
8. A qu edad iniciaban sus estudios?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
9. Cul era el grado de escolaridad promedio en la regin?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
10. Cunto duraba la jornada de estudio?
R/___________________________________________________________
_____________________________________________________________
11. Le gustaba ms la escuela o la casa? Por qu?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
12. Se educaban a los hombres y mujeres por igual?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
13. Cmo era el comportamiento de los alumnos hacia los profesores?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
14. Cmo era la crianza de los hijos en el hogar?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
15. Qu le gustaba de la escuela?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
16. Qu tipos de libros se lean?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
17. Qu carreras eran las ms estudiadas?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________
18. Tenan que viajar mucho para estudiar en la Universidad?
R/___________________________________________________________
____________________________________________________________

2. Anlisis cuantitativo de las entrevistas con las 6 tablas solicitadas.

DISTRIBUCION DE LOS ENTREVISTADOS POR EDAD
EDAD EN AOS

DISTRIBUCION DE LOS ENTREVISTADOS POR SEXO Y EDAD

EDAD EN AOS

DISTRIBUCION DE LOS ENTREVISTADOS POR ETNIA

DISTRIBUCION DE LOS ENTREVISTADOS POR OCUPACION

DISTRIBUCION DE LOS ENTREVISTADOS POR ESCOLARIDAD

3 .ANLISIS CUALITATIVO DE LOS RESULTADOS DE LAS ENTREVISTAS (3

HOJAS). PARA LIEN RELACIN CON LAS CULTURAS POPULARES.
Al aplicar las encuestas en las localidades donde cada una de las integrantes
del grupo nos desenvolvemos , pudimos darnos cuenta que nuestro pas est
integrado en una gran cultura popular , donde al analizar la informacin adquirida a
travs de la aplicacin de la entrevista pudimos determinar que nuestra cultura es
solo una, se establecieron situaciones muy comunes sin importar que se tratara del
oriente ,del occidente o el sur de pas, ya que en todos estos estadios se observ
que las formas de educar los hijos son muy similares, el nivel educativo de hace 40
aos era el mismo en todas las localidades, que comnmente el nivel de educacin
era la primaria y en muchos casos solo tercero de primaria.
De igual forma est visto que la principal etnia es la mestiza y esto aclara
una vez ms nuestra procedencia y hace claridad en un sin, numero de costumbres
que marcan la pauta en nuestro desarrollo cultural y social.
Definitivamente nuestra mayor riqueza es nuestra cultura popular , es en ella
de donde se desprende toda nuestro patrimonio cultural , que ha
venido de
generacin en generacin y recorre todo nuestro territorio, una forma clara de
evidenciarlo , es que hay nuestros relatos , sin importar quien los cuente y la forma
como sean contados van y vienen de generacin en generacin ya que en cualquier
rincn del pas vamos a encontrar un costeo, o pun paisa o bien un boyacense en
ha tejiendo su cultura y esto es lo que realmente nos hace ricos.
La aplicacin de las encuestas puso en descubierto que nuestra cultura es
solo una y que aunque es contada por distintas personas siempre es una sola. La
cultura popular colombiana es nuestro gran patrimonio y desde un alto nivel
acadmico como desde la escasa posibilidad de educacin el valor cultural siempre
es y ser el mismo.
Refirindonos en esta temtica de acuerdo con lo que nos estipula EL
doctor NESTOR GARCIA nosotros a nivel de latino-Amrica somos un punto donde
conviven culturas locales las cuales dependemos de las culturas hibridas.
Entretanto somos el producto de un entretejido cultural o mestizaje.
El enfatiza tambin sobre la globalizacin el cual no es una forma de
colonialismo, ni imperialismo hace referencia ala a globalizaciones tangenciales
como en la industria editorial.

IBLIOGRAFIA
Tomado de: MODULO SOCIOLOGIA UNAD (2010)