KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA :X/1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

173

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami permasalahan ekonomi dalam kaitannya dengan kebutuhan manusia, kelangkaan, dan sistem ekonomi. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 3 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengidenti- Mendeskripsikan Penger fikasi pengertian tian kebutuhan kebutuhan. kebutuhan. manusia Mendeskripsikan Macam jenis-jenis -macam kebutuhan. kebutuhan. Mengidentifikasi hal-hal yang memengaruhi kebutuhan. Hal-hal yang mempengaruhi kebutuhan.

Mengidentifikasi Penger pengertian benda pemuas tian benda kebutuhan. pemuas kebutuhan. Mendeskripsikan Macam macam-macam benda pemuas -macam kebutuhan. benda pemuas kebutuhan Mendeskripsikan 174

Kompetensi Dasar

Indikator kegunaan benda pemuas kebutuhan.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kegun aan benda pemuas kebutuhan 2 JP

1.2 Mendeskrip Mendeskripsikan -sikan pengertian berbagai kelangkaan. sumber ekonomi Mengidentifikasi yang langka faktor-faktor dan penyebab kebutuhan kelangkaan. manusia yang tidak Mengidentifikasi terbatas pengalokasian sumber daya yang mendatangkan manfaat bagi rakyat banyak.

Pengertian kelangkaan Penyebab kelangkaan. Penentuan alokasi sumber daya. Ekonomi.

Sikap rasional dalam Bersikap rasional memenuhi kebutuhan dalam menyikapi berbagai pilihan. 2 JP

1.3 Mengidenti- Mendeskripsikan Barang apa fikasi barang apa yang yang akan masalah diproduksi. diproduksi pokok dan berapa ekonomi, jumlahnya. Mendeskripsikan yaitu bagaimana cara

175

Kompetensi Dasar tentang apa, bagaimana dan untuk siapa barang diproduksi

Indikator memproduksi barang.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.4 Mengidentifikasi hilangnya kesempatan pada tenaga kerja bila melakukan produksi di bidang lain.

Bagaimana cara memproduk Mendeskripsikan si barang. untuk siapa barang Untuk siapa diproduksi. barang tersebut diproduksi. Membedakan Pengertian biaya sehari-hari biaya seharidengan biaya hari dan peluang. biaya peluang. Menggambar Kurva kurva kemungkinan kemungkinproduksi an produksi

2 JP

1.5 Mengidenti- Mendeskripsikan Pengertian fikasi pengertian sistem sistem sistem ekonomi. ekonomi. ekonomi untuk Mendeskripsikan Sistem memecahciri-ciri, kebaikan ekonomi kan dan keburukan tradisional. masalah sistem ekonomi ekonomi. tradisional. Sistem ekonomi Mendeskripsikan pasar. ciri-ciri, kebaikan dan keburukan Sistem sistem ekonomi

2 JP

176

Kompetensi Dasar

Indikator pasar.

Materi Pokok ekonomi komando

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan Sistem dan keburukan ekonomi sistem ekonomi campuran komando. Mendeskripsikan ciri-ciri, kebaikan dan keburukan sistem ekonomi campuran. Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

177

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan kegiatan ekonomi produsen dan konsumen. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 3 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Mendeskrip Mendeskrip Manfaat dan -sikan pola nilai suatu sikan manfaat perilaku barang. dan nilai suatu konsumen barang. dan Hukum produsen Gossen I dan Membuat dalam II. kesimpulan kegiatan tentang hukum ekonomi. Teori Gossen. perilaku konsumen. Mendeskrip sikan teori Pola hidup perilaku hemat dan konsumen. bersahaja. Menerapkan pola hidup hemat Persamaan produksi. dan bersahaja dalam perilaku Teori konsumen. produksi. Membuat kesimpulan dari Perilaku produsen tabel dan grafik yang

178

Kompetensi Dasar

Indikator persamaan produksi. Mendeskrip sikan teori produksi. Mengidentif ikasi perilaku produsen yang mengutamakan kepentingan masyarakat dan yang merugikan masyarakat.

