Matapelajaran Tahun Tarikh Umur Bil.

Murid Masa Tema Tajuk

: Bahasa Melayu : 5 Cemerlang : 30 Mac 2010 : 11 Tahun : 30 Orang : 9.45 – 10.45 pagi : Kekeluargaan : Syair Pesan Ibu Bapa

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat : 1. Mengungkapkan puisi syair dengan sebutan dan intonasi yang betul. 2. Menyusun empat isi tersurat berdasarkan teks syair. 3. Menyenarai empat isi tersirat yang terdapat dalam syair. 4. Menyenarai lima kata kerja yang terdapat dalam petikan syair.

Fokus Utama

: 7.1 Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang tersurat dan tersirat.

Aras 1

: i. Membuat andaian tentang sesuatu perkara yang tersirat berdasarkan maklumat yang tersurat.

Fokus Sampingan : 8.4 Membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian berdasarkan sesuatu perkara. Aras 2 Sistem Bahasa Nilai Murni : i. Membina beberapa ayat huraian berdasarkan isi utama. : Kata kerja : Kasih sayang, hormat – menghormati dan kesyukuran. 1

Pengisian Kurikulum: Sivik dan Kewarganegaraan, P.Seni, Muzik.

Siapakan bersoal-jawab tentang o Intrapersonal nama ibu maksud tersirat bapa kamu? kandungan video. Guru dan murid linguistik 1. Berfikir : bapa? tadi dengan topik pada o Menghubung hari ini iaitu ” Syair kait 3. Belajar : o Mendengar 2. K. o Visual ruang Pengetahuan) o Verbal 2. ICT : dan bapa? o MS Power point Nilai murni : o Kasih sayang SPP : o Tayangan MS Power point 2 .Pelbagaian : sedutan video iklan o Muzik Soalan : (Aras Rendah : hari raya. Langkah SET INDUKSI (5 Minit ) Isi Pelajaran Aktiviti Catatan 1.Pengalaman Sedia ada: Murid pernah mendengar syair. Bilakah kamu Pesan Ibu Bapa” o Menjana mengucapkan idea terima kasih kepada ibu K. Sebutkan jasa-jasa ibu 3. Murid dipertontonkan K. Guru mengaitkan video K.

Pelbagai : o Muzik o Verbal Linguistik o Intrapersonal o Visual Ruang SPP : o Tayangan MS Power Point K. o Hormat menghormati 3 . Guru dan murid K.Belajar : o Mengumpul maklumat o Mendengar o Menyoal Soalan: (Aras Kefahaman) 1. 2. Murid mendengar sedutan bacaan syair. LANGKAH 2 ( 15 Minit ) Tayangan Slaid Syair Pesan Ibu Bapa 1. Berfikir : bersoal-jawab tentang o Menghubung ciri-ciri asas syair. Guru memaparkan tayangan slaid. Bandingkan sikap anak yang menyayangi ibu bapanya dengan sikap yang sebaliknya.LANGKAH 1 (15 Minit ) 1. ICT : o MS Power point Nilai murni : o Kasih sayang o Bersyukur (Aras Tinggi : Analisis) 2. kait o Membuat gambaran mental K. Jelaskan bagaimana kamu menunjukkan perasaan sayang pada ibu dan bapa? 3. Guru membacakan Nilai Murni : syair berpandukan o Kasih tayangan MS sayang Powerpoint. K.

(Aras tinggi: Aplikasi) Kumpulan A dan B o Senaraikan empat isi tersurat dalam syair itu tadi. 4. K. K.Belajar : o Mengumpul maklumat o Mendengar o Menyoal K. Kumpulan C dan D o Menyenarai empat isi tersirat yang terdapat dalam syair. 1.Berfikir : o Cam maklumat. ICT : o MS Power point LANGKAH 3 ( 10 Minit ) Sistem Bahasa Kata kerja • • • • • • • • • • Mengandung Lahir Asuh Didik Berbakti Membuat Turut Tunduk Cari Tabur 2. K. Nilai Murni : o Kasih sayang o Hormat menghormati o Kesyukuran K.Berfikir : o Cam maklumat. Guru memberi penerangan tentang konsep kata kerja.Pelbagai : o Kerohanian o Visual Ruang o Verbal Linguistik K. o Jana idea.Belajar : o Mengumpul maklumat o Mendengar o Berbincang o Mencatat 4 . Setiap kumpulan memaparkan hasil perbincangan masingmasing di papan hitam. 3. Guru memberi bimbingan. Setiap kumpulan dikehendaki mencari kata kerja yang terdapat dalam syair. o Jana idea.

Berfikir : o Membuat kesimpulan K. Guru membimbing murid merumus kembali pelajaran yang telah dipelajari.Pelbagai : o Visual Ruang o Muzik o Verbal Linguistik o Kerohanian K. Berikan pendapat kamu tentang paparan video flash klip kasih ibu bapa seperti yang ditayangkan tadi. 3. Nilai murni : o Kesyukuran o kasih sayang K. Berfikir • Menganalisis K. Murid diberi masa lima minit untuk membina ayat berdasarkan kata kerja yang diberi.Pelbagai : o Visual Ruang o Verbal Linguistik o Kerohanian SPP : o Lembaran kerja PENUTUP ( 5 Minit ) Paparan Video “ Ayah dan Ibu “ Sudirman 1. Murid diedarkan dengan lembaran kerja berkaitan kata kerja seperti yang terdapat dalam syair.ICT : o Tayangan Flash SPP : o Flash Klip 5 . 2. ( Aras Tinggi : Penilaian ) 2. Murid menonton paparan video flash klip ‘Ayah dan Ibu ‘ yang guru tayangkan. Lembaran Kerja 1. Belajar : o Mengingat K.Langkah 4 (10 Minit) Membina ayat berdasarkan kata kerja. K.

Refleksi: _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 6 .

Melahirkan ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 7 .LEMBARAN KERJA Bina ayat majmuk dengan menggunakan kata kerja di bawah: 1. Membuat ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4. Mengandung: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Mendidik ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5. Berbakti ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.

DICETAK UNTUK EDARAN MURID 8 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful