Anda di halaman 1dari 15

ANALISIS SWOT PANITIA SAINS

S1: S2: S3: S4: W1: W2: W2: W3: W4: W4: STRENGTH (KEKUATAN) (S) 1/13 tenaga pengajar opsyen SN 100% guru terlatih dan berpengalaman lebih 5 tahun GB mempunyai sokongan pengurusan yang kuat dan berpengalaman. Sokongan kuat daripada PPD dan JPN Negeri. WEAKNESS (KELEMAHAN) (W) Pencapaian UPSR belum mencapai sasaran sepenuhnya. Masih ada murid yang kurang bermotivasi dan bergantung kepada guru atau sekolah. Tidak mempunyai makmal sains dan bilik sains khas. Bekalan peralatan sains yang tidak lengkap. Tiada guru pemeriksa Sains UPSR. Masih ada guru yang belum dapat menuai Kemahiran Proses Sains dalam aktiviti Pengajaran dan pembelajaran Sains. OPPORTUNITY(PELUANG)(O) Sokongan padu daripada PIBG. Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka. 100% pelajar sanggup ke sekolah jika ada kelas tambahan. Bilangan murid yang tidak ramai/kurang murid. Sekolah satu sesi( Kelas Tambahan boleh dijalankan pada waktu petang ). THREAT(ANCAMAN)(T) Masih terdapat ibu bapa yang menyerahkan kejayaan anak mereka 100% kepada pihak sekolah. Murid malas dan tidak berkeyakinan. Murid yang tidak memberi tumpuan sepenuhnya dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Murid yang malas untuk menyiapkan dalam kelas dan kerja rumah.

O1: O2: O3: O4: 05:

T1: T2: T3: T4:

PELAN STRATEGIK (2013-2015) PANITIA SAINS, SK.TUGUSON KOTA BELUD. ISU 1. Pencapaian kelulusan belum mencapai 100% UPSR MASALAH 1. Murid sederhana kurang bermotivasi 2. Murid tidak dapat menjawab dengan baik kertas 2 MATLAMAT Meningkatkan peratus lulus kepada 100% STRATEGI Meningkatkan kemahiran dan teknik pengajaran dan pembelajaran (dipelbagaikan) Meningkatkan tahap motivasi, kerajinan dan disiplin murid. Latih tubi menuju September (murid tahun 6) Menghabiskan sukatan tahun 6 dalam penggal 1 Penggal 2 ,latihan berterusan sehingga UPSR. 2. Pencapaian kelulusan peperiksaan penggal(untuk semua kelas) Keputusan peperiksaan penggal 1 dan 2 tidak stabil Mengurangkan peratus gagal dalam peperiksaan penggal 1 &2 Kertas soalan peperiksaan diselaraskan ikut format UPSR. Tahap 1 didedahkan dengan kertas 1 &2. Peningkatan % lulus A+B+C Peningkatan GPMP INDIKATOR PENCAPAIAN Peningkatan % calon yang lulus (A+B+C) Penurunan % D+E Peningkatan GPMP

3. Kualiti Prestasi dan kemampuan pengajaran dan murid dalam sebuah pembelajaran pada kelas pelbagai aras. tahap sederhana

Mewujudkan Suasana pembelajaran yang selesa dan adil. Komunikasi dua hala berkesan antara guru dan murid.

Mempelpagaikan kaedah pengajaran dan pengukuhan kepada pengayaan .

Interaksi/respon murid semasa pengajaran dan pembelajaran.

PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS UPSR (2013-2015) ISU STRATEGIK: MATLAMAT: OBJEKTIF Tahap pencapaian kecemerlangan akedemik masih boleh dipertingkatkan Meningkatkan tahap pencapaian kecemerlangan Sains. KPI Pencapaian UPSR dan bilangan calon 2009 TOV(2010) 2011 (13) (8) (13) 8/13 = 61.5% 0% 7/8 = 87.5% 0% 12/13 = 92.3% 0% Sasaran 2012 (17) 12/17 =71% 4/13 =31% 2013 (9) 7/9 =77% 3/9 =23% 2014 (10) 8/10 =80% 2/10 =20% 2015 (9) 9/9 =100% 4/9 =44%

Meningkatkan Pencapaian kuantiti lulus A+B+C dan kualiti pencapaian gred A sekurangkurangnya 10%. Bilangan gred E sifar.