Materi Pokok mengutamakan kepentingan masyarakat dan yang merugikan masyarakat.

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Mendeskrip Membuat -sikan model interaksi circular pelaku ekonomi flow (circular flow diagram diagram). Mengidentifikasi manfaat circular flow diagram. 2.3 Mendeskrip Mengidentifikasi -sikan peran konsumen peran dalam kegiatan konsumen ekonomi. dan produsen Mengidentifikasi peran produsen

Circular

Flow Diagram
Manfaat

2 JP

Circular Flow Diagram

Peran

konsumen dan produsen

2 JP

179

Kompetensi Dasar

Indikator dalam kegiatan ekonomi.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi Remedial Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

180

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Memahami konsep ekonomi dalam kaitannya dengan permintaan, penawaran, harga keseimbangan, dan pasar. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mengidenti- Mendeskripsikan Pengertian fikasi pengertian permintaan. faktorpermintaan dan faktor yang penawaran. Pengertian mempengapenawaran. ruhi Mengidentifikasi permintaan faktor-faktor yang Faktor-faktor dan mempengaruhi yang penawaran. permintaan. mempengaruhi Mengidentifikasi permintaan. faktor-faktor yang mempengaruhi Faktor-faktor penawaran. yang mempenga Menggambar ruhi kurva permintaan penawaran. dan penawaran. 3.2 Menjelas Menginterprekan hukum tasikan hukum permintaan permintaan dan dan hukum penawaran. penawaran Memberi contoh serta penerapan asumsi
Hukum

permintaan dan penawaran

2 JP

181

Kompetensi Dasar yang mendasarinya.

Indikator hukum permintaan dan penawaran.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.3 Mendeskrip Menerapkan -sikan fungsi pengertian permintaan dan harga dan fungsi penawaran jumlah serta keseimbang menggambarkan -an kurvanya.
Mendeskripsikan

Fungsi permintaan. Fungsi penawaran. Kurva permintaan.

2 JP

proses Kurva terbentuknya penawaran. harga dan jumlah keseimbangan Harga dan serta jumlah menggambarkan keseimbangkurvanya. an
Mendeskripsikan

elastisitas dan jenis-jenisnya. 3.4 Mendeskrip Mendeskripsikan Pengertian -sikan berbagai bentuk berbagai berbagai pasar barang. bentuk pasar bentuk barang. pasar Mengidentifikasi barang ciri-ciri berbagai Ciri-ciri bentuk pasar pasar barang. persaingan sempurna,

2 JP

182

Kompetensi Dasar

Indikator
Mengidentifikasi

Materi Pokok pasar monopoli, pasar oligopoli, dan pasar persaingan monopolistik
Kebaikan

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kebaikan dan keburukan dari bentuk pasar.

Memberi contoh

berbagai bentuk pasar

dan keburukan pasar persaingan sempurna, pasar monopoli, pasar oligopoli, dan pasar persaingan monopolistik
Contoh

3.5 Mendeskrip Mengidentifikasi -sikan pasar pentingnya input analisis harga faktor produksi.
Mendeskripsikan

berbagai bentuk pasar Analisis harga faktor produksi TPP, MPP, dan MRP.
Sewa tanah

2 JP

teori produktivitas

183

Kompetensi Dasar

Indikator marjinal. MPP, dan MR.P.

Materi Pokok
Upah pekerja

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menjelaskan TPP, Bunga

modal. pengusaha

Mendeskripsikan Laba

tinggi rendahnya sewa tanah. tinggi rendahnya upah pekerja.

Mendeskripsikan

Mendeskripsikan

tinggi rendahnya bunga modal.

Mendeskripsikan

laba pengusaha. Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

184

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

185

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah

: Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA :X/2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

186

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4. Standar Kompetensi : Memahami kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mendeskrip- Mendeskripsi Pengertian sikan kan pengertian ekonomi perbedaan ekonomi mikro mikro dan antara dan makro. makro. ekonomi mikro dan Mendeskripsi Perbedaan ekonomi kan perbedaan antara makro. antara ekonomi ekonomi mikro dan mikro dan makro. makro Memberi contoh di masyarakat tentang ekonomi mikro dan makro. 4.2 Mendeskrip- Mengidentifika- Pertumbuhan sikan si masalahekonomi. masalahmasalah yang masalah dihadapi Inflasi. yang pemerintah di dihadapi bidang Penganggurpemerintah ekonomi. an.

4 JP

2 JP

187

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

di bidang ekonomi

Mendeskripsikan cara mengatasi masalahmasalah di bidang ekonomi.

Kemiskinan. Defisit anggaran pemerintah. Utang luar negeri

2 JP 2 JP 2 JP

Uji Materi Remedial Pengayaan

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

188

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 5. Standar Kompetensi : Memahami Produk Domestik Bruto (PDB), Produk Domestik Regional Bruto (PDRB), Pendapatan Nasional Bruto (PNB), dan Pendapatan Nasional (PN).
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.1 Menjelaskan Mendeskripkonsep PDB, sikan PDRB, PNB, pengertian PDB, dan PN PDRB, PNB, PN (NNI), PI, dan DI. Menghitung pendapatan per kapita. 5.2 Menjelaskan Mengidentifimanfaat kasi manfaat perhitungan penghitungan pendapatan pendapatan nasional nasional. Menghitung pendapatan nasional dengan pendekatan produksi, pendapatan,

PDB PDRB PNB PN Pendapatan per kapita

2 JP

Manfaat penghitung an pendapatan nasional Menghitung pendapatan nasional

1 JP

189

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan pengeluaran. 5.3 Membanding Membandingkan PDB dan kan PDB dan pendapatan pendapatan per per kapita kapita Indonesia Indonesia dengan dengan negara negara lain lain. 5.4 Mendeskrip- Mendeskripsisikan indeks kan pengertian harga dan indeks harga inflasi dan indeks harga konsumen. Menghubungkan indeks harga dengan inflasi. Mendeskripsikan pengertian dan jenis-jenis inflasi. Mengidentifikasi penyebab, dampak, dan cara-cara mengatasi

Membandingkan PDB dan pendapatan per kapita Indonesia dengan negara lain. Pengertian dan hubungan indeks harga dan inflasi Penyebab, dampak, dan cara mengatasi inflasi. Penghitungan inflasi

2 JP

3 JP

190

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

inflasi. Menghitung angka inflasi.

Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

191

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 6. Standar Kompetensi : Memahami konsumsi dan investasi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

6.1 Mendeskripsikan fungsi konsumsi dan fungsi tabungan

Menggunakan fungsi konsumsi dan cara menggambarkannya. Menggunakan fungsi tabungan dan cara menggambarkannya.

Fungsi konsumsi Fungsi tabungan

2 JP

6.2 Mendes Mendeskripsikripsikan kan pengertian kurva investasi. permintaan investasi Mendeskripsikan fungsi investasi. Mendeskripsikan kurva permintaan investasi.

Kurva permintaan investasi

192

Kompetensi Dasar Uji Materi Remedial Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu 2 JP 2 JP 2 JP

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

193

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : X/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 7. Standar Kompetensi : Memahami uang dan perbankan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

7.1 Menjelaskan Mendeskripsikonsep kan pengertian permintaan uang. dan penawaran Mengidentifiuang kasi fungsi uang.

Pengertian uang. Fungsi uang. Permintaan uang.

2 JP

Mendeskripsi Penawaran kan permintaan uang uang. Mendeskripsikan penawaran uang. 7.2 Membedakan peran bank umum dan bank sentral Mendeskripsikan pengertian bank. Menguraikan fungsi bank sentral. Menguraikan Pengertian bank. Fungsi bank. Peran bank umum dan bank sentral. 194 4 JP

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

fungsi bank umum. Menguraikan fungsi bank syariah. Menguraikan fungsi bank perkreditan rakyat. Mengidentifikasi peran bank umum dan bank sentral. Mengidentifikasi produkproduk perbankan. Menyebutkan jenis dan fungsi lembaga keuangan. Menguraikan 5C. Mendeskripsikan kebaikan

Produkproduk perbankan. 5C. Kebaikan dan keburukan kredit

195

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan keburukan kredit bagi nasabah 7.3 Mendeskrip- Mendeskripsisikan kan tujuan kebijakan kebijakan pemerintah moneter. di bidang moneter Mendeskripsikan kebijakan dan instrumen kebijakan moneter

Tujuan kebijakan moneter. Kebijakan moneter pasar terbuka. Kebijakan moneter . Diskonto. Kebijakan moneter cadangan kas. Kebijakan moneter dorongan moral

2 JP

Uji Materi Remedial Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

196

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

197

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah

: Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA : XI / 1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

198

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami kondisi ketenagakerjaan dan dampaknya terhadap pembangunan ekonomi. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Hubungan jumlah penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja Penganggur an Cara-cara mengatasi penganggur an Usaha peningkatan mutu tenaga kerja Sistem upah yang berlaku di Indonesia Alokasi Waktu 8 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mengklasi- Menjelaskan fikasi pengertian ketenagajumlah kerjaan penduduk, tenaga kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja. Menjelaskan penyebab pengangguran. Menjelaskan cara mengatasi masalah pengangguran di Indonesia. Menjelaskan cara meningkatkan kualitas tenaga kerja. Menjelaskan sistem pengupahan dan penggajian yang berlaku di

199

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Indonesia. 1.2 Mendes Menjelaskan krip-sikan pengertian tujuan pembangunan pembanguekonomi. nan Menilai kondisi ekonomi perekonomian Indonesia dan menjelaskan tujuan pembangunan ekonomi di Indonesia. Mengidentifikasi permasalahan pembangunan ekonomi di Indonesia. Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi Indonesia. 1.3 Mendes Mendeskripsikan kripsikan pertumbuhan proses ekonomi. pertumbuh- Mengidentifikasi an ekonomi faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan ekonomi.

Pengertian pembangunan ekonomi Pengertian dan tujuan pembangunan nasional Pola dan tahapan pembanguna n nasional Keberhasilan dan kegagalan pembangunan ekonomi Indonesia

4 JP

Arti pertumbuhan ekonomi Teori pertumbuhan ekonomi Faktor-faktor yang

4 JP

200

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok memengaruhi pertumbuhan ekonomi

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.4 Mendeskripsikan Pengangguran beserta dampaknya terhadap pembangunan nasional Uji Materi Remedial Pengayaan

Menjelaskan dampak pengangguran terhadap pembangunan nasional.

Dampak Pengangguran terhadap pembangunannasional

4 JP

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. 201

NIP. PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Memahami APBNdan APBD Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu 2 JP Juli Agustus September

NIP.

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menjelas Menjelaskan Pengertian, kan pengaruh dan fungsi, pengertian, pentingnya tujuan APBN fungsi, anggaran bagi dan APBD tujuan pemerintah pusat APBN dan dan daerah. APBD 2.2 Mengiden- Mengidentifikasi Pendapatan tifikasi sumber-sumber negara dan sumberpendapatan hibah dalam sumber negara dan hibah APBN/APBD penerimadalam an APBN/APBD. pemerintah pusat dan pemerintah daerah 2.3 Mendes Menjelaskan kripsikan macam-macam kebijakan kebijakan fiskal pemerintah yang berlaku di di bidang Pengertian, tujuan, macammacam

4 JP

6 JP

202

Kompetensi Dasar fiskal

Indikator Indonesia.

