INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS SULTAN MIZAN 22200 BESUT, TERENGGANU.

PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 2

SOAL SELIDIK MURID TAJUK: KEBERKESANAN PENGGUNAAN I-THINK DALAM TOPIK ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK TAHUN 4

Arahan: Sila jawab soalan di bawah ini dengan penuh kejujuran dan rasa tanggungjawab. Soalan yang diberikan ini hanyalah satu bentuk kajian ilmiah. Anda tidak perlu menulis nama, oleh itu anda tidak perlu risau menjawabnya dengan jujur. Identiti anda tidak akan diketahui oleh sesiapa. Segala maklum balas yang anda beri akan dirahsiakan. Kerjasama anda melengkapkan soal selidik ini adalah dihargai. BAHAGIAN A : LATAR BELAKANG Bagi setiap item, sila tandakan ( X ) atau isi tempat kosong pada ruang yang berkaitan Sekolah Darjah Jantina Umur Bangsa :____________________________________________________ :__________________ :[ ] Lelaki [ ] Perempuan

:____________ :___________

BAHAGIAN B : SOAL SELIDIK Soal selidik tentang minat murid dan penggunaan alat bantu mengajar terhadap proses pengajaran dan pembelejaran dalam tajuk elektrik dan elektronik. Arahan : Sila tandakan () pada ruang kosong yang disediakan sama ada YA atau TIDAK. Anda hanya dibenarkan menanda SATU jawapan sahaja pada setiap soalan yang diberikan. Bil 1. Pernyataan Saya berasa seronok apabila guru menjalankan aktiviti menulis di atas kertas sebak. 2. Saya sukakan aktiviti bermain Joe Jambul semasa aktiviti pengajaran dijalankan. 3. Saya berasa terhibur semasa menjalankan aktiviti YA TIDAK

menampal kertas berwarna di papan hitam. 4. Pengajaran menggunakan peta I-Think sangat

menyeronokkan. 5. Saya lebih bersemangat semasa untuk belajar dengan menggunakan peta I-Think 6. Saya lebih mudah menulis nota dengan menggunakan peta I-Think. 7. Penggunaan peta I -Think dapat membantu saya meningkatkan kefahaman dalam elektrik dan elektronik 8. Guru mata pelajaran Kemahiran Hidup saya berjaya menghidupkan suasana pembelajaran melalui peta IThink 9. Peta I-Think memudahkan saya untuk mengenal fungsi komponen dan alatan elektrik. 10. Saya dapat menjawab soalan yang diberikan oleh guru dengan betul selepas guru menggunakan peta I -Think