% lulus A+B+C % calon mendapat Gred A GPMP

A-0 B-2 C-6 D-4 E-1 GPMP =3.31

A-0 B-5 C-2 D-1 E-0 GPMP =2.5

A-0 B-7 C-5 D-1 E-0 GPMP =2.54

A-4 B-4 C-4 D-5 E-0 GPMP =2.6

A-3 B-2 C-2 D-2 E-0 GPMP =2.3

A-2 B-4 C-2 D-2 E-0 GPMP =2.4

A-4 B-3 C-2 D-0 E-0 GPMP =1.8

PELAN TAKTIKAL PANITIA SAINS BIL 1 AKTIVITI Pencerapan Guru OBJEKTIF TINDAKAN TEMPOH KOS TOV ETR PENUNJUK Penambahbaikan Mac Masa Kurang Kualiti Keputusan proses P&P Guru Besar diperuntukkan pendedahan pengajaran peperiksaan dengan Penolong dalam P&P Kemahiran dan UPSR mengenalpasti Kanan Ogos Proses Sains pembelajaran meningkat. masalah yang Ketua Panitia guru semakin sering dihadapi dan guru meningkat dan yang mengatasinya mengajar bersama. Meningkatkan Guru Besar Mac Masa yang Hasil kerja Ujian dan Keputusan kepekaan guru Penolong diperuntukkan murid latihan yang murid dalam terhadap Kanan (masa di kurang diberikan UPSR tanggungjawab Ketua Panitia antara waktu memuaskan kepada murid meningkat. menyemak kerja dan guru Ogos P&P) dan tidak lebih bertulis murid yang menyiapkan berkualiti dan dengan teliti. mengajar latihan/kerja bertepatan rumah. dengan KPS Meningkatkan Guru Besar Feb Mencetak Pengurusan . Guru-guru keputusan kualiti P&P guru Penolong April sukatan kurikulum boleh UPSR bagi tajuk-tajuk Kanan Julai pelajaran dan masih boleh menyediakan meningkat dalam sukatan Ketua Panitia Okt bahan ditingkatkan persediaan mata pelajaran dan guru perbincangan mengajar, Sains yang mengenal pasti mengajar sasaran & prestasi pelajar
5

Pemantauan Kerja Berulis

Mesyuarat Kurikulum

Kelas Tambahan terancang

Meningkatkan kemahiran murid menjawab soalan peperiksaan

Panitia dan guru yang mengajar

Mac ogos (kelas UPSR)

RM 60N PCG

Kehadiran lebih 80%

dan mampu berkongsi idea tentang kecemerlangan murid Kehadiran penuh 100%

Keputusan peperiksaan penggal ujian bulanan, UPSR.

Motivasi

Memberi keyakinan murid menjawab soalan peperiksaan Perjumpaan ibubapa untuk memotivasikan murid.

Unit bimbingan dan kaunseling, panitia, ibubapa, guru-guru.

Mei, Julai

PCG Panitia Sains RM 50 PCG Bimbingan & Kaunseling RM 400

Murid kurang minat dan tidak berkeyakinan Ibu bapa meletakkan 100% kepercayaan kepada guru

Menguasai teknik belajar dengan berkesan Ibubapa memainkan peranan menentukan kejayaan anakanak mereka Keputusan ujian dan peperiksaan meningkat

Murid ada kerjasama, rajin belajar, Keputusan meningkat dalam ujian, peperiksaan

Meningkatkan Saya Sayang kemahiran Kamu murid menjawab soalan Kerja Rumah Semasa Ulangkaji Cuti(KRSC) pelajaran

Guru Mata Pelajaran Ibu Bapa Angkat

Jan-nov

RM 60

Murid kurang didedahkan dengan soalan Kemahiran Proses Sains

GPMP Meningkat, % murid yang lulus meningkat % gagal dikurangkan atau sifar

PELAN OPERASI 1 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF TEMPOH KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT Pencerapan Guru Penambahbaikan proses P&P antara guru Mac-Ogos Semua guru Sains Penasihat: Guru Besar Pengerusi: Ketua panitia Sains Setiausaha Jawatankuasa 1. Membandingkan jadual antara guru yang mencerap dengan guru dicerap. 2. Guru Pencerap masuk ke kelas bersama-sama guru yang dicerap. 3. Perbincangan Ikhtisas 4. menyediakan jadual waktu 5. Melaksanakan kelas tambahan 6. Menilai semua keberkesanan 1.Terdapat tenaga pengajar yang tidak dapat melaksanakan kelas pada masa yang ditetapkan disebabkan menghadiri kursus,seminar atau ada hal peribadi yg penting.

PROSES KERJA

KEKANGAN

PENILAIAN 1. Peningkatan pencapaian pengajaran dan pembelajaran guru. PENAMBAHBAIKAN 1. Pemurnian program 2. Galakan kongsi minda formal atau informal

PELAN OPERASI 2 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF TEMPOH KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT Pemantauan Kerja Bertulis Penambahbaikan kepekaan guru terhadap guru dan menyemak latihan bertulis Mac-Ogos Semua guru Sains Penasihat: Guru Besar Pengerusi: Ketua panitia Sains Setiausaha Jawatankuasa 1. Berbincang dengan guru mata pelajaran tentang buku-buku latihan dan nota yang akan dipungut. 2. Menyemak buku buku latihan dan nota yang akan dipungut. 3. Perbincangan ikhtisas dengan guru mata pelajaran. 1.Terdapat tenaga pengajar yang tidak dapat melaksanakan kelas pada masa yang ditetapkan disebabkan menghadiri kursus,seminar atau ada hal peribadi yg penting.

PROSES KERJA

KEKANGAN

PENILAIAN 1. Peningkatan pencapaian pengajaran dan pembelajaran guru. PENAMBAHBAIKAN 1. Pemurnian program 2. Galakan kongsi minda formal atau informal

PELAN OPERASI 3 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF Mesyuarat Kurikulum Menyediakan landasan perkongsian idea dan pendapat guru-guru melalu sesi bengkel dan mesyuarat. Feb April Jun Okt Semua guru Penasihat: Guru Besar Pengerusi: Ketua panitia Sains Setiausaha Jawatankuasa 1.Meyuarat Kurikulum untuk menentukan tarikh dan masa untuk bengkel. 2.Pelaksanaan sesi bengkel 1.Mesyuarat tidak dapat dilaksanakan kelas pada masa yang ditetapkan disebabkan menghadiri kursus,seminar atau ada hal peribadi yg penting.

TEMPOH

KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT

PROSES KERJA

KEKANGAN

PENILAIAN 1. Peningkatan pencapaian pengajaran dan pembelajaran guru. PENAMBAHBAIKAN 1. Pemurnian program 2. Galakan kongsi minda formal atau informal

PELAN OPERASI 4 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF Kelas tambahan terancang 1. Membantu murid bersedia menghadapi UPSR 2. Membimbing murid mengulangkaji dengan lebih teratur. 3.Mendisiplinkan murid, tidak membuang masa dan ingin mencapai kecemerlangan Mac-Ogos (Setiap khamis jam 1-2 petang) Murid UPSR (Tahun 6) Penasihat: Guru Besar Pengerusi: Ketua panitia Sains Setiausaha Jawatankuasa 1. Membentuk AJK 2. Mengadakan perbincangan 3. Menentukan guru mengajar 4. menyediakan jadual waktu 5. Melaksanakan kelas tambahan 6. Menilai semua keberkesanan 1.Terdapat tenaga pengajar yang tidak dapat melaksanakan kelas pada masa yang ditetapkan disebabkan menghadiri kursus,seminar atau ada hal peribadi yg penting. 1. Merekod kehadiran murid 2. Peningkatan pencapaian murid 1. Pemurnian program 2. Galakan kongsi minda formal atau informal
10