Materi Pokok kebijakan fiskal Pengeluaran negara dalam APBN/APBD

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.4 Mengiden- Mengidentifikasi tifikasi pengeluaran jenis-jenis negara dalam pengeluaAPBN/APBD ran pemerintah pusat dan pemerintah daerah Uji Materi Remedial Pengayaan

2 JP

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP. 203

NIP.

ROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Mengenal pasar modal Kompetensi Dasar 3.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek Indikator Menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal. Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal. Materi Pokok Pengertian dan fungsi pasar modal. Faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal Alokasi Waktu 4 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Mendes Mendeskripsikan Pasar Modal kripsikan mekanisme di Indonesia mekanisme transaksi Bursa kerja bursa Efek Jakarta. Investasi efek pada Menjelaskan sekuritas pengertian sekuritas serta membedakan saham dan obligasi.

6 JP

204

Kompetensi Dasar

Indikator Menjelaskan proses investasi pada sekuritas.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Materi Remedial Pengayaan

2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

205

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4. Standar Kompetensi : Memahami perekonomian terbuka Kompetensi Dasar 4.1 Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktorfaktor pendorong perdagangan internasional Indikator Mengidentifikasi faktorfaktor pendorong terjadinya perdagangan internasional. Menjelaskan manfaat perdagangan internasional Menjelaskan teori-teori perdagangan internasional. Materi Pokok Faktor-faktor pendorong terjadinya perdagangan internasional Manfaat perdagangan internasional Teori-teori perdagangan internasional Dampak perdagangan internasional terhadap produktivitas dan konsumsi Alokasi Waktu 8 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menganalisis dampak perdagangan internasional terhadap Devisa produktivitas dan konsumsi.

206

Kompetensi Dasar 4.2 Mengidentifikasi kurs tukar valuta asing dan neraca pembayaran

Indikator Menjelaskan konsep devisa Mendeskripsikan pembayaran internasional.

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kurs Pembayaran internasional

6 JP

4.3 Menjelas kan konsep tarif, kuota, larangan ekspor, larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan dumping Uji Materi Remedial Pengayaan

Mendeskrpsikan kebijakan perdagangan internasional

Pengertian kebijakan perdagangan internasional Jenis-jenis kebijakan perdagangan internasional

2 JP

2 JP 2 JP 2 JP

207

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

208

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA : XI / 2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

209

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XI/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 5. Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.5 Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi

Mendeskri p-sikan akuntansi sebagai sistem informasi. Menjelask an syarat-syarat kualitas sistem informasi. Membeda kan antara pemakai informasi akuntansi internal dan eksternal. Menjelask an bidangbidang dalam akuntansi. Menjelask an bidang bidang profesi dalam akuntansi.

Akuntan 4 JP si sebagai sistem nformasi Kualitas informasi akuntansi Pemakai informasi akuntansi Bidang akuntansi Bidang profesi akuntansi Etika profesi akuntan Standar Akuntansi Keuangan

210

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menghubu ng-kan prinsip etika profesi akuntan dengan kenyataan pelanggaran etika yang nyata terjadi. Menjelask an kegunaan SAK bagi akuntan. Menjelask an fungsi jurnal Membuat jurnal dari berbagai jenis transaksi. 5.6 Menafsirkan Menggolo persamaan ngkan suatu akuntansi transaksi keuangan menurut pihak yang melakukan transaksi tersebut. Membeda kan antara transaksi modal dan usaha. 211 Penggol ongan transaksi keuangan Persama an akuntansi Laporan keuangan 4 JP

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Memaham i persamaan akuntansi. Menghitun g besarnya modal akhir. Menyusun laporan labarugi, laporan perubahan modal, dan neraca.

Menyusun laporan arus kas metode langsung dan tidak langsung. 5.7 Mencatat Menjelaskan Definisi transaksi ciri-ciri dan ciri-ciri berdasarperusahaan perusahaan kan jasa. jasa mekanisme Transaksi debit dan Membedakan keuangan kredit antara bukti transaksi keuangan internal dan eksternal.

4 JP

212

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5.8 Mencatat Melakukan transaksi/ posting dari dokumen ke jurnal ke buku dalam besar. jurnal umum

5.9 Melakukan posting dari jurnal ke buku besar

Menyusun neraca saldo berdasarkan saldo dalam buku besar. Mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo. Membuat jurnal penyesuaian untuk akun deferal. Membuat jurnal penyesuaian untuk akun akrual.

Pengerti an dan fungsi jurnal Bentuk jurnal Langkahlangkah dalam membuat jurnal Buku besar

8 JP

8 JP

213

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menyusun kertas kerja. 5.10 Membua Menyusun t ikhtisar laporan labasiklus rugi akuntansi berdasarkan perusahaan saldo akun jasa dalam kertas kerja. Menyusun laporan perubahan modal berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja. 5.11 Menyusu Menyusun n laporan neraca keuangan berdasarkan perusahaan saldo akun jasa dalam kertas kerja. Menyusun laporan arus kas berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja. Neraca saldo Jurnal penyesuaian Kertas kerja 20 JP

20 JP Pembuatan laporan keuangan Jurnal penutup Neraca saldo setelah penutupan Jurnal pembalik

214

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Membuat jurnal penutup. Menyusun neraca saldo setelah penutupan. Membuat jurnal pembalik. Mendeskripsikan siklus akuntansi perusahaan jasa
Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

215

.. NIP.

NIP.

216

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA : XII / 1 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

217

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 1. Standar Kompetensi : Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Tahap pencatatan siklus akuntansi perusahaan dagang Pengertian PD Akun-akun khusus dan pada PD Metode pencatatan persediaan barang dagang Jurnal Khusus jurnal penjualan jurnal pembelian jurnal penerimaan kas Alokasi Waktu 12 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menafsirkan 1.1 Mencatat transaksi/d definisi perusahaan okumen ke dagang. dalam Mengklasifikasijurnal kan akun-akun khusus khusus yang dijumpai pada perusahaan dagang. Mengidentifikasi metode pencatatan persediaan barang dagang

218

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok jurnal pengeluaran kas jurnal umum

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Posting ke 1.2 Melakukan Mencatat transaksi ke buku besar posting jurnal Umum dan utama dan dari jurnal jurnal khusus. buku besar khusus ke pembantu buku besar 1.3 Menghi Menghitung Neraca sisa tung harga harga pokok pokok penjualan penjualan Menyusun neraca sisa 1.4 Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan dagang Membuat jurnal Harga Pokok penyesuaian PD Penjualan Membuat kertas Tahap kerja perusahaan pengihktisara dagang. n Siklus Akuntansi Membuat jurnal PD penutup. Jurnal penyesuaian Kertas kerja PD

4 JP

10 JP

6 JP

219

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.5 Menyusun Menyusun Laporan laporan laporan keuangan keuangan keuangan (Laporan perusaha(Laporan R/L, an dagang Laba/Rugi, Perubahan Laporan Equitas, modal dan Neraca). Beraca) Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

220

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20 Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/1 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 2. Standar Kompetensi : Mamahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang Kompetensi Dasar 2. 1 Membuat jurnal penutupan Indikator Menyusun jornal penutup Materi Pokok Jurnal Penutup Alokasi Waktu 6 JP Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.2 Melakukan posting jurnal penutupan ke buku besar

Melakukan penutupan buku besar Membuat neraca saldo setelah penutupan Praktik menyusun laporan keuangan secara lengkap

Menutup Buku Besar

4 JP

2.3 Membuat neraca saldo setelah penutupan buku Uji Materi Remedial

Neraca Saldo Setelah Penutupan Jurnal pembalik

20 JP

2 JP 2 JP 221

Kompetensi Dasar Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu 2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

