SMK RISE KEDAWUNG KAB CIREBON JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353

SILABUS
NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3

: SMK RISE KEDAWUNG : KEBUTUHAN ELIMINASI : XI / 1 : Memahami & Mengaplikasikan Konsep Kebutuhan Eliminasi BoweL : : 48 Jam Pelajaran @ 45 Menit
PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9

PENGALAMAN BELAJAR 4

Mendeskripsikan definisi , tujuan & macam eliminasi

Dapat menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi • Dapat menyebutkan tujuan eliminasi • Dapat menyebutkan macam-macam keb.eliminasi

Pengantar Konsep dasar kebutuhan eliminasi bowel

Menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi • Menyebutkan tujuan eliminasi • Menyebutkan macammacam keb.eliminasi

Kuis penugasan

4

• Ilmu keperawatan dasar I, Steven P,1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan

SMK RISE KEDAWUNG

-1-

eliminasi Kuis penugasan 4 • Ilmu keperawatan dasar I.eliminasi Pengantar Konsep dasar kebutuhan eliminasi bowel • Menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi • Menyebutkan tujuan eliminasi • Menyebutkan macammacam keb. Steven P. tujuan & macam eliminasi Dapat menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi • Dapat menyebutkan tujuan eliminasi • Dapat menyebutkan macam-macam keb.SMK RISE KEDAWUNG KAB CIREBON JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 : SMK RISE KEDAWUNG : KEBUTUHAN ELIMINASI : XI / 1 : Memahami & Mengaplikasikan Konsep Kebutuhan Eliminasi Bowel : : 48 Jam Pelajaran @ 45 Menit PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 PENGALAMAN BELAJAR 4 Mendeskripsikan definisi .1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -2- .

Steven P. fisiologi dan saluran pencernaan / Gastro Intestinal Traktus • Dapat menjelaskan definisi Gastro Intestinal Traktus • Dapat menyebutkan & menunjukkan letak organorgan Gastro Intestinal Traktus • Dapat menjelaskan fungsi-fungsi dari organorgan Gastro Intestinal Traktus Anatomi & fisiologio Gastro Intestinal Traktus • Menjelaskan definisi Kuis Gastro Intestinal Traktus Penugasan • Menyebutkan dan • Tes menunjukkan organformatif organ Gastro Intestinal Traktus • Menjelaskan fungsifungsi dari organ-organ Gastro Intestinal Traktus 8 • Ilmu keperawatan dasar I.KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan anatomi.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -3- .

KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Patologi Gastro Intestinal Traktus dan masalah – masalah Eliminasi bowel • Dapat menjelaskan definisi patologi Gastro Intestinal Traktus • Dapat menyebutkan patologi /kelainan dari Gastro Intestinal Traktus • Dapat menjelaskan masalah – masalah Eliminasi bowel Patologi Gastro Intestinal Traktus dan masalah – masalah Eliminasi bowel • Menjelaskan definisi Kuis patologi Gastro Penugasan Intestinal Traktus • Tes • Menyebutkan formatif patologi /kelainan dari Gastro Intestinal Traktus • Menjelaskan masalah – masalah Eliminasi bowel 6 • Ilmu keperawatan dasar I. Steven P.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -4- .

KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Diet pada pasien dengan masalah Eliminasi bowel Diet pada pasien • Dapat dengan masalah menjelaskan Eliminasi bowel dan membedakan macammacam Diet pada pasien dengan masalah Eliminasi bowel • Menjelaskan Diet pada Kuis pasien dengan masalah Penugasan Eliminasi bowel • Tes formatif 4 • Ilmu keperawatan dasar I. Steven P.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -5- .

Penugasan Eliminasi bowel • Tes • Menerangkan dan formatif mengaplikasikan konsep Askep kebutuhan eliminasi bowel yang meliputi : Pengkajian.KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi bowel • Dapat menjelaskan Faktor-faktor yang mempengaruh i keb. Eliminasi bowel • Dapat menerangkan dan mengaplikasik an konsep Askep kebutuhan eliminasi bowel yang meliputi : Pengkajian.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -6- . Diagnosa dan Intervensi 6 2 • Ilmu keperawatan dasar I. Steven P. Diagnosa dan Intervensi Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi bowel • Menjelaskan FaktorKuis faktor yang responsi mempengaruhi keb.

Steven P. Eliminasi bowel • Dapat melaksanakan tindakan . Eliminasi bowel defekasi 2. Pemeriksaan fisik praktek terkait keb. huknah rendah dan gliserin spuit Tindakan /Praktek implementasi Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi bowel • Menjelaskan dan Kuis mensimulasikan responsi tindakan implementasi Penugasan Asuhan Keperawatan • Tes pada masalah Eliminasi formatif bowel : • Tes 1.KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mempraktekan Implementasi dari Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi bowel Dapat melakukan pemeriksaan fisik terkait keb. Pemberian obat suppositorial 4. Membantu pasien defekasi 3.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG -7- . huknah rendah dan gliserin spuit 2 6 10 • Ilmu keperawatan dasar I. pemberian huknah tinggi. membantu pasien defekasi • Dapat memberikan obat suppositorial/ anus • Dapat memberikan tindakan huknah tinggi.

PENGAWAS KEPALA SEKOLAH …………………….. ……………………………………………. AMIN. M..ELIMINASI …………………………………………….2009 GURU MATA PELAJARAN KEB.………………….. SKM SMK RISE KEDAWUNG -8- .

Steven P. tujuan & macam eliminasi • Dapat menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi • Dapat menyebutkan tujuan eliminasi • Dapat menyebutkan Pengantar Konsep dasar kebutuhan eliminasi urin • Menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi urin • Menyebutkan tujuan eliminasi urin • Menyebutkan macammacam masalah Kuis penugasan 4 • Ilmu keperawatan dasar I.SMK RISE KEDAWUNG KAB CIREBON JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 : SMK RISE KEDAWUNG : KEBUTUHAN ELIMINASI : XI / 2 : Memahami & Mengaplikasikan Konsep Kebutuhan Eliminasi Urin : : 48 Jam Pelajaran @ 45 Menit PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 ALOKASI WAKTU TEORI PRAKTE PRAKTEK K DI DUDI LAB 6 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan definisi .1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang SMK RISE KEDAWUNG -9- .

10 - . Steven P.macam-macam maslah keb.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang SMK RISE KEDAWUNG .eliminasi relevan SMK RISE KEDAWUNG KAB CIREBON JL BRIGJEN DARSONO NO 12 B CIREBON TELP 0231 3302353 SILABUS NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER STANDAR KOMPETENSI KODE KOMPETENSI DURASI PEMBELAJARAN KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 : SMK RISE KEDAWUNG : KEBUTUHAN ELIMINASI : XI / 2 : Memahami & Mengaplikasikan Konsep Kebutuhan Eliminasi Urin : : 48 Jam Pelajaran @ 45 Menit PENILAIA N 5 ALOKASI WAKTU TEORI PRAKTE PRAKTE K K LAB DI DUDI 6 7 8 SUMBER BELAJAR PENGALAMAN BELAJAR 4 9 Mendeskripsikan definisi .eliminasi urin keb. tujuan & macam eliminasi • Dapat menjelaskan Pengantar Konsep definisi kebutuhan dasar kebutuhan eliminasi urin eliminasi urin • Dapat menyebutkan tujuan eliminasi urin Menjelaskan definisi kebutuhan eliminasi urin • Menyebutkan tujuan eliminasi urin Kuis penugasan 4 • Ilmu keperawatan dasar I.