TEMPOH KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT

PROSES KERJA

KEKANGAN

PENILAIAN

PENAMBAHBAIKAN

PELAN OPERASI 5 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF Motivasi Teknik Menjawab UPSR 1. Membimbing murid yang lemah dan pengayaan yang cemerlang 2. Membimbing calon mendapat kecemerlangan Mei (motivasi) Julai (pecutan akhir) Mengikut takwim unit bimbingan dan kaunseling dan semua panitia Murid UPSR Tahun 6 Pengerusi: Guru besar Tim.pengerusi 1: PK 1 Tim.pengerusi 2: PK Hem Tim .pengerusi 3: PK Kokum Setiausaha: Ketua panitia Sains 1. Membentuk AJK 2. Menentukan guru yang terlibat 3. Menyediakan takwin, jadual waktu 4. Menilai keberkesanan Murid tidak bermotivasi Perubahan sikap murid (lebih bermotivasi) 1. Temu janji lebih awal dengan ibiu bapa (hantar surat) 2. Guru prihatin dengan ketidakhadiran murid.

TEMPOH

KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT

PROSES KERJA

KEKANGAN PENILAIAN PENAMBAHBAIKAN

11

PELAN OPERASI 6 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF Saya Sayang Kamu 1. Meningkatkan kecemerlangan pencapaian peperiksaan penggal, EXCEL, UPSR 2. Meningkatkan pencapaian UPSR dari segi kuantiti dan kualiti Januari- November Murid Tahun 1 6 Pengerusi: Guru Besar Tim.pengerusi: PK 1 Setiausaha: Ketua Panitia Sains AJK: Semua guru mengajar subjek Sains,Ibu Bapa Angkat 1. Menetapkan format dan panduan kerja rumah 2. Pelbagaikan tugasan 3. Menyemak bahan dan memperbanyakan mengikut bil murid 4. Pengesahan ibu bapa Ramai murid tidak menyiapkan tugasan kerana bercuti 1.Jumlah soalan dijawab dengan betul 2. Jawapan murid 1. Kelemahan murid 2. Pemurnian soalan

TEMPOH KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT

PROSES KERJA

KEKANGAN PENILAIAN

PENAMBAHBAIKAN

12

PELAN OPERASI 7 PANITIA SAINS AKTIVITI OBJEKTIF Modul Pembelajaran 1. Meningkatkan kecemerlangan pencapaian peperiksaan penggal, EXCEL, UPSR 2. Meningkatkan pencapaian UPSR dari segi kuantiti dan kualiti Mac Murid Tahun 6 Pengerusi: Guru Besar Tim.pengerusi: PK 1 Setiausaha: Ketua Panitia Sains AJK: Semua guru mengajar subjek Sains 1. Mesyuarat 2. Penghasilan modul pembelajaran oleh guru 3. Perkongsian modul pembelajaran antara guru mata pelajaran Sains Sumber kewangan untuk mencetak bahan.

TEMPOH KUMPULAN SASARAN AJK/GURU TERLIBAT

PROSES KERJA

KEKANGAN

PENILAIAN

1.Jumlah soalan dijawab dengan betul 2. Jawapan murid 1. Kelemahan murid 2. Pemurnian soalan

PENAMBAHBAIKAN

13

CARTA GANTT PANITIA SAINS BIL AKTIVITI 1. Mesyuarat panitia/Kurikulum 2. 3. 4. 5. 6. Saya Sayang Kamu Semak Headcount Ujian Topikal Peperiksaan penggal Kelas bimbingan (kelas tambahan) Latih Tubi Sains Gerak Gempur Motivasi Teknik Menjawab UPSR Pencerapan Guru Pemantauan Kerja Bertulis PEKA Modul Pembelajaran JAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKT NOV DIS

7. 8.

9. 10. 11. 12.

14

PELAN STRATEGIK PANITIA SAINS SK.TUGUSON KOTA BELUD

ANALISIS SWOT PELAN STRATEGIK (2013-2015) PELAN TAKTIKAL PELAN OPERASI CARTA GANTT

15