222

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran Program Satuan Pendidikan Kelas/Semester Nama Guru NIP/NIK Sekolah : Ekonomi : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : SMA / MA : XII / 2 : ___________________________ : ___________________________ : ___________________________

223

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 3. Standar Kompetensi : Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Menjelas- Mendeskripsikan konsep kan unsurmanajemen dan unsur manajemen prinsip manajemen Membedakan tingkat-tingkat manajemen. 3.2 Menjelas- Mendeskripsikan kan fungsi prinsip dan manajemen fungsi dalam manajemen pengelolaa Mendeskripsin badan kan bidangusaha bidang manajemen. Mendiskripsikan konsep kepemimpinan 3.3 Mendeskripsikan peran Mendiskripsikan penengertian

Manajemen pengertian manajemen Prinsip manajemen

4 JP

fungsi manajemen bidang manajemen Kepemimpinan

4 JP

Peran badan usaha dalam perekonomian

10 JP

224

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

badan BU usaha Mengidentifidalam kasi bentukperekonom bentuk Badan ian Usaha (BUMN, Indonesia BUMS, BUMD Koperasi dan Asing). Mengidentifikasi peran badan usaha masing-masing dalam perekonomian Indonesia. Mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan badan usaha yang terjadi di dalam kegiatan perekonomian masyarakat setempat. Mengidentifikasi penggabungan BU
Uji Materi Remedial

Indonesia bentuk badan usaha(BUMN, BUMS, koperasi dan asing). peran badan usaha kelebihan dan kekurangan badan usaha. Penggabungan BU

2 JP 2 JP

225

Kompetensi Dasar Pengayaan

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu 2 JP

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

226

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20 / 20

Nama Sekolah : Kelas/Semester : XII/2 Mata Pelajaran : Ekonomi Kode Kompetensi : 4. Standar Kompetensi : Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Alokasi Waktu Januari 3 4 Februari Maret April Mei Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mendeskripsikan 4.1 Mendespengertian kripsikan koperasi cara pengemban Mendeskripsikan pentingnya gan koperasi sekolah koperasi Memilih jenis dan barang yang koperasi diusahakan sekolah koperasi sekolah Mengelola koperasi sekolah. Mengidentifikas i kekuatan dan kelemahan koperasi. 4.2 Menghitung Menyusun tahap pelaporan pembagian akuntansi sisa hasil Koperasi usaha Menyusun laporan

Koperasi pengertian koperasi prinsip dasar, peran, kekuatan dan kelemahan koperasi cara-cara mendirikan koperasi sekolah

10 JP

Sisa Hasil Usaha tahap pelaporan akuntansi koperasi

16 JP

227

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

perhitungan sisa hasil usaha (SHU). Membuat pembagian SHU. 4.3 Menghitung Mendeskripsikan konsep pembagian wirausaha. sisa hasil Mengidentifiusaha kasi peran wirausaha dalam perekonomian nasional. Menunjukan sektor-sektor yang dapat dimasuki wirausaha (sektor formal dan informal). Melakukan penelitian sederhana terhadap keberhasilan atau kegagalan wirausaha dilingkungan setempat.

menghitung sisa hasil usaha (shu) pembagian shu Kewirausahaan pengertian dan peranan wirausaha ciri-ciri dan persyaratan menjadi wirausaha. bidang usaha bagi wirausaha. 10 JP

228

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi Waktu

Januari 3 4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Menetapkan alternatif kombinasi sumber daya ekonomi di lingkungan setempat. Menerapkan sikap dan jiwa wirausaha.
Uji Materi Remedial Pengayaan 2 JP 2 JP 2 JP

Mengetahui, Kepala Sekolah SMA/MA

, . Guru Kelas / Guru MP

.. NIP.

NIP.

229