fisiologi Traktus Urinaria Dapat menjelaskan definisi Traktus Urinaria Dapat menyebutkan & menunjukkan letak organorgan Traktus Urinaria Dapat menjelaskan fungsi-fungsi dari organ Traktus Urinaria Anatomi & fisiologio Gastro Intestinal Traktus Menjelaskan definisi Traktus Urinaria Menyebutkan dan menunjukkan organorgan Traktus Urinaria Menjelaskan fungsifungsi dari organ-organ Traktus Urinaria Kuis Penugasan • Tes formatif 8 • Ilmu keperawatan dasar I.eliminasi • Menyebutkan macammacam masalah keb.11 - .• Dapat menyebutkan macam-macam masalah keb. Steven P.1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG .eliminasi urin relevan KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan anatomi.

12 - .1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG .KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Patologi Traktus urinaria dan masalah – masalah Eliminasi Urin • Dapat menjelaskan definisi patologi Traktus urinaria • Dapat menyebutkan patologi Traktus urinaria • Dapat menjelaskan masalah – masalah Eliminasi urin Patologi Gastro Intestinal Traktus dan masalah – masalah Eliminasi bowel • Menjelaskan definisi Kuis patologi Traktus urinaria Penugasan • Menyebutkan • Tes patologi /kelainan formatif Traktus urinaria • Menjelaskan masalah – masalah Eliminasi Urin 6 • Ilmu keperawatan dasar I. Steven P.

1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG .KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Diet pada pasien dengan masalah Eliminasi urin Dapat Diet pada pasien menjelaskan dengan masalah dan Eliminasi urin membedakan macam-macam Diet pada pasien dengan masalah Eliminasi urin • Menjelaskan Diet pada Kuis pasien dengan masalah Penugasan Eliminasi urin • Tes formatif 4 • Ilmu keperawatan dasar I.13 - . Steven P.

Diagnosa dan Intervensi 6 2 • Ilmu keperawatan dasar I. Eliminasi Urin • Dapat menerangkan dan mengaplikasik an konsep Askep kebutuhan eliminasi Urin yang meliputi : Pengkajian. Penugasan Eliminasi Urin • Tes • Menerangkan dan formatif mengaplikasikan konsep Askep kebutuhan eliminasi Urin yang meliputi : Pengkajian.1999 • Kebutuhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG . Steven P. Diagnosa dan Intervensi Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi Urin • Menjelaskan FaktorKuis faktor yang responsi mempengaruhi keb.KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mendeskripsikan Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi Urin • Dapat menjelaskan Faktor-faktor yang mempengaruh i keb.14 - .

1999 • Kebuthhan Dasar Manusia I • Referensi lain yang relevan SMK RISE KEDAWUNG . Eliminasi Urin • Dapat melaksanakan tindakan . Steven P.Menghitung input & out put 2 8 12 • Ilmu keperawatan dasar I. membantu pasien miksi • Dapat memasang kateter kondom • Dapat memasang kateter permanent Tindakan /Praktek implementasi Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi Urin • Menjelaskan dan Kuis mensimulasikan responsi tindakan implementasi Penugasan Asuhan Keperawatan • Tes pada masalah Eliminasi formatif urin : • Tes .15 - .melaksanakan tindakan praktek membantu pasien miksi memasang kateter kondom memasang kateter permanent .KOMPETENSI DASAR/SUB KOMPETENSI 1 INDIKATOR 2 MATERI POKOK 3 PENGALAMAN BELAJAR 4 PENILAIAN 5 TEORI 6 ALOKASI WAKTU PRAKTEK PRAKTEK LAB DI DUDI 7 8 SUMBER BELAJAR 9 Mempraktekan Implementasi dari Asuhan Keperawatan pada masalah Eliminasi Urin • Dapat melakukan pemeriksaan fisik terkait keb.

NIP. SKM SMK RISE KEDAWUNG . …………………………………………….16 - . M.• Menghitung input & out put PENGAWAS KEPALA SEKOLAH ……………………..………………….ELIMINASI ……………………………………………. AMIN..2009 GURU MATAPELAJARAN KEB..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful